精選聽聽的聲音作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的聽聽的聲音作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽聽的聲音作文 篇1
站在高處，只想靜靜聆聽風的聲音，收獲一種感動。
風里夾雜著西行人沉重的腳步聲，混合著茫茫大漠的鳴沙聲，穿越千年，延續千年——
風中的張騫
面對眼前浩浩湯湯的送行隊伍，他欲語淚先流.一杯溫酒入腸，竟釀成滿腹悲涼.輕揮衣袖，便帶著百余名隨從由長安西行.他知道，他肩上有著聯絡大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門關外，他駐足回首.關內，依舊是暖風曛人;關外，卻是刺骨寒風.他側耳傾聽，那留戀的，風的聲音;那留戀的，親友的氣息.莽莽黃沙中多了一隊西行人馬.也許是天欲弄人，在路上，他們被匈奴捉住了.從此，帳篷外，寒風中，多了一位不時向東望的牧民.十年生死兩茫茫，當人們漸漸淡忘他后，他卻奇跡般地逃了出來，在一個風聲呼嘯的夜晚。
有一種聲音，穿越千年，延續千年，攜來一位弱女子的琴聲——
風中的王昭君
面對夕陽下的古道，還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂，篙草在風中不停地搖擺;狐裘輕捻，卻溫暖不了悲風中瑟瑟發抖的身子;琵琶輕彈，唱盡心中悲涼.面對舊景，她不禁落淚風中，侍女上前一問，卻道是風沙入眼.“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏“會是她的結局嗎?喇叭嗩吶歡唱，帶著她向西行.微風吹過，牧草輕揚，卻映出一位女子的身影.夕陽下，她的琴聲隨風飄散，溶于風中，誰?聽出她的幸福。
有一種聲音，將延續千年.傳唱著一個西部工作者的故事——
漫漫黃沙中，隱約出現一大一小兩個身影.風中，彼此互喊著什么.“你是誰，從哪來?“一個稚嫩的童聲喊道，“我是老師，我是來幫助你們的.”風掩蓋住他們的對話，甚至刻意，用沙子撫平他們的腳印.那一年，那一天，他將自己扎根于這片黃土地.聽說在這里生活的人可以聽見沙的歌唱，他也想聽聽.一晃幾十年，當初的`幼童已長大成人，當初的小山村已初見繁榮.當初的青年呢?當初的青年已滿頭銀發，雙目失明.土丘上，他捧起黃沙，任它們在指間如流水般傾瀉.他聽到了，如同沙漏，逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風在唱?誰也不知道。
一陣風吹過，有點涼意，有點感動。
聽聽的聲音作文 篇2
當春天踏著輕盈的腳步向我們走來時，我們的耳畔就會響徹著春天的各種聲音，我們歡呼著，我們聆聽著——
我聽到了!我聽到了——春風告訴我，春天的聲音是“呼呼”的。當冬大嬸收回寒風，消融大雪時，春風來了，帶著幾分暖意，吹醒了各種各樣的花，出門隨處可聞花香，隨處可見花朵。遠看公園，東邊一片雪白，北面一片粉紅。草也發出了嫩芽，大地上一片綠油油的，婀娜多姿的楊柳穿了新衣，在池塘邊翩翩起舞，這全都是春風的功勞，它吹開了含苞欲放的花朵，它吹綠了那片沉睡的小草。
我聽到了!我聽到了——春雨告訴我，春天的聲音是“沙沙”的。晶瑩的雨點由天而降，活像一串串騰空而降的珍珠。它們落到地面上，便發出“啪啪”的聲音；砸到了路邊那破爛不堪的水桶里，就發出“咚咚”的聲響；春雨灑在樹木身上，就一直“沙沙”地響著。各種聲音交織在一起，猶如奏響了一支經典的搖籃曲。
我聽到了!我聽到了——春鳥告訴我，春天的聲音是“喳喳”的。一只只小鳥在樹上唱著動聽的歌兒，欣賞著迷人的春景；小燕子揮動著翅膀在樹林里，房檐下飛來飛去，麻雀們叫個不停，有的呼朋引伴，有的一展歌喉，整個林子一片春意盎然。
我聽到了!我聽到了——春水告訴我，春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿了，河水翻滾著波浪，撞擊著河岸，唱著春天的兒歌，帶著移民的歡笑，流向長江，流向三峽。
啊!春天的聲音是蓬勃向上的，春天的聲音是萬物蘇醒的。它是從春風里走出來的，是從春雨里灑出來的，是從春鳥的嘴里發出來的，是從春水的奔流中涌出來的。春天的聲音是從移民的歡笑聲里淌出來的。
聽聽的聲音作文 篇3
一首淡淡的曲子，卻醉了幾千年的山河�！}記
石弓山南麓的那座墓，給人一種莊嚴的感覺。那天，你被司馬氏的禁軍押解而來，也是這樣的氣氛，很沉悶。但他們并沒有將你縛住，你很瀟灑地走在隊伍的前頭，像是禁軍兵馬的一個向導，把長長的一溜兒人領進了深山里，竹林是有的，但已不是你與友人常在日夜里邀游的那片竹林了。
你并不想死，活著多好，活著可能彈琴吟詩。你并不像阮籍那樣憤世嫉俗，說些“時無英雄，使豎子成名”的風涼話。你沒有野心，不關心政治，在你那篇著名的《與山巨源絕交書》中，你表達了你的志向：“今但欲守陋巷，教養子孫，時時與親舊敘離闊，陳說平生，濁酒一杯，彈琴一曲，志意畢矣！”
你的志，是學鳩之志，你只想好好地過自己的日子，陶醉于自己的醉，冷也好熱也好你都是與世無爭而且不與他人分享的。你就是這樣沉默鎮靜的人。
你不想死，你也不怕死。面對來臨的死，你倒是顯得挺從容的，也并不是視死如歸，大義凜然的樣子，就是從容。很真實的從容。你不是屈原，如果司馬昭不殺你，你一定會好好地活著，為自己活著。汩羅江沒有沉下第二個屈原，你離汩羅江很近，但你寧可病死也沒有步屈子的后塵。
夕陽西下的黃昏，你看了一眼太陽，感到距離動刀的時辰還有一點空隙，便請求禁軍頭目給你一把琴，讓你再彈一支曲子。你彈著《廣陵散》，平靜地等待著死亡，那曲子已在你的弦上了。雪亮的刀，反射著陽光。在琴聲下顫動，你彈琴的側影，被如雪的殘陽色勒得很美。你死得是那么的風流，那么的富有詩意。
嵇康，你要你的人生終點站穩了。
霧，已被風吹散，芳草中的蝴蝶也在你的墓旁翩翩起舞。像是有誰在我的耳畔低語，我聽到了一些模糊不清的聲音，斷斷續續的，仿佛正從另一個遙遠的空間里傳來，是那曲失傳已久的《廣陵散》么？
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