心底的聲音作文優(yōu)秀(15篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的心底的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

心底的聲音作文1

　　“人生就像是一場長跑，步伐雜亂無章就會落伍，所以，我們就要用最高的熱情和意志奔向終點！”一年來，這個聲音一直留在我的心底，久久難忘。

　　還記得那個臨近期末考的晚上，我坐在書桌前備考，莫名的壓力讓我內(nèi)心一陣焦躁，攤開的數(shù)學(xué)題更是引來我陣陣的抱怨聲。又是一道難題！心煩意亂的我一把推開演草本，癱靠在椅背上，只想“罷工”。

　　“怎么聽你一直在抱怨啊，是不是題太難了不會啊？”老爸的聲音從半敞的臥室門處傳來。

　　“不是啦，只是快期末考試了，卻感覺哪哪都需要補洞……”我有些泄氣地回道。

　　“你也復(fù)習(xí)大半晚上了，走，咱倆出去遛個彎！”不等我回答，老爸便打開家門走了出去。

　　無奈之下，我也只能不情愿地跟了上去。夜晚的街道，一片寂靜。除了汽車偶爾駛過時的輪胎聲，就只聽得見樹枝的'搖擺聲了。在這悄無聲息的夜晚，皓月當(dāng)空，漆黑的天空被月光照得明亮無比。路面上的石子不時被我踢到，彈射到路邊石上發(fā)出輕微的碰撞聲。

　　可我煩躁的心，卻沒有得到絲毫的放松。走在前面的老爸看到我煩悶的樣子，向我走了過來：“不如咱們來場賽跑吧？看看你能不能贏我！”我看看老爸凸起的啤酒肚，心中只覺得勝券在握，就憑老爸的體格，怎么會跑得過我？于是，我毫不猶豫地就答應(yīng)了。

　　我們站在一條小巷的入口，待老爸發(fā)出起跑的命令后，我們便一起沖進了小巷。我使出全身的力氣，努力奔跑，耳邊只有風(fēng)聲。

　　剛一開始，老爸被我甩到了后面，不過老爸卻不放棄，仍然緊緊地跟著我。到了小巷中段，我的體力漸漸不支，步伐開始紊亂。老爸看到我的狀態(tài)，便用力加速飛奔過來并超越了我。剩下的一段路，老爸步伐均勻、步頻緊湊，再也不曾落后。毫無懸念，老爸最先跑到小巷的另一個出囗，贏得了比賽的最終勝利。盡管后來我已經(jīng)料到了這個結(jié)果，卻仍然有點沮喪。我用力一腳踢向路邊的飲料瓶，飛出去的飲料瓶一路碰撞，發(fā)出的聲響也似乎滿是對我的嘲諷。

　　老爸從小巷的那頭走了過來，拍了拍我的肩：“知道為什么我能贏嗎？”我不解地搖了搖頭。“前期你的步伐緊湊，不過到了后期，體力不支的你步伐紊亂并開始減速。而我一直在直線奔跑并且從未減速。這，就是你失敗的原因！人生就像是一場長跑，步伐雜亂無章就會落伍，所以，我們就要用最高的熱情和意志奔向終點！”說完，老爸便向家走去。我也緊跟了上去，可老爸的話語已經(jīng)滲入了我的心底。

　　自那天晚上之后，爸爸說的那句話就常在我的心底回蕩。而我，也開始向著目標(biāo)不斷努力，執(zhí)著前行！

心底的聲音作文2

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強……”手機不知何時切到了這首歌，我筆尖一頓，猛然抬起頭。窗外樹影婆娑，夜色朦朧，恍惚間，我又一次窺見了那個夏天。

　　那年暑假，社區(qū)的梧桐樹下開了一個跳蚤市場，一大群小販攤上擺著各種各樣的東西，玩具、飾品、書籍……熙熙攘攘的人聲和聒噪的蟬鳴混雜在一起，在夏日里顯得格外熱鬧。

　　初次注意到她，便是在這片喧鬧中。比起別的小販的高聲叫賣，她顯得格外安靜。黑色的壓舌帽帶在頭上，偶爾一抬眼，陽光透過樹影灑在她臉上，恍若幾抹碎金。她的攤子上擺著幾十種蠟燭，上面用各種花瓣裝飾著，別致又可愛。“姐姐，這個蠟燭怎么賣啊？”她抬起頭，一雙琥珀色的眼睛里映出我的影子：“8塊一根。”“這是你自己做的嗎？”我問道，“很漂亮呢。”“是啊，謝謝。”她的眼睛彎成了兩彎月牙。“‘海藍’啊，”她瞥了眼我手里的蠟燭，“寓意是平和寧靜，曠達美好。”“蠟燭也有寓意嗎？”我有些驚奇。“當(dāng)然了，就像人要有夢想一樣，”她接過錢，“歡迎下次光臨。”

　　她別致的'“寓意蠟燭”吸引了我，于是暑假里，我經(jīng)常到她的攤位上和她聊天，慢慢地我也知道了一些有關(guān)她的事。原來，她是剛高考完的高中生，假期里出來“勤工儉學(xué)”的，她不僅會做蠟燭，還會唱歌彈吉他……我越來越喜歡這個開朗的姐姐，有時會送我一些干花，而我也把自己做的小手工送給她。

　　暑假的時間一晃而過。那天，我又跑去找她，送她的是一串我疊的千紙鶴。臨走時，她忽然叫住我：“童童，你晚上能下來嗎？”“可以呀，怎么了？”我問她。“就……想找你聊聊天。”黃昏的幾縷余暉照在梧桐葉上，也給她的發(fā)梢鍍上了一圈金邊。

