反思自己作文600字六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的反思自己作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
反思自己作文600字 篇1
我有一個致命的弱點：走神。
前幾天晚上，我的“走神”癥又犯了，媽媽讓我到房間做作業，我一進房間就“咔嚓”一下把門反鎖了，我慢吞吞地把作業從書包中拿了出來，我無意間看到了一本漫畫書，便不由自主的把手伸向了那本書。我隨便翻了一下發現：哇，好精彩呀！忍不住津津有味地看起來，我完全沉浸在了這本書精彩的故事內容中，把做作業的事拋在了九霄云外，差不多看完一本書之后，我一看時間“不，九點多了！”我趕緊拿出了作業本，這時媽媽在門外問我：“做完作業了沒啊？”我故意裝作鎮定：“差一點就好了。”但畢竟一點都沒做，我連忙翻開作業本：不看不要緊，一看嚇個半死。這句話應該是專門來形容我的。光是語文作業就差不多要半個多小時，三科加起來沒有一個半小時，絕對完成不了。我一定沒有好下場了。我暗暗的想。我趕緊開始做作業，做了一會兒，我禁不住那本書的誘惑：再看一頁，看完這一頁也花不了多長時間。我的手又不聽使喚的翻開了那本書，但書實在是太好看了，我忍不住翻了一頁又一頁。時間匆匆流逝，媽媽第二次來敲門了，已經被書的內容迷惑得神志不清的我順手開了門，媽媽進房，一翻開作業本，見我什么都沒做，臉一下子黑了下去，我一看：大事不好，趕緊跑！畢竟我是小孩，媽媽是大人，小孩一定跑不過大人，過了一會兒，媽媽追上了我，抓住我就是一陣毒打，我哭著哀求道：“10分鐘，再給我10分鐘。”過了一個又一個10分鐘，挨了一次又一次的毒打，我終于完成了作業。
這次深刻的教訓，讓我知道了：一心二用啥事也干不成。因為分神，別人用一個小時就能做完的作業，我卻需要一天，沒有任何的自由時間。爸爸媽媽也陪著我在家里看牛一樣看著我，哪也去不了。我要痛下決心，改掉我的分神癥，還我自由。
反思自己作文600字 篇2
今天，我的心情特別不好，因為---看下面就知道了！
第三節課，做眼保健操時，值日班長桑**正站在講臺上加星、扣星。突然，王**大叫一聲：“你這個叛徒，只給我們組扣分，不公平！”王同學一刻不停地喊著。禍從天降，正好降到了我們的頭上。
眼保健操做完后，桑**走下臺。頓時，教室里一片鬧哄哄的。任老師走進來，看到這個情形，問道：“怎么回事”？
班長余**開始述說緣由，任老師當即就讓王**抄課文。任老師又問：“小干部有沒有起到帶頭作用？”“。。。。。。”沒有人回答，我們都不敢說話了！
教室里鴉雀無聲。我低頭在心里問自己：你配得上當小干部嗎？你起好帶頭作用了嗎？
老師再一次苦口婆心的對我們說：“一個班級是一個團體，一個大組也是一個團體。當值日班長扣你們組的星時，你們不應該指責他偏心，而是應該多想想，自己真的做好了嗎？還有哪里不足？別人組好在哪里？那些被扣星后眼睛直盯著值日班長的人，長大后保證沒有出息。那些一言不發在悔過的人，長大之后肯定有大出息。還有，當教室里很吵的時候，小干部就應該站出來，管理教室里的紀律。我覺得班里的小干部們應該在課后由班長帶頭開個小會，討論自己稱不稱值？”
這番話深深地刻在我的心里。在這里，我代表所有的小干部對任老師說聲：“對不起，因為我們沒有在最關鍵的時候站出來，維持班級的紀律。對不起，任老師，真的對不起！您教我們那么多年，我們竟然如此”報答“您！我雖然在班上年齡最小，但我也是班上的一份子，我的肩上也扛著擔。不管我們以后要分開多久，反正，您永遠是我的老師，我永遠是您的學生，是您成就了我，塑造了我。
