【精華】說明文作文集合8篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的說明文作文8篇，希望能夠幫助到大家。
說明文作文 篇1
第一代電腦是公元1946年，美國人艾克特和馬其里制造完成了第一部以真空管為零件的電腦。它共用了一萬八千個真空管，重約三十噸，大約要兩間教室才擺得下。第一代電腦，耗電量大、散熱不易、可靠性低，在使用上很不方便，而且價格昂貴。
第二代是公元1948年發(fā)明了電晶體。1954年美國貝爾實驗室完成一部以電晶體為主的電腦。這種電腦，比第一代電腦，體積上要小多了，耗電量也較少，散熱也較佳，穩(wěn)定性當然也比較高。
第三代是第三代電腦是以積體電路(IC)所制造的。積體電路是將許多電晶體濃縮在一個微小的晶片中。這一代的電腦的優(yōu)點：體積小、堅固耐用、耗電量少、速度極快、可靠性高、價格低廉。電腦也開始進入大家的日常生活中。
第四代電腦是以超大型積體電路所制造的。超大型積體電路是將更多的(約數十萬個)電晶體集中在小小的晶片使的體積更小，速度更快。這也是目前所使用的電腦。
第五代是第五代電腦是具有人工智慧的電腦。所謂人工智慧電腦是將人類的智慧，推理能力，邏輯判斷，圖形、語音辨識等與電腦結合。使電腦具有聽、看、寫、說、想、學的能力。第五代電腦常常要處理復雜而大量的資料。因此，這種電腦的處理速度要更快、記憶容量要更大，這樣才能處理大量的資料。
說明文作文 篇2
今天早晨，我還有睡意，媽媽就把我叫起來，我揉了揉眼睛，忽然發(fā)現桌上的碗里像有些紅色的“火星”在跳動。好奇的我一下子從床上跳下來，匆匆穿上幾件衣服，走到桌前一看――哇，紅紅的草莓！
我挑了一只紅紅的草莓放在桌上，仔仔細細地看了起。瞧，它多可愛！全身長滿了小細粒兒。頭頂上還載著一頂小巧玲瓏的綠色“遮涼帽”。盡管如此，紅紅的草莓似乎還非常熱，瞧它的臉都漲紅了。這時，金色的陽光透過玻璃窗照進來。在陽光的照耀下，那些在綠葉下的大紅紅的草莓，更是紅得那么鮮艷，那么有誘人！
我把一只紅紅的草莓放在手中，小心翼翼地摘下了它的“帽子”，然后放進嘴里輕輕地一咬，那股甜中帶酸的可口味兒，真讓我越吃越想吃。我走到大櫥前照了照鏡子，喲，嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水，像抹了口紅似的。我不禁吐了吐舌頭，哎呀，舌頭也變紅了。雖然這樣，但紅紅的草莓的味道實在太美了，我還是抓起紅紅的草莓就吃。不一會兒，滿滿一碗紅紅的草莓就“底朝天”了。
說明文作文 篇3
人的風格、個性都不同，布置的房間風格、外觀都會有差異。而我的小房間是一方小天地。
東邊有門，是墨綠色，一進門，走進了童話世界，雪白雪白的墻壁，天藍色的天花板上，懸一盞超美的掛燈，整天都亮著。土黃色的地板，給人頭頂藍天，腳踩大地的。
西邊有衣櫥，它分兩層，上面是我夏天穿的`和冬天穿的，下面是放外套和褲子。書櫥在左邊，有箱子，里面全是鞋子，天暖了，把拿出去曬一曬。
南邊有一張精致的寫字臺，寫字臺上有臺燈、青蛙鬧表、一盞淡紫色的臺燈，筆筒，上面還學習用的文具，我每天放學里學習。寫字臺下面有大大的書櫥，里面課外書，如《安徒生童話》、《格林童話》、《世界奇觀》、世界之謎》……寫字臺上有窗戶，每天清早，燦爛的陽光透進小房間，在墻壁的反照下，房間明亮；，當我學習累了時，一抬頭便可以看見天上的星星和月亮，窗戶簾是用千紙鶴做的，那扇窗簾共有五行，行有十只千紙鶴，千紙鶴我精心制作的。在寫字臺的右邊，有一臺電腦，電腦里面有許多的知識。它可謂是好幫手了，有時，去請教它。
北邊是一張床，睡在上面可舒服了。床的左邊小櫥，上面有杯子、暖壺，口渴了，可以倒水喝。在床的右邊，我會放上一盆臘梅，它的不畏艱險、堅強不屈、默默無聞、無私奉獻的那種精神，會時時刻刻激勵著上進。
小房間不大，但卻充滿了活力與生機，它每天給我無窮的樂趣，我喜歡的小房間。
說明文作文 篇4
“藝術”這個詞，咋一聽，好像離咱們很遙遠，總以為她是屬于藝術家們的，很難與普通老百姓套上近乎。但是錯了，藝術是雅俗共賞的。如果你真的留意生活，那么你會發(fā)現藝術就在身邊。
幼兒園中班時，我開始接觸電子琴這門“藝術”，并且鐘愛上了彈琴。那是一個涼風習習的秋天的早晨，外婆送我去學校。當我走進教室時，著實被嚇到了，教室里多了一架電子琴，原本單調的教室立刻變得極富詩的意境。這架電子琴是李老師的，一上課就給咱們彈奏了一曲。琴鍵上的十個手指此起彼落，像小雞啄米一般。一下課，我就奔到電子琴旁，咬著手指仔細端詳。
那天，我就和父親母親商量，讓我學電子琴，父親母親滿口答應，說學門樂器不錯。第二天，我家也多了一架黑白相間的電子琴。我歡喜得不得了，立刻以光速來到琴邊，學著李老師的樣貌，握起空心拳，一本正經地說：“看我像不像表演者？”我手指敲打著琴鍵，這聲音用母親的話說是殺雞殺鴨，像是鋸床腿，又像是雞公叫??
