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《倔強的小紅軍》讀后感作文400字（通用15篇）
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《倔強的小紅軍》讀后感作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 1
《倔強的小紅軍》是一篇革命回憶錄，記敘了紅軍在二萬五千里長征途中發(fā)生的一段往事。我第一次讀這篇文章時，就被故事中小紅軍的高尚品質(zhì)深深地感動了。
主人翁小紅軍寧愿自己受苦受累，也不愿意拖累別人，最終由于饑餓疲憊，犧牲在馬背上。他是一個有著美好心靈的人，雖然“黃黃的小臉”“兩只腳凍得有青又紅”，但是他擺出一副“滿不在乎”的樣子;當從他口袋里掏出“硬邦邦”“燒得發(fā)黑的牛膝骨”，可以知道他已經(jīng)餓了好久了，但他仍然把困難和危險留給了自己，把生的希望讓給了別人。
讀完這篇文章，我不禁熱淚盈眶，深深地被小紅軍這種高尚的品質(zhì)感動了。想起了我們班上也有許多具有這種優(yōu)秀品質(zhì)的同學。不管是誰，只要遇到困難，這些同學都會伸出溫暖的手，把愛心獻給別人。
我想如果世界上每個人都有這么美好的'心靈，對周圍的人和事多一點愛心，多一點關心，這個世界將會更加美好!
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 2
戰(zhàn)爭年代的兒童，多么智慧，多么勇敢，多么堅強!陳賡同志在長征途中過草地時遇見的“小紅軍”就是這樣一個人。
那是陳賡同志在回顧自己革命經(jīng)歷時深情談起的一件往事。由于長時間在荒無人煙的草地上行軍，陳賡同志常常忍饑挨餓，非常疲憊。有個小紅軍跟陳賡同志一樣掉隊了。陳賡問長問短，讓小紅軍騎馬。小紅軍說他體力強，不要騎。陳賡命令小紅軍騎一段路，小紅軍倔強地要跟馬賽跑。陳賡同志說一塊兒走，小紅軍說要等同伴。陳賡同志給小紅軍青稞面，他說還多呢。陳賡拗不過小紅軍，只好獨自前行。但是陳賡同志的心久久不能平靜下來，他想到了一連串的窮孩子。陳賡同志恍然大悟：自己被倔強的小紅軍“騙”了!他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭直奔小紅軍來，可是他來晚了，小紅軍永遠停止了呼吸。陳賡摸摸小紅軍的干糧袋，卻硬梆梆的，是一塊發(fā)黑的牛膝骨。他頓時全明白了…… 讀完這個故事，我被小紅軍的崇高精神和美好品質(zhì)深深打動!小紅軍明明知道自己一個人在長征途中會有生命危險，但還是堅持這樣做。
小紅軍寧愿自己受苦挨餓，把困難和危險留給自己，一心為別人著想，也不愿意拖累別人的美好品質(zhì)值得我們學習! 現(xiàn)在的我們生活在多么富裕的`時代，是多么幸福。我們有時還嫌這嫌那，遇到一點痛和困難就叫喊施軟，我們和小紅軍過過的生活真是天壤之別呀!我一定要以小紅軍為榜樣，學習小紅軍不怕困難，寧愿犧牲自己而不連累別人的精神。在學習上絕不因為難題退縮，在生活上絕不因為一點挫折就低頭。我要不斷地磨煉自己的意志，做一個勇敢堅強的人，勇敢地面對千變?nèi)f化的大千世界!
