我自己作文

時間：2021-03-17 10:00:03 [第三單元]說說我自己我要投稿

我自己作文【精】

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我自己作文【精】

我自己作文1

　　我叫趙培西，是一個7歲半的小男生，對了，我還有一個小名叫樂樂，是爸爸媽媽起得，他們希望我一生都沒有煩惱、快快樂樂的。

　　白白的皮膚，粗粗的眉毛，還有一雙有特色的小眼睛，這就是我了。不過，你們別看我眼睛小，可老是骨溜溜轉，可機靈了。

　　我的優點是講理，從不和人打架，是個文明人。缺點是干什么事都慢，有點兒小磨蹭。我喜歡看書、游泳、畫畫、做手工、折紙、養小寵物、打乒乓球……愛好很多很多，數都數不過來了。

　　我現在是濮陽市第一實驗學校二年級三班的學生，你們喜歡我嗎？喜歡的話，就來做我的好朋友吧。

我自己作文2

　　看呀，鏡子里有個小女孩，她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，有一個高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，那兩道柳葉似的眉毛更是為她白白的臉蛋添加了幾分靈氣。

　　她的興趣愛好十分廣泛，有彈手風琴，畫畫，還有跳舞~~她最愛唱歌了，上學路上唱，課間休息時唱，連做作業的時候也會不自覺的哼起歌來，同學們都說她像只小黃鶯。這就是她——愛唱歌的她。

　　她就像只小書蟲，只要一有空閑時間，就美滋滋地躲進自己的房間里，讀起書來。有一次，她看一本書入了迷，連吃飯的事都拋在腦后了。只見她把書放在大腿上，不時吃一口飯，可是頭始終沒離開書本，導致米飯落了一桌，一個中午也沒有把飯吃完。下午該上課了，飯盒還沒有收起來呢！老師為此批評了她，告訴她吃飯時間看書是不妥的，對身體不好，下次不能再這樣做了。這就是她——愛閱讀的她。

　　有一次語文測驗，她明明能考一百分，可寫了幾個錯別字，被扣了3分。因此，受到了父母的批評，還被老師戲稱為“錯別字大王”。這就是她——粗心的她。

　　你來猜猜她是誰，她就是——我。

我自己作文3

　　放學后回到家，第一件事就是立馬沖到書房寫作業，我看著抄作業本把拼音、數學口算速算天天練這本書第14寫完了，給姥姥讀了《小學語文課堂同步拓展閱讀》第95——97頁。

　　媽媽回來非常高興，提前2個禮拜把我的生日禮物定了下來，在淘寶網上買了4個陀螺、一個戰斗盤、2個發射器、2個競技齒條，媽媽說2個禮拜禮物就能到貨，我會一直想著，睡覺都夢著陀螺禮物。

我自己作文4

　　我是一個活潑可愛，陽光帥氣的男孩，我的身上有許多的優點：關心他人，尊老愛幼……爸爸媽媽總在別人面前夸我是一個聽話、懂事的好孩子。

　　記得今年暑假的一天，晚上媽媽剛吃過晚飯覺得不舒服，便趕緊上床休息。不一會兒，我來到床邊看到媽媽臉紅通通的，用手摸摸媽媽的頭很燙，于是我趕緊拿來了體溫表給媽媽量了體溫。哇！39℃，媽媽發高燒了，我心里特別著急，爸爸出差又不在家我便承擔起照顧媽媽的責任。

　　我先從冰箱拿出冰袋，找出一條干凈的毛巾，把冰袋包起來，把它放在媽媽的額頭上，接著從藥箱里翻出了一盒退燒藥，倒了一杯熱乎乎的白開水，然后讓媽媽把藥吃了。過一會兒，媽媽可能舒服了一些，漸漸睡著了，我心里擔心媽媽，晚上又會再次發燒，搬來了小板凳在媽媽的床邊照看著。不知什么時候，我可能也感到了疲憊，趴在媽媽的床邊睡著了。

　　過了許久，我被媽媽叫醒，媽媽看到眼前的一切便把我緊緊的摟在懷里激動不已的說：“我的寶貝兒子長大了，真是個懂事的好孩子”。

　　每當想起這件事，我就會夸夸我自己。

我自己作文5

　　星期二下午放學，我發現我的跳繩丟了。媽媽給我了5元錢讓我去學校買，我自己不會買，不愿意。

　　星期三上舞蹈課的時候，我想趁課間去買條跳繩，我和同學去買跳繩，可是我不知道在哪買，我看見了一位姐姐，我問她什么地方有賣跳繩的，她告訴我直走右拐體育辦公室。

　　就這樣，我終于買到了跳繩，我現在也能自己的事情自己干了，我以后還要更加鍛煉我自己。

我自己作文6

　　大家好，我叫張佳敏。是一名小學三年級的學生。

　　我是我們班上個子最高的，所以每次排隊我都站在最后一個。我圓圓的腦袋兩邊長著一對招風耳，仿佛能聽到來自四面八方、各種各樣的聲音。最有個性的就是我的一對眉毛，又黑又

　　長，每次說話眉毛都會跟著一起跳動。眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛。小小的鼻子下面長著一張愛說愛笑的嘴巴。