對不起，老師，我們一定嚴格要求自己！
反思自己作文600字 篇3
人的一生分為三個部分，過去、現在與未來，古人曾說過，我們要駐足今天，銘記昨天，展望明天。過去，我曾無數地幻想未來，如今，我要為未來而奮斗，將來，我必將站在人生的高峰。
回顧過去，自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降；回顧過去，自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態使自己不努力學習；回顧過去，自己曾以好勝而使自己萎靡不振，后又奮起直追；回顧過去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯；回顧過去，這些種種的壞習慣都在現在凝聚，等待著被擊敗，因為現在的我不再是過去的我，如此無法控制自己。
現在，我回顧了過去，明白了壞習慣們的弊病，那么我不會再犯。現在，可以實現過去的目標，也可以計劃將來的目標，當然，只有實現了過去的目標，你才有資格規劃你的將來。而無論過去現在或將來，感恩生活，感恩上天給我們的一切是最重要的，一個想成功的人就先要學會感恩。將來的我，必以一個全新的我迎接更嚴峻的學習上的困難，打敗它們。現在，我要鍛煉好身體，使將來有一個健康的保障。
不要在現在嘆息過去，過去做錯了不可惜，因為我現在知道了錯在哪，過去的我不代表現在的我，現在的我也不能代表將來的我，所以我不能以現在嘆息過去，以將來嘆息現在。我不應該糟蹋現在，那就是對過去的不負責與對將來的無視。糟蹋現在，就等于拋棄過去與拒絕將來。所以現在我要努力，我不能讓過去白白過去，讓將來毫無意義，這樣人生才會充實而快樂。
將來遠嗎？不遠！我們這些炎黃子孫，祖國的下一代希望，將來須要我們的創造，周總理的一句話：“為中華之崛起而讀書！”我們應當銘記，中華崛起，靠我們。將來，中國必站在世界的高峰，而我們，也會站在人生的高峰！世界是屬于我們的，我們也屬于世界！
收藏過去，把握現在，贏得未來。
反思自己作文600字 篇4
在生活上人會犯許多錯事，但是我們都要給他（她）一次機會改正自己，改正錯誤。
我曾經犯過許多錯誤，但其中一件是我印象最為深刻得，那一年，學校的作業越來越多了，但我還是像以前一樣慢慢地寫作業，每次寫到11點多了，都沒寫完到早上上課時又沒精神，上課時時打瞌睡，搞得成績一落千丈，已經被老師嚴肅批評就差請家長了，媽媽看見我的學習成績越來越差，非常為我擔憂，有一天媽媽對我說：“兒子，媽媽看著你寫作業。”雖然媽媽看著我寫作業，但我還是拖拖拉拉地寫作業，這次作業少，但寫到了10點多了。
第二天早上媽媽非常嚴肅地對我說：“兒子，從今天起作業寫到9點就不能寫作業，回到學校也不能補作業，我會檢查作業。知道嗎？”今天晚上，我吃完飯馬上寫作業，雖然今天比以往快了許多，但還是沒寫完，每到9點媽媽就會像鬧鐘一樣在我耳邊“丁丁當當”響，媽媽就會把我的作業收起來，藏在我不知道的地方早上再還給我，就這樣我連續幾天都沒寫完作業，在課堂上老師嚴重批評我沒完成作業，下課后我嚴重反思自己哪里做錯了，我覺得不能浪費時間應該珍惜時間，利用課余時間寫一作業，今天老師一把作業寫出來我就馬上開始寫作業，回到家我只剩下一點點作業，過了不久我就把作業寫完了，我把作業檢查了一遍，就去玩了媽媽看見我問我：“作業寫完了嗎？”我說：“寫完了。”媽媽表揚我這次非常早寫完作業。我今晚就可以早點睡覺，明天上課更有精神，學習成績也提高了。
通過這次我反思到自己犯了錯要及時改正，不能越拖越久，我有這個拖拉習慣就要馬上改正。
