精選那個聲音作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的那個聲音作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那個聲音作文 篇1
無數(shù)只手，分別撫摸著無數(shù)本書。不時捏起一角，輕輕一翻，書頁便劃動空氣，發(fā)出沙沙的聲音。紛雜的翻書聲與浮動的油墨清香，混合著充盈了圖書館。
記憶中，那沙沙聲很熟悉。幼時有個小書架，下雨時，窩在家里，抽一本爬到沙發(fā)上看。那時的翻書聲與圖書館的聲音比起來很渺小，卻和了雨點的節(jié)奏，似一只快樂的小曲。
有一天，敲開朋友家的門，走進去，看見她聚精會神地看著一本書，根本沒抬頭，就像沒有我來找她一樣。我站在門口注視著她，不由得十分感動。她的手滑過書頁，又一串清脆的沙沙聲蕩入耳際。我一驚，仿佛現(xiàn)在與過去融為一體，喚醒了童年的記憶。
那個聲音，很熟悉，很熟悉。它藏在每一本書中，當我輕輕翻開書頁時，它就會響起。
那個聲音作文 篇2
今天是九月二十五日，是她的生日，而去年的九月二十五，是她去美國的日子。佟禧琦，是我第一個少數(shù)民族朋友，是河北回族，她比我大一歲，卻一點沒有姐姐的成熟，反而多了一點童真。琦琦是混血兒，她爸爸是中美混血，媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂，琦琦以前就和我住在一個小區(qū)。她有一副好嗓子，也是個學舞蹈的好料子，可命運總是捉弄人。
去年過年，他們一家全部回到了河北，因為在廚房燒菜時燒傷了腿，斷送了她學習舞蹈的希望。回到北京時，她聲音也發(fā)生了變化，以往的童聲正在向成熟的領域進發(fā)，她變聲了。去年夏天，空氣污染十分嚴重，琦琦的嗓子也發(fā)炎了，一個夏天都在發(fā)燒，她所在的黃村二小的老師也十分著急，這臨近畢業(yè)，又馬上比賽，這點關頭沒有領唱怎么辦？她去了，就因為去了導致她的聲帶受損。
記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說：“勻兒，我心塞……”
“琦琦姐，你不要怕，付靜也不是嗓子壞了嗎？”我?guī)跇窍律⒉剑参康馈?/p>
“我不是說這個，我要和爸爸回美國了。”她藍色的眼睛里泛起了氤氳，“我不想離開這里！”
“你真傻！”我彈了一下她的腦門，“這里的人巴不得出國呢！你怎么就這么不明白呢？”
“可我舍不得你……”
“你當我愿意讓你走啊！可是你有沒有辦法在中國學習，你要去美國治療！”我為了不讓眼淚流下，睜大眼睛看著她。
“有必要嗎？”她低下頭，擦去淚水。
“佟禧琦，你要振作起來，真的有必要！”我記急的眼眶都紅了，在這里，我的知心好友不多……
“勻兒，好了，我答應你！”琦琦吸了吸鼻子，終于不哭了。
“琦……琦琦，等你傷好了，一定要回來看我！”我也不爭氣的流了淚水，可惡，真苦……
“嗯……”我送琦琦回家。
如愿，在她生日那天，她離開了，這一次的淚水，是甜的。
今天，我與她通話，她在陽光下奔跑，夕陽下的金發(fā)閃爍著光芒，她告訴我，等我畢業(yè)那一年，她就會回來！
一個傻姐姐，一個傻女孩……
那個聲音作文 篇3
隨著“咯咯”的笑聲，步入草坪，青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來，微風輕拂，吹來一陣銀鈴般的笑聲。
草坪上幾個孩子跑著、跳著，手中一根長長的風箏線，牽動的是嬉戲聲和無憂無慮的童年時光。向后退幾步，扯一扯在空中晃晃悠悠的風箏線，像一匹快樂的小駿馬飛速跑動起來，那風箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶，很是得意地飛上天空，在空中飄飄悠悠地招搖著，“咯咯”的笑聲充斥著我的耳膜；我抬起頭，暫時從英語世界中脫離出來，聽著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲，心底忽然汩汩流進一些感動。在喧囂忙碌的'大都市里，又有誰能駐足停歇一會兒，看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢？那個聲音，像一股清泉，又像一束陽光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，給人美好的享受。風箏依舊在天空中自由自在地飛著，孩子們也依然在草坪上無憂無慮地奔跑著，一切都顯得那么溫馨和寧靜......
夕陽西下，孩子們收拾好行裝，互相追逐著嬉笑離去，他們的聲音在草坪上回蕩著，久久不散......
