寧靜致遠初中抒情作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寧靜致遠初中抒情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寧靜致遠初中抒情作文1
在這個由鋼筋水泥鑄造成的世界里，要尋求一方寧靜，安謐的土地，實則并不容易，而一時放下都市生活，歸去自然，這一切也容易的多了。
尋求寧靜的方法有許多，釣魚，不失為一種較好的方法。
今天在去賓館的途中，我們經歷了一座水庫。俗話說得好：“危樓高百尺，手可摘星辰”，這座水庫雖不及一旁山之高，卻也猶如群山之中的一眼，美麗，清澈。群魚離不開水，水也離不開群魚。有魚的地方，漁人自然也不少。
他們坐在那里，有些閉目養神，好似因為那火燒云的色彩映在水面上的光亮而睜不開眼;有些瞪大眼，好似兩個銅鈴，好似想要一眼把水面看穿，目光直插水底，把魚都看個遍才罷休;有些抓著剛釣上來的魚，想笑卻又怕把魚們全嚇走，自己再也釣不到魚，只好掩著嘴，一臉開心的樣子，但無一不專注，寧靜，好似不但怕吵到水中吃食的魚，又怕吵醒這片沉睡的山脈，破壞這片山的寧靜。
有人總在山中，水間尋找到快樂，找到寧靜，找到那一份屬于自己歸屬感，但不管怎么說，山總是大愛的，它從不趕走那些來尋找寧靜的人;水總是無私的，它不斷地將自己體內最珍貴的東西無私地貢獻給人們，生怕他們因為自己而離開這里。山的博愛，水都無私，總讓人取之不盡，用之不竭。但萬物總有個度，如果人類再像現在一樣無休止地開采下去，再過幾十年，這樣的青山，這樣的綠水，也許會消失不見。為了我們的后代，為了他們能夠知道我們口中的`綠水，青山是怎樣的美麗，怎樣的無私，博愛，請愛護他們，拿起你們用來積灰的白紙，再一次啟用他們，開始閱讀書柜中你那些從沒看過，或只看了一兩次的書籍，讓他們變成知識，變成保護這個世界的青山綠水最好的武器。
寧靜致遠初中抒情作文2
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——題記
淡，即凡;泊，為平;寧，乃安;靜，是寂。
轉望窗外綿綿不絕的煙雨，感受身側匆匆而過的清風。寧寂充斥著房間。此時——靜!走向微濕的窗沿，一如既往地，雙手托顎。警示窗前的風雨，又墜入無盡深遠的遐想之中。
眼前房屋幻變成漸老的草廬，暴躁的狂風怒雨卻總也推不倒屹立的茅屋。見見，風雨沉默了，沖撞停卻了。雨，慢慢地消散;風，徐徐地沉寂。天地間，一片寧靜。我凝視著那看似平凡、卻似曾相識的草廬，心中涌起莫名思緒。回望周圍如仙如畫般美景：艷美的花，翠怡的樹。鮮綠的草，匯結成蜿蜒而不絕的臥龍之勢。幡然而悟：龍臥隆中，此地正是——臥龍岡。
四周依然寂靜，風悄悄拂過臉龐，把我從思索中喚醒。眼前睿智、神慧而偉岸的身軀依稀可見。手中輕拂羽扇。仰望夜空閃耀繁星，眼眸里盡是塵世之滄桑，眼神充斥著憂郁，胸懷藏盡天下之事，為國嘔盡心力，鞠躬盡瘁，而無一聲怨言，直至化塵。
憶起往事：孔明屈耕茅廬，不卑更不吭。自比管樂，日日瀟灑，作吟梁父。門上之聯赫示其志：淡泊明志，寧靜致遠。終日靜臥龍岡，感于自然，悟于自然。自成一家，而作《二十四兵法》，融各陣法之妙，而創圖八陣，為其輝煌奠基。其之悟，皆由于靜。心中寧靜，志且淡泊，靜待機遇。機緣之時，融于自然，會于天地，得其精義，為機會到來之時而備，由此可知，悟始于靜。時刻保持心境，不驕不躁，終將得天道之佑，而得其悟，成就輝煌。
回神靜心，凝望高掛彩虹的天幕，淡然一笑，醉心自然而去。
謹記：心之所靜，必得其悟!
寧靜致遠初中抒情作文3
喧鬧，無際的喧鬧，只要身處城市之中，人，總要與喧鬧共處。可不管是誰，呆久了，也會厭煩，想著反樸歸真，渴望寧靜!
老房古道之靜
走在因年久失修而凹凸不平的古道上，看著那些經歷了幾十載滄桑的老房，充滿了寧靜的感覺;我慢慢地邁著步子，用手輕輕撫摩著那一幢幢木質的房屋，充滿了寧靜的感覺;看著偶爾從頭頂飛過的鴿子，聽著風掠過窗戶發出的聲音，充滿了寧靜的感覺;不覺中，我已經被這種寧靜同化，厭惡了喧鬧的我，靜靜地享受著這還未消散的寧靜.
沃野良田之靜
踏著沾滿雨水的小草，我走在小雨過后的田間小道上，充滿了寧靜的感覺;用手撫摩著玉米粗糙的子，充滿了寧靜的感覺;蹲在上尋找四葉苜宿草，充滿了寧靜的感覺;閉上眼睛聽著鳥兒的詩歌，充滿了寧靜的感覺;拿起一塊被雨水沖刷干凈了的鵝卵石，涼涼的，充滿了寧靜的感覺;漸漸地，我再次被寧靜同化，已經被喧鬧弄得疲憊的我，，獨自享受著這難得的寧靜。
漫天繁星之靜
看著布滿云彩的天空慢慢變紅，變淡，最后變成夾雜著星光的黑色的天幕，充滿了寧靜的感覺;仰著頭細心地找著一個個星座，充滿了寧靜的感覺;靠在草地上，耐心地根據星星的亮度把他們從α分到γ，充滿了寧靜的感覺;看著藏在不遠處你螢火蟲，好似星星一般，充滿了寧靜的感覺;我打開心扉，主動溶入這寧靜的星夜，心靈被洗滌的我，已不再厭惡喧鬧!
靜，乃萬物的根源，不知多少年前，生命就誕生與它的懷抱，天下之大，不知還有誰與我同賞?
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