反思自己作文600字 篇5
剛開學不久，發現班級里出現了許多壞習慣；書架上的書一本又一本的被撕的支離破碎，面兒、底兒都不見了；玩具柜里的建構玩具經常散落的像“仙女散花”一般，而且，還雜七雜八的混在了一起；用的蠟筆和記號筆經常是少了這支，丟了那支，一會筆套沒了，一會筆芯斷了……
怎么辦呢？就好好的給他們講講道理，告訴他們：要愛護玩具、要樂于分享、要懂得謙讓……一次又一次，反反又復復。可好了沒兩天，老毛病又來了。不行，得想個好法子。
我們是3.3.3實驗班，小朋友都很善于反思，這一次，也要讓他們好好反思一下了。
于是，我也不添圖書，也不補圖書，散落的亂糟糟的'玩具呢，也仍舊讓它亂在那，蠟筆和記號筆，也是這樣。我就當個沒事人一樣，什么都不管了。
慢慢的，孩子一個個跑過來反映情況了：老師，書都破了，怎么看啊？老師，我要用那種玩具，可怎么也找不到，怎么辦？老師，我的記號筆都干了……老師，我的蠟筆少了好多，我怎么畫呀？我聽后，“哦”了一聲，仍沒做什么。
漸漸的，聽到許多孩子在竊竊私語了：都是以前我們不好，早知道我要好好看書了，不甩來甩去了；就是，我要玩一塊拿一塊了，不抓的滿桌子滿地都是了；我用了記號筆老忘了蓋蓋子，唉……
嘻嘻，小家伙們反思的很好哦，于是我就針對他們的閑聊，開了個討論會，在會上，每個小朋友都反思了自己過去的“不良行為”，也說出以后的“努力方向”。為此，在我們的自主性體驗活動上，還讓孩子針對以上情況進行了練習，效果十分好。且在我把一切情況改良后，孩子們也都表現出了加倍的愛惜。
結合中班孩子的特點，我們應適時的給予一些壓力，給予他們自己思想的空間，在這樣的情況下，孩子往往自己會找出過失的根源，并改正過失，使自己逐漸由他律走向自律。我是這樣來做的，且成功了，你不妨也試試吧！
反思自己作文600字 篇6
人生有許多事情需要反思。人生就像一個大舞臺，我們每個人的生命之中都有許多舞臺，每個人的精彩，都值得我們去仔仔細細地看一遍。
我們每個人都有自己的精彩，但我們每個人自己都是不完美的，因此我們要學會反思自己的不足，正因為如此，我們的人生才有許許多多的精彩，這樣，我們的生活才有滋有味。
有時，我們不妨以一種看不見的角色去思考，那么我們自己也不必以一種看不見的角色思考。這樣，我們的精彩就不會有終點了。
我的精彩。
我認為，生活是最重要的，就好比人要的一生不可能總是在一些平平淡淡的小事里度過。在那個不平凡的生活里，我們每個人都會感受到這樣的精彩，我們的生活才會更加豐富多彩。
其實人人都有自己的精彩。如果沒有那些不是精彩的，那么我們人類社會就沒有了精彩。就像我們每個人都有一個獨特的精彩的精彩，我們也不例外。
我的精彩。
我喜歡的是看一本書，書上介紹了一個小男孩的故事，他的媽媽叫瑪麗，他的爸爸是一個老板，他很喜歡看書，因為他很想知道哪些人是一個很厲害的人。但是，他的一個朋友告訴他，他媽媽生下來的時候是在一個非常非常貧窮的小村落中度過的。他的媽媽在瑪麗上班的時候，他就去幫助一個阿姨。
瑪麗跟著他爸爸出去工作的時候，他媽媽就在家里給瑪麗做事，瑪麗說：“我的兒子在一個很大的城市。”爸爸就說：“瑪麗跟你的同學在一起，你的兒子在一個很大很大的城市。”爸爸說：“你兒子在一個很小的城市，他爸爸在一個城市里。”瑪麗聽了爸爸的話就跟著爸爸出發去找他的兒子的時候了。
在這個充滿歡聲笑語的世界里，我們每個人都有自己的精彩。每個人都有自己的精彩，每個人都會有自己的精彩生活。
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