明天作文

時間：2025-11-17 18:50:22 明天我要投稿

明天作文10篇【優選】

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的明天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

明天作文10篇【優選】

明天作文篇1

　　早春，桃花在烏石山旁揮筆抹下一層層漸變的粉；盛夏，古榕在三坊七巷為游人們帶去濃濃的綠蔭；初秋，白云在城市上空漸行漸遠，留下一片澄澈的福州藍；寒冬，一碗碗熱氣騰騰的福州魚丸，暖胃又暖心。這就是我的家鄉——福州。在這座美麗的城市中，我已度過了十一個春秋。

　　在我兩歲的時候，福建省少年兒童圖書館建成了。它的外觀就像由許許多多彩色的積木塊搭建而成，在我看來，這就是一座魔幻的城堡。走進館內，書卷的香氣撲面而來。有時爸爸媽媽會在親子閱讀室里為我講述有趣的故事，有時我會獨自翻看精致的繪本……在那些愉快的周末，我漸漸愛上了閱讀。

　　在我七歲那年，福州又增添了一處景點，美麗的城市森林步道——福道開放啦！聽媽媽說，它還獲得了20xx年的“國際建筑大獎”呢！周末，我常與家人們一起，在福道上放松身心——伸手去輕輕觸碰平常不注意的小花小草，和停歇在樹上的鳥兒們打打交道，走在用鋼立柱拼成的'“天橋”上鳥瞰壯美的福州城……在福道上，我總會發現一些平時并不引人注目的小美好，也認識到原來生活中還有這樣有趣的一面，從而愛上生活，愛上自然，更愛上福州。

　　就在那一年的五月，福州第一條地鐵線——1號線開始運行了。從前，我們家大部分是開車出行，常常因為堵車，或者找不到停車點，在路上消耗了大量的時間，很不方便。而地鐵的開通緩解了以上的問題。去圖書館、去游樂場、去吃大餐，這城市的許多地方都可以通過乘坐地鐵到達，真是方便又快捷！

　　福州——我可愛的家鄉，你有著悠久的歷史，卻依舊充滿活力，日新月異地發展著，時時給我帶來驚喜。我愛你，我要從生活的點滴做起，講文明、守規矩，努力守護你的美好。我更要學習你勇往直前的奮斗精神，與你一同成長，相信我們的明天會更加美好。

明天作文篇2

　　小時候，我常常望著天上的星星發呆。曾經問過媽媽無數次，“媽媽，明天我們會在哪里？”她總是笑著告訴我：“明天，我們就在這里，在這里看星星，看月亮，看幸福，看美好。”

　　“明天”是一個未知數，因為我們不知道明天該做些什么，明天我們會在哪兒，也許在天涯，也許在海角。我不明白，什么是“已經啟程”，什么又是“即將到達”，明天我們會在哪兒呢？不知道。也許就在這里，在這里等著提問“明天我會在哪里”。

　　井底之蛙說：“明天我仍然在這里，守望著我的這一小片天空。”卑微而又目光短淺，當有一天，它可以說：“明天，我將離開這里，我要去獲取更多的美好與幸福，我要去一個遙遠的國度。”它已經啟程了，它能用含“x”的方程去猜想“明天”，即使只是“約等于”。但是它的夢想與未知數接近，但卻又那么遙不可及，為了“明天”你敢想，但要做到。如果你許下了愿望，但如果明天你還這里，對不起，你的方程需要重解。

　　老爺爺說：“明天，我會在夕陽落下的地平線上，望著曾經自己做過的事，瑩瑩的光輝撒在海面上，微波粼粼，亮閃閃的，非常漂亮。我想我即將到達且該結束了我的旅途。”自己的故事將會以“特長篇小說”畫上一個圓滿的句號。但如果你這一生都沒有完成這篇“長篇大論”，你的故事沒有寫完，畫上了一個不滿意的逗號，你的`旅途沒有走完。明天，你會一直徘徊在海邊，久久不肯離去。就像落不下去的太陽，一片凄涼。

　　明天我會在考場里，與許多同學競爭，與自己搏斗，或許成功，或許失敗，但它卻考驗了我努力的程度，考驗了我的勇氣。明天我會在沙灘上，我會拾起一只貝殼，看它的紋路，看它經受的磨難，看它與海浪的搏斗，然后輕輕地放下它，我便去實現我的愿望。明天我會在火車上，載著沉甸甸的夢，駛向遠方，把光禿禿的鐵軌壓在腳下。成功也好，失敗也罷，我已付出，因為我的方程已打好了草稿。