四年級倔強的小紅軍讀后感4篇
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 3
故事講述了深秋的一天，在荒無人煙的草地上，陳賡因饑餓、疲憊掉隊了。他遇到了一個十一、二歲、面黃肌瘦的小紅軍。陳賡一心想幫助他，讓他上馬騎一會。小鬼倔強地說要和陳賡的馬賽跑，陳賡給他一包青稞面，他說自己的.干糧比陳賡的還多。當陳賡無奈爬上馬背離開后，發(fā)覺自己受了騙，于是調(diào)轉(zhuǎn)馬頭找到那個小鬼時，小鬼已經(jīng)停止了呼吸。
我讀了這個故事以后，使我最感動是，這個和我年齡差不多的小紅軍在荒無人煙的草地上長時間行軍，身體十分虛弱，已經(jīng)走不動了，他也不肯騎陳賡的馬，也不要陳賡的青稞面。我要學習這位紅軍小戰(zhàn)士在自己生命危急關頭，寧可犧牲自己，絕不拖累別人的倔強性格。
多么動人的一個故事啊!這位小紅軍是我學習的榜樣。以后，當我碰到困難時，也要多為別人著想。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 4
讀完《倔強的小紅軍》一文章，使我心潮洶涌情思橫溢，熱愛祖國之情油然而生。這本書語言生動，內(nèi)容感人，讀過之后受到感染、熏陶，愛我中華的種子播入我的心田。
這篇課文記敘二萬五千里長征途中過草地時，一位小紅軍忍受饑餓和疲憊，又不肯接受別人照顧而犧牲的事。
當我讀到一個本應該坐在教室里讀書的孩子，卻他的手觸到了小紅軍的干糧袋，他掏出來一看，原來是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨。時，心中久久不能平靜。勇敢地走在長征途，一個本應該生活在大人羽翼下的孩子，卻堅強地選擇了保護大人。
而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，衣來張手，飯來張口。真是不愁吃不愁穿。還可以天天讓爸爸媽媽來接送你，你還嫌上學很煩，還嫌老師留的作業(yè)多，還嫌爸爸媽媽給你報的補習班多，哪里受的了什么苦啊。而小紅軍卻吃不飽，穿不暖。還要忍受饑餓和疲憊，還不能和我們一樣坐在教室里安安穩(wěn)穩(wěn)的`學習，那悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在那個時期，又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
讀了《倔強的小紅軍》后，我心里久久不能平靜。我掩卷沉思，如果沒有紅軍艱苦斗爭和流血犧牲，就沒有我們今天的幸福的生活，如果世上地小孩都向小紅軍這樣子，我們國家地優(yōu)良傳統(tǒng)將一直代代相傳。我讀了《倔強的小紅軍》這篇課文后。我懂得了落后就要挨打，懂得了怎樣做人才能像小紅軍一樣得高尚品格。我們一定要珍惜來之不易的幸福生活，認真讀書，做個對社會有用的人。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 5
讀了《倔強的小紅軍》的故事，我感動得直流眼淚，心情久久難以平靜下來。小紅軍在草地上蹣跚地向前行著，最終他倒在了草地上，就像放電影一樣在我的面前，演繹著那動人的一幕幕。他那種寧愿犧牲自己，不愿拖累別人的精神，使我深深被感動了。
《倔強的小紅軍》主要寫了，在長征途中，過草地時，陳賡將軍由于疲憊不堪，脫離了部隊。突然，他發(fā)現(xiàn)了一位小紅軍，于是，他趕忙叫小紅軍騎在馬上，但被小紅軍拒絕了。他又把干糧給了小紅軍，也被小紅軍拒絕了。小紅軍說服他，讓他騎在馬上趕上部隊。他騎到了半路想一想，有些不對，便馬上調(diào)轉(zhuǎn)馬頭去尋找小紅軍。此時，小紅軍已經(jīng)倒在了草地上，他犧牲了。
讀到這我不禁想起，他在一次過敵人封鎖線時，為了不暴露部隊，他縱容熊熊大火在自己身上少了30分鐘。最后，他壯烈地犧牲了。他的精神，令我們欽佩。
如果，在長征中犧牲的人都復活的話，就可以和我們一樣享受春天，讓他們在和平的環(huán)境里平靜的生活。不受到戰(zhàn)爭帶來的痛苦。
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。我們一定要好好學習，將來成為祖國的`棟梁之材，為祖國的繁榮富強獻出自己的力量。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 6
讀完《倔強的小紅軍》，我內(nèi)心久久不能平靜。那個倔強又懂事的小紅軍形象，深深烙印在我的腦海里。
小紅軍為了不拖累陳賡同志，編造了種種理由拒絕他的幫助。他明明餓得皮包骨頭，卻謊稱自己體力充沛；明明已經(jīng)疲憊不堪，卻假裝輕松自在。他用自己瘦弱的身軀，承受著饑餓和疲憊，把生的希望留給了他人，最終獻出了寶貴的生命。