那個聲音作文 篇4
“叮咚、叮咚……”一陣清脆悅耳的小調兒驚醒了正在咬著筆桿發(fā)呆的我。
“叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去：那是小雨滴淅淅瀝瀝投入大地的聲音。地上凹凸不平的地方積起了小水洼，隨著雨滴的降落泛起陣陣漣漪，逐漸地擴大，擴大，以至于無。有點小精靈則失足跌入花圃，一聲悶響過后，眨眼便融入泥土。臺階上、籬笆上、屋檐邊，被這些小玩意兒無孔不入地淋個精濕，院子像個濕漉漉的新生兒。
“叮咚、叮咚”清脆聲不絕于耳，我頓悟：每一顆小雨滴的生命是如此短暫，從云層中降臨大地不過十幾秒時間，勇往直前才換得在沖向大地那一刻的一聲脆響，綻放出生命的唯美，和那淡淡水漬一起在世界上留下痕跡。青春尚短，我要向小雨滴一樣努力拼搏！
“叮咚、叮咚”我細細聆聽著那個聲音，挺直了身板，擺正了作業(yè)，握緊了筆桿……
那個聲音作文 篇5
指針已經(jīng)指向了12點的方向，可是母親卻依然沒有回來。
合十雙眼，睡不著，心中只有焦慮和埋怨在徘徊。只聽,“嘎吱”一聲門開了，一個人影竄了進來，似作賊一般躡手躡腳的走了進來，每走一步都似蜻蜓點水般輕盈，可是還有那拖鞋與地面摩擦的聲音，“沙沙......”，不一會兒，這聲音便停一下，響一下，時而強，時而弱，我想象著媽媽邁著極小的步子，抬起腳，停頓一下，又落下的樣子，心中的埋怨煙消云散，此時的心中只有心疼。媽媽在自己家里，卻無法自然的，平常的走到房間，而是極不自然的，超輕的走回房間。媽媽彎著腰，雙臂用力卻不發(fā)聲響的輕輕轉起了門把，“嘎吱”輕脆一個聲音，好似為我演奏了一首短小而微妙的催眠曲，我睡著了……
那個聲音微妙又帶有淡淡的愛，那聲音，真的是母親對我濃濃的愛意啊！我愛那聲音！
那個聲音作文 篇6
從我住的房間向外望去，一片不大的樹林后，就是一條寬大的馬路。
這是城市的主干道之一，各種嘈雜的聲音不絕于耳，大部分時間我都緊閉著窗戶。
夜深人靜了，我閉上早已疲憊的眼睛準備入睡，耳朵這時卻不聽話，變得格外清醒，隔著窗戶，它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲，聲音很平穩(wěn)，由遠及近，中間有短暫的停頓，接著又“呼呼”地遠去了。每隔幾分鐘，這聲音就會掃過我的耳朵，雖不刺耳，但是牽著我的心去聆聽。
我知道，這是公交車的聲音。這個時間，大部分私家車都已安靜下來，只有公交車還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著為數(shù)不多的乘客，在寒冷的夜里送每一個人回家。我想象著“呼呼”的聲音里面，那個開車的人，不知道何時他或她才能休息。
終于，一切都安靜下來，我也進入了沉沉的夢鄉(xiāng)……
“呼呼”的聲音又一次掃過耳朵，我從夢中醒來，天還沒亮，那個聲音是趕來通知我嗎？該起床了。
那個聲音作文 篇7
這件事發(fā)生在6年前的南京“7。31”的空難中。
飛機快要降落地面的時候，發(fā)生了故障，在座的每一位都非常著急，非常擔心自己會不會死。
“哎呀！這該怎么辦啊！”一位二十幾歲的女士說。
“天啊！我怎么這么到霉啊！”一位三十幾歲的男士說。
“哇——哇——哇——”一個七歲的小女孩說。
在這亂糟糟的飛機上，只有一位婦女平靜地坐在自己的位置上。在她的臉上找不到一絲的著急，只看到和藹的面龐。
“睡吧，我的孩子，睡醒后，一切都會好的！”這位婦女默默地流著淚，輕聲地對剛剛滿月的孩子說。
“現(xiàn)在離墜機只有六秒，現(xiàn)在開始倒數(shù)：六、五、四、三——”這時候，廣播響起。
就在飛機墜落的時候，她緊緊地抱著剛滿月的孩子，用她的身體化作一道堅固的墻，不讓他受到任何傷害。而這孩子一點都不知道！他還躺在她的懷里，甜蜜地睡著，嘴角不時露出一個甜蜜的笑容。婦女看著他的笑容在想：他一定是夢到我們一家三口共聚。想著想著，她哭了，這是無聲的哭泣。
就在這時候，飛機上又響起了人們著急的呼喊，痛苦的呼喊，失望的呼喊，而這位母親，依然靜靜地抱著孩子。
飛機隨著人們的呼喊“降”到了地面，人們的聲音全都淹沒在爆炸聲中。這時，熊熊的大火燃燒起來了。不知道是不是上天憐憫這群無辜的人們，下起了及時雨把火撲滅。現(xiàn)在，只聽到雨聲，風聲和。和孩子的哭聲！消防人員發(fā)現(xiàn)這孩子的時候，他還躺在母親的懷里。
那個聲音作文 篇8
時至今日，那個聲音仍時常回蕩在我耳畔。
放學了，我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心，留意腳下！”而我卻已重重摔倒在地。頓時，火辣辣的感覺竄上我的膝蓋，胳膊肘一陣劇痛，我疼得直吸冷氣，站都站不起來了，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽就在旁邊，應該會來扶我一把，她平時可容不得我受傷。想到這兒，我坐在地上，等著媽媽來扶我。
哪想到媽媽無動于衷，還阻攔了準備幫我的同學。她目光嚴厲地看著我，喊了一聲“自己站起來！”我一驚，媽媽何時變得這樣冷漠無情？見我沒有動，媽媽再次大喊“起來！”兩個字的命令更可怕，我嚇得一哆嗦，只好忍著痛緩緩站起來。媽媽轉身離開，留給眼淚決堤的我一個決絕的背影……
從那以后，每當我遇到挫折，都會勇敢地面對，想方設法地解決。那聲“起來”，至今言猶在耳。現(xiàn)在回首過去，我無比感激媽媽對我不一樣的愛。
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