【精華】自己的經歷作文四篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的自己的經歷作文4篇，希望能夠幫助到大家。

自己的經歷作文 篇1

　　本人認為：“讀小說是酸的，讀笑話是甜的，讀史書是苦的，讀散文是”有很多人喜歡讀笑話，因為它是甜的，不過，不品酸和苦的話，何以見甜？不是有苦盡甘來的成語嗎？

　　一、讀小說，讓酸變為甜

　　本人十分喜愛讀科幻小說，雖然在今天來說，科幻小說中敘述的，仿佛是一場夢，不過，時間一長，它便會帶你進入一個神奇的世界，和作者去品嘗幻想的味道，有點神奇的感覺。我讀這類小說的方法是：用心去體會，跟隨作者，進入幻想境界，體會作者的喜怒哀樂，你會覺得，讀書不光好玩，而且有趣，因為，酸已變成了甜！

　　二、讀史書，讓苦變為甜

　　說實話，在以前，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒讀過，不過，假如拍成電影，卻還看得進去，原因是：根本讀不懂。但是“讀書千遍，其意自見”，待我勉勉強強算讀完半本的時候，好像也有點意思，雖然記得不牢，

　　不過，在討論這些問題時，最起碼不會成為最后一個張口結舌的人，雖然中途有一點苦，不過，讀完后，不就甜了嗎，苦盡甘來，一定會得到回報！

　　三、酸苦相加，真是“別有一番滋味在心頭”

　　小時侯，媽媽常說我的作文是“又臭又長”，不過，由于在小學畢業時，我突然有了讀書的習慣，作文突飛猛進。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區里的“誠信”話題作文演講比賽，還真有點收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什么叫“苦盡甘來”！什么叫“別有一番滋味在心頭”！

　　讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個先后，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養品，那讀書，不就成了做營養品的廚師了嗎？

自己的經歷作文 篇2

　　我從小到大都喜歡讀書，每次不是去書店買書就是在“當當”上購書，可是今天不同以往了，媽媽為我在陜西省少兒圖書館辦了借閱證，我要去那兒借書看啰！因為是第一次借書，我興奮極了。

　　走進圖書館，我呆住了，哇！這里簡直就是書的海洋，知識的寶庫，一排排的書整齊地擺放在書架上，讓人目不暇接。書架上貼著標識牌，寫著不同的分類，有繪本類、幼兒類、童話類、詩歌類、工具類……四周的墻上貼滿了讀書名言：“書是人類進步的階梯。”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這些名言讓我明白了讀書的重要，知道了書是打開智慧大門的金鑰匙。

　　我開始找想借的書，才找了一排就累得我滿頭大汗，正當我一籌莫展的時候，一個柔和的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你要找什么書呀？”我回頭一看，是一位管理員阿姨，我說：“我要找一本《成語故事大全》。”阿姨告訴我，我只要輸入書名就可以查到它的具體位置了，非常方便。

　　我用電腦查了一下，果然，電腦上顯示這本書在2樓4排，未被人借走。我飛快的上了2樓拿了書，迅速的辦理了借閱手續，馬不停蹄的飛奔回家，津津有味的讀起了書，像一只鳥在知識的`天空中翱翔，像一條小魚在智慧的海洋里遨游。

　　這是我的第一次借書經歷，令我至今難忘。

自己的經歷作文 篇3

　　記憶像一個調味盒，酸，甜，苦，辣，樣樣俱全。今天，我就打開這個調味盒，去回味過去。那是六年級時在姥姥家的一個清爽的日子，那種清爽是讓人回味無窮的。

　　大舅，姥姥，姥爺都在家，他們一面問候著我，一面問我有沒有興趣和大舅去抓石雞，我不禁有些猶豫，從他們的談話中我得知：石雞非一般雞，雖然體積不大，但速度驚人，還有飛的本事，并且它智商還很高。可是再一想，舅舅很聰明，一定會智取，而不是硬攻，它石雞再快也快不過人的智慧，我也就答應了。

　　翻過兩座山，踏過一條小溪。舅舅邊走邊說：“近年來，捕殺這一地帶的石雞的人少了，我們也就選擇這里做埋伏點。”我看了看這個地方，很優美，風景很不錯，很濕潤，可謂是“風水寶地”。大舅從小愛冒險，愛探索，所以他的背包經常鼓鼓的，裝備都是探險工具。我們裝備好后，便趴下來，等待著石雞現行。一分鐘，一刻鐘，半小時……時間一點一滴的流失，卻不見石雞，我不禁有些不耐煩，大舅說到：“抓石雞一定要有耐心，千萬不要……”大舅的嘴突然閉上，叫我別出聲，我也立刻觀察四周。只見一個石頭似得玩意兒來回“滾動”，向這邊“滾來”，近了，更近了，我的汗水不禁跳了傘。大舅和我慢慢移動著，生怕驚動了它，大舅十分警惕，我也絲毫不敢疏忽，直到我們移動到對立的地方，我和大舅眼神一交流，我便出手。說著，我大喝一聲，石雞一驚，看我像一座小山一樣撲來，馬上逃竄，我雖然失敗，但心里暗笑。大舅見時機成熟，撲向毫無防范的石雞。哈哈，防不勝防啊。我和大舅配合默契，捉住石雞。仔細觀查石雞，只有30厘米左右的長度，全身毛茸茸的，十分可愛，放在地上，不經意去看，仿佛一塊石頭活了！

　　觀察完畢，我決定了把這只石雞放生，因為石雞在姥姥家一代好不容易生長起來，數量稍有增加，我們不該因為一時好玩或美味而亂殺生，畢竟是與我們共同生活在地球的生物，我們就更不該用智慧去濫殺動物，去保護更多的動物才是我們真正的任務。

自己的經歷作文 篇4

　　我親身經歷的事有許多，說也說不盡。我就跟你們說說剛發生的事吧，那是一件辛苦而又開心的事——護蛋大行動。星期一下午，老師讓我們每人帶一個蛋，開始保護蛋寶寶，我告訴你們我是怎么保護蛋寶寶的吧。

　　當天晚上，我挑了一個小蛋寶寶，還用水彩筆把它畫成了一個可愛的小寶寶的頭像，給它做了三層衣服——保鮮膜、面巾紙、塑料袋。新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作業后，走出危險區，坐在位子上當了“小母雞”，早讀上完后，來到操場上做操，踏步時，我們都很小心，一點頸兒都不敢使，還用手捂著口袋，做操時，要蹲下，我們就彎腰，生怕蛋寶寶會從口袋里掉出來或者被壓壞了。總算，這一天太平的過去了。

　　又是一天的早晨，上完早讀，做完操，五年級竟然要跑步，蒼天啊!您太狠心了，我可愛的蛋寶寶可能不保了，當我跑的時候，用手緊緊捂住口袋，就怕蛋寶寶碎了，由于我保護得好，蛋寶寶安然無恙，我太高興了!

　　第三天的早晨，我帶著蛋寶寶高興的上學了，因為到了這一天，我的蛋蛋還沒有碎。到了學校，老師選我給五個同學聽寫英語單詞，同學們默寫好了，交給我，當我交給老師回到座位上的時候，不知道誰了我一下，我的口袋和桌角來了一個親密接觸，我的心“咯噔”一下，用手一摸口袋，碎了!我好傷心啊，堅持了兩天的結果在第三天破碎了。但我聽到老師說可以換蛋，我高興極了。

　　這就是我驚險的護蛋行動，從這次活動中，我知道了做什么事情都要有耐心、細心和恒心，學習也一樣如此。

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