告訴自己我能行作文2篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的告訴自己我能行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告訴自己我能行作文1
告訴自己“我能行”。
如果你問我，成功路上最大的絆腳石是什么？我不會說是困難本身，也不會說是外人的阻礙，我會肯定地回答：是自己的自信心不足所導致的退縮。相反地，如果你問我開啟成功大門的金鑰匙是什么，我也會毫不猶豫地回答：是自信心，它可以提供源源不斷的動力，讓我們去披荊斬棘，鋪平通往成功的道路。
俗話說得好：灰心生失望，失望生動搖。所以，不讓自己半途而廢的靈丹妙藥當然就是自信心了。舉個例子吧，我最近在學開摩托車，從上個月開始萌發了學開摩托車的念頭，我就一直給自己打氣，相信自己一定可以學會，雖然中間遇到很多的波折，但是我始終沒有放棄，最后，我終于成功地學會了開摩托車。在這個過程中，支撐著我堅持下去的信念就是：我能行，我一定能行！
還記得初學摩托車時，我心里很害怕，或許是因為童年學騎自行車時曾經摔傷了腿，我曾一度對騎車充滿了恐懼感，真可謂是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。更何況現在學的是摩托車，機動的車子，速度快，操作起來難度也大，對于第一次接觸機動交通工具的我簡直是難如登天吶，再加上我個頭比較矮，盡管穿著高跟鞋，還是無法完全夠著地面。最難的還要數操控它的方向盤，稍一不留神，車頭就歪向一邊，嚇得我哇哇大叫，好幾次想要放棄，卻最后還是說服自己堅持下去，我在心里一直默念著：“別放棄，你能行！”
學開摩托車過程中遇到的最大的挫折還要數一次小小的意外，由于我沒有及時“扭”回歪了的車頭，摩托車猛地斜撞向墻角，左邊的摩托前鏡還因此受到磨損，裂了幾道痕。摩托車是哥哥的，當我哭喪著臉跟哥哥致歉的時候，他不但沒有怪我笨，還十分關切地問我摔傷了沒有，以后要多注意，最讓我感動的是他說以后不放心我一個人去練車了，讓我挑他空閑的時候再去學開摩托車，以便他可以在旁邊指導我。多好的哥哥啊，聽罷我覺得信心更足了，我想：家人都對我那么好，我一定要克服自己的恐懼心理，勤于練習，積累經驗，等我會開車了，也可以幫家人分擔一些活兒，比如到市場去買菜，給哥哥送飯。我相信這一天遲早會到來，是的，我能行！這種自信不僅來源于家人的支持，更來源于自己發自內心的自信，而自信的源泉就是相信自己不比別人笨，自己的悟性并不比別人低，即便自己的資質真的`比別人略遜一些，但只要自己足夠地努力，那么，勤能補拙，最后我也會成功的。
就在這種信念的支撐下，我學開摩托車的這一路上雖然“磕磕碰碰，跌跌撞撞”，但最后我還是成功地學會了，當我終于掌握了平衡之術，成功地馭駕著哥哥的大摩托車時，我的內心是多么興奮啊！我跟每一個家人講，誠摯地邀請他們當我的乘客，當我成功地扮演了司機的角色時，我覺得我是世界上最幸福的人，因為我體會到一種成功的滿足感，一種奮斗過后的充實，一種風雨過后終見彩虹的歡欣。
朋友們，不管在實現理想的過程中遇到多大的苦難和羈絆，都不要放棄，這一秒不放棄，下一秒就有希望，只要我們一直堅信“我能行！”那么，困難也會畏我們三分，畢竟事在人為，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，要想成為生活的強者，要想成為人生的贏家，先從培養自信的品質做起吧，讓我們一起氣宇軒昂地喊道：“我能行！”讓自信的正能量激勵自己也勉勵他人！