　　夏夜的微風(fēng)輕輕拂過樹梢，昏黃的街燈下，她坐在梧桐樹下，懷里抱著一把吉他，笑著招呼我：“過來吧！”“找我聊什么？”我興沖沖地坐過去。“聊聊……夢想。”她輕輕閉了下眼，轉(zhuǎn)過頭來看我，“你的夢想是什么？”“我……還沒想好。”這個問題來得有些突兀，“姐姐你呢？”“我嗎？”她輕聲笑了，“我想……去一個遙遠美麗的地方開一家蠟燭店，賣各式各樣的蠟燭，晚上關(guān)了店，就在店門口的樹下自由自在地彈吉他。”她頓了下。“我填志愿的時候，報的是音樂學(xué)院，然后跟我爸媽大吵了一架，”她的眼眶有些泛紅，“但是我沒有改志愿。”她的眼睛在夜色之中亮得驚人，仿佛藏著一片星辰大海。“所以，童童，”她笑著看我，笑得那么溫柔，“有夢想，就要去追夢啊。”“嗯！”我用力點了點頭。“給你彈首歌吧，”她抱起那把吉他，溫和的樂聲隨著琴弦的拔動響了起來。“我終于看到所有夢想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”夜風(fēng)習(xí)習(xí)，樹影輕搖，那個有些單薄的女孩坐在樹下，唱著她的夢想。

　　后來，夏天過去了。

　　她沒有和我告別。那一晚后，我再也沒有見到過她。但我知道，在這個世界的某一個地方，她一定在彈著吉他，追逐著她的夢想。

　　“隱形的翅膀讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想象。”又是一個夏夜，我望著遠處的星空，那個女孩的歌聲回蕩在耳邊，落在心底。

心底的聲音作文3

　　我撐著一支長篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道那是梔子花開的聲音。————題記

　　在我的心中流淌著一種聲音。沒有前奏，也沒有終止。只有一波波水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符，好像長著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。 天好似潑了一把乳白色的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬縷的云舒展開來。絲絲縷縷的陽光俏皮的溜過枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意，溫暖了我潮濕的心，你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心里拔節(jié)。 撐起歲月的竹蒿，劃過年華的長河，依靠在那個梔子花開的溪畔。記得有這樣一個人，可以讓我深深的依靠。不只是天太冷還是自身技術(shù)的緣故，溜冰時我不只一次的跌倒，卻只能一次一次的爬起。可是這是隨著”撲通”一聲，，我重重的摔在地上，好一個狗啃泥。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無情地撲打著我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣，壓抑的我喘不過氣來。正當(dāng)我感到絕望的時候，不經(jīng)意的一個回頭，卻看見你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿鼓勵。我分明感受到一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田里。年華似水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，又是一年春好處，細雨無聲，花瓣紛揚落下，零落成泥，母愛已伴我走過了15個春秋冬夏。

　　———題記

　　母愛·書

　　總認為母愛是一本書，值得細細品味。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，母親何嘗又不是我們成長路上的階梯呢？

　　母親的牽掛，母親的思念，母親的溫柔細語，飛越千里迢迢的黑暗，穿透心的距離，飛抵我寂寞的窗臺，一點一滴，都凝結(jié)成細膩純潔的母愛！每一頁都記載著最厚重，也最具有色彩的文字；每一頁又承載了多少母親給予的愛；每一頁記錄著多少成長的點點滴滴，每一頁又陪著我走過多少春花秋月？

　　母愛是一本精巧絕倫的書，無論我怎樣閱讀，都無法深味其中的內(nèi)涵。不管歲月如何變幻，不管地點怎樣變遷，這本書都會一直陪伴我，走過在寂寞中盛開的花樣年華，一起捕捉歲月的流逝，直到永遠。

　　母愛·花

　　時間輾轉(zhuǎn)，年華不再，有多少愛可以重來？在我成長的歲月里，有很多事物在反復(fù)的咀嚼中慢慢消化，但是有些東西卻沒有被歲月的厲風(fēng)風(fēng)干，沒有被時空的車輪碾碎，沒有被時間的長河湮沒，相反，它在廣袤的土地上開出了迷人的花朵，絢麗芬芳，多姿多彩，這就是母愛！

　　大自然中，燕去燕回，花謝花開，不多的時間就是一個輪回！也許生命最終會落幕，隨流水飄然遠離，但是，至少它絢麗過！一如曇花，雖只有一現(xiàn)，留不住永恒，但它在芬芳百花園中留下了唯美的瞬間；一如流星，雖只有一閃，留不住永遠，但它在深邃的蒼穹中留下了矚目的燦爛；一如煙花，雖只有一綻，但他它在無邊的`夜幕里留下了繽紛的絢爛！但母愛不是曇花，也不是流星，也不是煙花，它永不凋零，永不隕落，永不謝幕！

　　母愛是人世間最美麗的花，或艷麗，或清幽，或深沉，或淡泊；母愛是不謝的生命之花，代表著純潔，代表著真摯，代表著永恒。母愛永遠為子女開放，只要孩子需要，就展現(xiàn)出最美麗的一面！

