關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)自己作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的獎(jiǎng)勵(lì)自己作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇1
兒時(shí)，我們總會(huì)因得到一塊巧克力或是一個(gè)玩具而欣喜若狂，隨著年齡的增長(zhǎng)，心態(tài)的成熟，逐漸的，這些東西對(duì)我們都失去了吸引力，反而會(huì)覺(jué)得這樣的行為很幼稚，很無(wú)趣。
從七年前開(kāi)始，我就一直懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，就是拿一次省擊劍冠軍，想要實(shí)現(xiàn)，固然坎坷，但看著劍館里那一張張照片，照片里的隊(duì)員手握金牌或是獎(jiǎng)杯，這滋味別提有多好！正所謂“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，要想在省比賽上綻放光彩，在背后肯定是要努力刻苦。去年的省擊劍錦標(biāo)賽，個(gè)人賽中，劍道上的我很拼，過(guò)關(guān)斬將來(lái)到?jīng)Q賽，但卻敗在決賽對(duì)手的腳下，讓我與冠軍失之交臂，這很是打擊，即使在第二天的團(tuán)體賽上我們團(tuán)體奪得了冠軍，但仍彌補(bǔ)不了個(gè)人賽挫敗的陰影。
在去年的一年中，我反復(fù)訓(xùn)練，加練，每個(gè)動(dòng)作我都比別人要標(biāo)準(zhǔn)那么一點(diǎn)點(diǎn)，每一次跑步我都比別人多跑那么一點(diǎn)點(diǎn)，就是那么“一點(diǎn)點(diǎn)”，日積月累，讓我的實(shí)力比別人高出許多，本想在省比賽上一展雄風(fēng)，卻在決賽敗下陣來(lái)，這讓我很不甘心，心中總有一口咽不下的氣，等著在今年的省比賽上發(fā)泄。
今年的省比賽在年底，在不落下學(xué)習(xí)的前提下，今年的我比去年更加拼命，每個(gè)動(dòng)作都嚴(yán)格把關(guān)，爭(zhēng)取做到最好，別人做十個(gè)，我就做十五個(gè)，看似只比別人多五個(gè)，但長(zhǎng)年累月下來(lái)，多得就不是一點(diǎn)點(diǎn)了，就好比我們教練曾要求我們的：你每天比別人多跑一公里，一年下來(lái)你就比別人多跑三百六十五公里。雖然這只是一種比喻，但卻足以讓我為之震撼，當(dāng)然，更重要的是，我也去效仿著這么去做。
十一月份的省比賽上，真希望能夠看見(jiàn)自己站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住我?jiàn)Z冠的銳氣！幾次失利，又幾次爬起，如若能給我一個(gè)冠軍，獎(jiǎng)勵(lì)我自己一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌，那應(yīng)當(dāng)是對(duì)我自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓舞了吧！
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇2
小時(shí)候，我常常因?yàn)榫毩艘换卮笞帧椓藥状武撉俣玫綆讐K糖或玩偶作為獎(jiǎng)勵(lì)便欣喜若狂。
但，長(zhǎng)大后，我已不再會(huì)幾塊巧克力或毛絨絨的玩偶而高興，我早已忙碌于學(xué)業(yè)與生活，偶有閑暇，也會(huì)在心中問(wèn)自己，多久沒(méi)有給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了？但又為何呢？
實(shí)屬偶然，一篇在火車上匆匆完成的習(xí)作被語(yǔ)文老師登上校報(bào)，母親見(jiàn)了，甚是高興，商量著去拍藝術(shù)照。我想了好久這我往日憧憬已久的要求，最終還是回絕了，我說(shuō)，我想自己出去走走。
“走走？”母親吃驚地問(wèn)。其實(shí)我明白她內(nèi)心的暗喜，這樣便不用花去她大把的銀子了。“是啊，自己出去走走。”我想，我所渴望的，只是這一個(gè)下午屬于自己的時(shí)間吧。母親欣然同意了。
窗外，已是深秋，微微有些涼意，但太陽(yáng)剛剛好的照著，我快步出了門。走在街上，人們素不相識(shí)，但都能從對(duì)方身上感受到溫暖。今日并無(wú)深秋的寒意，腳下被太陽(yáng)烘干的落葉，走在上邊，暖暖的，軟軟的，俯身拾起一片，倒也不為此心悸了，恍然覺(jué)得這只是四季的更替，生命的輪回。有時(shí)，當(dāng)我們放慢腳步，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多點(diǎn)滴的不同。那幾棵柿樹(shù)結(jié)滿了果子，貪吃的鳥兒一趁人不備，偷偷啄去幾顆；小區(qū)里新栽的山茶樹(shù)，前幾日，我還在擔(dān)心羸弱的它們是否能成活，今日，竟已開(kāi)出紅得逼人眼的山茶花了；小小的公園里砌起了花壇，嫩嫩的草在此時(shí)傲視群芳，只因?yàn)樗谴藭r(shí)節(jié)里少見(jiàn)的嫩綠；一旁的孩童正舔著棒棒糖，那滿足的神情一如年幼時(shí)的我……走著，走著，便到家門口了，也許，只有家才是我們的歸屬。
出去走走，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊，但學(xué)業(yè)日漸繁忙的我已是許久未能如今日一般放慢腳步，卸下重負(fù)，只是安靜地走走了吧。一趟簡(jiǎn)單地行走，卻讓我悟出了許多。這怎不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式呢？
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在樓下歡歡喜喜地打籃球。
這時(shí)，我看見(jiàn)了路上有許多臭氣熏天的垃圾。有果皮、紙屑、垃圾袋......
