我要為自己豎起大拇指作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我要為自己豎起大拇指作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我要為自己豎起大拇指作文1

　　生活中我為許多人豎起過大拇指，當然，我也為自己豎起過大拇指。

　　那天，媽媽有事不在家，由我照看妹妹。我把妹妹抱到了沙發上，拿來小天才游戲機和妹妹一起玩兒。

　　沒過一會兒，妹妹開始找媽媽了，她把整個屋子都找了一遍，但還是沒有找到媽媽，于是，她坐到地上哭了起來。我趕緊拿來手機給她放她最喜歡的歌曲，她這才破涕為笑。我想妹妹可能餓了，于是，我就給她沖了一瓶奶粉讓她喝。誰知，她把奶瓶一摔，又號啕大哭起來。我抱著她說：“悅兒不哭，咱們去睡覺吧？”說著，我把妹妹抱到床上，這才得以安靜，我輕輕地拍著妹妹的后背，她漸漸睡著了。

　　“咚！”只聽一聲炮響把妹妹驚醒了。妹妹大哭起來，還不停地叫媽媽。我抱著她說：“妹妹，哥哥帶你出去玩兒吧？”一聽到出去玩兒，她立刻開心地答應著：“嗯！”我迅速給她穿好外套和鞋子。把她抱到外面，牽著她的小手在小區里散步。為了逗她開心，我拉著她的小手跳起舞來，惹得她開懷大笑。

　　等她玩兒累了我把她帶回家里，拿出她心愛的夾心餅干，她吃的滿嘴都是，我趕緊搬來一把高椅子放在洗手池旁，讓妹妹站在上面。我一只手摟住妹妹，一只手給她洗嘴，之后拿出毛巾給她擦干凈。等她吃飽喝足后，我把她放到搖籃里，邊搖邊給她唱著催眠曲，不一會兒妹妹睡著了。

　　看著由我哄睡著的妹妹，甭提心里有多美了。

我要為自己豎起大拇指作文2

　　在我成長的道路上，有許多人稱贊過我。我印象最深的，是這兩件事。

　　記得有一次我要出去玩，正當我要經過小區的小門時，有一個陌生人在推著自行車過只能一個人經過的鐵欄，他怎么也推不過去，他很著急。我看見后連忙跑過去，幫陌生人抬自行車，我抬后，他抬前，我費勁力地抬起自行車，慢慢出了鐵欄。終于抬出來了。那人說：“謝謝你呀！”我說：“不客氣，這是我應該做的。”他又說：“要不是你幫我抬，我一定現在都抬不出去，太感謝了！”周圍的人也都夸我善良，樂于助人。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣。

　　還有一次，我從菜市場過，一不小心，被一個東西絆倒了。我趁絆倒了就在一個賣梨的那兒拾了一個梨。我心想，沒人看見，太好了。邊走邊想怎么處理這個梨。后來到家了，我媽媽看見了問我：“這梨是哪來的'？”我說：“從賣梨的小販那兒拿的。”我媽媽說：“做人要誠實，誠實能贏的別人信任和尊重。”我說：“我知道該怎么做了。”我飛快跑到那個小販老奶奶那兒，說：“對不起，我拾到沒有及時給您。”老奶奶說：“沒關系，知錯能改就是好孩子。”

　　我認為，我這兩件事做得很好，我樂于助人，誠實，知錯能改，我為自己豎起大拇指！

我要為自己豎起大拇指作文3

　　在一個萬里無云的中午，太陽像碳火似的炙烤著大地。一絲風也沒有，空氣好像凝固了一樣，讓人感到口干舌燥的。此時，如果有一瓶汽水解渴那就好極了，冰冰涼涼的別提有多好喝了！我陷入了美好的想象中!