　　母愛·星

　　成長意味著時間的流逝，時間的流逝意味著遺失。我們一直向前看，卻不知身后已飄零、遺失了太多太多，它們都被光陰吹落，停留在時間的角落里，不再回頭。一路上，總認為自己失去了愛，往往徘徊在十字路口，沒有了母愛的陪伴，我成了黑暗的孩子。于是在我的世界，黑暗占據(jù)了我的大地，飄逝的枯葉蝶已成了一道弧線。后來我發(fā)現(xiàn)了一顆很亮的星星，我追趕著它，它閃爍在遙遠的天際！我追呀追，怎么就不見了呢？驀然回首，已是滿天星斗！霎那間我明白了，原來愛一直圍繞在我的身邊，即使天是黑色的，也總有星辰在閃爍，訴說著對我的關(guān)愛，訴說著對我的思念！其實母愛一直伴我們同行，走過荒漠，踏過荊棘只是我看不見而已。星星在黑暗的夜幕下，永恒地閃爍，代表著永遠。

　　逝去的歲月，帶走了綠色的春天！我們不在是少年，命運的道路，伸展著信念，走下去，就會走出一片藍天。即使我們抓不住幸運的光點，只能遺憾地說聲再見，但我永不后悔，因為我相信，有母親陪伴在我身邊，只要抬起頭，就能看見愛的北斗！只要心里有愛的存在，什么困難都無所謂，因為我相信，在我的身后，永遠有一份珍貴的母愛，支持著我，伴隨著我成長！ 那一刻我清晰地感受到心中有一陣萌動，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎？驀然間，心為之動容了。

　　我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強。我快速的爬了起來，我又一次清楚地看到，你的眼中盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵，我試圖再一次嘗試。你的信任是江南朦朧的煙雨，小心的澆灌著我心中的梔子花。

　　歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根白發(fā)，我明白，不管歲月如何向前，你對我的愛不會斷；你點點滴滴的愛形成愛的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)。

　　泛舟于湖上，不經(jīng)意間，只聽得“啪”一聲，我知道那是花開的聲音，那是梔子花開的聲音。你的愛綿延，只是我心靈進入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間，小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花瓣上書寫著你對我的情意，那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花開在我的心海，梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的清清純純的愛.....”

心底的聲音作文4

　　時間交織出歲月，春夏秋冬，雖然記憶會被逐漸磨滅，但存留心底的聲音永遠嘹亮且悠長。

　　窗外的風(fēng)嘶吼著發(fā)出駭人的聲響，而媽媽也在屋內(nèi)吼著我，她沖我喊到：“唉，也不知道要你有什么用，學(xué)習(xí)比不上別人偷懶的時間可比別人多的多，你說這樣你怎么進步？”她說著邊指著我的額頭，滿眼失望的問我，“唉，這樣你還想不想上高中？你就不能努力點，就不能多費點時間學(xué)習(xí)嗎？”我強忍著雙眼的淚紅了眼眶，卻無法找出一個反駁的理由。

　　我不敢當(dāng)面忤逆媽媽，不然面對的只有更多更多的`責(zé)罵。我不知道這種指責(zé)有多少次了，媽媽不停的說，在我心里，我已經(jīng)成為了那個一無是處不值一提的廢物，這種觀念在媽媽的指責(zé)中逐漸根深蒂固，我變成了自己最討厭的陌生人。

　　我的靈魂麻木腐朽，我逐漸跌入泥潭，我獨自躲在房間里，任憑那一滴滴淚滴落在枕上，房間內(nèi)充斥著傷感的音樂，窗外鳴蟬的奮力鳴叫在此時也已成為了悲啼。

　　傷感的音樂一首接著一首換，眼淚掉個不停，突然耳邊響起了一陣熟悉的旋律“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春永遠沒有地平線……”激昂的音樂猛然跳入我耳邊，每個音符都充滿信心與希望的跳躍進我的身心。這是一首很老的歌，激昂充滿希望的歌詞與旋律，一直深深地留在我的心底。

　　我擦干眼淚，看著屏幕在屏幕上跳動的歌詞，我的心也為之牽動，它鮮活的蹦跳了起來，我看著窗外燦爛的陽光，此時我更堅信我是一個有希望的人。

　　每當(dāng)失意時，我總是會放起這首歌曲。“我相信我就是我，我相信明天我相信青春沒有地平線……”當(dāng)這首歌響起，它都會給予我一種新的希望，這種聲音也永遠留在了我的心里，永不變聲！

心底的聲音作文5

　　人生道路上，避免不了失敗與之帶來的挫敗感，但正是這些失敗鑄就了未來的輝煌成功。有些成功來自于他人的幫助，他可以是給你伸出援助之手成為你成功的鋪路石，也可能給你啟發(fā)促使你成功。別人一句不經(jīng)意的話就可能引起你的注意，使你重視，在你腦海中無數(shù)次重復(fù)，刻在心底，成為了留在心底的聲音。

　　開學(xué)后的第一次月考，收卷那一刻我就深知我沒有考好，而同學(xué)們則在討論著答案，有的人很興奮的對著答案，似乎他考得異常的好正得意著，有的則哀悼著喃喃自語，表情也甚是失落。關(guān)系好的一個朋友跑到我的面前在我身邊停下，坐在我同學(xué)座位上嬉笑著問我考得怎么樣，這次我把他定做競爭對手，也許他考好了所以很自信的來炫耀，所以我只好抬手表示不想說免得被笑話。他也明白，不再多問，起身想走，嘴角上揚似乎有一絲不屑與嘲諷。我想到：“慘了，這次考前還信誓旦旦的說考過他，分數(shù)出來就要被笑話了。”隨著鈴聲的想起，我也斷了思緒，準(zhǔn)備著下一堂課。