　　我的愛好可多了，比如讀小說，彈鋼琴，還有體育運動。我最近看書的勁頭十足，一有空便拿出《羚羊木雕》和《神奇的魔杖》不一而足，我仿佛能進入到書的海洋中，和主人公一起

　　經歷生活中的酸甜苦辣。我非常喜歡體育課，在跑步方面也經常受到老師的表揚，因此在班上我被評為體育委員，這就是我！

我自己作文7

　　我已經是一年級的學生了，我自己的事可以自己做了。今天吃好了中飯，我就對外婆、媽媽說：“今天我要自己洗碗。”

　　我先把桌上的垃圾收拾好，再把碗拿到廚房的水槽里。我把水龍頭打開，把碗沖濕，再用抹布把整個碗給抹了一遍，把碗底也用手搓了一遍。洗好了碗，我把洗好的碗和干凈的碗疊放在一起。看著我洗好的碗，我心里覺得今天我說話算話，還覺得自己做自己的事是一件很快樂的事，以后我要一直這樣堅持下去。

我自己作文8

　　我們學校元旦要演出，只有16個節目可以選中。

　　在我們精心挑選下，《我選我自己》的節目被選上了！

　　元旦演出開始啦！我們是第8個節目。我們競選的“小動物”畫了濃妝，跳舞的“小動物”畫了淡妝。我們表演的“獅子大王”威風凜凜，走起路來昂首挺胸。“小灰鼠”既機靈，有可愛。我們的“小貓”是多么想吃到老鼠呀！表演“螞蟻”的林子淵又是多么活潑，多么可愛。表演“綿羊”的我又溫柔，有呆萌。還有美麗又嬌滴滴的“狐貍”。最后還剩“公牛”與“鴕鳥”，一個強壯，一個苗條。后面跳舞的小朋友，舞姿多么優美，多么有趣呀！最后，我們的演出圓滿成功！

　　我好期待20xx年的文藝藝術月啊！

我自己作文9

　　一次數學課，李老師布置了5道數學題，最后一道題有一點兒難度，題目是這樣的：在長25米的一條路兩邊栽樹，從一端起，每隔5米栽一棵，路的兩頭都栽，一共要栽多少棵樹？

　　小黎和小敏是同桌，他們一邊想一邊寫。小黎很快做完了，小敏急得滿頭大汗，鉛筆在指頭上打轉轉，最后一道題就是想不出來。小黎見了，拿起作業本說：“快下課了，拿我的去抄吧！”

　　“謝謝你的好意，我自己做，抄作業不好。”小敏不慌不忙地說。

　　小敏認真地比劃，反復地琢磨。啊！一下子恍然大悟，明確了棵數與段數的關系，終于圓滿地解答了這道難題。“叮鈴，叮鈴”下課鈴聲響了，小黎和小敏愉快地起出了教室。

我自己作文10

　　你瞧，那個鏡子里面有一個小女孩。她扎著一頭馬尾辮，眼睛水汪汪的，在她小巧的鼻子下有著櫻桃小嘴，看起來像顆真櫻桃。你們想知道是誰嗎？嘻嘻，當然是我啦。

　　我是一個很會寫毛筆字的小女孩，就拿這件事來說吧，某一天我去妙筆教育比賽寫毛筆字，我從包里拿出一張宣紙寫《登鶴雀樓》這首詩。東西全拿好了，我拿起毛筆，沾點墨水，在紙上寫了：白日依山盡……終于寫完了，我送給老師去評選，心想：“我可以拿到第一名嗎？”我越想越害怕，終于老師報出了成績，我聽到我是第一名，我不敢相信，竟然是第一名，是真的嗎？是樂樂讓我意識到是真的，報出成績后，第一個向我走來，拍拍我的肩膀說：“恭喜你獲得第一名！”頓時我欣喜若狂，高興得都快飛上天了。回到家我和媽媽說：“媽媽，我毛筆字比賽得了第一名！”媽媽聽了笑著說：“真棒，不過不可以驕傲，要更上一層樓！”