看著這雜亂無(wú)章，又惡心至極的垃圾，我的臉上由睛轉(zhuǎn)陰，皺起了眉頭，捏住了鼻子。我憤憤不平地想：哪個(gè)邋里邋塌日家伙，這么不講衛(wèi)生？他難道以為亂扔垃圾沒(méi)事嗎？像這種對(duì)城市衛(wèi)生有危害的人，我恨不得把他給揪出來(lái)，把他打個(gè)鼻青臉腫，再破口大罵一頓，最后一腳把那個(gè)人踹出太陽(yáng)系去!我覺(jué)得，是可忍也，敦不可忍也!？
但我又轉(zhuǎn)念一想：光想不做有什么用呢？還不如清理一下垃圾，為這座城市的美好未來(lái)出來(lái)一份力嘛!
于是我開(kāi)始行動(dòng)了。我先拿出了一個(gè)相對(duì)于其它垃圾比較干凈的塑料垃圾袋，把它拿在手中。我先小心翼翼地拿起一個(gè)爛香蕉皮，但隨后立刻又以掩耳不及迅雷的速度扔了下去，并捂住了鼻子。這個(gè)香蕉很惡心的棕色，上面有數(shù)不勝數(shù)的灰塵和一些骯臟的蒼蠅。我心中左右為難地想：到底撿不撿垃圾？撿的話，太骯臟、太惡心了，不撿會(huì)受到良心的譴責(zé)。最終，我咬咬牙，想：還是撿吧!
于是我再次撿起香蕉皮，扔進(jìn)袋子中。接著，我再次撿起一張被灰塵“侵蝕”的白紙，小心謹(jǐn)慎地放入袋子中。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭后，那塊原來(lái)被垃圾“侵占”的土地又恢復(fù)了原貌，我把垃圾袋一絲不茍地放入垃圾桶中，松了口氣，心中的一塊石頭落了下來(lái)。我喜上眉梢：太好了!垃圾被清理干凈了!這時(shí)，我覺(jué)得心中暖烘烘的。
這些年來(lái)，我一直再想如何獎(jiǎng)勵(lì)自己。這次，我終于懂得了：為人或物付出些精力幫助他(它)，就是對(duì)自己最好的鼓勵(lì)。有付出才有得到。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇4
宇宙浩瀚，生命短暫，每當(dāng)夜深人靜，自己常捫心自問(wèn)：忙忙碌碌所為何來(lái)是否悵然若有所失生命到底是追求什么呢，是自己歡樂(lè)，還是別人歡樂(lè)
有人告訴一位不歡樂(lè)的國(guó)王：“找到世上最歡樂(lè)的人，然后穿上他的襯衫，你就會(huì)歡樂(lè)了。”之后，國(guó)王最終找到了世界上最歡樂(lè)的人，可是他窮得連一件襯衫都沒(méi)有！
有一位貨車司機(jī)，每一天都載花到花市拍賣，有一回，他載女兒去上學(xué)。女兒?jiǎn)枺?/p>
“爸爸，你喜歡載花嗎
爸爸說(shuō)：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說(shuō)：“人不必須要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠(yuǎn)的距離，不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不明白什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。可是，它心里明白自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開(kāi)出美麗的花朵。”
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得歡樂(lè)，也許擁有整個(gè)世界，也不會(huì)感到歡樂(lè)的存在，其實(shí)，歡樂(lè)很簡(jiǎn)單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種歡樂(lè)，不是嗎心境歡樂(lè)，自然就會(huì)擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇5
“題海無(wú)涯苦作舟。”這是對(duì)初中生活最為形象生動(dòng)的描寫，更何況我所在的是溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。實(shí)驗(yàn)的特色是什么？分班？還是“豐富多樣”的比賽？錯(cuò)，這些都沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)最大的特色是作業(yè)多，題多。一個(gè)多月的中學(xué)生活，已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活，卻不清楚了為什么要刷題，思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里，我只是想要無(wú)數(shù)的樂(lè)高零件，且是散件，我希望我能搭起一切我在希望，在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個(gè)圓圓的基座，用綠色慢慢向上拼搭，一點(diǎn)一點(diǎn)地連接，呈現(xiàn)出高聳的山脊，最后用白色的零件，在山頂上搭出一個(gè)小小的圓頂，那就是高大的山脈。在山腰上，安上幾個(gè)拿鎬的小人，他們頭頂戴著紅色的探險(xiǎn)盔，把鎬子扎進(jìn)土層，腳底蹬著石塊，手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事，探險(xiǎn)隊(duì)用生命去攀登，讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的'底板上，猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座，用白色的零件繼續(xù)往上拼搭，沿著黑色底座的邊緣，搭成一個(gè)高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿，最后搭三個(gè)圓柱形，在頂端封上一層紅色的邊，插在甲板上，便是一艘蒸汽時(shí)代的巨輪，放在藍(lán)色底板上，讓我想起了那泰坦尼克號(hào)。