勇敢的自己作文

時間：2022-02-01 09:05:28 [第三單元]說說我自己我要投稿

【推薦】勇敢的自己作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的勇敢的自己作文4篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】勇敢的自己作文4篇

勇敢的自己作文篇1

　　我曾對寒說過：“不要為了別人刻意改變自己，要做真實的自己。”

　　但我自己呢？我卻做不到“做自己”。有時表面上風平浪靜，內(nèi)心卻波瀾起伏。

　　記得有位老師說過我是“樂天派”，那時不少同學都作出一副“英雄所見略同”的表情。但有誰知道在“樂天派”的面具下是一個怎樣的我？

　　我經(jīng)常會感到迷惘，對生活有許多的感傷和沮喪，對自己的未來一無所知，不知改哪走，經(jīng)常懷有一種可能下一秒就會回到主的懷抱里的恐懼感。但我并不是怕死，我國不知哪位教育家爺爺不是說過嗎？生亦何歡，死亦何苦。我只是有一種展望未來一片空白的失落感。

　　我是個經(jīng)常笑的人，可我不是經(jīng)常快樂，很多時候當我感到悲傷，淚水還沒來得及涌上來時，笑容已經(jīng)爬上了眼角眉梢。我生氣時也不輕易顯露出來，因為我怕身邊的人因為我的難過而難過。而且我只對自己喜歡的人生氣，對不喜歡的人反而微笑。

　　也許我真的是一個簡單而有復雜的人吧！

　　我并不善于表達自己的情感，對關(guān)系還算不錯的囡、小A、藍和寒也一直有所保留，并不是因為我待人不夠真誠。而是有一些想法說出來不但不會被認同反而回被取笑，以他們那低得可憐的思想教育水平是根本不了解的！其實我很羨慕也很佩服一個連續(xù)劇中的人物，就是《籃球火》里的那個喜歡吼著“你中文有比我好嗎？”的元大鷹。羨慕他敢做敢為，待人真誠，對兄弟見義氣。不象我作什么事都畏頭畏尾，有時還耍小心眼！

　　自己都搞不清楚自己是好人還是壞人！我想應該兩種都是吧！說我自己是好人呢，是因為自己不是很壞！是壞人呢，也只是因為自己不是很善良，但也不是喪盡天良！

　　有人說過我下象棋時的姿勢最寂寞，眉頭緊鎖，雙目緊盯著“戰(zhàn)場”，手下雖指揮著千軍萬馬，但實質(zhì)上卻只是一個人在孤軍奮戰(zhàn)。而我只是搖搖頭微笑著不說話。

　　其實當我仰望天空時我才是真正寂寞的，可是我總是在只有一個人的時候才會仰望天空。正如，哪位作家說過的那樣，你永遠也看不見我最愛你的時候，因為我只有在看不見你的時候才最愛你，同樣的，我只有在你看不見我的時候才最寂寞。

　　郭四崽說過，沒有歡笑的青春不完整，沒有淚水的青春更是一種殘缺，有時，我也想做真正的自己，痛快的哭，歡快的笑。與身邊的朋友分享喜悅，分享寂寞，分享憂傷……有時我也想放手去愛——不是男女之愛。而是敞開心胸去接納另一個靈魂的愛，做勇敢的自己！就朝著這個目標不斷努力吧！

勇敢的自己作文篇2

　　上課鈴打響了，老師走進了教室，她笑咪咪的跟同學們說：“學校就要競選大隊委了，清大家做好準備。”我們聽了興奮得嘴巴都彎到了眼角上。可是我很矛盾，誰不想當大隊委呢？心里很不安。

　　于是我去找了表演王老師，她告訴了我上臺，演講內(nèi)容，鞠躬和下臺的動作與表情。上臺時要慢慢走上臺，不要急急忙忙的，要看著大家，微笑著站在舞臺上。說完后要向大家鞠躬說聲謝謝，然后慢慢走下臺去，不要慌慌張張地跑下臺。

