活動(dòng)作文[范例3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的活動(dòng)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![活動(dòng)作文[范例3篇]](/pic/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
活動(dòng)作文 篇1
星期六下午2：20分，晚報(bào)小記者舉辦的親子登山活動(dòng)開始啦！我們?cè)诳嶝惱T口集合和其他小記者們一起乘車前往秀峰公園。一路上我們都很興奮，雖然車子在快到的時(shí)候出了點(diǎn)小問題也絲毫沒有影響我們要參加活動(dòng)的心情！好遠(yuǎn)就看見秀峰公園的前坪掛了條橫幅“長(zhǎng)沙晚報(bào)小雨記者萬人登山活動(dòng)”。
公園里沒有玩具，但景色很美，河水清澈見底，空氣清新甜潤(rùn)。花兒草兒都帶著笑臉看著我們呢！在晚報(bào)岳老師的帶領(lǐng)下，我們7號(hào)車和8號(hào)車的乘客們進(jìn)行了拔河比賽，規(guī)矩是哪隊(duì)贏了就可以先登山！大家都躍躍欲試，興奮起來了！第一輪是小記者比賽，8號(hào)車的贏了我們；第二輪我們吸取的教訓(xùn)，團(tuán)結(jié)一心，全力以赴，我吧吃奶的盡都用上了，我們7號(hào)車的小記者贏了；最后決定輸贏的是7、8好車的家長(zhǎng)拔河，雖然我們大聲的喊加油，可是還是8號(hào)車的家長(zhǎng)們占了上風(fēng)，我們只好讓他們先登山了。
一眼看上去，這座山并不很高，可是沒走多久我就感覺累了！很多人野和我一樣在叫累呢！這就說明了我們平時(shí)缺乏鍛煉了。我們爬了很多臺(tái)階，然后又下了很多臺(tái)階，弄的我和媽媽都滿頭大汗！不過途中我們超越了好些人，哈哈，勝利里我們不遠(yuǎn)了！在爬過一座山峰就下山了，終點(diǎn)有個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的'地方，我也領(lǐng)了張“運(yùn)動(dòng)健將”的獎(jiǎng)狀，還有獎(jiǎng)品哦——兩根綠衣帶刺的黃瓜。
這次活動(dòng)很有意義，也讓我懂得了一個(gè)道理，平時(shí)一定要多加鍛煉，讓身體棒棒的！這樣才能當(dāng)一名合格的小記者�。∵@次能拿到獎(jiǎng)狀也有媽媽的功勞，一路上媽媽鼓勵(lì)我不要停歇、要不斷超越前面的人，我想這也跟學(xué)習(xí)是一樣的吧？以后一定要更加努力！
活動(dòng)作文 篇2
今天，春光明媚，陽光燦爛，我一大早就從床上起來，準(zhǔn)備去儀征市國(guó)防園參加學(xué)校舉辦的素質(zhì)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我踏著一路春風(fēng)，又蹦又跳的走在去學(xué)校的路上，一路上，花兒對(duì)我微笑，小草對(duì)我點(diǎn)頭，這不禁讓我加快了步伐，迫不及待地想去看一看那里是什么樣子的。
我來到學(xué)校坐上了開往國(guó)防園的車。大約經(jīng)過了20分鐘，我們來到了國(guó)防園。
剛進(jìn)入國(guó)防園的大門，只見一座習(xí)武大樓屹立在園區(qū)內(nèi)。我們進(jìn)入了大樓，做了短暫的休息，我們就開始了活動(dòng)。
最讓我回味的兩個(gè)活動(dòng)，就是相依為命和多米諾骨牌了。
我們先來到了相依為命的活動(dòng)前，只見在我們面前的是一個(gè)小湖，湖上有一個(gè)吊橋，吊橋上是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的板子搖搖晃晃的。中間的橋離水面非常近，好像你一走上去，橋就會(huì)落水。剛才在一旁為同學(xué)們解安全繩的老師轉(zhuǎn)過頭，說：“這水比三層樓還要深，水里有幾萬條魚，一旦掉下去，必死無疑！”指導(dǎo)老師說的話，讓我們個(gè)個(gè)身上冒出了冷汗。
指導(dǎo)老師把安全繩發(fā)放給了我們，然后又教我們把安全繩系上，讓我們?nèi)齻�(gè)人一組，一起過橋。前面五組過去了，看見他們走得很快，我以為不是很難。
終于到了我們這一組過橋了，我輕輕地走上橋，開始，我發(fā)現(xiàn)不是那么可怕了，于是，我就加快了過橋的速度。到了中間我發(fā)現(xiàn)橋搖晃的更厲害了。我走著走著，一不小心踩到了木板的'縫隙中間！水進(jìn)到我的鞋里，冰涼涼的，把我嚇了一跳。橋晃得更厲害了，我有一點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，只聽后面的同學(xué)們?cè)诖舐暤亟兄骸凹佑�，加油！”這讓我本來沒有底的心，立刻平靜了很多。我心里想：加油，你一定行的！我站在橋上，想穩(wěn)住橋身。
最后，我終于在同學(xué)們的歡呼聲中到達(dá)了終點(diǎn)。
過了橋，我們又來到了多米諾骨牌室。我們來到了這里，老師告訴我們多米諾骨牌是一個(gè)叫多米諾的傳教士從別的地方帶了幾張骨牌給自己的孩子，這改變了他孩子的性格。后來，那個(gè)傳教士死了，就把這種骨牌叫做多米諾骨牌。指導(dǎo)老師講完了多米諾骨牌的由來，就讓我們自己拼，我拼了一個(gè)棒棒糖的棒子快拼完的時(shí)候，悲慘的事情發(fā)生了，我一不小心把一個(gè)骨牌推倒了！只聽“嘩嘩……”幾聲，我的骨牌全都倒了。我心疼極了，這時(shí)，指導(dǎo)老師來到我身邊，對(duì)我說：“失敗了，沒事，再來一次。”
我重新理好倒了的骨牌，又重新搭了一次，這次，我成功了，我心里非常激動(dòng)，馬上親手推到了我做的棒棒糖，就在倒塌的一剎那，我真正的體會(huì)到了成功的滋味。
這次的活動(dòng)，讓我們收獲了許多知識(shí)，也獲得了許多快樂。
活動(dòng)作文 篇3
星期四，我們二年級(jí)舉行了搓湯圓比賽。搓湯圓比賽可有意思啦，每個(gè)班級(jí)都派了四名選手去參加比賽。比賽可激烈啦，臺(tái)下的同學(xué)們都在為自己班級(jí)的同學(xué)們喊加油。
搓湯圓比賽比完了之后我們就開始親自動(dòng)手做湯圓了。雖然我很少拿真的.面團(tuán)去搓有餡的湯圓，但是我還是搓的比較好的。
搓好了湯圓我們就開始看表演了。好看的表演可多了，比如一（2）班同學(xué)表演的“冬至的故事”、還有二（2）班同學(xué)們表演的“唱童謠”……各個(gè)表演都好看極了。
搓過了湯圓，我們還沒吃自己搓的湯圓呢，下面我們就可品嘗親自動(dòng)手搓的湯圓了。我們來到食堂，坐到自己座位上，夾起一口湯圓說道：“真好吃呀！”我和章子路夸道。
我感覺星期四的冬至活動(dòng)真的很有趣��！
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