發(fā)現(xiàn)季節(jié)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)季節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發(fā)現(xiàn)季節(jié)作文1

　　冬去，春就來(lái)了。天氣熱得能把人給冒起煙來(lái)。

　　下課了，同學(xué)們都在走廊、教室沖來(lái)沖去，連平時(shí)最要好的朋友也因?yàn)樯险n講話被老師叫去了辦公室。我孤零零的趴在后走廊的圍欄上，眼睛漫無(wú)目的的看著。

　　忽然，一個(gè)綠色的身影映入了眼簾，猛地抬起頭，原來(lái)是一棵樹(shù)！那片緊連著隔壁中學(xué)的樹(shù)林，那顆高大、節(jié)枝錯(cuò)亂的、挺拔的樹(shù)，宛如嬰兒，綻放了一年中最美的.顏色——嫩綠！外面一圈葉子在陽(yáng)光的照耀下變得有些金黃，但卻給樹(shù)戴上了一圈金色的光環(huán)。樹(shù)在陽(yáng)光下熠熠生輝，真叫人喜愛(ài)！

　　我有了這一大發(fā)現(xiàn)，連忙把在教室里寫(xiě)保證書(shū)的好友拉了出來(lái)，把那顆樹(shù)指給她看，希望她看到了這棵樹(shù)心情豁然開(kāi)朗。

　　果然，一絲笑容在她的臉上蔓延開(kāi)來(lái)，眼前呈現(xiàn)的，是一張與那棵樹(shù)一樣熠熠生輝的臉龐。她的眼珠不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，像求知的孩子一樣，聽(tīng)我對(duì)這棵樹(shù)的想象……這意境多么美好呵！

　　上課鈴在這時(shí)候響了。我意味深長(zhǎng)的看了那棵樹(shù)一眼，戀戀不舍地進(jìn)了教室……

　　這學(xué)期的第一篇課文是《草原》，作者對(duì)草原的描述讓我覺(jué)得如詩(shī)如畫(huà)，身臨其境，想象著草原的溫馨，我的心情好了許多。這次，我看到的樹(shù)，不也是像這草原一樣么？是的，我喜歡綠色，更喜歡那一樣有綠色的、春天里點(diǎn)亮大自然的樹(shù)！

發(fā)現(xiàn)季節(jié)作文2

　　四季美景——春

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　春姑娘養(yǎng)著一群花花草草，春季經(jīng)常下雨的原因就是春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇，雨露要滋潤(rùn)美麗花草樹(shù)木。春季時(shí)，可以到郊外去體驗(yàn)春給你帶來(lái)的美麗，百花盛開(kāi)，小草也探出了小腦袋呼吸新鮮的空氣。春雨過(guò)后，竹筍脫掉了厚厚的冬裝，在媽媽的懷抱下盡情的玩耍，快快的長(zhǎng)大，在山崗上望著大地。

　　四季美景——夏

　　烈日當(dāng)頭、汗流直下。

　　夏姑娘給你帶來(lái)大片炎熱，太陽(yáng)火辣辣的曬著路上的人們。夏季那么熱的原因，就是給你機(jī)會(huì)吃冰棒和去游泳。夏季時(shí)，可以到海邊去享受海風(fēng)和海水，海浪輕輕打在腳上海風(fēng)陣陣吹來(lái)，沙子掩埋腳。夏天雨水不多，入夏時(shí)可以去綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下休息，看看桃花。夏季去日本，櫻花可美了!

　　四季美景——秋

　　豐收糧食、碩果累累。

　　秋姑娘帶給農(nóng)民許多糧食，農(nóng)民們?cè)谇锛灸茇S收。秋季豐收的原因，就是因?yàn)檫^(guò)冬要吃糧食。秋季時(shí)，去野外秋游，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，仙境般的感受，滋味無(wú)法說(shuō)出。秋天雨水不多不少，入秋時(shí)可以去田野看看金燦燦的稻谷、彎著腰的小麥等糧食，你會(huì)覺(jué)得：哇，秋季原來(lái)也這么美!

　　四季風(fēng)景——冬

　　寒風(fēng)刺骨、冰封千里。

　　冬姑娘帶給大家一陣寒冷，不得不包裹緊緊的。冬季寒冷的原因，就是可以讓你在這期間休息，享受秋天的糧食。冬季時(shí)，可以在庭院看雪花。雪花是白色小精靈，很可愛(ài)。梅花是堅(jiān)力不屈，像一名戰(zhàn)士。入冬時(shí)可以窩在家里開(kāi)暖氣、喝咖啡、看雪景，哪都不要去。冬天也很美!

　　只要你去感受，四季都很美!

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