活動(dòng)的作文通用【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的活動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)的作文 篇1
每年的元宵節(jié)，學(xué)校都會(huì)組織豐富多彩的活動(dòng)。但使我最難忘的要數(shù)今年的“獻(xiàn)愛(ài)心，迎元宵”大型義賣活動(dòng)。
一來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，我大吃一驚，陳列著商品的桌子圍成了一個(gè)個(gè)大型的`“柜臺(tái)”，操場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的超市。商品五花八門，有同學(xué)們心愛(ài)的玩具、文具、書籍；還有同學(xué)們親手制作的手工作品、書法作品和繪畫作品；你一定想不到吧，我們藤橋分校的同學(xué)還帶來(lái)了自己家里種的蔬菜瓜果呢！
義賣開始了，我和同學(xué)們一起輪流到校門口吆喝著：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！心動(dòng)不如行動(dòng)，這里的東西價(jià)廉物美，快來(lái)買啊。”“功夫不負(fù)有心人�！痹谕瑢W(xué)們一聲高過(guò)一聲的吆喝中，終于有路人被我們的吆喝聲吸引過(guò)來(lái)了。不一會(huì)兒，來(lái)的人越來(lái)越多，把操場(chǎng)擠得人山人海。一個(gè)阿姨走向我的柜臺(tái)，問(wèn)：“這個(gè)儲(chǔ)錢罐多少錢？”“30元�！蔽遗d奮地回答。阿姨轉(zhuǎn)身要走，我趕緊說(shuō)“你可以還價(jià)的”，"我便宜2元給你吧�！薄澳呛冒�，小朋友，你可真會(huì)做生意�！卑⒁踢吀跺X邊說(shuō)。哈哈，我做成了第一筆生意。我本想和同學(xué)們分享一下我的興奮，可回頭一看，他們?cè)鐏y成了一團(tuán)，有的在忙著去拉客人，有的在向客人介紹商品，有的在找錢給客人……經(jīng)過(guò)同學(xué)們的不懈努力，我們班的義賣商品已所剩無(wú)幾了，可操場(chǎng)上客人也不多了，我急中生智，大聲喊道：“清倉(cāng)大甩賣！清倉(cāng)大甩賣！一元買三樣，絕無(wú)僅有的機(jī)會(huì)啊�！边@一招還真靈，好幾個(gè)顧客圍了上來(lái)，我們所有的剩貨一下子被搶購(gòu)一空，大功告成。
這次義賣我們班一共賣了三千多元錢，還募集捐款一千八百多元。雖然大家累的汗流浹背，喊啞了嗓子，但每個(gè)人的心里都甜滋滋的，想著能為災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活盡一份力，大家都露出了欣喜的笑容。
活動(dòng)的作文 篇2
一次有意義的活動(dòng)，活動(dòng)的題目叫“水果大聚會(huì)”，那次的活動(dòng)讓我覺(jué)得很開心，至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來(lái)了許多好吃的水果，準(zhǔn)備第三節(jié)活動(dòng)課品嘗。上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著活動(dòng)的開始。這時(shí)，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都可上臺(tái)介紹各種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動(dòng)現(xiàn)在開始了”！
教室里頓時(shí)喧鬧起來(lái)。這時(shí)，我便拿出自己最喜歡吃的.桔橙，大膽地走上講臺(tái)，向同學(xué)和教師們?cè)敿?xì)地介紹這種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，說(shuō)得同學(xué)們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來(lái)同學(xué)們也紛紛上臺(tái)介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，同學(xué)們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動(dòng)。
通過(guò)這次有意義活動(dòng)，既讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了說(shuō)話水平，又使我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動(dòng)過(guò)得既開心、又很有意義。
活動(dòng)的作文 篇3
今天，張睿琪組織我們班上16個(gè)同學(xué)到她家搏餅。一到她家我們便開始擺桌子，把禮品都放在桌上，一秀是橡皮擦，二舉是鉛筆筆芯或自動(dòng)筆，四進(jìn)是涂改帶，三紅是鉛筆盒，對(duì)堂是帶鎖的本子，狀元是文具大禮包。
