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實(shí)用的同學(xué)作文600字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文600字 篇1
四年級的下學(xué)期，一場翻天覆地的變化。
我是一個(gè)喜歡寬容女生的男生，后來，四年下新學(xué)期開始了，我的同桌是一個(gè)不錯(cuò)的女生，我好好的寬容她，她也是一個(gè)喜歡寬容別人的女孩子，就是因?yàn)檫@樣，后來的事情發(fā)生了，經(jīng)常有同學(xué)說我們關(guān)系不一般，可能是因?yàn)閮蓚�(gè)人性格都是比較近人，所以過于親密導(dǎo)致的，有時(shí)候，我會和她在一起玩，給她帶零食，最開始，有一位同學(xué)開始散播謠言，我并沒有在意，后來，這件事越鬧越大，幾乎快要傳遍全班，我才發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性，我想制止這件事，但是絲毫用處都沒有，甚至他們還會騷擾我和我的同桌，我覺得不可以再發(fā)展下去了，于是我做了意見大錯(cuò)特錯(cuò)的事，哎，我現(xiàn)在六年級還在后悔，就是和她絕交，后來錯(cuò)的思維誤導(dǎo)了我，我認(rèn)為全是她的錯(cuò)，責(zé)怪她，說他，還罵過她。甚至罵哭過她。
絕交后，我和她的謠言漸漸的`消失了，我就想和他和好，她也同意了，沒過一天，這種誹謗消息就又傳出來了，甚至還有說我和她上床的假消息，然后，就又一次絕交，后來嘗試多次和好，下場都是這樣，至今，在同學(xué)們中還淡淡的流傳著我和她是情侶的假消息，原來憂愁仍然纏著我，我想盡一切辦法，都是沒用的，我現(xiàn)在，不想靠近任何人，大概這就是留的后遺癥吧。
至今，我還是想和她和好，但是卻又不敢，一直提心吊膽，絲毫不敢跟她和好，可能這就是被誹謗的滋味吧，實(shí)在是太難受了，希望各位也不要學(xué)他。
那些誹謗我的同學(xué)看見后，可以上學(xué)不要再這樣了好嗎，我四年級下同桌的名字：景柏賀
同學(xué)作文600字 篇2
今天就讓我來夸夸韋培旭吧，因?yàn)樗龢酚谥恕釔奂w! 韋培旭長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的`吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞，
急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得大家夸獎(jiǎng)么?
同學(xué)作文600字 篇3
我和同桌焦翕然是一對形影不離的好朋友，課上一起學(xué)，課間一起玩，就連上廁所都結(jié)伴同去，真可以用親密無間來形容了。
可就在上學(xué)期我和焦翕然之間發(fā)生了一件不愉快的事情。數(shù)學(xué)課后，老師讓同學(xué)們做練習(xí)，因?yàn)樗幸坏李}不會做，圖省事就直接抄襲我的`，恰恰又被后邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)報(bào)告給班主任。可想而知，我們倆被老師狠狠批評了一頓，最后還被罰寫檢查。我痛哭起來，多想焦翕然安慰我一下，沒想到她卻埋怨我起來。這樣，我一句她一句，倆人爭執(zhí)起來了。我決定以后再也不理她了。
回到家，滿懷委屈對媽媽說起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說：“暢暢，你認(rèn)為焦翕然不對，你有沒有不對的地方?”我理直氣壯地說：“我哪有錯(cuò)呀?”媽媽微笑著說：“你想想，如果在焦翕然抄你作業(yè)時(shí)，你制止她，而幫她講解答題歩驟，還會發(fā)生后面的事嗎?”我想了想，又說：“不給她抄，她就不理我了，再說，挨老師批評后，她還埋怨我呢!”媽媽說：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤計(jì)較，雖然焦翕然不對，你也要寬宏大量些，不能因一點(diǎn)小事發(fā)生就不理對方，這樣，你才能交到更多的朋友，而她們也會真心對待你。我希望你明天去給焦翕然道個(gè)歉，好嗎?”我低頭很小聲說了一聲，“好吧。”
第二天，我主動向焦翕然道歉，并認(rèn)真給她講解了數(shù)學(xué)題，直到她弄懂為止。我倆又和好如初了，又成為了非常要好的朋友。
事情過去了，焦翕然轉(zhuǎn)學(xué)了，我也有新的朋友了，我依然對那件事記憶猶新，我明白了：人人都應(yīng)該有一顆寬容的心，這樣才會有很多好朋友，才會很快樂!