　　明天我會在已經啟程的路上，揮手對昨天說再見，我不會猶豫，因為很快的，“明天”也會成為“昨天”，也會成為我們的失敗與成功。明天，或多或少，也會成為過去，成為“昨天”，明天，我不在這里，不呆望著天空許愿，但從未去真的實現。我要看到漫天璀璨的星點與希望。

　　如果明天我在天涯，我將望著明天的太陽升起。

　　如果明天我在海角，我將許下我的愿望。

　　如果明天我在這里，就不會有這句“如果”。

　　簡評：文章結構完整，首尾呼應，一氣呵成。明天“我”在哪里？這是一個我們成人都難以肯定的回答的問題，作者在文章里作了幾個假設，婉轉的回答了這個問題。不管明天再哪里，起碼要對明天充滿希望和信心。

　　要記住這篇文章哦：明天我會在哪里，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。

明天作文篇3

　　今天，我去看了電影《為了明天》以后，便津津回味，電影里的情節感人肺腑，使我的心久久不能平靜。

　　電影主要演了：一位老師為了讓貧窮的水族學生可以上學，在每一戶人家的門前都有他跪爬過的身影，通過他的不斷努力，每一個孩子都上了學。之后，便發生了一系列的感人故事。

　　在我們現實生活中，有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢？他可以為了孩子們放棄自己的一切，然而，我們現實生活中都是自私自利的，不為別人著想。

　　我敬佩盧老師，敬佩他那可以為孩子們著想卻不顧自己的精神。家長不讓孩子們上學，他不屈不撓用自己殘疾的雙腿，跪爬到每一戶人家門口。央求讓孩子讀書。最后為孩子們鋪上一條知識的道路。

　　我敬佩盧老師，敬佩他有堅強的意志。孩子們沒有桌椅，他就用自己的.雙手去創造；孩子們有危險，自己撲上去以身相擋。在教室里，孩子們的課程不一樣，他便跪爬的給一個個孩子上不同的課程。教室里處處是他跪爬的身影。

　　想想盧老師，比起我自己，我慚愧得很。在日常生活中，我只為自己著想從未顧及到別人的感受。我做什么事情都要別人幫助，卻不能獨立完成。看了這部電影之后我明白了，這是一種依賴的心理，是沒有堅強意志的表現。我要學會獨立，學會自主。不可以什么都依靠別人。

明天作文篇4

　　夜闌珊，人未眠，我獨坐在書桌前機械地背誦著一張張復習頁子，枯燥乏味的語句翻來覆去，聲音輕輕飄飄，好似只只斷了線的風箏，在偌大的空間里飄來蕩去，漫無邊際地尋找著棲身之所。

　　十點的鐘聲驟然響起，與背書聲混雜著，讓人心煩意亂，我閉了音。“滴答，滴答……”這黑夜中唯一的聲響是多么清晰，多么均勻，多么穩健……我昏頭漲腦地抬眼瞄了瞄墻上的掛鐘，又望了望手中的卷子，無奈地嘆了口氣，“唉，明天早讀再背吧！睡晚了明兒上課又該打不起精神了……”匆匆整理完書包，揉揉早已麻木的雙腿，伸了個懶腰，帶著身上尚未散發殆盡的一股子油墨味兒，我鉆進了暖烘烘的被窩。這時的我感到無比地放松和滿足，什么晦澀難懂的數學公式；心煩拗口的A、B、C、D；剪不斷、理還亂的語文練習；還有那摞起來足有一拃高的副科復習頁子，拜拜了，你們也且安心地入睡吧！

　　說起來，剛入中學的前幾個月我還算適應，感覺作業量和小升初前相差無幾，每天都能“開開心心上學去，輕輕松松回家來。”可近段時間，我算真正明白了學姐學哥口中的“時間緊張，壓力山大，作業超多”等幾多“初中貶義詞”。語、數、外三主科每天要做大量習題，三位用心良苦的老師總能讓我們心甘情愿地完成“艱巨任務”；副科老師們也一改往日睜只眼兒、閉只眼兒的工作作風，“狂轟濫炸”般給我們發下一張又一張的“復習總結”，每天至少得三張頁子等著我們去熟背。好吧，為了期末考試能有個好成績，大家也只好硬著頭皮拼了！！！