這時(shí)，李鑫看中了一個(gè)鉛筆盒，便抓起那個(gè)鉛筆盒，說(shuō)：“我一定要搏到這個(gè)鉛筆盒�！陛喌嚼铞尾�，只見李鑫很有把握地抓起骰子，從不慌不忙將手松開，骰子便在碗里噼里啪啦地響起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，還有兩個(gè)骰子在轉(zhuǎn)，李鑫顯得有些不耐煩，把頭轉(zhuǎn)到另一邊去。這時(shí)十幾個(gè)人的頭都湊了過(guò)來(lái)，定睛一看，“哇，是三紅！”大家驚叫了起來(lái)。李鑫有些不相信地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)一敲，的確是一個(gè)“三紅”李鑫有些不知所措，別人把鉛筆盒塞到李鑫手里。李鑫如愿以償，得到了那個(gè)三紅鉛筆盒。第二輪又開始了，輪到我搏了，我雙手拿著骰子，搖了搖然后扔進(jìn)碗里，小心地松開手指，骰子在碗里跳動(dòng)，似乎在為我們加油鼓力。骰子撞擊著白碗，發(fā)出清脆悅耳的聲音，好像是讓我們放松心情，為我們演奏一段小插曲。這時(shí)我看到了一個(gè)四和一個(gè)一便以為是一秀，我拿了個(gè)一秀準(zhǔn)備放進(jìn)袋子里時(shí)，只聽見同學(xué)們喊：“是對(duì)堂��！”我回過(guò)頭來(lái)，仔細(xì)看了看碗中的骰子，的確是一二三四五六。我擔(dān)心自己看走眼，又一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地核對(duì)一遍，我放下手中的一秀，欣喜若狂地拿了個(gè)對(duì)堂。
隨后是第三輪、第四輪的搏餅，我搏到了一個(gè)三紅。很快，狀元就出來(lái)了，李鑫搏了一個(gè)狀元。又過(guò)了不久，除了四進(jìn)以外，其它都搏得差不多沒(méi)有了，這時(shí)大家便提出玩搶的，從右往左搶。開始玩搶的以后，大家的運(yùn)氣不知道怎么開始便好了起來(lái)，蔡幗儀搶了兩個(gè)三紅，一個(gè)對(duì)堂，而我卻什么也沒(méi)搶到，因?yàn)槲业娜t被蔡幗儀搶走了，對(duì)堂也是。一下子我的的袋子變得輕飄飄的，我打開一看，只剩下一個(gè)二舉和一秀了，我心里氣憤極了，暗暗下決心，一定要把對(duì)堂和三紅搶回來(lái)。就在這時(shí)，李鑫又搏了一個(gè)狀元，我是垂頭喪氣、對(duì)自己沒(méi)有了信心。已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了，可我們還沒(méi)搏完，于是便決定先吃飯。吃過(guò)飯后，我們繼續(xù)搏餅。
吃過(guò)飯后的'蔡幗儀好像威力一下子都沒(méi)了似的，她搶到的兩個(gè)三紅還有一個(gè)對(duì)堂都被別人搶走了。而我的運(yùn)氣好像變得好多了，我搏到了一個(gè)三紅，可三紅已經(jīng)沒(méi)有了。于是就從我的右邊算起，里我右邊最近而又有三紅的人是王靖，于是他只好極不情愿地把三紅拿給我，我滿心歡喜地把三紅搶回來(lái)了。不過(guò)好運(yùn)又飛光顧到我的身邊，我搏到了一個(gè)對(duì)堂，我的心情又快樂(lè)起來(lái)。
很快游戲也就進(jìn)入尾聲，今天的狀元就是李鑫了，她拿到了狀元——文具大禮包。
通過(guò)這次搏餅活動(dòng)，給我增添了更多的樂(lè)趣，但從中我也悟出一點(diǎn)道理，就是有沒(méi)有搏到東西并不重要，關(guān)鍵是你是否快樂(lè)，因?yàn)檫@只是游戲。在生活中也是，輸贏并不中要，而是重在參與給你帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)的作文 篇4
今天是學(xué)校大掃除，老師說(shuō)：“靠窗戶的同學(xué)帶一塊或者兩塊抹布，坐中間的同學(xué)掃環(huán)境區(qū)和教室走廊�！�
回到家里吃完午飯，“下午要大掃除，我要帶一塊抹布�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。“你帶那塊小的'抹布。媽媽說(shuō)，“不要把衣服弄濕了。”我就去拿那塊小的抹布。
到了學(xué)校，我說(shuō)：“還沒(méi)有開始�！蔽揖驮谕饷嫱媪艘粫�(huì)兒，我就看見班上只有幾個(gè)人了。我就馬上到教室拿出抹布，一下子跑到環(huán)境區(qū)。剛到我就愣住了，環(huán)境區(qū)只有幾個(gè)人，我就想：班上的人都到哪里去了呢？“都去掃女廁所了�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。我站在女廁所外面一看全班女生都去掃女廁所了。我?guī)ú季鸵链纱u，我看見一個(gè)同學(xué)在玩抹布，我叫他不要再玩抹布了，他不聽，“關(guān)你屁事！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)。你還敢罵人，小心我告發(fā)你。我剛說(shuō)完他就不完了。
雖然學(xué)校大掃除把我累壞了，但是這樣的集體活動(dòng)還挺有意義的！我以后這樣的活動(dòng)。
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