成功的意義作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成功的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的意義作文1
說到成功，大家會想到：什么才是成功？怎樣才能獲得成功？有快速地成功方法嗎？
其實呢，成功就是戰(zhàn)勝自我，努力前行，實現(xiàn)自己的預(yù)定目標，以體現(xiàn)自身價值。而成功也沒有什么捷徑可走。那些我們看上去的成功人士，不是僅僅聰明，而是他們比聰明的人更加的努力。
當(dāng)然，也有一些人，會不擇手段地去竊取功名利祿，有時也會被稱著為“成功”，但是，是會遭至后人吐罵的。
我們現(xiàn)在還是一個學(xué)生，還沒有什么成功而言，充其量來也只能是學(xué)業(yè)成績不錯，或是優(yōu)秀。然而，有的同學(xué)學(xué)習(xí)時，總會投機取巧，取得一些“優(yōu)秀”，這種“優(yōu)秀”是不會長久的，到頭來將會跌得更慘。只有通過自己刻苦努力，取得的成就才是真正的優(yōu)秀。
我們班上有一個叫欒因祺的同學(xué)，他是我們班上的學(xué)霸，是眾所周知的學(xué)業(yè)成績很優(yōu)秀的人。然而，他的優(yōu)秀也不是憑空就有的。他除了每天都在參加課外輔導(dǎo)，在爸爸媽媽的督促下不斷復(fù)習(xí)外，還會不斷地反思。有一次，他的語文沒有考好，他就認真地總結(jié)，還寫了一篇深刻的檢討，交給老師。此后，他的'成績一直很好，從沒有塌腳過。他享有語數(shù)外三門免考的待遇。他就是一個通過自身的努力，不斷戰(zhàn)勝自我的“成功人士”。
我還有一個好友，他是我在課外輔導(dǎo)班上的同學(xué)，他的數(shù)學(xué)在我們那個班一直排名第一。他在我的眼里，也是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人。通過我的觀察，發(fā)現(xiàn)他每天上課之前都會認真預(yù)習(xí)，課后還認真復(fù)習(xí)。有一次，他在做數(shù)學(xué)測試時，我看到他每做一道題后還認真地進行驗算。他的學(xué)習(xí)刻苦、嚴謹，其實就是在不斷戰(zhàn)勝自我，使自己不遺余力地勇往直前。
從以上兩個事例，我們就會發(fā)現(xiàn)所有成功的、優(yōu)秀的人，都是默默付出的人，堅持不懈的人，他們以自己的成功，以自己的優(yōu)秀，證明了：只有通過不斷地刻苦努力，勇于戰(zhàn)勝自我，去實現(xiàn)自己預(yù)定的一個個目標，才能實現(xiàn)自我價值。
這，就是成功的意義。
成功的意義作文2
每個人都渴望成功，并為之付出了努力。有的人付出了口號，有的人付出了行動。天花亂墜的口號，使有的人仿佛成功唾手可得；腳踏實地的行動，使有的人一步步邁向成功。
腳踏實地的他們沒有豪言壯語，但有足夠的沉默和拼搏，縱使有暫時的失敗，也只是成為了走向成功墊腳石，起初的無人問津，到最后的“一飛沖天”，那瞬間的跨躍，震撼了世人。
列寧有句話：“讓他一次把血流干，他就一次把血流干，讓他一滴一滴地流干，()他就一滴一滴地流干。”默默奉獻30年的中國核潛艇之父黃旭華歷年來無人問津、家人的埋怨，也沒能使他好高騖遠，依舊腳踏實地直到中國核潛艇的成功問世，他方才“揚名天下”。
記得曾經(jīng)看過一幅圖片——山坡上站著一頭雄獅，仰天長吼，山坡下是條小河，小河邊牛、羊、鹿無數(shù)，都在靜靜的喝著水、吃著草，沒有絲毫的慌亂。旁邊注解道：吼叫的獅子是不必提防的，因為它們吃飽了；真正要防備的是那些沒有吃飽的獅子，他們會悄無聲息地接近你，然后一擊致命。
秦朝末年，嚷嚷著收拾韓信的流氓與韓信對峙，韓信一言未發(fā)，被迫從那流氓胯下爬過；楚漢爭霸時，那位說出“彼可取而代也”、一路凱歌的西楚霸王項羽受人敬畏，而劉邦，僅僅一句“大丈夫當(dāng)如此也”，與項羽爭鋒也是敗多勝少。而最終的結(jié)果：流氓籍籍無名，韓信成為劉邦麾下大將軍、漢朝的開國大將之一；項羽自刎烏江，劉邦成為起義軍之大首領(lǐng)、大漢王朝的皇帝之祖。大丈夫當(dāng)“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”
高明在《琵琶記》中說：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”機會不會垂青于毫無準備之人，要想“一舉成名”，就必須經(jīng)歷那“十年寒窗”；要想能夠“天下知”，就必須先經(jīng)歷了“無人問”。唯有厚積薄發(fā)，方能立身天下！
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