小紅軍的這種舍己為人的精神，讓我無比敬佩。在生死攸關的時刻，他沒有為了自己的生存而自私自利，而是選擇了犧牲自己。這種精神，是多么的偉大和崇高！反觀我們現(xiàn)在的生活，很多人在面對一點小困難時，就選擇退縮和逃避；在面對個人利益和集體利益沖突時，往往只考慮自己。我們應該向小紅軍學習，學習他那種無私奉獻、舍己為人的精神。
在學習和生活中，我們也會遇到各種各樣的'困難。當同學在學習上遇到難題時，我們應該主動伸出援手，幫助他們解決問題；當班級需要我們?yōu)榧w做貢獻時，我們應該毫不猶豫地挺身而出。只有這樣，我們才能在幫助他人的過程中，不斷成長和進步。
小紅軍雖然離開了我們，但他的精神將永遠激勵著我們前進。我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，努力學習，將來為祖國的建設貢獻自己的力量。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 7
《倔強的小紅軍》這篇文章，讓我看到了一個堅韌不拔的小紅軍形象。他在艱苦的長征途中，展現(xiàn)出了超乎常人的毅力和勇氣。
長征的道路充滿了艱難險阻，小紅軍面臨著饑餓、寒冷、疾病等重重困難。但他沒有被這些困難打倒，而是選擇了堅強地面對。他用自己的倔強和頑強，與命運抗爭，即使身體已經(jīng)極度虛弱，也不愿意拖累戰(zhàn)友。
小紅軍的堅韌精神，讓我深受觸動。在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到各種各樣的挫折。有時候，我們可能會因為一次考試失利而灰心喪氣，可能會因為一次比賽失敗而一蹶不振。但與小紅軍所經(jīng)歷的`苦難相比，我們所遇到的這些困難又算得了什么呢？我們應該像小紅軍一樣，在面對困難時，不抱怨、不放棄，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
記得有一次，我參加學校的運動會，報名了長跑項目。在比賽過程中，我感到體力不支，想要放棄。但當我想到小紅軍在長征途中的堅韌不拔時，我又重新振作起來，咬緊牙關，堅持跑完了全程。雖然最后我沒有取得很好的成績，但我戰(zhàn)勝了自己，這讓我感到無比自豪。
小紅軍是我們學習的榜樣，他的堅韌精神將永遠激勵著我們在人生的道路上奮勇前行。無論遇到多大的困難，我們都要像小紅軍一樣，勇往直前，永不言敗。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 8
《倔強的小紅軍》讓我深刻地思考了生命的意義和價值。小紅軍在面對生死抉擇時，毫不猶豫地選擇了犧牲自己，成全他人，這種偉大的抉擇讓我深受震撼。
在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，紅軍戰(zhàn)士們面臨著生死考驗。小紅軍為了不拖累戰(zhàn)友，為了讓部隊能夠順利前進，他毅然放棄了自己生存的機會。他用自己的生命，詮釋了什么是真正的革命精神，什么是無私的奉獻。
生命是寶貴的，但在小紅軍看來，集體的利益高于一切。他的'這種精神，與那些為了個人利益而不擇手段的人形成了鮮明的對比。在現(xiàn)實生活中，我們應該樹立正確的價值觀，明白個人的利益是與集體的利益緊密相連的。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，我們應該像小紅軍一樣，以集體利益為重，做出正確的抉擇。
作為一名學生，我們在學校里也要關心集體，為班級的榮譽貢獻自己的力量。在班級活動中，我們要積極參與，為班級爭光；在同學遇到困難時，我們要主動幫助，共同進步。只有這樣，我們才能營造一個團結友愛、積極向上的班集體。
小紅軍的生命雖然短暫，但他的精神卻永遠閃耀著光芒。他的故事讓我明白，生命的價值不在于長短，而在于我們?nèi)绾稳ザ冗^它。我們要以小紅軍為榜樣，在有限的生命里，做出無限的貢獻。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 9
讀完《倔強的小紅軍》，我被小紅軍身上所體現(xiàn)出的強烈責任感所打動。在長征的艱難旅程中，他始終牢記自己的責任，不愿成為別人的負擔。
小紅軍深知，在艱苦的環(huán)境下，每一個人都面臨著巨大的困難。他不想因為自己的虛弱而影響到整個部隊的前進速度，所以他用自己的 “倔強” 來掩飾自己的疲憊和饑餓。他的.這種行為，展現(xiàn)了他對集體的高度責任感。