同學(xué)作文600字 篇4
是他們給予了我今生最純潔的友誼，是他們留給了我最多的回憶。在探索求知的路上，也總是他們與我并肩作戰(zhàn)。他們就是我的同學(xué)，我的朋友，那改變我人生的使者。
上初一之后，在很多同學(xué)中，他給我留下了深刻的印象。這印象，并非她的美麗容貌，也非她的優(yōu)異成績，更非她的身體強(qiáng)壯，只因?yàn)樗?/p>
她是我們班上的一個(gè)可愛女孩子，成績平平并不那么突出。她有著一雙大大的眼睛，一張可愛的胖胖的臉。在這樣樸素的外表下，是一顆美麗又樂于助人的心。
她是班上一個(gè)普通在普通不過的學(xué)生。雖然成績不好，但她踏實(shí)，努力，上進(jìn)。她的踏實(shí)也是深受老師的表揚(yáng)。她還經(jīng)常幫助班級做好事。
有一次，她的英語默寫沒及格，老師讓她重默。一下課，她就在班里好好背書。大家都出去玩了，唯有她在那里認(rèn)真地背書，背會后，就馬上去找老師默寫，并且提前了很多同學(xué)任務(wù)。她是個(gè)非常踏實(shí)的女孩子，即使成績不是那么好，她也在努力的往前追，沒有其他孩子的浮躁的心。
她很熱愛班級，熱愛這個(gè)大家庭。無時(shí)不刻的去幫助這個(gè)家中需要幫助的'成員。她做任何事也是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)完成。她是我們班的考勤員，她每天都認(rèn)真的去完成他的工作。她同時(shí)也為班里拿一些生活用品。同時(shí)也是板報(bào)小組的成員，她的板書字跡
工整干凈。她每次都肩負(fù)著板報(bào)的任務(wù)，還有檢查改正整個(gè)年級板報(bào)的任務(wù)，不管任務(wù)有多艱難，她總是盡自己全力去完成。
她就是這樣的一個(gè)女孩，默默無聞而又樂于助人，踏實(shí)，上進(jìn)等等的優(yōu)點(diǎn)，守護(hù)著這個(gè)可愛的班，這個(gè)可愛的小集體。她，就是我們的好伙伴。我們都叫她——婷婷。
同學(xué)作文600字 篇5
二十年后，我已經(jīng)三十歲了，在美國加州有了自己的公司。一天，沉默已久的小學(xué)群里一陣熱鬧，原來同學(xué)們正在準(zhǔn)備開一場同學(xué)會。看到這兒，我興奮地從座位上跳起來，立即吩咐機(jī)器人準(zhǔn)備私人飛機(jī)，馬不停蹄地飛往闊別已久的家鄉(xiāng)——美麗的杭州。
三個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)抵達(dá)了杭州機(jī)場，好朋友應(yīng)世哲開著蘭博基尼來接我。車窗外是郁郁蔥蔥的樹木，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，我盡情地呼吸著。途經(jīng)美麗的西子湖畔，多年不見的西湖更加美麗了。湖中荷花亭亭玉立，姿態(tài)萬千，湖邊婀娜多姿的柳枝垂掛在湖面上，留下一串串漣漪。
車子進(jìn)入市區(qū)，我發(fā)現(xiàn)路上車輛明顯少了，原來更多人選擇磁懸浮列車或地鐵出行，“怪不得空氣這么好！”我不禁贊嘆道。天空比以前更藍(lán)，空氣中透著清新的味道，原來的霧霾天一去不復(fù)返了！
車子緩緩駛?cè)肓艘粭l寬闊的馬路，映入眼簾的是“文苑小學(xué)”四個(gè)醒目的大字，我的母校到了。一進(jìn)校門，熟悉的教學(xué)樓讓我倍感親切，旁邊矗立了大片的新教學(xué)樓，操場比原來擴(kuò)大了兩倍。美麗的校園既熟悉又陌生。校園的李子樹已經(jīng)枝繁葉茂了，讓我想起以前課間和同學(xué)一起偷吃李子的.情景，那醋酸的味道不知今天是否依舊？
見到分別已久的老同學(xué)，我的內(nèi)心異常激動。變化最大的是學(xué)霸琚子越，原來胖乎乎的他，現(xiàn)在又高又瘦，唯一不變的是鼻梁上一副大大的眼鏡，他剛剛獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。昔日好友于啟平現(xiàn)在是赫赫有名的橄欖球運(yùn)動員，成了一名網(wǎng)紅。這時(shí)，陸老師來到同學(xué)們面前。她還是那么和藹可親，談起我們小學(xué)時(shí)的種種趣事，又把大家?guī)Щ啬强鞓返耐陼r(shí)代。
美好的時(shí)光總是短暫的，聚會很快就結(jié)束了，大家轉(zhuǎn)眼又要各奔東西。可是同學(xué)之情把大家牢牢地牽在一起，希望畢業(yè)三十周年聚會再見！
同學(xué)作文600字 篇6
在班上，每位同學(xué)都有自己的專長和興趣，當(dāng)然也有令人自嘆不如的地方。不管是在體育、才藝或課業(yè)方面，總會有一些令我敬佩的同學(xué)，他們不是在運(yùn)動場上發(fā)光發(fā)熱，就是各類比賽中的常勝軍，或是總是在月考時(shí)名列前茅……，讓我對他們刮目相看。
體育課時(shí)，大家正在歡呼著，一定是運(yùn)動健將——李健又破了新的紀(jì)錄。李健是我們班上數(shù)一數(shù)二的運(yùn)動好手，參加田徑比賽，總能大奏凱歌，當(dāng)他風(fēng)光的把獎(jiǎng) 牌領(lǐng)回來時(shí)，全班總是用又羨慕又佩服的眼神看著他，神氣極了!接力賽時(shí)，第一棒總是非李健莫屬，槍聲一響，每位選手都全力沖向終點(diǎn)，但他總是遙遙領(lǐng)先， 速度像一陣旋風(fēng)，從沒有人追得上他，就這樣，棒子很快的就到了下一個(gè)人的手上，讓我們班輕松的拿下冠軍，我真敬佩他那一身好本領(lǐng)!