母親看我很鐘愛學，就幫我請了個老師輔導。老師把著我的手，告訴我基本手形，然后右手大拇指要放在“哆”上。我按響了那個琴鍵，那聲音多像是在打鼓！我越學越有興趣。認識了五線譜后，我就照著書彈，那一個個音符在譜子上跳舞似的旋轉，優(yōu)美的音樂流瀉出來，仿佛泉水叮咚流過山澗，老師也表揚了我，說我很有天賦！就這樣，我與電子琴結下了不解之緣。
大班的時候，咱們去大關一小參觀，李老師看到臺上有一架電子琴，便叫我上去彈一個。我面不改色，彈了一曲《小白菜》，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。聽到小學生的掌聲，我的心里甜甜的，仿佛正站在碩大的領獎臺上，享受大家羨慕的目光！
我愛電子琴，愛這能陶冶情操的“藝術”！
說明文作文 篇5
今天我可高興了，你們知道為什么嗎？因為我要去摘櫻桃了。
我來到櫻桃樹下，只見一串串櫻桃有紅有黃，紅的像一個個紅瑪瑙，黃的像一個個金黃的小太陽。看著這些小櫻桃們，我不禁垂涎欲滴，迫不及待地說：“爸爸，快給我摘櫻桃！”“你個小饞嘴，真猴急。”爸爸笑著說。爸爸搬來椅子，摘了許許多多的小櫻桃，可是上面還是摘不到，又拿來梯子，爬了上去。
爸爸又吃力地摘了許多。我拿起一顆黃黃的櫻桃，一口吃下去，哇！一股酸水溢滿了我的臉頰，我不禁皺起了眉頭，不過這才是真正的櫻桃嘛！！
老爸把櫻桃摘下來，我學聰明了，專挑紅的櫻桃吃，那甜甜的滋味讓我很享受。哎喲，肚子好疼啊！可能是因為吃得太多，再加上櫻桃沒有洗的緣故吧。媽媽也在旁邊說：“別吃了！”可我不管三七二十一，繼續(xù)吃，一邊看爸爸摘櫻桃。
不一會兒，黃的紅的櫻桃堆得像小山似的，爸爸喊道：“我不行了，腰酸背疼了。”就這樣，我們才不摘了。
啊，今天可真快樂，收獲也不少。噢，回家不用吃晚飯了，櫻桃也吃得飽了呢！
說明文作文 篇6
雖然沒有皮球那樣圓，
也沒有太陽那樣紅艷。
這是什么？這就是我最喜歡的水果——石榴。
春天來到的時候，石榴慢慢蘇醒了，開始只有一個個翠綠的小嫩芽兒，漸漸地芽兒慢慢地長成了葉子。夏天的時候開出了一朵朵婀娜多姿的花兒。又經過了一段時間以后——到了秋天的時候，石榴長出來了，那一個個紅透了的石榴深受人們的喜愛。石榴的外形雖然不怎么起眼，但是，里面的果肉一顆顆各個都晶瑩剔透，鮮艷奪目，好似瑪瑙一般，讓人看了就想吃。忍不住吃上一口，那感覺又酸又甜，更是美味可口，擋不住誘惑呀！
據專家研究，石榴中有各種對人有益的成分，有機酸、糖類、蛋白質、脂肪，以及鈣、磷、鉀等物質。據分析，石榴的果實中含有磷水化合物17%，水分79%，糖其中維生素c的含量比蘋果高1～～2倍，可以稱得上水果王國的“國王”了的喲！
聽奶奶說，因為石榴色彩鮮艷、子多飽滿，常被作為喜慶的水果，象征多子多福、子孫滿堂。石榴成熟于中秋，國慶兩大節(jié)日期間，是饋贈親友的喜慶佳品。石榴還能消除女性更年輕的障礙呢！
石榴的皮更是一樣天然的藥品。可以止瀉、驅蟲等。可以把石榴皮曬干，直接放在茶里喝，味道不但不苦，而且還有一種特殊的香氣，使人神清氣爽。石榴傳入我國后，因其花果美麗，栽培容易，深受人們喜愛。它被列入農歷5月的“月花”，稱5月為“榴月”。在國內陜西、安徽、山東、江蘇、河南、云南等地區(qū)較多。還可以看出許多地區(qū)對石榴的喜愛。
