【實(shí)用】快樂的五一的作文錦集五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的快樂的五一的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的五一的作文 篇1

　　五一的早晨，陽光格外明亮，天空萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

　　我們今天的行程很簡單，那就是媽媽開車載我和小老弟去鄉(xiāng)下的外公外婆家玩耍。我期待這一天很久了，因?yàn)槲颐利悺⒖蓯鄣男�愛姨從千里之外的深圳趕了回來，還有我?guī)洑狻⒙斆鞯腵班長大表哥和他調(diào)皮天真的弟弟也從常德趕來湘潭找我玩耍。我真想馬上見到他們啊！正所謂有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！

　　可剛下二環(huán)線，我們在路邊上看到一位老奶奶向我們招手，示意讓我們停下。看到老奶奶彎彎的背和渴望的眼神，媽媽緩緩?fù)Ｏ萝嚕�按下了車窗，問了老奶奶的情況，老奶奶精疲力竭地說她走不動了，想搭我們的順風(fēng)車去妙音寺修行。媽媽思索了一下，雖然我們不順路，但我應(yīng)該送她去目的地，于是我打開后排車門，請她上來坐好。

　　路上我和老奶奶聊了許久，得知她本有許多子女，老奶奶辛辛苦苦把他們養(yǎng)大了，等她老了，子女們都不管她了。她很傷心，我也替她難過。漸漸的，車到達(dá)了目的地，我扶著老奶奶慢慢地下車，心里想著：希望她的子女多花點(diǎn)時(shí)間來陪陪她。

　　送完了老奶奶，媽媽飛速地開車帶我和弟弟去往外公外婆家，我們玩得非常開心，還拍了七個(gè)葫蘆娃的合影呢！

快樂的五一的作文 篇2

　　我盼望已久的“五一”國際勞動節(jié)終于來了。

　　一大早，我就興奮得睡不著了，因?yàn)檫@個(gè)小長假，我們?nèi)�家要去外婆家度過，那樣，我又可以敞開心懷地玩了。

　　一路上，我無心去欣賞那山清水秀、花紅柳綠的美景，只想快點(diǎn)飛到外婆家。當(dāng)車子停在外婆家大院門口時(shí)，我透過車窗玻璃看見茶園里有許多人在采茶葉，哦，原來春天也是茶葉收獲的季節(jié)！茶園里綠油油的，一排緊挨著一排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠地毯，一陣微風(fēng)吹來，一股淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉，茶園里還不時(shí)傳來采茶人們的說笑聲。

　　下了車，我就鬧著要表哥去教我采茶葉。我們一人拿著一個(gè)小籮筐來到茶園，哇！這里的空氣多么清新、多么潔凈！只見一個(gè)個(gè)嫩綠的`小芽像一位位花仙子一樣，在隨風(fēng)翩翩起舞，真是美麗極了！這時(shí)，表哥一本正經(jīng)地邊示范邊說：“第一，采茶葉要輕輕地用手指摘，不能使勁拽；第二，摘得茶葉不能大，只能摘兩葉一心。”看完表哥教的方法，我就迫不及待地摘了起來，由于這是第一次采茶，我的興致很高，不一會兒就摘了許多，看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。摘累了，我還和表哥在茶園里捉迷藏、玩耍，別提多高興呢！

　　這個(gè)“五一”，我不但學(xué)會了采茶，而且還享受到了這美麗的茶園給人們帶來的喜悅和收獲。

快樂的五一的作文 篇3

　　五一的早上我睡了個(gè)懶覺，太陽公公也笑紅了臉堂，我才起床，今天的氣真好呀！

　　爸爸媽媽帶著我出去玩，我心里真高興啊！我們騎著自行車快樂的出發(fā)了，一路上有說有笑。不知不覺來到了玩具店，我就挑了一個(gè)我自己喜歡的玩具百變恐龍。然后，我們?nèi)ス涑�市買了我喜歡吃的'零食、飲料……等一大包東西。

　　最后，又去吃雅客，今天過的真快樂啊！

快樂的五一的作文 篇4

　　快樂的五一長假來到了，今天，媽媽要帶我去爬泰山。

　　天還沒亮，我就被媽媽叫醒了。我穿上了厚厚的衣服，因?yàn)槁犝f山上很冷。我和媽媽趕到山下，坐上了通往中天門的汽車。一路上群山環(huán)繞、樹木茂盛、泉水丁冬。汽車開了大約有二十分鐘，就到了中天門，這是泰山的半山腰。我本來想坐索道上山，但是路上的風(fēng)景太美了，所以我們決定步行上山。

　　剛爬了幾層，我就累得氣喘吁吁，我真有點(diǎn)后悔了，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說：”馬上就要到山頂了，堅(jiān)持到底就是勝利！“我休息了一會兒，繼續(xù)向上爬。風(fēng)越來越大，天氣越來越冷，但是我卻堅(jiān)持爬上了山頂。在山頂上，我看到一片片白云就和我站在一起，天和地連成了一條線，看著山腳下的'人們就像小螞蟻一樣，往下看真有點(diǎn)害怕。登上了泰山，看到泰山就在我腳下，我覺得我真棒！

快樂的五一的作文 篇5

　　“五一”勞動節(jié)到了，學(xué)校放假三天，我和媽媽還有小伙伴們一起去云和的沙灘玩。

　　沙灘上熱鬧極了，大人們有的在燒烤，有的坐在位置上休息，聊天。最開心的就是小朋友們了。他們有的在玩水，有的在堆沙堡，還有的在追逐嬉戲。我和我的小伙伴也玩得不亦樂乎。我們在堆沙堡，我負(fù)責(zé)在沙子上挖坑，優(yōu)優(yōu)負(fù)責(zé)提水，桐桐在旁邊當(dāng)小助手，很快的，我們就堆了一個(gè)大大的`沙堡。做完沙堡，我們又去水里扔石頭玩，正當(dāng)我們玩得津津有味的時(shí)候，忽然下起了一陣大雨，我們趕緊躲到車上。在車上等了好一會兒，雨還是不肯停，我們只能依依不舍地回家了。

　　一路上，我們開心地唱著歌，雖然不能再繼續(xù)玩沙子了，但一樣覺得很快樂!媽媽說明天就是“五一”放假的最后一天了，要帶我們?nèi)�吳雨桐家吃飯，一想到可以見到我很久沒見的好朋友們了，就覺得好開心!

　　優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者很能干，一年級就已經(jīng)學(xué)會寫層次清楚、文字通順的敘事文，不僅用“有的……有的……”來關(guān)聯(lián)場景，而且學(xué)會使用“不亦樂乎”等成語，展現(xiàn)了比較強(qiáng)的語言駕馭能力。小作者在文中突出沙灘上的快樂場景，先寫面的歡樂，再細(xì)致到個(gè)人，以小伙伴們的通力合作表現(xiàn)真實(shí)的情感，字里行間洋溢著快樂。總而言之，這篇文章對年紀(jì)小小初學(xué)寫作的小作者來說，是一個(gè)很好的開端，優(yōu)爸期待小作者更好的表現(xiàn)!

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