在我們的生活中，責任無處不在。作為學生，我們的責任就是努力學習，掌握知識和技能，將來為社會做出貢獻；作為子女，我們的責任就是孝敬父母，關心他們的生活和健康；作為公民，我們的責任就是遵守法律法規(guī)，為社會的和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。
然而，在現(xiàn)實生活中，我們常常會看到一些人缺乏責任感。有的學生不認真學習，虛度光陰；有的子女不孝順父母，對他們不聞不問；有的公民不遵守社會公德，破壞公共環(huán)境。這些行為都是不負責任的表現(xiàn)。
我們應該向小紅軍學習，樹立強烈的責任感。在學習上，我們要勤奮刻苦，努力提高自己的成績；在生活中，我們要關心他人，樂于助人；在社會上，我們要遵守規(guī)則，做一個有擔當?shù)娜恕Ｖ挥羞@樣，我們才能成為一個對社會有用的人。
小紅軍的責任感將永遠激勵著我們，讓我們在成長的道路上，勇敢地承擔起自己的責任。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 10
《倔強的小紅軍》讓我感受到了信念的強大力量。小紅軍之所以能夠在如此艱難的環(huán)境中堅持下來，是因為他心中有著堅定的信念。
小紅軍相信，只要跟著紅軍隊伍，就一定能夠取得革命的勝利。這種信念支撐著他，讓他在饑餓、疲憊和病痛的折磨下，依然保持著頑強的意志。他用自己的行動，詮釋了信念的力量。
在我們的生活中，信念同樣起著至關重要的作用。當我們遇到困難和挫折時，只要心中有堅定的信念，就能夠克服一切困難。比如，科學家們?yōu)榱颂剿髡胬恚幌ЩㄙM大量的時間和精力，甚至冒著生命危險。他們之所以能夠堅持下來，就是因為他們心中有著對科學真理的堅定信念。
作為一名學生，我們也應該樹立堅定的.信念。我們要相信自己，相信通過自己的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在學習上，我們要遇到困難不退縮，遇到挫折不氣餒，堅持不懈地努力學習。只有這樣，我們才能在學習上取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的人生目標。
小紅軍的信念將永遠激勵著我們，讓我們在人生的道路上，堅定信念，勇往直前。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 11
讀完《倔強的小紅軍》，我深深體會到了現(xiàn)在幸福生活的來之不易。小紅軍在長征途中所經(jīng)歷的苦難，是我們無法想象的。
小紅軍為了革命事業(yè)，忍受著饑餓、寒冷和疲憊，甚至獻出了自己的生命。而我們現(xiàn)在，生活在和平年代，衣食無憂，享受著良好的教育和優(yōu)越的生活條件。我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，沒有遭受過饑餓和寒冷的折磨，我們是多么的幸運啊！
然而，在現(xiàn)實生活中，很多人卻不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。他們浪費糧食，不珍惜學習機會，追求物質(zhì)享受，卻忽視了精神世界的豐富。我們應該反思自己的行為，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
我們要珍惜每一粒糧食，不浪費食物，因為這是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果；我們要珍惜每一次學習的機會，努力學習知識，提高自己的能力，將來為社會做出貢獻；我們要珍惜身邊的親人和朋友，關心他們，愛護他們，讓他們感受到我們的愛。
小紅軍的.故事讓我明白，幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我們要珍惜當下，努力學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 12
《倔強的小紅軍》中，小紅軍無私奉獻的精神深深地打動了我。他為了戰(zhàn)友，為了革命事業(yè)，不惜犧牲自己的生命，這種無私的奉獻精神值得我們永遠學習。
小紅軍在面對陳賡同志的幫助時，沒有考慮自己的安危，而是一心想著不拖累戰(zhàn)友。他用自己的智慧和堅強，掩蓋了自己的`虛弱，最終獻出了寶貴的生命。他的這種奉獻精神，是革命精神的重要體現(xiàn)。
在現(xiàn)實生活中，也有許多像小紅軍一樣無私奉獻的人。醫(yī)生們在疫情期間，不顧個人安危，奮戰(zhàn)在抗疫一線，拯救了無數(shù)人的生命；老師們辛勤耕耘，默默奉獻，培養(yǎng)了一代又一代的人才；志愿者們積極參與公益活動，為社會做出了自己的貢獻。他們都是我們學習的榜樣。
