【實用】荷花小學作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的荷花小學作文7篇，歡迎大家分享。
荷花小學作文 篇1
我的家鄉有一個美麗的荷花池。
荷花池里的水清撤見底。夏天，荷花池里的'荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一個個圓盤，又像一柄柄大傘，一陣風吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你。荷葉托著荷花，荷花更美麗，不信，你看，荷花有的白的如雪有的紅的如霞有的搶著開放有的像位害羞的小姑娘還沒開放呢!一陣風吹來荷花跳起了優美的舞蹈。有句詩說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”還真是，小荷花剛剛露出尖尖的角，就已經有蜻蜓立在上頭了。
荷花小學作文 篇2
荷花是圣潔美麗的象征，她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。夏天一到，她悄然盛開，引來無數人的旁觀和嘆服。
你瞧，池塘里，一朵朵粉嫩嫩的荷花，像一位位穿著粉色衣服的姑娘，頭上帶著一頂黃色的草帽，在那里靜立不動，一陣風兒吹來，她們就伴著風的節奏起舞；又好似一罐顏料被傾潑在了畫布上，任由其流淌。有的荷花只開出了一半，像一位少女露出了半邊臉；有的荷花全開了，露出了黃色的蓮蓬，像小朋友們的笑臉，笑呀笑呀！
要是你再仔細看一下，你就會發現許多“漏網之魚”。這些迷你版的荷花，露出尖尖的小花苞，你一不注意看，她就會輕而易舉地躲過你的視線。
她們，多像江南的油紙傘啊，曼妙多姿，風情萬種。荷花散發出清新淡雅的芳香，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，在荷花旁扇動著翅膀，從這一朵花飛到那一朵花，與荷花快樂地嬉戲玩耍著。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤，偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在碧玉盤里滾來滾去，讓人陶醉其中！多想變成一只蜻蜓或者青蛙，即使是一朵小水花也很好！
荷花不僅美麗，而且還有用處。她的'葉子不僅能泡茶，還能做成中藥，她的根部就是我們喜愛的蓮藕，而蓮蓬里的蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總而言之，她全身都寶！
荷花不像牡丹雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散發陣陣芬芳，送去絲絲清涼。她不僅高雅，美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎？
荷花小學作文 篇3
夏天是荷花開放，荷葉飄香的季節。
有一天，爸爸媽媽帶我去外地游玩，那里有一個很大的公園，公園里有一座荷花池。這是我第一次見到荷花，我興奮地不得了，情不自禁的說：“哇，荷花真美啊！”
荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片并排在一起，就像層層疊疊碧綠的大圓盤。爸爸媽媽帶我走近一看，看見荷葉上有許多小水珠，我好奇的問：“爸爸，為什么荷葉上有很多小水珠呀！”爸爸說：“好像剛下過雨呀！”忽然，一陣風吹來，小水珠在荷葉上滾來滾去，亮晶晶的真好玩。
池塘里的荷葉可真多，一眼望不到邊，一眼望去有的花全開了，露出嫩嫩的.小蓮蓬，顏色非常鮮艷，有的粉里透著白，白里透著紅。有的還是花骨朵，像個害羞的小姑娘，向過往的游客微笑，我非常喜歡這些荷花，看著看著我就想：“如果我們那里有這么美麗的荷花池，那該多好啊！”
我們要去下一個景點了，我才戀戀不舍的離開了這片美麗的荷花池。
今天，我們玩的非常的高興，在回家的路上，我感覺有點累，當我想起荷花池里的荷花，就樂滋滋的！
荷花小學作文 篇4
荷花因它獨特的魅力，贏得了我的青睞。它在我心中的地位是遠勝于其他植物的。它是高潮的象征，所以我喜歡它，它是友誼的象征和使者，所以我青睞它，它是最有情趣的詠詩作畫的題材，所以我寫它。梅花雖傲，比不過荷花，牡丹雖艷，但也比不過荷花，只是喜歡牡丹的人數比喜歡荷花的人數多罷了。