你看，可愛的石榴有那么多好處，難道你不喜歡嗎？
說明文作文 篇7
在每個人的身邊，都有著愛自己的父母，然而嘮叨卻是不可免的。有人說，媽媽的嘮叨像長江；有人說，媽媽的嘮叨像織不完的絲錦，可我卻認為，媽媽的嘮叨像銀河。年復一年，日復一日，這嘮叨沒完沒了。其實。我也知道嘮叨是媽媽對我的愛，這可沒個頭兒也不行啊！一個字：煩
從早晨開始睜開眼睛，便聽到那再熟悉不過的聲音——老媽的嘮叨。
“快點，這都幾點了。快起床。哎呦，你能不能快點啊？看看，又過了5分鐘，快點！”
本來簡簡單單的叫我起床，被老媽這么一說，搖身一變，變成了這么一大串的話語。
“我的小祖宗啊！快點穿衣服啊！今天天涼兒，多穿點！啊，對了你該換條褲子了，還有啊，這件衣服別穿了，換件。你這衣服兜里沒東西吧？我給你洗了這衣服！”
“老媽，您別說了行不？這些我都知道。那件衣服里沒東西，你洗吧。”
“你這孩子，快點穿衣服。我去做早飯，你要是晚了，看你怎么辦？”
我從睜開眼睛時，媽媽就開始嘮叨，這不，又開始了：
“王美婧……吃早飯了。今天早晨的牛奶有點燙，慢點喝，面包是果醬的，你最喜歡的。”
我斜看了老媽一眼，愛搭不理地說了句：“恩。” 一切收拾ok了。我便對老媽說：“媽，我走了啊！”
“王婧啊，早晨騎車子慢點，過馬路要小心，昨晚剛下了雪，有點冷。把帽子戴上，小心點啊！”
“走了。”
飛快的把門關上，走出了家門，也告別了老媽的嘮叨，呼吸著新鮮空氣的我，甩甩腦袋地細細想了想，媽媽這樣做是為什么？是愛我，是關心我。
自己14了，媽媽也嘮叨了14年。在我成長的道路上，離不開媽媽的嘮叨。是嘮叨伴我成長，它讓我的人生光彩奪目；是嘮叨伴我成長，它讓我的生活有滋有味。嘮叨是我的七彩光石！嘮叨伴我成長。
說明文作文 篇8
我們的臉，就如同一池澄凈的湖面，當船自湖面滑過、落葉緩緩飄落，難免濺起水花，但水面總只是微微產生波紋，過不久，湖面依然一片平靜，微笑也是如此，游船、落葉即是挫折，但笑容卻可撫平挫敗，使挫折過后，毫無痕跡。
經歷人生的過程——彷佛一粒粒石塊，滾動時難免因一些碰撞、磨擦，而產生火花，但這些石塊絲毫不因此停止，久而久之，石塊的棱角越顯光滑，最后由尖銳的化為圓弧。遇到碰撞時，先不要大聲的咒罵、指責，看淡一切，以笑面對，使心常屬空明安逸，也可修養(yǎng)身心，使心靈健康。
我曾聽老師說道：“在社會中，與人產生誤解是稀松平常的，而這些誤解就像萬根利箭般破空而來。再如何強硬，縱躍的越高，反而被萬箭穿心，為何不放軟語氣，面帶笑容，伏低身態(tài)，等箭雨過后，重新抬頭，不是絲毫無損嗎？”放低身段，以笑面對，看輕世俗，不就不會發(fā)生爭吵了嗎？
有一次在回家途中，我因閃避來車，而和路人迎面撞上，路人怒斥的聲音穿入我的耳中，我原要反駁，但想起老師的話，先微笑而后道歉，路人也不好意思再加以責罵，轉身而走了。以微笑看待世事，不計較、爭吵于渺小事物之上，心情就不受外就干擾，自能笑臉迎人。
比起強烈的爭執(zhí)，因維護一些微小的利益，而與人大打出手，兩敗俱傷，這種看破世俗、看清世事的微笑似乎更為合宜。人人皆以笑看待人間，則紛亂必少，自己心中沉靜，這世界也可充滿和平。
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