老師我想對你說作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的老師我想對你說作文，歡迎大家分享。
老師我想對你說作文1
何老師，我有許多感激的話想對您說。但當我看到您滿臉疲倦時，我又不禁收回了嘴邊的話。今天就讓我借助這篇文章向您一吐為快吧！
您像蠟燭、春蠶，為我們無私奉獻您的青春。每當我們失敗的時候，您總是激勵我們，鼓勵我們。讓我們獲得信心重新振作起來，您為了我們成長不知操碎了多少心。
記得我在二年級的時候，在課堂上經常不發言。您總是想方設法地去幫助我、鼓勵我。有一次，我鼓起勇氣，舉起了手，過了一會兒，我又放下了手。您用鼓勵的目光看著我。我終于把 手舉得高高的。后來，您叫我回答問題，我便大聲地說出了答案。您向我投來贊許的目光，露出了欣慰的笑容。
何老師您的心血汗水不會白流。我將會用最好的成績來報答您！
老師我想對你說作文2
老師，您為了我們的成長而不斷地付出努力。記得有一次，一位同學沒到校，第二天您就馬上給她補課。明天是教師節，我想對您說：“教師節快樂!”
老師，您是一棵智慧樹，我們是花和葉，在吸收您的能量。您又是一個燈塔照引我們航行。您把您的知識傳授給我們，我想對您說：“您辛苦了!”
老師我想對你說作文3
老師，我想對你說："你生氣和嚴肅都不是你的錯，都是我們的錯。因為我們太淘氣和調皮。我和李丹陽要帶好我們班，一定要聽你的話，為咱們班爭光。老師，我知道你有時候很溫和，還有我有的時候做的不好，惹你生氣了。所以我代表全班同學向你問候，老師好！
還想你說聲對不起。
因為我上課有的時候做小動作，放心我以后也不會做小動作了，也不會再粗心了。
老師我想對你說作文4
我們現在已經是五年級的學生了，馬上就要畢業了，學習上自然而然就多了很多學習的內容和作業。做為一個小學生來說我們很想得到玩耍的空間，得到適當的休息，每當我們要到期末考試時，您常常把我們的'其他課要了，一天的學習只有語文和數學，放學放得晚，作業也很多，我們都很生氣。要是您能放松我們那多么好啊！在上課可以帶我們去田野放開緊張的學習，好好的玩一玩，我們會是多么快樂啊！
老師我想對你說作文5
敬愛的錢老師，您上醫院的時候，我心里每天都在想您，不知道您的身體怎么樣？敬愛的錢老師我有一件傷心事想告訴您，陸軒忘了帶紅領巾被值日生扣了一分，我心里很難過，所以，就把一分要回來了。
親愛的錢老師，我作為您的小助手我想對您說：“錢老師我喜歡您，我也愛您！”
親愛的錢老師，作為一個學生，我想對您說：“您叫我們這么多知識，是我學會了很多，您還像媽媽一樣教我們做人的道理，使我健康成長。”
最后，親愛的錢老師，我告訴您，我有一個夢想，那就是成為每一個老師的小助手，我會好好努力的！
老師我想對你說作文6
英語老師，你有好的地方，有壞的地方，有時我們愛你，有時我們討厭你。
英語老師我想對你說：你上課時經常會有一些好玩的游戲，讓我們歡聲笑語。可有時放一點點小錯誤你就不放過。還記得你用你那鋒利的九陰白骨爪抓王博宇的頭。還記得上次模擬期中考試，你報聽力題的時候，心不在焉。說出來的什么我都聽不見，只能亂寫，弄了好多錯題。
英語老師我想對你說：你發花時我為什么不要，不是因為我不想要，而是你的脾氣太暴躁，愛打人。
英語老師我還想對你說：每次下一節是你的課你不要馬上就到我們教室，組織起來上英語課，我們需要課余時間。
英語老師，希望你把不好的地方改好，我們會更喜歡你的。
老師我想對你說作文7
親愛的徐老師，我覺得您身上有很多優點。我覺得您的朗讀很好，我常常覺得您就是文中的那個人。您的朗讀充滿了感情，常常讓我有身臨其境的感覺。
您的黑板字寫得很好。您的字方方正正，很工整、漂亮。我媽媽都說您的字漂亮。
您的詞匯非常多，我們想不出詞的時候，您卻能想出很多。
您的文章寫得很好。我看您的文章寫得都很生動，特別是您在博客中發表的教學體會，讓我們感覺到了您對我們的學習和成長付出了很多心血。
您的優點還有很多，這只是些例子。您教給了我們生活中的知識和做人的道理，您是我心中一位可敬可愛的好老師。
老師我想對你說作文8