　　大概是白天被各門功課壓得透不過氣來、卸去負擔后一身輕松的.緣故，鉆入被窩的我很快便進入了夢鄉，這一覺我睡得好香喲，睜開眼屋子里已滿是晨曦。嶄新的一天又開始了，“水深火熱”的“烤驗”生活繼續……

　　記得小時候曾有過這樣的疑問：明天從哪里來的呢？為尋覓答案我費了不少周折，遺憾的是始終未果。到如今突然醒悟了：原來明天就藏在被窩里——鉆進被窩的時候是今天，鉆出被窩的時候就已是明天了，你說，這答案是多么的顯而易見啊！

　　人常說“不經歷風雨怎能見彩虹？”，照我的邏輯分析，就成了“不進入被窩哪能見明天？”，轉念再一想，只有度過今天才能鉆入被窩，看來“被窩”是連接“今天”和“明天”的中轉站呢，也許正因為這樣，我才每天都期盼著鉆入溫暖的被窩安然入夢吧！

　　心安理得地躺在舒服的被窩里，我憧憬著明天的到來。明天，我們仍要滿懷信心地去努力、去拼搏，因為我們有夢想呀，夢想可不像有的同學調侃的“夢中想想就算完”，那可是我們的人生目標呢！就讓我們懷揣著“過好今天，鉆進被窩，迎接明天”信念，丟掉不滿與埋怨，戰勝惰性與懶散，精神抖擻地迎接又一個激情飛揚的明天吧！

明天作文篇5

　　親愛的同學們：

　　今天是六．一國際兒童節，是全世界少年兒童的節日。首先我祝同學們、小朋友們節日快樂！

　　同學們，每個人都是世界的一員，怎樣面對美麗的生命，幸福的生活？當你背上書包，高高興興的上學時，你是否想到了還有許多和你同齡的'孩子正在為上不起學而淚水漣漣？當你吃著可口的飯菜時，你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡；當你坐在明亮的教室里上課時，你是否會意識到我們今天的幸福來之不易，劉胡蘭、小蘿卜頭，多少位正值妙齡的兒童帶著對今天幸福生活的向往在昨天犧牲了！

　　我們是繼往開來的新一代，既然革命前輩拋頭顱、灑熱血，染紅了國旗，把國旗舉得更高更牢，我們應該從現在起努力學習，掌握豐富的科學文化知識，努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發展的少先隊員，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

　　我們要時刻準備著，為了明天的祖國更加繁榮、富強而努力學習。希望同學們勿忘昨天，珍惜今天，去創造美好的明天。

明天作文篇6

　　3月25日上午，我以焦作日報小記者的身份，非常榮幸地參加了焦作市第十二屆人民代表大會開幕式。

　　接到旁聽焦作市人代會開幕式的通知后，我認真進行準備，及時學習人民代表大會制度的相關知識，了解到人民代表大會制度是我國的根本政治制度，廣大人民群眾通過這一形式，來管理國家社會事務、管理經濟和文化事業等，行使當家做主的權利。媽媽說，人民代表大會就是人民自己選出代表來開會研究怎樣才能讓我們的國家更富強、人民更富裕、生活更美好。

　　懷著激動的心情，帶著求知的'欲望，我跟隨焦作日報社的老師走向了焦作市第十二屆人民代表大會的會場。遠遠望去，屹立在大門兩側的武警戰士，給人一種特別威嚴的感覺，步入會場大廳，第一眼看到的就是主席臺上十面紅旗簇擁著閃閃發光的國徽，使整個會場顯得無比莊重和神圣。362名市人大代表齊聚在這里，共商焦作改革發展大計。伴隨著雄壯的國歌，焦作市第十二屆人民代表大會勝利開幕，會上，市長回顧了過去五年來焦作的發展歷程，提出了今后五年的任務目標，明確了20xx年的工作重點，他說要打造更具實力的富強焦作、務實守信的文明焦作、和諧幸福的平安焦作和生態宜居的美麗焦作，聽著報告，我的眼前呈現出了一幅幅美麗的畫面，我想，要繪制好這些美麗的畫卷，就需要大家齊心協力來建設我們的家園，只要每個人都肩負起自己的責任，做好自己的事情，這些宏偉的目標就一定能夠早日實現！