　　“成績出來了！”伴隨著班里最活躍男生的喊話，班里頓時炸開了，有的人興奮的.想知道結(jié)果好炫耀成績，而更多的則是成績差的男生的哀怨聲。課代表帶著卷子來到教室準(zhǔn)備發(fā)，一大幫男生轟上去想搶著先看成績。我看到這一幕就馬上離開教室，考差了被大家看到就丟臉了。還沒等我起身，我的競爭對手就拿著兩張卷子從門外朝我這走來，把其中一張丟在我桌上說道：這次這次沒我高啊，以后也不會有什么可能了，老師叫你過去，我看了看自己的分數(shù)，他也把卷子給我看示意比我好的很多，我立即起身去辦公室，離開前他還不忘嘲諷道：“一路順風(fēng)。”我不理會他，只是回頭冷笑然后開始想著老師會問我什么以及我該怎么解釋，還沒來得及想好便來到辦公室看到老師在辦公桌前冷眼看著我示意我過去。當(dāng)時腦子一片空白，不知所措，低著頭等著受訓(xùn)，他道：“你這回怎么考的，卷子拿過來。”他拿出紅包，把我卷子平放在桌上讓我走近點開始給我一道一道的講錯題，然后分析錯誤的原因，有些惋惜的說：“筆記要多看呀，平時記得都是要考的。”然后再翻了翻卷子“我對你要求很高的，要努力啊。”在之前我一直不重視我的英語也認為老師也不管，但聽了老師這么說我便覺得英語并不是無關(guān)緊要的，老師對我有期望，對我是有信心的，而我自己也不得不重視了，連忙堅定的點著頭回到：“我會努力的。”他似乎在同學(xué)那聽?wèi)T了這句話，也沒有在意，拿起我卷子遞給我示意我可以走了，走前還叫我等一下，讓我下次考到他認為我能考到的成績。

　　直到現(xiàn)在，我依然勉勵著自己，每當(dāng)遇到挫折想放棄便想起老師對我所說的話以及他對我的期待，促使我繼續(xù)努力。他那雄渾的聲音留在我的心底，久久不能遺忘，反復(fù)回蕩。對于他人的那些譏諷也令我刻骨銘心，化為前進的動力是我向前。

心底的聲音作文6

　　那一聲聲悲鳴，一直留在我心底，偶爾響起還會給我強烈的震撼。

　　秋天的早晨，天氣有些陰涼。走在清冷的小路上，心中更添惆悵與寂寞。河邊蘆葦隨風(fēng)搖曳著，凄美而冷落，不禁抓住了我的視線，一直向前走去。

　　正欣賞著，忽然蘆葦叢沒有了，這讓我有些困惑。這時，不知被什么東西絆了一下，突然摔倒在地，還沒等回過神，前方的景象把我驚呆了！只見前方都是被鋸掉的樹木留下的根！這樣的場景何曾見過！我鼓起勇氣，小心翼翼地繼續(xù)向前行走在這塊荒涼的土地上。

　　突然間，一聲凄慘的鳴叫打破了沉寂，也打亂了我的思緒。抬頭注視著前方，隱約看見一棵樹的影子，尋著鳴叫聲，我慢慢跑向那棵樹。

　　終于走到樹前，叫聲愈發(fā)悲切，不禁讓我心中的悲涼也蔓延開來。抬頭仰望，察覺到樹枝上有一個鳥窩，里面有兩只小雛鳥！它們?yōu)楹伟l(fā)出如此凄涼的哀嚎？為何我越靠近，它們叫得越發(fā)悲切？

　　當(dāng)時，只覺得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊著幼小的心靈，直抵心底。現(xiàn)在想來，難道不是它們對我的.恐懼與厭惡嗎？是人類破壞了它們美麗的家園，是人類使它們充滿恐懼……也許只有剛剛升起的太陽，才能溫暖它們脆弱的心吧！

　　許多年了，那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底。不知為何，心中竟還有著一絲愧疚，那年植樹節(jié)，我買了一棵小樹苗，與爸媽一起種在家鄉(xiāng)的草地上。每次望著小樹苗，就會想起以前曾見到的震撼，那留在心底的聲音就會響起，縈繞在耳邊，久久不能離去。

心底的聲音作文7

　　在生活中，我們總是會遇到一些挫折，渴望獲得成功，可是想要克服困難，取得成功卻不是一件容易的事，我們需要有堅強的意志且要不斷的挑戰(zhàn)自己，才能成功。

　　那是一個溫暖的下午，太陽照在我的身上，暖暖的，很舒服，可我們不知道的是，我們將要迎來一場“災(zāi)難”。我們聽著老師的命令在臺階上坐好。接下來老師開始講述今天要訓(xùn)練的內(nèi)容。可因為是下午第一節(jié)課，同學(xué)們都剛睡醒，完全沒有精神，但當(dāng)老師說出這一節(jié)課要跑一千米時，同學(xué)們瞬間都精神起來了，因為一千米可不少呢！接下來老師開始分配跑步順序，但不幸的是，我被分到了第三組，也就是最后一組跑。隨著老師一聲令下，同學(xué)們便像箭一樣沖了出去，但幾圈過后就有人因為體力不支而慢了下來。很快前面的人都跑完了，終于到我上場了。可站上跑道的我卻因為害怕而止不住的顫抖，混身沒有力氣，槍聲響起，同學(xué)們?nèi)缤�閃電一樣飛奔了出去，我也跟著他們往前跑，可好巧不巧，我不僅摔在了地上而且還把腳扭傷了，看著同學(xué)們漸漸地離我越來越遠，我的心里萌生出了想要放棄的念頭，可就在這時，我想起了體育老師曾經(jīng)對我講過的這一句話“相信自己，你可以的”這一句話給予了我力量，使我放棄了想要退出的念頭，我強忍著疼痛從地上爬起來，之后的每一步都帶著刺骨的.疼痛，可老師的這一句話一直縈繞在我的耳邊，激勵著我不斷的往前跑。雖然最終的成績不是很理想，但我也在這聲音的激勵下跑完了全程。