開學時，我們到了城北路校區上課，我們有許多都變了。比如說我們的數學書變了，還有我們的數學老師也變了，今年的數學老師姓x，他長的很胖，圓圓的大眼睛，x老師很受我們班同學歡迎，因為他教的很好。每當下課時，他不會占用我們玩的時間，如果他在講題目，會馬上停下來，讓我們出去玩，如果，我們什么問題不會做，他就教我們這道題怎么做，真是我們的好老師。
老師我想對你說作文9
敬愛的田老師，田老師，您還記得我嗎？我是趙一玄啊今天是教師節，祝您節日快樂，您還記得嗎？在每一個教師節我們都會認真打扮教室，聽您說：“好漂亮。”就會非常高興。
田老師，今年的教師節到了，遺憾的是不能和您在一起過教師節，但是我會在每一個教師節給您寫信，把那世界上最最美好；最最真誠的祝福送給您，您是我在這個世界上見過最最和藹的老師，在學校里也沒少鼓勵我，所以我想說：謝謝您。
田老師您現在過得好嗎？我已經成為初中生啦！我會好好學習，來報答您的。
老師我想告訴您，教誨的春風，日日淋我心……
老師我想對你說作文10
你平時那么幽默，請你告訴我，您的幽默是誰教你的？你下課總是那樣逗我們。不是叫我“yi元，兩元，三元。”你兇起來真嚇人，緊鎖眉頭。我下課總是躲著你，因為你老給我們開玩笑。數學被你教的那么好，作業也那么少，別班的同學都羨慕我們班哦！現在，我都先做數學的作業，因為你作業太太太少了。數學王國的快樂我已經找到了，謝謝你，老師。
老師我想對你說作文11
整齊齊，規規矩矩，最后你修剪的桃李滿天下。老師您辛苦了!
老師您是人類靈魂的工程師，您不僅使我們從無知到有知，同時也教給了我們好多好
多的道理。重塑著我們的心靈，老師您辛苦了!
老師您從事的是太陽底下最光輝的事業，您用您的思想感化我們。使我們一個個成材，老師您辛苦了!“
老師我想對你說作文12
老師我想對你說：
老師，您好！
老師，您是人類靈魂的工程師，您既不像科學家那么光宗耀祖，也不想清潔工那樣打掃我們的家園。您只是一個平凡而又普通的職業——老師。
老師，我想對您說，我愛您。因為當我遇到困難時，是您，老師幫我們度過難關。因為當我有一點點進步時，是您，老師用雙目鼓勵我們前進。因為當我成功時，是您老師為我們喜悅。
老師，我想對你說，您辛苦了，謝謝您老師。當你有些白發時，你已經把一批又一批的學生送上了初中。
老師我愛你。您辛苦了，謝謝您老師。
老師我想對你說作文13
你一直都在教育我們，讓我們變成一個個小詩人，是您給了我們知識，讓我們成為一個大人，就是你讓我們有了理想，去讀書，我到覺得你長得有些粗，聲音又有些大，頭圓圓的，像一個足球，你對我們的教導還不太嚴，我喜歡你。
老師我想對你說作文14
您好!這是學生第一次給您寫信。不知不覺我們已共同走過了一個春秋，千言萬語在我心，思索良久，還是決定向您“直諫”，望您能耐心地傾聽我的心聲。
老師，您知道嗎?您總是擺出”師道尊嚴”的架子，是否要鎮住我們呀?最顯著的特征，就是那副架在您心靈之窗上的粉色框眼鏡。茨威格說過托爾斯泰的眼睛里有一百只眼珠，我想您的粉色框眼鏡后面也有不少于四十八只的眼珠吧!
親愛的老師，您是否知道?風箏的背后總有一根細不可見的線牽著，既保證了它的安全，卻又限制了它飛舞的高度。于我們來說，您施于我們的許多事情，便是那跟線。
老師我想對你說作文15
涼爽的秋風已過，嚴酷的寒風將至。剎那間，12月已經走過了25天的時光，來這學校也快4年了。而在明仁班也呆了兩年多，回想起在明誠班的時候，真是有許多酸甜苦辣，但來到明仁班以后，許多東西都放松了，我就如同一匹脫韁的駿馬，飛馳在無邊無際的草原上。
這個月的總結主題是《老師我想對你說》，想剛開始的明仁班是張老師和林老師一手托起的，后來鄭老師來當了生活老師，但好景不長，明孝班的李容飛老師回家了，林老師和鄭老師調到明孝班去了，葉老師和周老師代替了他們的位置，直到現在，我真想對張老師和周老師說聲“對不起”和“謝謝你”。
這個月我突破了《公孫丑上》的第六個圈，但最近狀態不佳，但我相信我能調整好狀態。
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