仿佛還有大雁在天空飛過(guò)，船上有遠(yuǎn)眺的人，有聚餐的人，有在艙中休息的人，沒(méi)有真正的海，這家中的“海”，便是對(duì)我這為成績(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后，用紅色搭一個(gè)紅紅的小球，用白色和紅色搭一架飛機(jī)，拿漁線捆在木板上吊起來(lái)，那就是坐在飛機(jī)中，遠(yuǎn)處一個(gè)金黃的咸鴨蛋，把云層染成了紫紅色，飛機(jī)飛在云層中，四周都是紫紅色的空氣，猶如身處九霄，飄飄欲仙。
初中的第一次考試，我得了意料之外的好成績(jī)。我希望媽媽可以買一些散件給我，媽媽卻說(shuō)：“散件搭好了又得拆，太不好整理了。而且你都初中了，哪有時(shí)間擺弄這些東西。”我終于還是沒(méi)能夠得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)。可我忽然覺(jué)得自己又不大喜歡這些了，不再像從前一樣對(duì)得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書桌前，提筆，大腦一片空白，我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂(lè)高的輪廓……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇6
獎(jiǎng)勵(lì)自己，難道就必須要有成就、有貢獻(xiàn)、有欣慰么不必須，事實(shí)上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)著自己，讓自己堅(jiān)持著心境的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨。這件事情，只要是有點(diǎn)活力的男生，在每一次小考之后都會(huì)這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場(chǎng)上奔跑之時(shí)，我們便在獎(jiǎng)勵(lì)著自己。不信看看吧。
我們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑著，所說(shuō)出的每一句話都帶有笑意，難道這個(gè)時(shí)候，我們還不開(kāi)心嗎隊(duì)友傳球給我們，代表著隊(duì)友對(duì)我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場(chǎng)邊球員的喝彩。難道在此時(shí)，我們的心靈還無(wú)法感到一次欣慰么當(dāng)我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時(shí)，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來(lái)難以形容的歡樂(lè)么把這些和于一體，心靈在考試的過(guò)度緊張過(guò)后迎來(lái)了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎(jiǎng)勵(lì)么
做完繁重的功課，如釋重負(fù)地打開(kāi)電腦，與網(wǎng)友展開(kāi)你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛(ài)的qiang支，對(duì)著自己在現(xiàn)實(shí)生活中的好友甚至是教師，一陣狂掃，似乎是不把對(duì)方掃成篩子誓不罷休。有人說(shuō)，90后因?yàn)檫@些血腥暴力的游戲而自甘墮落。可是，我們?cè)谶@些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場(chǎng)所，找到了好心境的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。我們?cè)跀?shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來(lái)到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂(lè)趣。此時(shí)此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，簡(jiǎn)便自然，爽快美麗。這如果不是我們?cè)~語(yǔ)心靈的獎(jiǎng)勵(lì)，又是什么
給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓愁眉苦臉綻放開(kāi)心的花朵。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機(jī)。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì)，讓歡樂(lè)的基調(diào)充滿每一次呼吸。
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