　　從那時起，無論我在什么時候遇到了什么樣的困難，我都會想起這句留在心底的聲音，正是這一句話，給予了我極大的力量，是我可以勇于面對困難，克服困難，勇往直前。

心底的聲音作文8

　　流年似水，點點歲月穿過指尖、躍過發(fā)絲，輕輕移動。時間之舟悄悄駛進回憶，留在心底的聲音，召喚著我，揚起生命的風(fēng)帆，勇敢前行。

　　時為六月，序?qū)僦傧模�考試在即，人心惶惶。教室里空氣悶熱，氣氛緊張，像一個無法突破的包圍圈。堆積如山的書本和試卷，躲不開，逃不掉，壓得我透不過氣。我抱頭趴在課桌上，咬牙憋住口氣，閉上眼睛，臉上又熱又漲。到底有什么？在無聲的吞噬著我的自信，讓我對自己感到失望透了。

　　“走吧，出去散散心。”一個溫和的聲音喚醒了我。是好友，她注視著我，臉上掛著微笑，暖暖的，如三月的春風(fēng)，撫平心底的躁動。

　　高亢的蟬鳴驅(qū)散寂靜，滿樹濃蔭驅(qū)走炎熱，我們漫步林間，細碎的陽光透過枝葉灑落，如一地碎金，在腳下跳躍著、嬉戲著。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？青春的我們應(yīng)當(dāng)努力啊，去赴一場明媚的`花季。”朋友的話在耳邊響起，輕輕柔柔，撫去心底雜念。那道聲音，象神奇的咒語，震撼著我的心靈；那道聲音，從未消散，留在了心底。

　　逐夢的路上，誰不是負重前行？每一天，我與時間賽跑，不都說以夢為馬、不負韶華？苦了，累了，又如何？心底又響起那道聲音：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”

　　待到七月，屬于我的季節(jié)到來，我以優(yōu)異的成績回報自己、回報老師和學(xué)校，當(dāng)初的小芽，被淚水和汗水浸泡著，如今已經(jīng)花滿枝椏，我開心地笑了。

　　我也曾害怕，也曾焦慮，多虧了那道留在心底的聲音,鼓勵我勇敢前行。

心底的聲音作文9

　　我是一個嫩芽，只是一根樹枝綻開的蓓蕾。我睜開好奇的眼睛，想看清這個五彩繽紛的世界，但是我太矮太小，哥哥姐姐們又復(fù)雜又迷茫，擋住了我的視線。為什么我一出生就看不到這個美麗的世界？我聽到鳥兒在啼叫，花瓣在搖曳，但我看不見它們！突然，一個低沉而友好的聲音在我耳邊響起。那個聲音對我說：“別擔(dān)心，孩子們，你們會長大的。”我抬頭一看，原來是天篷在和我說話。“你怎么知道的？我這么小，沒救了。”“蓓蕾不在大小，最重要的是要有一顆活的心。蓓蕾大了，沒有心了，最后還是會枯萎的。”

　　我沉思著，想象著。一股柔和的光線觸到了我的心弦，光線直接擊中了我的心臟，讓我充滿了力量，努力高昂著頭，吮吸著空氣中的芳香。我接受風(fēng)雨的洗禮，聆聽雷電。慢慢的，我的身體長了一點質(zhì)感，豐滿的身材變得扁平，我長大了！

　　我是一片葉子，曾經(jīng)含苞待放的葉子。我和鳥一起唱歌，和花一起歡笑。快樂我揚起快樂的臉，愉快地面對藍天。但是當(dāng)我睜開眼睛的時候，我看到了什么？我看到幾百片樹葉，咧著嘴大聲唱歌。我眼眶發(fā)燙，幾滴眼淚滾落出來。我多么期待長成一片不平凡的葉子，可是現(xiàn)在，那么多的生命和我在同一個位置，更多的生命意味著被埋葬。我開始害怕：會有人忘記我有一天在這里嗎？我張開嘴，大聲哭泣。——怎么能這樣丟了，忘了，埋了？我意識到我的'存在，卻沒有人認識我！突然，心里響起了溫暖的聲音：“蓓蕾不大，最重要的是有一顆活的心。蓓蕾大了，沒有心了，最后還是會枯萎的。”是的，有這么多葉子，就會有一片盛開。誰會說幸運葉不是我呢？

　　我仔細瞇起眼睛，輕輕嗅著云彩，仿佛看到了滿山的紅光。我的心仿佛被扔進了一塊石頭里，泛起了細細的漣漪。我打了一個激靈，對，我看到了，敏感的花穗在我臉上顫抖，嬌嫩的花粉輕盈地落在身上，亮如朝霞，我長大了！

　　我是一朵花，曾經(jīng)是一朵葉子的花。鳥兒歌唱我的美麗，河流歌唱我的芬芳，我驕傲地抬頭在臉上寫字。月色是多么的輕盈縹緲，微風(fēng)輕撫我的臉龐，我驕傲地歌唱，甜美的聲音充滿了小溪的臉龐。西風(fēng)給了我晶瑩的露珠，黑夜給了我柔和的星光。我驕傲自豪地唱著。懷里的禮物越來越多，聲音的尾巴也越來越悠揚。我的花瓣輕輕卷起月光的手。銀色的月光使我的眼睛明亮。我討厭光！我掙開月光的手，胭脂悄悄褪去，香氣慢慢蒸發(fā)。不不要！我來之不易的禮物和外套，不要輕易消失，不要！“蓓蕾不在大小，最重要的是要有一顆活的心。蓓蕾大了，沒有心了，最后還是會枯萎的。”在我被打敗的那一刻，我聽到了這樣一句熟悉的話。什么？我是不是已經(jīng)死心了？我昏過去了.

