(熱門)和爸爸作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的和爸爸作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

和爸爸作文 篇1

　　俗話說的好“二十八，貼花花……”今天，就是貼花花的時候了。爸爸一大早帶回了一幅春聯，大紅的紙上寫著金色的大字，透出喜慶和吉祥。春聯上聯寫著“求財順景方方利”下聯寫著“出入平安事事成”橫批是“一帆風順”。

　　爸爸讓我做他的小助手，我爽快的答應了。為了更好的了解春聯，我問了爸爸：“爸爸，春聯是什么東西啊”“春聯是我國獨有的一種傳統文化，它在我國民間流傳最廣，應用最多，每到除夕我國老百姓家家戶戶都要貼它。它是楹聯的一種，是掛在或貼在堂屋前廊柱或門框上的上下相對的聯語。因此，又叫對聯。這種對聯是由兩串字數相等，互相對仗，而且具有一定內涵的獨立文體。它最初起源于桃符。”爸爸認真的說。

　　開始貼了，我很快拿來了粘貼的工具，但爸爸并不急著貼，把門框上上下下打量了一番，然后揭掉以前的舊春聯，團成團放在垃圾袋里。就開始貼“福”，我發現爸爸把那個大福字貼倒。我大聲叫起來：“爸爸，你把那個福字貼倒了。”爸爸笑著說：“是呀，福是到了。”我不解的問：“問什么這么貼呀？”爸爸說是取‘倒’和‘到’的諧音，所以人們在貼福字的時候總是把這個字倒著貼，祈求福到。“哦，我明白了，爸爸，是不是人們圖個吉利，為今年有個好兆頭，要福降臨在自己頭上才這樣做的？”爸爸微笑著回答我：“可以這樣說，貼春聯是人們祝福自己一家都平平安安的吧？”爸爸的'語調帶點疑問，好像是要問我似的呢！貼完福，就開始貼春聯了。爸爸讓我給他遞上聯，我拿著春聯，有點不知所措：“這哪個是上聯呢？”爸爸也抓耳撓腮，我靈機一動，急忙把裝春聯的紙盒從垃圾袋里扒出來，哈哈，在這里，紙盒上明明白白的寫著春聯的貼法，爸爸笑了笑，拍拍我的頭，說：“真聰明，不愧是我的女兒！哎，告訴你吧，我有一個巧妙的方法：看上下聯最后一個字的讀音就知道了，如果是第三聲、第四聲的就是上聯，如果是第一聲、第二聲的就是下聯。比如“江山如畫大地回春”“畫”是第四聲，是上聯，“春”是第一聲，當然是下聯了。

　　忙了好一會兒，春聯才貼完，我們站遠一看，春聯貼得歪歪扭扭的，只好重貼。二次返工時，我和爸爸在貼之前先看準春聯的方位，再用門框作比較，果然，第二次貼的比第一次好了。

　　這次貼春聯教育了我：做什么事都要認真，好好的耐心的去做，只有這樣才能把事情做圓滿。

和爸爸作文 篇2

　　爸爸，我有很多心里話要對您說，但因為膽小一直不敢說。

　　每一次我有錯題，您總是靜下心來，認真分析錯誤的原因，每一次我考試成績在95分以下，我因不滿意而傷心，您總是一副笑嘻嘻的表情來安慰我，有時我考試成績很好，有些驕傲，您卻及時提醒我“人外有人，天外有天。”

　　記得前天，我的數學作業因為一個地方錯了，所以后面都錯了，您檢查作業時，我以為您會批評我，可出乎我的意料，您卻看著題一點一點很耐心的給我講，生怕我聽不懂。我聽不懂的'時候，您就會思考半天，在變一種講法。每次作業我沒有不會的。

　　為了我，您的臉上又多立了幾道皺紋，都是為我而操的心，女兒要長大了，可我的成長日記里卻留下最多的就是您。

　　我的心里話說也說不完，卻只有一句話；“女兒永遠愛您。”

和爸爸作文 篇3

　　爸爸，您可記得，自從上了五年級以來，您一直把我關在家里，讓我寫作業、做卷子。不讓我到外面玩耍，我就一只被關在籠子里的小鳥，失去了自由。

　　記得有一次，我寫完作業正在家里看書，鄰居家傳來我最喜歡看的電視劇，我連忙跑到屋里對爸爸說：“爸爸讓我看一會兒電視吧？我已經做完作業了。”在我的哀求聲中，爸爸已把一份語文卷子扔了過來，寫卷子去，還不停的說；“現在都五年級了，相當于我們當時的`畢業班，哪還敢玩，五年級正是重要時期，如果不好好學，將來怎能找好工作？快去。”我含著淚回到書房去寫那討厭人的卷子。我邊寫邊哭，淚水就像斷了珠子一樣掉了下來，好像電視劇中悲傷的情形。

　　爸爸，我理解恁望女成鳳的心情，可沒一個健康、強健的體魄，怎么能學好呢？我希望您讓我愉快的干我喜歡的，我向您保證不會耽誤功課的——我的好爸爸！

和爸爸作文 篇4

　　老師講完后我還有一道題不會，就打算回家問爸爸，其實我也想問馬老師，可又不敢，因為老師講的時候我沒有認真的聽，所以沒能把這道題弄懂。

　　回家后，我放下了書包，從書包里拿出了這張考了85分的卷子，我叫道：“爸爸，過來一下好嗎？我有一道題不會。”我只能說不會，要說別的爸爸會發現我上課沒有好好聽講，會說我的，說完，爸爸便走了過來。我把卷子打開在爸爸面前，我對爸爸說：“爸爸，就是這道題。”爸爸給我講了半天，終于給我講會了。

　　爸爸拿著試卷，問道：“這個試卷是什么時候考的？”我說：“是才考的，就是前幾天。”爸爸又問：“那考試了為什么不給我說？”我沒有talk（說話），反正爸爸問了我許許多多的問題，好象發現了什么似的，終于，爸爸問到關鍵的了：“這張卷子老師講過了嗎？”我吞吞吐吐的說：“老——老——老師——老師沒——講過，老師講過了。”我一口氣說了出來，不知道從哪里來的`勇氣。我想：接下來肯定沒有好事了，一定是一陣雷鳴閃電、狂風暴雨的訓斥。可是，出乎了我的意料之外，正好相反。爸爸語重心長地對我說：“兒子，以后上課的時候一定要認真聽講，我知道，我們做家長的也是從小時候過來的，你們的這些小花招，小把戲都是騙不了我們的，以后你上課一定要好好地聽講。”我很后悔地對爸爸talk：“father，l’m sorry（爸爸，對不起）我不應該騙你，我以后上課一定認真聽講，我以后再也不撒謊了。”爸爸說：“這才是個好孩子。”

　　從這以后我再也沒有對家長撒謊過了，我也把考的所有試卷都給爸爸看了，爸爸看著考的不怎么好的卷子也笑了，那是因為我不撒謊了，不耍小花招、小把戲了，雖然成績不怎么好，但是爸爸看見我不撒謊了，他高興了起來。

　　這天我和爸爸聊了我的學習，讓我現在好好學，將來做一個有出息的人。

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