我正在查詢電腦，看看我的文章是否獲選時(shí)，不禁發(fā)出“哇!她又得獎(jiǎng)啦!”這樣的贊嘆。她就是我們班的才女李敏軒，她不但擅長乒乓球、素描、書法，更是作文比 賽的不敗者。我總是將她常作比賽時(shí)的假想敵，有時(shí)候她得獎(jiǎng)了，我雖然有些嫉妒，但是她流暢的文筆是的是如行云流水，令人佩服得五體投地啊!
而考完試時(shí)，大家緊張的聽著老師公布成績，又是張皓拿下了第一名。在課業(yè)上，張皓不是科科滿分，要不然就是甲上上。月考時(shí)，大家撐著頭，一定又有題目令人 陷入苦思，但他的`筆似乎被魔法加持過，振筆疾書從來不曾停過或有絲毫的猶豫，他全神貫注的寫著卷子，下課鐘還沒響起就可以寫完兩大面滿滿的題目，接著仔仔 細(xì)細(xì)的反復(fù)檢查。直到下課時(shí)，他是第一個(gè)把考卷信心滿滿繳出來的人，可見他上課是多么認(rèn)真聽講，這點(diǎn)令人不禁豎起大姆指想替他按一個(gè)贊!
不管在學(xué)校或社會中，都有許多令我們敬佩的人。在我們班上，每個(gè)同學(xué)都有他們自己的優(yōu)點(diǎn)和專長，個(gè)個(gè)都是我心目中的英雄伙伴，我除了可以以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí)之外，也要把自己的特長發(fā)光發(fā)熱，這樣我也將會是一個(gè)令人敬佩的人。
同學(xué)作文600字 篇7
“這是心的呼喚，還是‘紅領(lǐng)巾’的傳統(tǒng)？……”我的心就像大海的波濤，久久不能平靜。
什么事這么讓我激動呢？聽我慢慢講來。
吳瑞濤，是我從小一塊兒玩耍的`好伙伴，我們經(jīng)常形影不離。在學(xué)習(xí)上，我們也經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起探討。我們的組合真是所向無敵，玩游戲，總能取勝；學(xué)習(xí)上，也總能雙雙取得好成績。可是，不知從何時(shí)開始，我們就暗暗地較起勁來，都把對方當(dāng)成強(qiáng)勁的競爭對手。并且，越演越烈的是，我們開始在老師和同學(xué)們面前互相揭短……每次，他要是針對我，我就必定要還擊了，才甘心。我怎么也弄不明白為何會這樣！
今天下午放學(xué)后，我急匆匆地拿起一本書就往書包里塞，然后拉拉鏈，咦？怎么拉不動？難不成是壞了嗎？Oh，n！老天爺呀！我到底做了什么虧心事，偏偏在這個(gè)時(shí)候來懲罰我！我沮喪透了！這下就算我把吃奶的力氣都使出來，恐怕也無法將這一書包的書拎回家。可那又怎么辦？只好挨一步是一步啦！我就像個(gè)拉破車的老黃牛，吃力地向前挪去。
忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)熟悉的身影，在路邊玩耍。我趕緊吸了一口去，抱緊書包緊趕了幾步跑過去，湊近仔細(xì)一看，原來是吳瑞濤和章安洋。我什么也顧不上了，張口就求助他們能幫幫我。我原以為他們不會幫我，可沒想到他們卻毫不在意地從我手中接過我的書包……頓時(shí)，我感受到了他們的赤誠之心——?jiǎng)e看平日里爭斗得厲害，關(guān)鍵時(shí)候，還是仗義的好伙伴呀！
“只要人人都擁有美好的心靈，世界將變成美好的人間！”我想，同學(xué)之間，競爭歸競爭，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，這樣的情感還是根深蒂固的。不過，我更加渴望我們的友誼不因競爭而變質(zhì)，能像花朵那樣美麗芬芳！
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