和爸爸作文

時(shí)間：2024-08-24 10:08:53 爸爸我要投稿

【精選】和爸爸作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的和爸爸作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】和爸爸作文4篇

和爸爸作文篇1

　　天氣陽光明媚，我和爸爸打算去捕魚。

　　爸爸拿了一張專門捕魚的網(wǎng)。我?guī)桶职帜弥b魚的袋子。

　　我興高采烈地跟在爸爸后面。一路上我都仰望天空想著：能釣多少條呢？怎么抓呢？我能幫點(diǎn)什么呢？魚會(huì)有多大呢……特別期待著今天的晚餐。

　　走著走著。爸爸突然停下來：“到了。”我吞了一口口水，看見水里有幾個(gè)亮點(diǎn)閃過，蕩起一層層波紋，在陽光的照射下，閃著光。

　　正想著，爸爸突然一腳踩進(jìn)水里，我也正準(zhǔn)備踩進(jìn)去，可是爸爸卻說讓我在岸上等著。我就在岸上干巴巴地看著爸爸，觀察他的一舉一動(dòng)。

　　只見他找了幾根棍子，扎到水中。又不緊不慢地拿出網(wǎng)，把網(wǎng)壓進(jìn)水里，然后固定在棍子上。做好了這些，又小心翼翼地從水中上來。

　　魚網(wǎng)里開始有了動(dòng)靜，水面上的波紋也越來越多……

　　過了一會(huì)兒，爸爸重新下水。他慢慢地走到魚網(wǎng)那個(gè)位置。突然，動(dòng)作麻利地收了網(wǎng)。魚網(wǎng)里都是活蹦亂跳的魚。

　　我在岸上迫不及待的等著爸爸上來，。我數(shù)了一下，共有8條，今晚有好吃的.了。臉上有著抑郁不住的開心。

　　回家的路上，我和爸爸一起感受到了捕魚后的快樂。

和爸爸作文篇2

　　聊天是人與人之間，人與群體之間思想與感情傳遞和反饋的過程，以求思想達(dá)成一致的感情的暢通。

　　在成長中，聊天是不可缺少的。一次，我的數(shù)學(xué)考試得了93分，就是因?yàn)轳R虎這個(gè)毛病。回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了后，并沒有批評(píng)我。而是和藹的對(duì)我說：“鈺英，你要思考這樣一個(gè)問題，如果一個(gè)人第一次在一個(gè)地方摔倒，第二次還是，第三次還在這個(gè)地方摔倒，你說他是為什么？”我疑惑的說；這個(gè)人是傻子。對(duì)呀，這就反映了你的馬虎啊，爸爸于無聲處聽驚雷的說。我突然間明白了，爸爸所說的話，確實(shí)反映了我馬虎的'這個(gè)毛病啊！“爸爸，為什么你們大人把成績看的這么重呢？”我向爸爸問道。“因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候，分?jǐn)?shù)決定你的命運(yùn)啊”，爸爸深有感觸。“那為什么我考得不好的時(shí)候，你們也不批評(píng)我呢？”我又問。爸爸慈祥地笑了笑：“考都考過了，批評(píng)你有什么用呢？我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你很聰明，就是太馬虎了，以后必須改掉這個(gè)毛病”。“爸爸，你放心吧，今后，我一定克服馬虎毛病，認(rèn)認(rèn)真真做好每一次考試，考出好成績”。

　　是啊！考試原來這么的重要，我一定會(huì)認(rèn)真的考試。在聊天中成長吧！成長需要聊天。

和爸爸作文篇3

　　昨天，吃完晚飯。我和哥哥爸爸坐下來聊天，突然爸爸問這次你倆考了多少？哥哥說他語文107分、數(shù)學(xué)104分、英語老師沒說。我吞吞吐吐的說我語文沒有抄上數(shù)學(xué)96分、英語46分，過了一會(huì)兒。

　　爸爸說：“分?jǐn)?shù)并不代表什么”但這是看你這學(xué)期付出了多少，收獲了多少。

　　爸爸又說史培淵這次你比你弟弟考的好，但不要掉一輕心！下次還要努力！爸爸又對(duì)我說史培濤你也還要加油不能再露出了狐貍尾巴！爸爸又說要不給下學(xué)期定個(gè)目標(biāo)怎樣？史培淵不論每次考試你都要加三分。比如3+3=6。爸爸接著又說史培濤你每次就加2分吧！我說不行要公平競爭！爸爸說好就這樣定了。我和哥哥擊掌說下次一定加油。爸爸接著又說只可以多于3分但不可以少于！。我想，我下次一定要超過哥哥！

和爸爸作文篇4

　　我還記得第一次和爸爸一起讀書是在我3歲的時(shí)候。

　　那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，爸爸就選擇和我一起讀有很多圖片的書。

　　漸漸地，我長大了些，上了幼兒園了。那時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些簡單的字，可以讀繪本了。爸爸會(huì)和我一起看繪本，遇到看不懂的我都會(huì)問爸爸。

　　再長大點(diǎn)，我上小學(xué)低年級(jí)了。我學(xué)習(xí)了拼音，我可以自己讀一些較薄的課外書了。那時(shí)的我越來越喜歡讀書了，書柜里的.書也越來越多了。這些書都是我喜歡的，當(dāng)我的好朋友來我家時(shí)，我都會(huì)歡迎他們借去看。

　　在暑假時(shí)，爸爸和我一起讀了《三國演義》。在《三國演義》里，有很多故事讓我印象深刻，比如：桃園三結(jié)義、三英打呂布等等。爸爸會(huì)給我解釋故事的背景，我還會(huì)和爸爸一起討論其中的人物。

　　書柜里的書大部分是我和爸爸的。這些書有小說、童話、漫畫、人物傳記、雜志、運(yùn)動(dòng)類的書，還有一些工具書，這些書里面包含了很多知識(shí)。我和爸爸總會(huì)抽時(shí)間窩在書房里看書，爸爸告訴我：“只要聚精會(huì)神地‘品嘗’一下，就一定能獲得很多知識(shí)。

　　和爸爸一起讀書，是我覺得最幸福的事。

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