告訴自己我能行作文2
走在人生的漫漫長途上，酸、甜、苦、辣，無論是狂風暴雨，還是晴天霹靂，我都會坦然地去面對，勇敢地告訴自己：我能行！
在風雨交加中，也許會有我落魄不堪的身影，但我不服輸，我一定會挺直腰板，大聲地告訴自己：我能行！
時間總是流淌得那么快。彈指一揮間，這個學期又過去了，許多事情都已經逐漸淡忘，但惟有那件事令我至今難以忘懷。
記得那是一個風和日麗的下午，溫暖的陽光灑滿大地，撫摸著萬物；樹上的鳥兒“唧唧啾啾”地啼叫著，十分悅耳；陣陣涼風徐徐地拂過，夾雜著泥土的芳香，使人心曠神怡。可我來到籃球場，卻怎么也高興不起來，心情反而越發沉重：怎么辦呢？我已經練習半個多學期了，可不能功虧一簣呀！這感冒怎么偏偏在這個時候來呀？這次市比賽一共才打6場比賽，昨天的3場比賽全輸了，今天的3場又不知會怎樣？哎——！
那天，前2場比賽中我的狀態依舊是那樣低迷，連近在咫尺的上籃也會上丟，中遠距離出手更是每一次都“三不沾”，連助攻也會變成失誤……哎！難道就真的要做倒數第一嗎？我默默地問著自己。突然，久久在眼中打轉的眼淚再也不聽話了，奪眶而出，一滴接一滴，落在地板上，也滴在我心里，激勵著我。
“我能行！我一定能行！”我暗暗地鼓勵著自己：我一定要振作起來，多投籃，盡快找回手感，一定要帶領大家拿下最后1場比賽，決不能做倒數第一！決不！我握緊拳頭，用力捶擊著胸脯，發出“砰砰”的聲音，似乎是一首激動人心的樂章，更加激發了我內心的激動。
不久，最后1場比賽終于開始了。
隊友迅速將球傳給了我。我抓住球，看到對方球員的防守位置拉得很開，便決定用個人能力去單打。對！我能行！我下定決心。帶球、突破、過人、上籃，一氣呵成，為球隊先拔頭籌。此后，我越發興奮，手感也越來越好。三分遠投、后仰極星跳投，鉤手上籃，這些我平時并不太熟練的技術紛紛奏效，一次次將球送入籃筐。可對方也不甘示弱，一次次地突破、遠投，將比分緊緊地咬住。比賽還剩2分鐘時，我們體力開始下降，對方趁機打出了一個5：0的小高潮，一舉反超了比分。此時的我又一次崩潰了。可“我能行”這三個字又一次地激發了我心底對勝利地渴望，對！還有機會，我一定能行！只剩50秒了，我再一次接到了球。我清楚地知道：這球無論是2分還是3分，一定要進！一定要打成功率！我帶球直殺籃下，吸引了對方所有人的注意力，迅速將球分到外線無人防守的對友手中，他以一技標志性的3分球幫助我們反超了1分。我們又看到了勝利的曙光。可是，對方不久又利用身高優勢強打籃下得手，再一次反超了1分。最后15秒，重擔又一次壓在了我的身上：進就贏，不進就輸。只剩8秒了，我開始最后一次進攻。對友故意拉開到 兩個底角，好讓我有更大的空間。我決不能辜負對友們的期望！我能行！我快速沖到罰球線，立即轉移重心，一個大撤步，甩開防守隊員，后仰極星跳投出手。“嘟——”比賽結束的哨聲響起了。可球仍在空中飛行。“啪唰”球打板入筐，我們贏了！我們終于贏了！我到在地板上，朝天花板怒吼：“我贏了！我能行！”
我久久不愿爬起，仍沉浸在勝利的喜悅中，許久許久……
我要告訴大家：遇到困難并不要緊，重要的是，不要被困難嚇倒，不要退縮，即使是大風大浪也要去闖一闖，要堅強地告訴自己：我能行！
現在，當我再一次遇到狂風暴雨時，我不會退縮，不會崩潰，我會鼓足勇氣，大聲地告訴自己：我能行！
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