動作作文600字四篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的動作作文600字4篇，歡迎大家分享。
動作作文600字 篇1
生命中可以感動的太多，一株草，一朵花，可以給我們帶來超越成功的喜悅。因為那是生命，那是宇宙中最美妙的歌，最快樂的詩。那么一個人呢？那么一種精神呢？可以給我們帶來的，已經不僅僅是心靈的喜悅，更始一種靈魂的感染。
老師，就是那個給我生命最初的感動的人，就是那個我靈魂鑄造者。
老師，是一座橋，敦厚而神圣。他橫跨在江岸上。橋上承載著太多人的夢想，橋下流淌著一去不膚泛的歲月。有時，忙碌與笑容的掩映下，并不是一眼甘美的泉水，而是一汪枯澀的潭水。
老師，一聲渡人無數，但卻不為太多的人所注意。古往今來，大凡所有的老師都是這樣的。但這種職業卻流傳下來了，并且將永遠地流傳下去。
山更加清秀，樹也愈顯蒼翠。可是“橋”卻沒有改變。他仍然是那個青衣短束，端莊典雅的生之精靈。他把無數人送到了理想的彼岸，他們中有的人成了城市的建造者，有的成了叱詫風云的政治家，有的成了上知天文，下知地理的科學家，有的成了為人類和平獻身的戰士，還有的……可是，“橋”卻老了，皺紋板結成了額頭，銀霜拼湊成白發，皮膚像枯樹皮一樣沒有光澤，沒有生計。
“橋”把很多人都送走了，只剩下他孤身一人在默默地守侯著自己的崗位。“橋”是寂寞的，可是他的內心卻是豐富的。沒有一只小鳥給他獻過一首歌，沒有一枝鮮花給他獻過一片芬芳。可是“橋”的心底在歌唱，他的品質在散發著無窮無盡的誘人的幽香。
“橋”最后垮在了他的崗位上，他們都很懷念他，他們在這里又建起了一座橋，這座橋依舊是那樣的青春，美麗。
我的生命在被一類人感動著，那就是老師。我的靈魂在被一種精神感動著，那就是默默地無私奉獻的精神。
動作作文600字 篇2
家里的那壺茶水總讓我神往而心安。
那是爺爺贈與我的禮物。紫柄，砂身，方方壺，淺淺香。每次歸家，行罷了一天的疲勞，我便常常沏一壺茶水，茶香，壺淳，勞碌的心便很快如棲鳥一樣安定下來。茶與水家人都悄悄地準備妥帖，永遠是我所喜愛的鐵觀音。其實，他們的用心我都理解。有時夜深，心涼了，茶還保留著喜人的溫度。用手細細地摩挲著紫砂壺，觸碰著那抹溫淳的溫度，仿佛能直生生地透過茶壺，穿過茶水，像一位長途后思歸的旅人，感念到其背后的那些溫度，感人的心，倍覺心安。
愛上了讀書，尤愛上了被感動，那一剎那心的戰栗。
想起昨日夜里的挑燈長讀，其實只因遇見了一段令心晃動的話。那是俄國詩人普希金寫給摯友的信：“親愛的朋友，倘若你在我身邊，我多想帶你去看看……看看這最美麗的雪？”一下子，我疑惑了，戰栗了，忽然間大徹大悟，原來生活中的每個細節都可美好，都具有張力與活力啊！我一下子如陷入悵惘的風，回憶起故鄉與黎明：正像那故鄉里新綠的樹，興建的'房屋與蓬勃的人氣，那些夏夜里的鳴叫的蟬，黎明前籠罩的蛋殼般薄薄的靜——回顧生活，該有多少美被我熟視，漠視掉了啊
。一時間思如泉涌，如開了話茬的沉默者，那一剎那，我真的背普希金這份赤子般純潔的，充滿活力與真情的善意所感念，所打動啊！
其實，真的靜下心去思考，我所遇見的茶，壺，書，就如同每一個人在街上舉目所見那般普通，只是正因寄予真情，這些平凡的小細節才更顯生動與張力啊！那每一次茶香氤氳，每一次夜讀心思，早已如冬日暖陽，悄悄化為我心底的點點溫暖。
感謝這些茶書間的小時光，小感動，給予我心的安寧，心的溫暖，心的渴念。
