表現(xiàn)自己的作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的表現(xiàn)自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表現(xiàn)自己的作文1
中國人自古以來就是內(nèi)斂，謙虛的。在古代，謙虛是被視為一個君子必備的品質(zhì)。中國人注重的是自己的內(nèi)在修養(yǎng)，甘愿做一匹默默的千里馬，等待伯樂的發(fā)現(xiàn)。而像毛遂那樣敢于自薦的，則少之又少。
那么時至當今這種現(xiàn)代化的社會，我們還應(yīng)該將這種內(nèi)斂謙虛，君子的品質(zhì)繼續(xù)下去，還是應(yīng)該選擇適度地表現(xiàn)自己呢？我想，大多數(shù)人會選擇適度地表現(xiàn)自己，因為在當下這個社會，如果你一直默默等待伯樂的賞識，千里馬也會淪為平庸，我們所要做的`是做自己的伯樂，表現(xiàn)自己！
自卑的人不敢表現(xiàn)自己。有些人由于缺乏勇氣，缺乏對自己的信任，往往是不敢于表現(xiàn)自己。在人群面前，他們習(xí)慣于躲在后面。我想起了曾經(jīng)看到的一個故事：有一個學(xué)生參加了他們學(xué)校的文藝匯演，他們班的節(jié)目是大合唱。他每天都非常勤奮地練習(xí)，將這首歌練得非常的熟練。一天，他們的指導(dǎo)老師聽到了他的聲音，非常滿意，決定讓他擔(dān)任領(lǐng)唱。不料，他因為膽怯拒絕了。無奈，老師只得另選他人。匯演那天，他們的節(jié)目演出非常成功，在學(xué)校掀起了一陣狂潮。領(lǐng)唱也瞬間成為了全校同學(xué)們的偶像。現(xiàn)在他又開始后悔了，自己本來唱的比他好的，這個機會本是自己的……
自負的人過于表現(xiàn)自己。有些人又由于對自己有著過分的信心，所以不論是做什么，他們都樂于去表現(xiàn)自己，迫不及待的將自己表現(xiàn)出來。在我們班上就有這樣一位同學(xué)。他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，這也就成為了他自信的資本了。每次課堂上老師提問，還未待同學(xué)們思考，他就搶著把答案說出來，為此老師都批評他，讓他等等其他同學(xué)。慢慢地他在班上被孤立了，沒有人愿意和他交談。因為每次和他交談時，他總是一副洋洋自得的樣子，總是想讓別人認為他了不起。現(xiàn)在的他總是形單影只……
我認為，我們每個人都應(yīng)該適度地去表現(xiàn)自己。有的時候，我們就應(yīng)該主動地在眾人面前表現(xiàn)出自己的長處，優(yōu)點，將自己的閃光點顯現(xiàn)出來。這也是在為自己爭取成功的機會。但是同時，我們也應(yīng)該把握好這個尺度，不能過于地表現(xiàn)自己，否則那就成了一種炫耀。這種人，最終會被大家孤立，摒棄，然后變得孤單……
表現(xiàn)自己的作文2
有人說：“生活中處處都有愛表現(xiàn)自己的人，就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束。”的確，如果沒有哪些愛表現(xiàn)自己的人?又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。
袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻，造福了千萬人民。如果袁爺爺當初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。XXX在牛棚下，在非人的折磨下，思考著新中國的道路。如果XXX當初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在新中國的繁榮富強，飛黃騰達。。XXX幼時就有報效國家的胸心壯志，改變舊中國的面貌。如果。XXX當初不愛表現(xiàn)自己?何以有紅軍二萬五千里長征，有新中國翻身做主的機會。表現(xiàn)自己，又何償不好呢?如果每個人都愛表現(xiàn)自己，也許每個人都會迎來他們最艷麗的春天。
我曾聽說過這樣一個故事：兩個年輕人同時去找工作，他們來到同一家公司，經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻。一個滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上，他相信自己的才氣會被經(jīng)理賞識。而另一個年輕人雖稍遜色卻主動來到經(jīng)理辦公室，告訴經(jīng)理自己熟讀書籍，通曉天文地理，任用自己就當于聘請了好幾位人才，并把自己的碩士學(xué)位請經(jīng)理過目。結(jié)果經(jīng)理任用了后者。這個故事告訴我們一個重要的道理：要學(xué)會推銷自己，表現(xiàn)自己，這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利。展現(xiàn)自己的才華，成就一番偉大的事業(yè)。
“表現(xiàn)自己”，多么簡單的字眼，卻又是那么難，多少人在“表現(xiàn)自己”面前，都軟了腿腳，在搖頭否定中失去了一次又一次的機遇。事實上，你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人，讓黑暗與你做伴。
朋友們，學(xué)會“表現(xiàn)自己”吧!它像雨后的彩虹，向你展現(xiàn)晴天;它像暴雨過后的新枝，展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽;它像失敗后的成功，帶你品味成功的喜悅。表現(xiàn)自己吧，成功就在不遠處的將來，加油……
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