作為一名學生，我們也可以在日常生活中，發(fā)揚無私奉獻的精神。我們可以幫助同學解決學習上的難題，關心班級的環(huán)境衛(wèi)生，積極參與學校的各項活動。雖然這些都是小事，但只要我們每個人都能獻出一點愛，世界就會變得更加美好。
小紅軍的無私奉獻精神將永遠激勵著我們，讓我們在生活中，多為他人著想，少為自己考慮，做一個有愛心、有奉獻精神的人。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 13
《倔強的小紅軍》讓我深刻地認識到了團結的重要性。在長征途中，紅軍戰(zhàn)士們相互幫助，相互支持，共同克服了一個又一個的困難。
小紅軍雖然拒絕了陳賡同志的幫助，但他的內(nèi)心深處是希望部隊能夠順利前進的。他知道，只有大家團結一心，才能戰(zhàn)勝敵人，取得革命的勝利。他的這種行為，體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士之間深厚的.情誼和團結協(xié)作的精神。
在我們的生活中，團結同樣是非常重要的。一個班級，如果同學們之間能夠團結友愛，互相幫助，那么這個班級就會充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力；一個團隊，如果成員之間能夠密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，那么這個團隊就能夠取得優(yōu)異的成績。
記得有一次，我們班級參加學校的拔河比賽。在比賽過程中，我們一開始落后于對手。但是，我們并沒有氣餒，而是相互鼓勵，團結一心。大家齊心協(xié)力，喊著口號，最終反敗為勝。通過這次比賽，我深刻地體會到了團結的力量。
我們要向紅軍戰(zhàn)士們學習，在學習和生活中，注重團結協(xié)作。與同學相處時，要相互尊重，相互理解，相互幫助；在團隊活動中，要積極發(fā)揮自己的作用，為團隊的成功貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能在團結的氛圍中，共同成長，共同進步。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 14
讀完《倔強的小紅軍》，我深感傳承紅色基因的重要性。小紅軍的故事，是紅色基因的生動體現(xiàn)，它蘊含著豐富的.革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。
紅色基因是我們中華民族的寶貴財富，它承載著革命先輩們的理想信念和奮斗精神。我們作為新時代的青少年，肩負著傳承紅色基因的歷史使命。我們要學習小紅軍的精神，將這種精神融入到我們的學習和生活中。
在學習上，我們要發(fā)揚小紅軍堅韌不拔的精神，遇到困難不退縮，努力克服學習中的各種難題；在生活中，我們要學習小紅軍舍己為人的精神，關心他人，樂于助人；在思想上，我們要樹立正確的價值觀，熱愛祖國，熱愛人民，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
同時，我們還要通過各種方式，將紅色基因傳承下去。我們可以向身邊的人講述革命先輩們的故事，讓更多的人了解紅色歷史，感受紅色精神；我們可以參加紅色文化活動，參觀紅色紀念館，親身感受革命先輩們的奮斗歷程。
小紅軍的故事將永遠激勵著我們，讓我們傳承紅色基因，爭做時代新人。
《倔強的小紅軍》讀后感作文400字 15
《倔強的小紅軍》讓我心中充滿了感恩之情。小紅軍為了我們今天的幸福生活，付出了生命的代價，我們應該永遠銘記他們的功績。
感恩是一種美德，是一種情懷。我們要感恩革命先輩們，是他們用鮮血和生命換來了我們今天的'和平與安寧；我們要感恩父母，是他們給予了我們生命，養(yǎng)育我們長大；我們要感恩老師，是他們傳授給我們知識，教導我們做人的道理；我們要感恩社會，是社會為我們提供了良好的學習和生活環(huán)境。
在日常生活中，我們要學會感恩。我們可以通過一些小事，表達我們的感恩之情。比如，我們可以為父母做一些力所能及的家務，讓他們感受到我們的關愛；我們可以在教師節(jié)時，為老師送上一張賀卡，表達我們對老師的敬意；我們可以積極參與社會公益活動，為社會做出自己的貢獻。
小紅軍的故事讓我明白，感恩是一種責任，是一種擔當。我們要懷著感恩的情懷，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習，將來為社會做出更大的貢獻，回報革命先輩們的付出，回報父母、老師和社會的關愛。
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