　　我期盼，我堅信，通過大家的共同努力，我們焦作的明天一定會更加美好！

明天作文篇7

　　夜，靜悄悄的，隱隱有腳步聲。只聽夜里有嗒嗒嗒的腳步聲。

　　那是誰？

　　誰會在夜中穿梭？遠遠望去，是掃地大媽！她在干嘛？她在掃地，這是她的工作。雖然工資少，但是她敬職敬業。站在窗臺上，望著那身影，漸漸遠去。

　　掃地工應該算是社會底層人員，工資比較少，活兒累！他們沒讀過書，只能這樣。為什么這種盡職人員在眾人的眼里只是一些臟東西，一些底層人呢？可是，他們并沒有意識到掃地工的重要性。假如沒有掃地工，世界怎么樣？到處是垃圾，走過的地方那是垃圾。城市被垃圾掩蓋住，垃圾直上云霄，空氣也被污染了。人滅絕了！可想而知這掃地工對我們人類的'重要性，難道為人類做貢獻還被唾棄嗎？我看見了社會現象不公平，與人類思想的不公平。為什么有錢人吃香的，喝辣的，而為人類做貢獻的他們卻在日夜奔赴呢？工資少，出力多。你們說這就是公平嗎？雖然只是一個小學生。可是，在我的眼里卻有看見社會現象的不公。不過，國家領導還是做得非常好的，因為他們把我們這個大中國管得井井有條。這些小事可能不會太在意，所以我希望人們自己把自己管好，不要當貪圖之人。每一個人都應該為社會做出有力的貢獻。在我的心里認為只要每人獻出力量幫助社會，中國就有大進步，世界就有大進步。讓國家高級委員不費心。俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”我是從內心說得！

　　夜間與早晨掃地工都在干活，總之我無論多久無論何時，起早起晚睡早睡晚，都見他們在工作。我由衷敬佩起了他們。我喜歡看見對社會有幫助的現象，與勞動人民辛勤的影子。我想，他們以后應該會更好吧！

　　學習掃地工，為社會做貢獻，為人類進步做貢獻，為世界做貢獻！

　　希望支持！謝謝！

明天作文篇8

　　我要畫一幅絢麗的畫留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗；我要唱一支動聽的歌留給明天，讓人們知道我生活的悠揚與快樂；我要跳一段炫目的舞留給明天，讓人們知道我生活的婀娜與青春。

　　而這一切真的可以留給明天嗎？畫作會遺失，歌聲會飄逝，舞蹈會停滯。還有什么不會消失呢？我們留給明天的究竟會有些什么呢？是文化嗎？

　　中國的迅速崛起給我們帶來了什么呢？

　　中國宣紙素有“千年壽紙”“紙中之王”的美稱，尤以安徽宣州涇縣所產為最佳，宣紙的傳統制作方法堪稱世間一絕，對宣紙的制造工藝，外國垂涎已久。由此可見，中國的文化遺產在世界享有美譽。但如今，伴隨著中國的迅速崛起，中國成了境外經濟間諜活動的最主要對象。由于此，日本已從中國得到了宣紙的基本制作方法，宣稱：“宣紙于中國徽縣最佳，日本第二。”而中國也已無法在取突破。

　　英國《經濟學人》曾報道，馬里蘭大學新學院一棟喬治亞風格的教學樓底層，是中國孔子學院不算大的辦公室。它是美國第一所孔子學院，如今美國的孔子學院數不勝數，它們由中國贊助，通過傳播中國文化從感情和道義上贏得了美國人的認同。

　　中國決定依賴孔子作為發展軟實力的旗手，表明他們認同共產主義在國外缺乏號召力。美國大校園里的激進分子，把毛主席視為偶像的日子已經一去不復返了。毛澤東認為，孔子是舊中國落后保守勢力的一種象征，但現在，這位生活在公元前6世紀的哲學家被重新塑造為和平與和諧的推動者——也就是胡錦濤希望的“和諧”，官員李長春則把孔子學院定位為：“中國海外宣傳的重要組成部分。”