動作作文600字 篇3
“啊，要嘗尿啊！” 同學們都把眼睛瞪得大大的，不約而同的大喊道，似乎每個人都不敢想嘗尿的畫面。我心想：好惡心，但是我還是想知道尿的味道，畢竟是過濾了的。
在劉老師的一番詢問下，沒有一個人敢舉手，個個都把頭低著。劉老師見沒人敢來挑戰，便說：“好吧，我是老師，那我就先來吧。” 當劉老師的話音剛落，我們班的所有同學都抬起頭來，目不轉睛地盯著劉老師。劉老師小心翼翼地端起瓶子，眉頭緊鎖。她先慢慢地擰開瓶子，聞了一聞，撇了撇嘴，然后把尿倒進一個杯子里。她嫌棄地看了一眼尿，便深吸一口氣為自己打氣，現在她的目光變得更加堅定了，最后她捏緊鼻子，一仰頭，猛的一下喝下去了。在劉老師喝下尿的一瞬間，全班都發出“吐”的聲音。可過了會兒，劉老師的臉上表現出了一種無比興奮的神情，居然還說了一句：“好美味！”同學們驚訝地叫了一聲。我心想：這么惡心的東西，是什么味道呢？
終于，劉老師要請人來品嘗了。
她請了一位男生，那位男生大搖大擺地走向講臺，竟然連鼻子都不捏一下就喝了一口，然后又面無表情地喝了下去。劉老師又接二連三地請了一些學生：有的一蹦一跳就上了講臺，有的邁著沉重的步伐上去了，好像地上都粘滿了雙面膠，還有的直接放棄了。我看著他們心想：尿真的有這么好喝嗎？
劉老師給我們每人都嘗了一口，我喝了后，覺得不對勁，尿怎么是白開水的味道。正當我疑惑不解的時候，劉老師走向講臺，露出了她那神秘的笑容：“同學們，其實這不是尿，是劉老師自己泡的菊花茶。”劉老師還告訴我們冬天喝菊花茶的好處。
通過這節課我明白了，其實老師是想讓我們自己戰勝內心的恐懼，敢于去嘗試，不能人云亦云。
動作作文600字 篇4
正值盛夏時節，我正覺得無聊，大舅媽邀我去她家做客，于是，我決定去她家住上幾日。
清晨，爸爸把我送到車站，讓我自己坐車去。此時的車站死一般的寂靜，連鳥兒的鳴叫聲都聽得一清二楚，我貪婪地吸著早晨潮濕而又新鮮的空氣，還時不時地張望著四周。不過一刻鐘，隨著幾聲呼嘯，前方揚起一陣塵土，有車來了。我定睛一看，是到淡竹塢的，路過長塘，我馬上上車。車廂里還算整潔，我選擇了一個靠窗的位置，坐車時我最喜歡把窗打開，讓涼爽的風愜意地吹著我，然后靠在椅子上，看駕駛員怎么開車。
售票員向我走來了，我一手遞給她身上所有的錢，一邊說到長塘，我本以為還會多出幾角錢，誰知竟然不夠。錢怎么會不夠呢？這情況可是我第一次遇到。漲價了！我該怎么辦？當時的我面紅耳赤，恨不得有一個縫可以讓我鉆進去。我用期待的目光掃視了車上所有的乘客。唉，下車吧。正當我準備起身的一瞬間，一位戴著眼鏡的青年站了起來，替我付給售票員五角錢。我想對他說“謝謝”，但嗓子不知道是因為激動還是其他原因，第一時間里沒能及時向他表達我的感謝，一顆心像兔子亂跳個不停。我不敢回過頭望他。就在他要下車的那一刻，我終于鼓足勇氣向他說出了“謝謝”兩字，不過這聲音比蚊子叫大不了多少，也不知道他有沒有聽見。望著青年遠去的背影，我陷入了沉思，而內心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在車站接我，他與我談話，可我依然沉浸在剛才的溫暖中，舅舅問我為什么不說話，我沒告訴他車上的事，我在心里默默地念著：以后要像那個青年一樣樂于助人！因為他——這個陌生的青年讓我經歷了一次難忘的感動。
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