　　忽然，有一個小妹妹從我身邊經過。口袋里劃出了出了一元錢。啊，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”！這可是天上掉餡餅的好事，這一元錢可是解了我的燃眉之急，俗話說得好：人為財死，鳥為食亡。對，就這樣！

　　可是忽然我又想起了老師對我們的諄諄教導，要我們做一個拾金不昧的好孩子，我這樣做豈不違反了老師對我們的循循善誘？我陷入了沉思中。如果把錢還給了那個小妹妹，我不就兩手空空買不成我想要的汽水了嗎?如果不還，那我就不是個誠實的孩子。我的心里亂如一團麻，仿佛有兩個小人偶在吵架。一個人說:“別給還給他，況且別人還不知道是你撿到的。”另一個人又說:“難道你忘了，老師的教導？忘了我們每個人都應該誠實。如果世界上沒有了誠信那會怎樣呢?你可別做有違人格的事。”

　　經過再三考慮，我將一元錢還給了那位小妹妹。那時她臉上露出了燦爛的笑容，而我也不渴了。空氣中彌漫著一股特別的清香，一陣風吹來。小樹輕輕向我招手，仿佛在對我說:“你真是個好孩子。”

　　那一次，我為自己豎起了大拇指！

我要為自己豎起大拇指作文4

　　我和同桌聊天聊到了被老師夸獎，可是我很久沒有被老師夸獎了。

　　有一次我在搞值日，地上的紙本來已經被我都掃進了簸箕。可是我發現老師正往這邊走來，我一想：“可以在老師面前掃，不就被夸獎了嗎？”我等老師走近了就把紙倒在地上重新掃，結果被火眼金睛的老師一眼識破，唉！就這樣被老師劈頭蓋臉地訓了一頓，真是偷雞不成蝕把米呀！

　　還有一次，我在操場上玩兒，操場上有一架滑梯，因為風吹日曬掉色了，工人們又刷上了新漆，我高興地就上去玩了，結果手扶欄桿上的漆弄了我一手，原來油漆還沒有干。我想別的同學一定也會像我一樣到滑梯這兒來玩，要是沾到手上油漆就很難洗掉了。正好滑梯旁邊有一個小黑板，我就用粉筆寫道：“請不要在滑梯上玩兒，油漆還沒有干，謝謝合作！”

　　當我寫完拍拍手上的粉筆末準備走時，正好被路過的老師看見了。老師親切地笑著說：“你能為大家考慮，是個好學生！”我聽了心花怒放。

　　我很開心，我為自己豎起大拇指，我要做更好的自己。

我要為自己豎起大拇指作文5

　　豎起大拇指，這是一個十分完美的動作，無論涉及到誰，都是可以做到的，但是為自己豎起大拇指，意義上就完全不同了。

　　其實做任何一件事情，總有不順利的，汲取教訓才會走向成功。說到豎大拇指，是給一個人自信的來源，相信我們身邊一定也發生過。

　　以前，我在班里跑步老是倒數，我永遠把跑步落后的事一直記在心上，但我并沒有垂頭喪氣，仍然鼓足自己的信心和勇氣。因為在我的腦海里有一句這樣含義深刻的句子：“失敗是成功之母。”

　　到了五年級，人也變得成熟了起來，覺得跑步是鍛煉身體的一種方法，給自己制定了具體的計劃，反正一有空，我就堅持不懈地練習跑步。有時不小心摔倒了，甚至弄破了褲子，腳也受傷了，連走起路來都十分困難，但我也不在意傷痛，繼續慢慢地跑起來，累得上氣不接下氣。同學們看著驚呆了，都奉勸我不要再跑了，等養好傷后再跑也不晚，我也聽不進他們的好言相勸，為自己的落后而努力。

　　果然，通過自己一段時間的鍛煉，我可以坦爽地說，無論是跑步速度還是耐力，比以前的我都有了更大的進步，我暗暗地豎起大拇指，說：我簡直太厲害了。

　　豎起大拇指，是對一個人的贊美，也是鼓勵人的一種不可缺少的辦法。在公眾場合有人為你豎起大拇指，你會感到很開心和自豪。一個人只要充滿自信和勇氣，沒有克服不了的困難，路在腳下，人生的路標依靠自己去努力，你也來和我一起為今后的目標而豎起堅信的大拇指。