　　至今猶存的，有李冰指導的獨具匠心的，使成都成為天府之國的都江堰不也是中寶貴的.文化遺產嗎？他那巧妙的構造，獨特的設計都是當今不能與之媲美的。凝聚了秦朝廣大人民心血與汗水的宏偉建筑——長城，又何嘗不是如此呢？那有秦朝人民精心打造的宏偉壯麗、聲勢浩蕩的秦始皇陵兵馬俑更是如此了。

　　當今的文化體現在花枝招展的綜藝文娛節目和網絡上篡改的所謂“熱詞”以及生活中的各種不文明現象。那究竟我們留給明天什么了？

　　是的，是文化，這才是永不消逝的東西，是我們應該留個明天的。可今天我們該留怎樣的文化給明天呢？是綜藝節目嗎？是網絡熱詞嗎？還是不文明現象呢？不！都不是，我們應該繼承傳統文化，不斷創想，將更好的文化留給明天。

明天作文篇9

　　時間在一點一點的逝去，即使昨天發生的一切仍舊歷歷在目，可它已是過去。如果不學會接受，在第二天睜開眼的那一刻，也許不能確定，“他”是否還在？

　　他并不愛我

　　看著倚在門框邊看書的老人，我知道，他并不愛我，甚至厭惡我。他是我的爺爺，一個年近七旬的老人，我在他臉上看不出絲毫的慈愛。

　　爺爺年輕時是一名軍人，也許是長期的部隊生活，他總是那么的嚴肅，或者說是不近人情。對于兒時的我來說，我感覺他就是一個冰體，冷的我只好遠遠的避開，擔心一不小心我會被他凍住。

　　從長輩們的口中得知，我這個家庭里唯一的女孩降臨，并未讓爺爺露出一絲絲的笑容。慢慢長大的我，更加體會到——他并不愛我他唯一的孫女。

　　我再也不會對他抱有希望

　　我羨慕同學們有深愛自己的，疼自己的爺爺。我也試著走近過他，可換來的只有一次次的希望破滅。

　　二、三年級的我很努力、很努力，只為能用優異的成績換來爺爺的疼愛，我渴望那份來自爺爺的愛與溫暖。

　　兩年的努力終于換來了我想要的結果，三年級下期，成績優異，表現優秀的我被老師評為了“三好學生”，那時，我第一個想到去報喜的人，不是父母，而是爺爺。

　　我捧著獎狀，把它交給爺爺，我希望它能換來爺爺的一個表揚。可看到獎狀的爺爺，臉上沒有絲毫的欣慰，我再也忍不住了，聲嘶力竭地對爺爺吼著：“憑什么？憑什么我怎么努力都換不了你對我的疼愛？你告訴我為什么？為什么？”爺爺的臉仍然沒有一絲的動容，他瞪了我一眼說：“你父母就是這樣教育你的？沒大沒小，你給我到房間去好好反省。”面對著冰冷的墻壁，我的淚不竟簌簌地流了下來……

　　我再也不會對他抱有任何的希望。

　　我慢慢學會接受他

　　黃昏的光線斜射在早已“年老”的書桌上，顯出一份別有的寧靜。

　　爺爺坐在書桌旁閱讀著一本書，翻頁的速度極慢。突然他的'手輕輕一拍他的禿頭，站起身，走到書柜旁，微微發福的的身子向前傾著，終于，他從書柜上拿下來了一個盒子，他像一件寶物般捧在懷里。又一次在書桌旁坐下，打開盒子，取出了一個小藥瓶，為什么我忽然覺得這些小藥瓶是這樣的眼熟？

　　爺爺戴上他的老花鏡，拿著一個個小藥瓶研究起來，他在仔細核對了說明書以后，把藥瓶里的藥倒在紙上，用手一顆顆的把它們扳成一個個小藥片，每一步都那么仔細，眼里流露的是我從未見過的柔情。

　　忽然想起，這個藥瓶是我的，那是我每天吃的藥，不都是爺爺為我弄的？原來，他還記得自小體弱多病的我吃不下大藥片，而藥我又每天必須得吃，就在他轉動藥瓶的一剎那，我依稀又清晰地看到了寫在藥瓶上的我的乳名，原來真的是他！一直都是他——我的爺爺！