　　這就是我的得意之處，媽媽說的那句話也一直回響在我的耳邊。

我自己作文11

　　他是一個帥氣的小伙兒，頂著個蘑菇頭，一雙水淋淋的大眼睛笑起來比弦月還彎還細。最有特色的是眼角有一顆黑痣，痣的內側還有一個小洞，他的爸爸說，有了這兩個標志，就不怕走丟了。

　　告訴你，他這個人很小氣，帶著一張“刺嘴”。看，“刺嘴”又開始“刺”別人了。就因為一位同學推了他一下，他就毫不客氣地說：“干嘛？”哎呀，那尖細的聲音聽得那位同學雞皮疙瘩都起來了！但他也是個稱職的勞動委員，他負責的小組每次都是第一個搞完衛生，而且地面干凈得無話可說。當塵土不再飛揚，地面閃著亮光時，最有趣的.事情發生了：同學們都定在座位上，不來回走動了，好像都不忍心弄臟他的勞動成果似的。每當這時候，他就會露出滿意的笑容，那一笑，眼睛就又瞇成了一條縫。

　　他喜歡踢足球。看！他胸部停球，球到腳下，然后左腳往前邁一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像離了弦的箭一樣飛了起來。球進了！他和隊友們歡快地在球場上慶祝，歡呼著，奔跑著。

　　他就是我們304班大名鼎鼎的荊可勛！也就是我自己啦！

我自己作文12

　　暑假的時候我每天都是自己洗澡的，開學以來，又變成了每天由媽媽幫我洗。今天我決定恢復暑假的做法——自己洗澡。媽媽幫我調好水溫后，我就讓她離開浴室。

　　我先把頭打濕，擠了點洗發露，擦啊擦，擦出了很多泡泡，再用清水把頭沖洗干凈。接著，我又把全身都淋濕，擦上“舒膚佳”的沐浴露，擦出許多泡泡后，站在水龍頭下盡情地沖洗。洗完澡真舒服！

我自己作文13

　　我的優點很多。第一個優點是自己的事情自己做。早晨自己起床，自己穿衣服、刷牙、洗臉、吃早飯，自己整理書包。

　　我的第二個優點是學習很認真。上課專心聽講，不和同學說話。做作業很認真，做完作業才玩。媽媽布置的作業我也能認真完成。

　　我還有很多優點，下次再告訴你們。

我自己作文14

　　“目前，你面臨著人生最大的冒險”、“可惜我只是一只弱小的鼠輩，不然這個世界將屬于我。”“你是不是一只老鼠？你千萬別告訴我你不會挖洞啊！”。“怎辦？我是老鼠，它是貓，我能怎樣？”。一句句“老鼠名言”仿佛在敲打著我的心靈，作者用鮮活的筆法勾勒出了一只小老鼠變成人--又變回老鼠--又變成人的過程。第一次變回老鼠，另一只小老鼠教會他相信自己，第二次又變回老鼠，那只小老鼠又學會了堅持。

　　當我們面對困難時，我們能做什么？逃避？挑戰？TO BE OR NOT TO BE?“如果我不是老鼠，這個世界將屬于我。”我要選擇“TO BE”！我要一直做我自己，不然，我將成為“貓咪”的“午餐”，而且等待走運無異于等待死亡！我要努力，我相信我自己，如果我這么做，這個世界就是我的，我會做好我自己。

　　做好我自己，學會構筑遠景與信念；做好我自己，學會設定目標與實際行動；做好我自己，集中力量于勇氣；做好我自己，深入了解學習；做好我自己，欣賞成功并回饋他人；做好我自己，成功屬于我自己！

我自己作文15

　　“媽媽，我的樂理書不見了，幫我找一下。”“奶奶，我的英語書不見了，您看見了嗎？”

　　沒錯，這就是我，在老師心目中，我是一個乖巧可愛又活潑的小女生，可是我卻是個丟三落四的女生。這兩件事就足以說明我很丟三落四。

　　第一件是是這樣的：我正在悠閑地看著書，突然，老師拿起擴音器，拿起那根又長又重的教鞭：“請大家把考試卷子拿出來。”看見了教鞭，我立刻把書收進書包，拿出卷子。“我的卷子呢？”我左翻右找，結果還是沒有找到。

　　就在我灰心喪氣不想找的時候，一位同學幫我把卷子拿了過來。原來，這位同學一道題不會寫，我就拿著卷子去教她，可是上課鈴響了，因為走得太急，就沒有把卷子拿回來。

　　第二件事是我正在寫著作業，突然一道題不會寫了，我拿著語文書找答案，然而，當我把語文書拿到桌前，筆卻不見了。到了吃午飯時，奶奶大喊：“王思雨，你的筆怎么在廚房里！”什么？在廚房里？我又沒有去廚房，筆為什么在廚房里呢？

　　你們喜歡我這個毛病嗎？說實話，我都不喜歡。

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