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活動的作文300字（共3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的活動的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文300字 篇1
星期天早上，阿姨帶著我和小表妹豆豆一起去爬山。
我們剛走了一會兒，就聽見“嘩啦啦”的溪水聲，原來這里有一個淺淺的水庫，有許多婦女在這兒洗衣服，遠遠望去，到處都是花花綠綠的顏色，可美啦！我和小豆豆忙跑過去嬉戲、玩耍。阿姨說：“這水是從山上的小溪流下來的，走，咱們瞧瞧去！”“好，好！”我和小豆豆連聲說。 一路上，我們有說有笑的，“快看，快看！有桃樹。”這時小豆豆大聲喊起來�！岸嗥恋�'桃花呀！”我情不自禁地贊嘆道�！笆茄�，多美��！”在一旁的阿姨附和著說。我們繼續往前走，前面有一個水塔漏水了，水花向四周噴射出來，就像在翩翩起舞。 我們還去了一座大寺廟。聽阿姨說，這座寺叫“靈真寺”。一進寺廟的大門，一副對聯就映入我們眼中，對聯是這樣寫的：禪門深似海，佛法大如天。寺里的壯觀景象深深吸引了我們。大門左邊是一條木魚，右邊是一個大鼓，中間是一尊佛像，如來佛祖。寺的左右兩邊就是人們常說的“十八羅漢”，他們一個個有模有樣的。我們還跪在墊子上，拜了拜佛。
今天真是難忘的一天呀！
活動的作文300字 篇2
星期五下午上只第一節課的時候老師帶著我們到樓下站隊，原來所有的老師都在那里。他們正準備一場激烈的戰斗呢！聽指揮老師一聲令下：拔河比賽開始了！
只見老師都用雙手緊緊的抓住繩子，用力把繩子往自己這邊拉，中間還有一位老師在做指揮。同學們興高采烈的喊著加油加油！標志著勝負的小紅繩在老師們的努力下 舉棋不定左右搖擺。 拔河比賽結束了，老師們也個個都是滿頭大汗。
第二輪比賽是打乒乓球。幾個老師拿乒乓球，幾個老師拿盆。比賽開始了！瞧，老師們打得真激烈呀！拿乒乓球的老師把乒乓球準確的朝著盆里打，而接球的'老師也更是技高一籌，乒乓球在天空中飛來飛去像千萬滴小雨點一樣穩穩地落在盆里。真是一方打得準確一方接的用心。精彩極了。我們也都在為老師們喝彩！
緊張而有趣的比賽結束了，我們都在老師的帶領下戀戀不舍地回到教室。
活動的作文300字 篇3
學校組織的活動多種多樣，豐富多彩。而我印象最深刻的活動就是那一次……
記得這個星期二，我們學校開展了“學習雷鋒”的公益活動。我們班的任務是“擦柱子”。學校發給每個同學一個鋼絲球，可以快速有效地把柱子擦干凈。我右手拿鋼絲球，左手拿抹布，站在柱子前，開始擦起來。我用鋼絲球在柱子上努力地擦著，沿著痕跡仔細地又搓又抹。我又拿起抹布，往小桶里濕了濕水，然后擰干。我拿著它把柱子上的臟東西給抹掉了。看著眼前被我擦過的柱子，上面布滿了泡沫，我心生一計，提起小桶，將小桶李的水往柱子上奮力一潑，柱子上的泡沫隨著流水而去，柱子頓時煥然一新。隨著“嘩”的'一陣潑水生，全場便震驚起來：“潑水咯，潑水咯！”我吃驚地扭頭看了看左右兩邊，先是一片寂靜，然后馬上響起了此起彼伏的潑水聲、歡笑聲……
清水沖洗著柱子，活動滌蕩著我們的心靈，我愿意更多地參與這類公益活動。
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