　　當(dāng)我再次睜開眼睛時，又變成了另一個季節(jié)。滿眼的沒落和悲慘，鳥兒都飛走了，落葉躺在地上。我低頭看著自己，驚呆了：我變成了火紅的果實，香甜圓潤。難道我沒有失去我的心嗎？你為什么還活著？是因為最后的覺醒嗎？我在想。“蓓蕾不在大小，最重要的是要有一顆活的心。蓓蕾大了，沒有心了，最后還是會枯萎的。”我大聲朗讀。我突然意識到，是皇冠教會了我，幸福藏在一顆永遠充滿希望的心里。

心底的聲音作文10

　　“這不就像是人生嗎？”

　　這是一位父親對兒子所說的話，它曾令我深思，使我感觸，一直以來留在我的心底，不斷激勵著我在學(xué)習(xí)的道路上前行。

　　那年秋天，我剛剛踏入中學(xué)的大門，處于青春年少的我意氣風(fēng)發(fā)，顯得有些浮躁，一直成績優(yōu)異的我開始變得心高氣傲，渾渾噩噩。開學(xué)的第一次月考給了我當(dāng)頭一棒，望著這慘不忍睹的分數(shù)和排名，我羞愧地低下了頭，從此一蹶不振。這次的考試如一只無形的巨手，把我從成功的高峰，推向失敗的深淵。這時的我，活得多么卑微。

　　眼看期中將至，父親見我還是如此頹廢，便提出了想要帶我回一趟老家。我答應(yīng)了，因為學(xué)業(yè)的繁重早已經(jīng)把我壓得連喘口氣的時間都沒有了。

　　回到老家，父親和我來到了田間。我們在一條小路上緩步前行，望著無比清澈的藍天，悠閑自在的行云，還有一望無際的田野，心靈仿佛被洗滌了一般，所有塵埃逝去，一切煩惱不再。呼吸著清新的空氣，凈化著身心，感受大自然那獨特的氣息。

　　剛剛下了一場雨，空氣中氤氳著泥土的氣息，帶著些青草味兒，還有各種花的香。腳下的.路泥濘而潮濕，每走一步腳都會深陷下去，然后再費力地拔出。走著走著，父親突然停下來對我說，“你能找出你剛才留下的腳印嗎？”

　　“當(dāng)然能！”我不假思索地回答道，并指出那些腳印望著父親。

　　“那么在晴朗的天氣里你是否能如此迅速地找到它們呢？”父親又問。

　　我想了想，說：“不能。”

　　“這不就像是人生嗎？”

　　人生？我有些驚訝，但仔細品味父親的話，便若有所思，這條泥濘的小路恰似人生之路，只有在雨天，你才能發(fā)現(xiàn)自己的腳印，而在晴天是不易發(fā)現(xiàn)的。人生，也是如此。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”困難與失敗恰如風(fēng)雨的洗禮，只有歷經(jīng)生活中種種挫折的磨礪，才能在人生之路上留下堅實的腳印，才會收獲成功的喜悅！

　　我豁然開朗，如釋重負。那句“這不就像是人生嗎？”留在了我的心靈深處。

　　此后，我努力復(fù)習(xí)，迎接期中考試，等待我的正是那成功的花。

　　我知道，我的振奮與感動，是來自于父親的那聲“這不就像是人生嗎”。我要感謝我的父親，感謝他留在我心底的聲音。

心底的聲音作文11

　　世間最美妙的聲音，莫過于那，生命的凱歌！

　　——題記

　　可曾聽過，那山頭，野草的吶喊？

　　可曾聽過，那塞外，昭君的低泣？

　　可曾聽過，那《史記》上，太史公的淚水滴落硯臺？

　　他們，都是英雄！

　　他們，奏響了生命的凱歌！

　　野草勇立山頂，與死亡搏斗，昭君為了國家，為了大義，為了和平，奉獻自己；司馬遷忍受宮刑，世人冷嘲熱諷，他置之不理。翻山越嶺的險，采訪的苦，他怎會不知？

　　他們的聲音留在心底！

　　曾見過，溫室里，花惹人憐愛，但經(jīng)不起半點的風(fēng)吹雨打。

　　曾見過，風(fēng)波亭，秦檜等人設(shè)計冤殺岳飛父子。

　　溫室的花，是脆弱的，是讓人不齒的；天子終日享樂，便無心關(guān)注民生疾苦，便是昏君；秦檜等人貪圖安逸，為了與金議和，堂堂大將軍屈死在風(fēng)波亭！

　　他們，是對生命的玷污！

　　他們，是生命之歌中的噪音！

　　“不是英雄，不讀三國，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”（歌詞）。

　　野草寂寞，獨身一人與狂風(fēng)爭斗；昭君寂寞，遠走異國他鄉(xiāng)；太史公寂寞，無人理解，無人同情，孤獨一生，為的是實現(xiàn)自己的夢想，堅特自己的夢。