　　我看著難得溫柔的爺爺，在心里對自己說：我要慢慢學會接受他嗎？

　　其實他一直很愛我

　　從那次之后，我和爺爺的距離在不經意之間縮短了不少，我慢慢地走近他……

　　爺爺習慣在吃完晚飯后去散散步。

　　一天晚飯后，他照例走出家門，卻不知后面多了一個尾隨者——我。

　　一直注意著爺爺的我，卻沒有注意到車子，一輛迎面開來的車，飛馳過來，我驚呼出聲。在驚慌中喊了一句“爺爺”，爺爺猛地一回頭，驚訝與慌張在他眼中出現。他以最快的速度向我跑過來，推開了我。而他卻重重地摔倒在了地上。

　　在醫院里，他滿臉蒼白，就在那一刻，我從心底里接受了他，我知道，其實他一直很愛我，只不過那份愛一直被深埋藏在了心底。

　　我不知道，如果我還沒學會接受爺爺，明天是否他還會在我的眼前，為我默默付出、奉獻，從不求我的理解與感恩。

　　睡在床上，我的腦子中滿是爺爺的笑、嚴肅與所謂的“不近人情”。

　　明天是否他還在？他還在愛著我，為我付出。

　　慶幸我從心里接受了爺爺。

　　明天的爺爺是否還在他愛的孫女的身邊？也許我應該接受爺爺，只為我那柔情的深愛我的爺爺！

明天作文篇10

　　唉！煩死啦！今天返完校知道了一部分成績，嗯……不錯不錯，一般一般！過完了一個快樂的晚上，躺在床上一想——明天還要返校呢！哎哎！吃什么呢？想一想……

　　NO。1：煮雞蛋

　　煮雞蛋，也就是所謂的“雞蛋羹”。用微波爐做出來，再加上“味達美”醬油（我可不是做廣告哦！！~~）……嗯——那個香呦！嘖嘖……可是——它一做出來就很燙，可我的時間又不是很充裕……另外，前幾天我已經吃過一次了……斟酌一下，還是算了吧！

　　NO。2：方便面

　　放在面前的有2種路。1、“康師傅”；2、“白象”。先說“1”。“康師傅”可是一個很好的品牌，我一直信賴它（咋這么象做廣告啊！）我已經吃慣了“康師傅”，吃別的品牌就有些挑剔了。那個味道真得很香，叫人忘不了！（還是廣告……）可是——“2”號“白象”也不錯，那天我和媽媽在超市里瞎逛，像我們這樣的`“小饞貓”，看見有免費品嘗的地方當然不會錯過啦！所以我就品嘗了一小杯“白象”。雖然不多，只有幾根，可卻非常香。于是，我和媽媽再一次偶然中認識了“白象”（咋象搞推銷的？），與“白象”結下了緣。所以說，二者都是不錯的選擇。嗯……可是（怎么又是“可是”？！）——我昨天才吃完“白象”，前天剛吃過“康師傅”……算了算了！還是給別的選手一次機會吧！

　　NO。3：小蛋糕

　　小蛋糕是指“蜂蜜小面包”的其中一種，外酥里軟，味道好極了！（還是廣告！！~~~）雖然不算便宜，可我從一開始就很喜歡它，因為它確實很好吃。不過（應讀者要求，不用“可是”了。），在我吃了幾個月之后，我膩了。因為熟悉了這種味道，我有些厭煩了。從以前吃得開開心心、意猶未盡；到現在的痛苦煎熬……雖然家里還有，可我實在是不想吃了——寧可把它扔了。一提起它——我吐！唉！還是另想辦法吧！

　　NO。4：面包

　　好利來面包很香（不要做廣告了！~~~），我從1年級就開始把它當早點，一直到后來“另有新歡”才放棄。尤其是那個肉松餡的面包，嗯——香！可是（又來啦！！~）——香歸香，畢竟是有N年的歷史，難免會煩厭，哎，蛋糕吃上幾個月就受不了，何況這個呢？哎……放棄……

　　NO。5：不吃

　　在現在看來，不吃是一種不錯的選擇。因為別的方案都想過，沒有太大的突破——只有它了。可——哦，不，然而（MY GOD ！！~~），不吃也會有壞處——一旦餓了，肚子就會像小雞一樣“咕咕”叫，而且如果趕上上臺領獎……多尷尬啊！嗯！絕對不行！這樣絕對不行！

　　怎么辦？

　　明天早上我吃什么？？

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