醫(yī)傷鳥作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的醫(yī)傷鳥作文，歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)傷鳥作文1
星期天，天氣晴朗，太陽高高地掛在天上，金燦燦的光芒照耀著大地。
這天，向陽小學的四位少先隊員去野外玩。野外的景色可真美呀！綠綠的草坪上開著五顏六色的小花，樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。走著走著，小蘭看見了一只受傷的小鳥。她說：“快看，那有一只受傷的小鳥。”小紅看那只小鳥很可憐，就說：“咱們把它帶回學校去吧。”小明說：“好”說完，他們抱著小鳥回學校去了。
回到學校，他們找來了醫(yī)務室的王老師，小蘭對王老師說明了原因，王老師說：“就交給我吧。”說完，他們把小鳥交給了王老師。王老師小心仔細的用紗布給小鳥包扎傷口，還找來一只籠子把小鳥放進去，掛在樹上。
四位少先隊員每天都要去喂小鳥，在他們的精心喂養(yǎng)下，小鳥的傷慢慢的好了。
少先隊員們很舍不得小鳥，但是他們想：小鳥的媽媽找不到它，一定很著急。所以，他們把小鳥放回了森林。
醫(yī)傷鳥作文2
“唧唧唧”傳來幾聲鳥叫。幾位少先隊員隨聲趕來。
原來是一只小黃鶯，小方手里捧著小黃鶯，呆呆的看著它。小黃鶯由于血流得太多，已經(jīng)半睜著眼睛。 “小方，送到小田媽媽那兒去吧。”“對!小田的媽媽是動物醫(yī)生。”
小方連忙手捧小黃鶯來到了動物醫(yī)院。“小方，你有事嗎?”“田阿姨，這只小黃受傷了，快看看它吧。”
小田的媽媽連忙找來棉簽和藥水，在受傷的.地方用藥水、棉簽擦了又擦，小黃鶯慢慢地蘇醒了，大家松了一口氣。
過了幾天，小黃鶯又閉上了眼睛，這可把大家急壞了。小田媽媽說：“小黃鶯流血過多，要捉一些小蟲補充營養(yǎng)。”大家放心了。每天，大家給小黃鶯捉蟲子吃，小黃鶯慢慢地活過來了。大家給小黃鶯做了一個窩，掛在樹上，把小黃鶯放了。小黃鶯在空中叫了幾聲，好象在說：“你們真是活雷鋒。”說完，就飛到了木房上。大家可開心了!
醫(yī)傷鳥作文3
一個星期六的早上，陽光燦爛，空氣格外清新。方方來到公園里，盡情地呼吸著新鮮空氣。這時，他忽然聽到草叢里傳出了“嘰、嘰、嘰”的聲音，他好奇地跑過去一看，呀，原來是一只翅膀受了傷的小鳥，飛不起來了。小鳥好像在對方方說：“救救我吧!”方方急忙小心翼翼地把小鳥抱起來，迅速地跑回家。到了家里，方方連忙打開急救包，一邊幫小鳥包扎傷口，一邊對一小鳥說：“別害怕，很快就會好起來的”......
在方方的精心照顧下，小鳥很快康復了。只見她歡快地扇動著翅膀圍著方方身邊飛來飛去。這時，方方想“小鳥一定是想她的家和伙伴了。”于是，方方打開窗戶對小鳥說：“快回家吧!”小鳥依依不舍地望了望方方，眼里充滿了感激，好像在說：“謝謝你，救了我!”然后就朝藍天飛去。方方看見小鳥又重新回到了大自然，高興極了!
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