　　“從偉大到可笑，只有一步之差”（拿破侖語），是的，這一步，便是夢。

　　有夢者，追夢者，為實現(xiàn)夢者，名垂青史，心中也因了卻心中之夢而無憾，而無悔，而歡欣，而自豪。

　　無夢者，空夢都，只是空想而不去努力的人，為污夢者，無人理睬，萬人唾棄，心中因無夢，空夢而無所欣喜，而悔，而怨。

　　我想，夢想，便是生命的.凱歌，追夢，便是其中最美的音符！

　　夢的聲音，是留在心底的聲音，是留在汗青之上的聲音。

心底的聲音作文12

　　人生一世，草生一春。來如風(fēng)雨，去似微塵。

　　——題記

　　這世間的聲音，大抵都是平凡的。人們總是向往那優(yōu)美動聽的聲音，卻忘卻了那環(huán)繞在耳畔的聲音也可以很美。

　　那年夏天，我捉住了一只蟬，便以為留住了整個夏天。…。

　　那是盛夏的中午，我正坐在窗前寫日記，寂靜的街道配上郁郁蔥蔥的梧桐，無不讓人安困自得。突然，一聲嘶啞的聲音打破了這久違的寧靜我抬頭尋找這抹聲音。哦，原來是只蟬，一只淡綠色的蟬，因為剛蛻完皮的緣故，它的肢體分柔軟，長著一對長而透明的薄翼，兩只米粒大小的眼睛不知在看向哪里。

　　我趕忙拿出一個空的透明盒子，小心翼翼的'打開紗窗，雙手一捏就捉住了它，快速地將它放入盒中，緊接著，那蟬便開始鳴叫起來，那聲音時而高亢鏗鏘、時而低沉歡快、有時又斷斷續(xù)續(xù)，十分微小，仿佛在喃喃自語。

　　可這叫聲也只限于剛將它放入盒子，沒過一會兒，蟬就不再歌唱了。于是我拿小棍子不停的撥弄它，但它不再似剛才那般生氣勃勃，我失了興趣，將它放置一旁不再理會。不知過了多久，再轉(zhuǎn)頭看時只見那盒里已經(jīng)空空如也。可閉上眼，耳邊回蕩的全是那歡快高昂的蟬鳴。這時，外面樹上的蟬們不約而同的開始鳴叫，我頓時感到這正是一種自由之音，也正因為自由使這原來平凡的聲音變得十分悅耳動聽。

　　原來，我捉的住蟬，卻留不住蟬聲......

　　是啊，它們渴望自由，珍惜一分一秒，它們在土地下被黑暗籠照了三年之久，才得以破土而出，蟬的一生都在演奏音樂，它雖小，但確響徹了整個夏季。蟬也在實現(xiàn)自我的值價，在我們看來這只是一個普通的夏季，但對于蟬來說。這便是它的一生，是最美的夏天。就像現(xiàn)在的青春對于我們來說，這便是最好的時光。

　　蟬不曾抱怨過生命的短暫，因為它也曾在這世間中留寫了屬于自己的一筆，而我們也要如同蟬一般，抓住青春，譜寫屬于自己的樂章。

　　蟬鳴聲聲，詮釋著夏的酷熱，傾訴著自我，而在這一個傍晚，那抹聲音也印在了我的心中，令人深思。

心底的聲音作文13

　　鍋鏟輕輕拉開了晚間序曲的前奏，在低沉的交響樂后，逐步輕快起來，急促起來。聽著媽媽做飯的聲音，我不禁停下腳步，站在廚房門前，享受著這獨特而又動聽的好聲音。

　　淡淡的燈光朦朧了母親的身影，在熱氣中若隱若現(xiàn)，媽媽顯得格外美麗。“嚓——”一聲巨響使我一怔。原來是媽媽把菜倒進了鍋中，各色的菜在油中噼里啪啦的響著，清脆而又迅敏，在熱氣中輕輕劃開，聲音的大小并沒有隨時間的流逝而變化。菜與油的碰撞聲突然中斷，緊接著的是低沉的“咕咕”聲。那是湯滾聲。聲勢由小到大，由慢到快，宛如一道道雨絲，在地上炸裂開來。聽著節(jié)奏分明的曲調(diào)，我開始興奮起來。媽媽一定是在做有紅又大又香的紅燒蹄髈，不到周末，媽媽是絕不會做的。媽媽在做這道菜時，才會如此精細。此時的湯鍋，被小小的、濃濃的火苗簇著，在圈圈紅光中安然放置。濃郁的香氣在空氣中彌漫開來。又讓我想到那圓滾滾的蹄髈在深紅的'湯水中微微顫動，就讓我迫不及待地想吃它。但最后我還是抵制了香氣的誘惑。因為我不忍心打破這動聽的交響樂。

　　這段音樂持續(xù)了很長一段時間，它跌宕起伏，有剛有柔。有時如行云流水，轉(zhuǎn)身又好似閃電轟鳴……洗菜時水的嘩嘩聲；切菜時刀的噠噠聲；炒菜時油的嚓嚓聲；燉湯時湯的咕咕聲還有那吸油煙機的低沉呼呼聲……這一個個音符組成了一首溫暖的旋律。最后，媽媽關(guān)了火，宛若一位藝術(shù)家，輕柔地轉(zhuǎn)身謝幕。我不禁欣然鼓掌，為了媽媽在廚房中的颯爽英姿，更為了那一段溫暖的旋律。