荷花又叫蓮花，是水生植物。我們這太偏僻，幾乎沒有荷花，連個像樣的湖都沒有。有的話民是不入流的。我對蓮花的喜愛是始于我八歲那年放國慶長假的時候，正好我爸爸，媽媽在杭州打工，他們聽說這次放九天假，便要外公帶我去他們那一趟。到那之后，爸爸媽媽很疼我，天天帶我去吃好吃的'，那些都是其次，最主要的是他們帶我去西湖玩了一次，那里的荷花，才是真正的荷花，站在那里看荷花就是一種真正的享受。那里的了，蓮鞭細嫩得就像一根初生嬰兒的手指，但是比手指長。它的背面是綠色，純潔無瑕。花色淡紅。它喜溫暖和濕潤，是夏季的水生植物，它沒有牡丹的嬌艷，沒有傲，沒有桂花濃烈的香氣。只有淡紅的花色，潔身自好的品格，淡淡的清香，嬌小的身軀。
荷花不僅僅外貌美，品德也很美。它高潮，無瑕，潔身自好，不少人用它來做激勵自己潔身自好的座右銘。
我愛你，荷花。
荷花小學作文 篇5
清晨，一場雷陣雨過后，爸爸媽媽把我從睡夢中喊了起來，說是要帶我去看荷花。帶著睡意，我不情愿的跟著他們去了莫愁湖公園。
忽然，我一下子清醒了過來，好象是被一陣涼風吹醒的，又象是被聞到的花草清香和潮潤的水汽喚醒的，也象是被小鳥清脆的鳴叫聲驚醒的，或許還是被滿池的荷花吸引,我自己也說不清楚，只是這雨后的夏荷和花香鳥語的晨景真的讓人開心和欣喜。我不知不覺的就走到了池塘邊上，憑倚著橋欄看著池塘里清麗的荷花。
池中的荷花一朵朵依托著挺拔的花梗，高高的矗立在荷葉的上空，真象人們比喻的那樣——出污泥而不染。花瓣透著淡淡的粉紅色，嬌嫩得就象要滴出水來，還有那花芯中伸出的一根根金黃色的卷曲發亮的花絲，襯著一個黃綠的蓮芯，整朵花的色彩柔和而美麗 。在和風中陪同荷葉輕輕地搖動，真的'象是荷花仙子出水飛天那么美。
一陣晨風吹來，吹得池塘里的荷葉晃動起來，一張張碩大肥厚的荷葉時卷時張，搖曳彈卷。那些雨水積聚而成的水珠跟著在荷葉上跳動翻滾，晶瑩透亮，活潑生動，象是一顆顆活的珍珠，逗人喜愛，給靜靜的荷池增添了無限的想象。
透過荷葉的縫隙，還看到清澈的湖水里有許多錦鯉。有的全身紅色；有的紅白相間；還有的五彩染體。它們有的在互相追逐；有的在翻騰捕食；還有的在悠閑的漫游。這情景讓我不由得想起了老師教過我們的”江南“這一首詩：“.... ..魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西 ......”。
荷花小學作文 篇6
今天是星期天，我和爸爸、媽媽一起去荷花世界玩。一進到大門我們就聞到了荷花的清香，令人心情愉快。那里的荷花一望無際，荷花有粉紅色、黃色、白色，漂亮極了。
有些荷花就像包子一樣還沒有開，讓我想起了楊萬里的'詩《小池》，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有些荷花已經盛開了，勤勞的蜜蜂在趕緊采集花粉呢。還有一些已經長成了小蓮蓬。
我們一邊游逛，一邊賞花，還經常停下來拍照。走累了就找個地方歇歇腳，吃點東西，喝點水，聊聊天，感覺特舒服。這里的環境太美了，有時間我們還會再來的。
荷花小學作文 篇7
一天，我和弟弟正玩著，突然傳來一陣 敲門聲。我不緊不慢地開了門，只見哥哥的手 里拿著幾朵美麗的荷花走來。“哇！荷花！” 我們驚喜地叫道：“我最喜歡荷花啦！”于是 ，哥哥弟弟都急匆匆地取來兩個瓶子，再往瓶 子里灌滿水，然后把荷花插進瓶子里，放在窗 臺上。
荷花可美了！有的花瓣全部展開了 ，露出了嫩黃的小蓮蓬，亭亭玉立，像一個個 美麗的小姑娘，穿著粉紅色的裙子，迎著風， 翩翩起舞；有的含苞欲放，嬌嫩欲滴，像一支 粉紅的嫩箭；有的才展開一層花瓣，里面還有 個花骨朵，像含羞的少女。不過， 我還是最欣賞花瓣全部展開了的花。她的花瓣 邊上是粉紅色的，里面的小蓮蓬黃中帶淡綠， 周圍還圍著一圈黃色的花蕊，像穿著芭蕾舞裙 的天鵝，美麗極了。里面的小蓮子只有綠豆那 么大，像躺在媽媽懷里的'胖娃娃。等荷花凋謝 后，小蓮蓬一定能長大。吃著又嫩又甜的蓮子 ，我的心里可美了。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的荷花。
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