　　我按照王老師說的每天對著鏡子一遍又一遍地反復練習著動作和表情，一次又一次地背誦著競選臺詞，經(jīng)過這段時間的不斷努力，漸漸地在我的心里充滿了勇氣和自信。

　　到了競選這一天，老師問同學們：“誰要來競選大隊委啊？”在為數(shù)不多舉手的同學中間，我鼓足了勇氣舉起了手！我要上講臺競選！但是這次競選我沒能選上，而是我的好朋友代表我們班級去參加年級的競選。我在心里為她感到高興。可是此時的我又有些失望，這次沒能成功。

　　通過這件事讓我有了勇氣和自信，讓我不在膽小害怕，讓我做了一次勇敢的自己！

勇敢的自己作文篇3

　　我是一個十四歲上初一的女學生，我認為我自己是一個很膽小的人，我說的那種膽小，不是別人說的有什么事情就害怕的那種膽小，我也不知道怎么形容我自己說的那種膽小。

　　初一開學的時候，因為那些學生、那些老師都是一張張陌生的面孔，我害怕給他們留下不好的印象，所以我有什么事情都不敢問：我有怎么想、怎么做都不會的問題，就在自己的座位上反復的考慮我到底要不要上去問那些陌生的同學，去問這道題怎么做，我猶豫了，對，我是害怕他們都會這道題，而就我一個人不會這道題，雖然我把這道題弄會了，但我害怕的是他們會認為我是一個笨蛋，我連這么簡單的題都不會，對，我害怕的就是這件事。如果連同學都不會的問題，你們也許會認為我就不怕了，但卻恰恰相反，我就更害怕了，因為如果大家都不會，他們也許會讓我問問老師，到時候我問老師，老師也許會認為，別的同學都沒有來問這道題，而我卻來問這道題，也就是說我連最笨的同學都不如，最笨的.同學都沒有來問，所以我笨，那么老師就放棄我了。

　　而我們班卻又像我這樣恰恰相反的人，她有不會的問題她不管怎樣都會去問明白的，老師問她問題，她不管對或錯，她都會把她的感覺說出來，她會把哪些地方她認為對，哪些地方她認為錯，就算老師認為這是對的，而她認為這是錯的，她也會把她的感覺說出來。而我說的那個她就是我們班的——馬宛莎。我認為她是一個“天不怕，地不怕”的人，她又是那么開朗，那么善良，那么勇敢的一個女孩。我也相像她一樣，我想做一個勇敢的人。我一定要做一個勇敢的人。

勇敢的自己作文篇4

　　我是個膽小的人，怕黑，怕蟲，怕羞……有一次，在墻上發(fā)現(xiàn)了一只大大的蜘蛛，我恐慌地啊啊直叫。媽媽及時“救駕”，毫無聲息地用紙巾把蜘蛛包起來，抓走了。于是，我決定要做一個勇敢的人。

　　有一次，下大雨，我看見有個人在淋著雨回家。我正想把傘送上去給那個人的時候，又怕被周圍的人嘲笑，所以遲遲沒有行動。事后回想起來，還覺得真不應該啊！如果再有一次這樣的機會，我一定會勇敢起來的。

　　期末考試后，試卷發(fā)下來了。看見自己的試卷上紅紅的100分，我高興極了！在老師評講的時候，我發(fā)現(xiàn)居然有一題答錯了，可是，老師并沒看見，仍是劃上一個大大的紅勾。剎那間，我額頭上滲出了細細的汗珠，心里忐忑不安地想：“要不要上去報告給老師聽呢？或許……要是……嗯，算了，這次我一定要做一個勇敢的自己。”我義無反顧地走向講臺，在老師面前，把錯的那一題給老師看。老師明白了，點了點頭，給我扣了一分，對我微笑道：“梓欣，你真棒！你真勇敢！”我聽了，信心滿滿，覺得自己變得勇敢了起來了……

　　又是一個雨天，我在路上，又一次看見有個老人沒拿雨傘。我舉起傘，為他遮擋了一程，老人一路夸我說：“小朋友，你真懂事啊……”

　　做一個勇敢的自己，其實并不難。做一個勇敢的自己，真的很開心。

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