　　那些母親做飯的聲音，那些夾雜著愛與期待的聲音，那些摻著情與真誠的聲音。正是我心中最美、最好聽的聲音。獨特而又動聽。

心底的聲音作文14

　　寒冷的空氣包圍著我，我在狂風(fēng)暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發(fā)泄在這無情的大雨上，就這樣，我朝家的方向跑去……

　　到了家，我氣憤地把書包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩滴下。父親走到了我的身前，他并不為我所做的行為而感到惱怒，他只是微笑著對我說：“怎么了，今天體測沒發(fā)揮好？”我使勁地點了點頭。父親拿來塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖，帶著些擔(dān)心的語氣對我說：“沒發(fā)揮好，也沒什么大不了，何必要這樣呢？快點擦干，換身衣服，我?guī)�你去個地方。”我迷惘地看著父親，心里充滿了好奇。

　　父親撐著雨傘帶我來到了小區(qū)角落里的一個亭子下。“到了嗎？”我問著站在花叢旁的父親。“你仔細聽。”父親輕聲地對我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風(fēng)，我環(huán)顧四周，也沒發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西，我撓著頭，好奇地問：“到底是什么聲音？”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎？”父親微笑著說。話剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼著花朵的邊緣。“聽到了！聽到了！”我激動地叫著，父親望著我，手撐在我的肩上，語重心長地說：“你看，小小的花朵在這樣的環(huán)境下，不斷受到狂風(fēng)和暴雨的侵擾，但他們依舊挺立著，每一滴小小的雨滴對他們來說都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒有水，他們就會死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的'聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們在挫折中茁壯成長。”聽了父親的這番話后，我耳邊不斷傳來這些聲音，它們在我心中得以放大，像一次次鼓擊，激勵著我前行。

　　在學(xué)校，每當(dāng)我遇到挫折時，耳邊似乎總是響起那些微小而洪亮的聲音……

　　體育課上，每當(dāng)我遇到長跑，心里膽怯時，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動著我勇敢地向前跑去；每當(dāng)我最后要跑不動時，它們就會一下子打破我放棄的念頭……

　　那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿能量，永遠留在我的心底。

心底的聲音作文15

　　生活本身就是一幅畫，但在涉世未深，懵懂無知，認不清方向時，我們只是觀畫的讀者，當(dāng)我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，傾聽來自心底的聲音，做真實的自己，我們才是畫中的主角，才可以活出自己人生的精彩。

　　傾聽心底的聲音，讓我們擺脫幼稚，做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

　　孟佩杰，那個帶著養(yǎng)母上大學(xué)的堅強女孩，四千多個日夜，她守在養(yǎng)母的身邊，做飯洗衣，喂飯喂藥，用自己年輕的熱血延續(xù)養(yǎng)母的生命。是什么讓她從6歲就肩負起照顧養(yǎng)母的責(zé)任，直至今日仍面帶微笑的生活？當(dāng)養(yǎng)母想要自殺時，她急切地喊出了心底的聲音：“有媽就有家！”她要一個家！她忘記了自己還是個孩子，勇敢而堅定的擔(dān)起了家庭沉重的責(zé)任。她做了擺脫幼稚，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸?/p>

　　傾聽心底的聲音，讓我們堅韌勇敢，做受人尊重的自己。

　　劉偉，10歲因事故截去雙臂，成為殘疾人，14歲奪得全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽冠軍，20歲用腳彈鋼琴達到了專業(yè)七級水平，22歲成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，23歲登上維也納金色大廳舞臺。試問，一個沒有雙臂的殘疾人憑什么在社會上立足并贏得人民的尊重？劉偉用行動告訴了我們答案。不需要別人的憐憫，做堅韌勇敢，受人尊重的自己，他堅持不懈地努力，他終于做到了。

　　傾聽心底的聲音，讓我們毅然抉擇，做鑄造輝煌的自己。

　　李娜，法網(wǎng)公開賽女單冠軍，可以與姚明一較高下的體壇一姐。可是，她也曾有過迷惘，02年，她退出體壇修讀新聞。然而，她始終按捺不住那顆為網(wǎng)球跳動的心，她毅然抉擇重返網(wǎng)壇，并突破體制單飛。她用自己的人生精彩為中國的網(wǎng)壇史書寫了新的篇章，也為我國的體育事業(yè)增添了不一樣的輝煌。如果娜姐忽略自己心底的聲音，固執(zhí)的'奮戰(zhàn)在新聞戰(zhàn)線，那恐怕她也獲不了今日的燦爛人生呢！

　　古往今來，名垂千古的偉人無一不是善于傾聽心底聲音，做真實自己的人。陶淵明傾聽自己歸隱的心聲，采菊南山，做了一個寧靜淡泊，傲岸高潔的自己；文天祥傾聽愛國的心聲，丹心指南，做了一個正氣凜然，名垂史冊的自己；錢鐘書傾聽做學(xué)問的心聲，著書立說，做了一個學(xué)貫中西，受人尊崇的自己??

　　朋友，請傾聽你心底的聲音，它會指引你去書寫人生的畫卷，讓你成為畫卷中綻放精彩的主角！

　　【簡評】

　　文章經(jīng)過升格后，除了保持原文思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)脑�有特點外，文章立意顯得高遠，說理變得深刻。文章圍繞“怎樣做自己”“做怎樣的自己”，條分縷析。各類素材信手拈來，運用自如，內(nèi)容豐富，精煉恰當(dāng)。運用排比、反問等修辭手法，語言富有張力，文脈貫通，有發(fā)人驚醒的力量。

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