把握自己作文300字五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的把握自己作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

把握自己作文300字 篇1

　　或許你不知道時間的寶貴，或許一切都太遲了，你在人生之路上漫無目的的走著，用看不到盡頭。你思考過嗎？

　　其實我也納悶，時間這個奇妙的東西，該如何把握，才能把握住自己。

　　時間就像海綿里的水，只要你去擠，還是會有的。重在把握自己，控制自己的欲望，不去浪費時間，讓人生得以最大價值的發揮。

　　讓我最自豪的是上個暑假，這一抹記憶揮之不去。那個暑假，大概是很勤奮吧！先幾天就把作業寫得差不多了。要換了以前，最后幾天才寫，那叫個拼命補啊，想想以前的不懂事就覺得自己錯了，到底自己在干什么。就是不能把握住自己，就是不能好好把握時間，就是漫無目的的浪費，也不知到底在做什么。我也不知道到底什么才是對的、錯的。

　　我也想知道，也沒心思去寫著作文。敬愛的閱卷老師，你能告訴我嗎。

　　好像自己好傻，去問這可笑的問題……

把握自己作文300字 篇2

　　有些東西你明明擁有，但沒有去珍惜，直到失去的時候才痛心疾首。古語云：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。說的就是，在父母健康的時候，我們總是借口忙于工作，忙于應酬，疏忽了去回報他們的養育之恩，總覺得將來還有時間，到時候賺更多的錢，給他們更好的照顧。有一天失去了，痛徹心扉的時候，才發現，父母要的也許不是錢，而只是一個電話，要的也許不是大富大貴，而只是一起吃吃飯，拉拉家常。東西在我們手上的時候，我們要學會珍惜。不要等失去了才追悔莫及。

　　生活中也是這樣。我們擁有親情、愛情、友情、健康、平安。這些都是需要我們用心感謝的。生活中，更多的時候，我們會浮躁，去茫然地尋找，卻沒有發現，自己要的東西，其實就在自己的.手心里。

　　對待理想也是這樣。理想不在遠方，就在自己的手上。把握當前，把握每一天，給自己一個小目標，逐漸地去實現。尋找鑰匙應該從自己的手上開始找，尋找理想也應該從自己的手上開始找。做不好手上的事，只會讓心情更加茫然，做事更加紛亂。

　　想做一個懂得珍惜生活的人，想做一個知道如何做事的人，就要從眼前做起，從手上的事做起，從現在做起。

把握自己作文300字 篇3

　　上帝賜予我們生命是為了讓我們學習，我們要利用自己有限的生命來創造自己的生活俗話說得好，一分耕耘一分收獲，你比別人多一份努力，你比別人就會多收獲一分。

　　在別人學習時，你在旁邊嬉笑說話。你以為自己學的很開心，但別人比你學的更開心。考試時，別人平靜的進了考場，你卻焦慮不安沒有絲毫辦法只能等待別人施舍的答案給你。

　　公布欄前，你與別人一樣嬉笑自己雖然是倒數，但老師也不管。你蕭然一笑。不知你心中有多少不平？你責怪老師扣分太嚴，責怪別人給的答案太少。

　　在飄飄灑灑的飛雨中，我有所感悟，能夠表達我自己的心情只有我的文字。字字入心，句句入心。這時我知道了只有努力學習才會有收獲，才能比別人更開心。我發奮學習，努力學習，把握自己。

　　天生我材必有用，我要把握自己，欣賞自己，在心靈的灰暗處打開光明。少壯不努力，老大徒傷悲，珍惜現在的青春年華，不在虛度光陰了，把握自己，相信我總有過人之處的一面。

把握自己作文300字 篇4

　　青春，是即將開放的花，花開為誰，是一個很值得深思的問題。

　　青春之花盛開，為祖國，為他人，還是為自己？

　　花期一般很短，轉眼即逝，青春的花期也很短，也只是那一剎那，一個想成功的人就切莫錯過這使人生命輝煌起來的一段日子。

　　如果我們每個人都抓住了生活中的第一個青春的花季，并且在每一個花季，我們都盡了自己所能，付出了成噸的汗水，我們也就把握了自己的青春，這樣的青春從另一個意義上說是永遠不會逝去的，我們也不會為花季的逝去而感到惆悵，而會為下一個花季的到來而歡樂。

　　古人云：“一年之際在于春”。俗話說：無處買青春，青春一旦從耳邊逝去，即使用再多的金錢也是買不到的。

　　青春，是屬于我們自己，青春之花盛開，從大的方面來說是為祖國，但實際上還是為自己。

　　我們是青年，我們擁有青春，青春猶如寶藏，黃金寶藏要靠挖掘，黃金需要熔煉，青春需要把握。讓們把握好自己的青春，讓自己的青春燦爛，輝煌。

把握自己作文300字 篇5

　　電影《隱形的翅膀》講述了一個女孩因為一場意外失去雙臂，后振作起來揚起她自己的生命之帆，活出了屬于他的精彩的故事。

　　在其中，使人們最有感受的是兩個畫面；第一：女孩失去了雙臂，這時，畫面上方出現了上帝，上帝手一揮，女孩的背上長出了一對翅膀。與此同時，畫外音響起：“這對翅膀是任何人都看不到的，當女孩成功‘站’起來時，羽翼將會重綻光芒。”說完，聲音消失，這一切的一切，女孩都不知道，對于突發事故的她，垂頭喪氣，無精打采。深厚的翅膀仿佛也能感受到她的變化，羽翼一點點兒的合攏，灰蒙蒙的，沒有一點兒生氣。這一舉動，神情，充分，具體的反映了失去雙臂，遭受打擊的人的心理，神態變化。第二個場面是；頭頂著獎杯，唇角綻放一抹極美極迷人的笑容，身后的翅膀展開雙翼，金光籠罩著女該，光芒四射聲音再度響起；“每個人都有一雙隱形的翅膀，在你需要時出現。”相似的畫面，一個消極，一個積極，一個使人精神不振，一個使人奮發向上。

　　利用對比，塑造了相反的人物形象，令人心情好如天上人間。

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