世界的作文600字8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的世界的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界的作文600字 篇1
我從小就酷愛讀書，比如說：科普讀物，地理圖書，自然百科和課外讀物等等，我一個都不會放過。因為圖書可以使我學到更多的知識，了解更多的文學，還可以學到更多的好詞好句，使作文寫得更好。
高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。”也有許多名人名士曾說過書籍是開啟智慧之門的鑰匙，是創(chuàng)作之靈感的源泉......
小時候我十分頑皮，只有一本課外讀物才能讓我靜下來細心地看——那就是《藍貓環(huán)球探險》。這本書里不僅與偶這可愛的動畫人物，還記錄著許多國家的異國風俗，異域風情：挪威神秘幽靜的古木之森;馬來西亞多姿多彩的熱帶雨林；“楓葉之國”加拿大，“世界花園”新加坡，還有“水城”威尼斯。每當我看到書上的插圖和驚人的世界之最是，我就情不自禁的贊嘆：南極的絕對零度令我瑟瑟發(fā)抖；海洋散發(fā)出美麗而神秘的氣息；看似和諧的熱帶雨林隱藏不住一絲殺意；荒蕪的沙漠讓我體驗到絕望的滋味...當你閱讀這本課外讀物時，所得到所學會所感受到的絕對不止這些！在這本讀物的最后一頁有一個《藍貓知識50問》。這個“50問”不僅問的是本期環(huán)游國家的問題，還能測試出你是否認真閱讀了這期讀物。整本讀物都在深深地吸引著我的好奇心。
這是我喜愛這本課外讀物的主要原因，還有一點就是：這本讀物是周刊制，每周都有新刊，每周的驚喜都非同一般。而且比較便宜，2天的零花錢就足以買一本新刊。所以我買課外讀物時，他是我唯一的選擇。
一本書，聽起來是那么的平凡普通。而我卻否認這世俗的眼光。在我的心目中，他就是我兒時最最親切的摯友我迷失在黑暗時的一盞亮燈。他無私地給予了我無邊無涯知識的海洋，給予了我引人深思的奧秘。我想，我與書的世界，一定是一個群星璀璨的星空，是那么的浩瀚，那么的神秘........
世界的作文600字 篇2
自從心臟不好以后，常聽醫(yī)生說：要放慢腳步，要學會什么都慢，說話動作要慢。我想這就是要我學會釋放壓力。學會在任何情況下，都能做到不緊不慢，做事不急，不給自己過的壓力。按著他的要求，要多爬山，適當運動。
前一周爬山，空氣很好，心情很好，但是就是提不上氣，可能還是急，以前總是爬到山頂，現(xiàn)在800多級階梯，讓自己氣喘吁吁，心里堵得慌，雖然先生不催我，讓我慢慢來。可自己自己總想爬上一點。但醫(yī)生要求莫強求，不能太好強！還是遵循大家的勸告，盡力爬吧，回來后雖有放松，總覺得還是不夠暢快！
上周，趁兒子學羽毛球的時間，去公園散了會步，這要擱在以前，我會在床上睡一天，補覺，這雖然好，可是畢竟與大自然疏遠了。為了不讓孩子失望，去了看他打球，可鼓勵鼓勵，賞識一下，比先生的“恨鐵不成鋼”效果要好一些。連打球老師都說孩子上周狀態(tài)好。看著孩子打了一會球，就徑直到外面的公園散會步。外面開始還是下著牛毛般的細雨，畢竟是春天，外面的空氣就是新鮮，走走還能聽見久違的鳥叫、蛙鳴；迎面的皆是泥土的甜香，微風夾著細雨仿佛為我洗去身上塵埃，洗凈心靈的塵垢，真是好一片恬靜的世界！我拿著手機，邊播放著樂曲，邊試著融入其中，不論是碰到的是老人、青年、還是孩子，見面也都是一笑，各自走進自己的世界！就這樣，沒有壓力，沒有束縛，全身心的放松——這半個小時的，走走、聽聽、坐坐。即便是平常最簡單的舉動，心頭涌上一股莫名的幸福！
在恬靜的世界里，什么都不用說，不用做，甚至不用想，回來一切就變得不一樣！正如朱自清先生寫的“欣欣然張開了眼，什么都是新的——”
看來只要融入大自然，重拾一顆單純的心，難得的慧眼也能再次讓你體會不一樣的世界！
世界的作文600字 篇3
在萬籟俱寂的夜晚，在微風輕拂的早晨，我總會手捧一本書，靜靜地品味。我曾記得有這樣一句話：書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。這句話是蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基說的。
當你在嘗到書的滋味時，也許你人生的第一步已經(jīng)啟程，在書的字里行間里采擷那色彩斑斕的“花朵”吧!書會帶著你走遍天涯海角，抵擋千難萬阻，書為什么會有這么大的魔力呢？書里有許許多多的知識，當你用你那明亮的雙眼讀完，也許就知道了，書告訴你怎么認識世界各地的面貌，也告訴你怎么用智慧去戰(zhàn)勝各種困難，當你用心去了解了這些，你也許會高興地告訴我：“書是甜的，我嘗到了。”
英國的劇作家莎士比亞說：“生活里如果沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有陽光，就像鳥兒沒有翅膀。”書籍會引領(lǐng)你走進一片神奇的天地。那片神奇的天地會給你帶來無盡的快樂。每當我有解不開的謎，我總要翻閱書籍，在書籍中找到答案。
歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”當你手捧一本好書津津有味地讀著，做到了身臨其境的地步，也許你就是在和一個品德高尚的人談話。每當我讀書時，我就會把那些高尚的人的話刻骨銘心的記住，使自己成為一個高尚的人，那時你會從內(nèi)心感到：“我讀書，我快樂”。
如果把每個人擬作一棵樹，那么讀書就是讓你越發(fā)光彩的樹葉。我會從讀書中獲得更多的知識去點綴我這棵樹，使它成為在眾人面前獨一無二的參天大樹。
請乘好你的小船，撐好槳，沖破一個個浪的翻騰，用自己的知識去改變命運，打造一個新的世界，沉醉在書的芳香中，我是幸福的，我是快樂的。
世界的作文600字 篇4
鉛灰色的云罩滿天空，不知是誰繪成的一幅鉛筆盒。望望窗外，更多了幾分“剪不斷，理還亂”的糾結(jié)。
要下雨了，到底去不去呢？去，肯定會變成“落湯雞”；不去，不就失信于人？更何況這個人是我最好的朋友你啊！
一陣習風拂來，又把我的思緒帶回從前。那時候天總是很藍，你總是在我身邊。我們總是勾起小手大聲念：“拉鉤上吊一百年不許變……”不畏風霜雨雪，不管他人勸阻，我們總是幼稚地履行我們的約定，然后再次勾起小手……
又一陣習風拂來，把我的思緒帶回現(xiàn)實。我頓時清醒了許多，撥開層層的糾結(jié)，我下定決心：去！
我匆匆地穿過人群，繞過街道，只為履行那個約定。夏的主角——雨終于上場了，我仍是匆匆地行走著，我想此時的你應(yīng)該也像我一樣匆匆地行走在雨中吧！
到了。透過雨絲，我四處張望，可始終望不到你那熟悉的身影。我多希望你能像從前一樣，像魔術(shù)師一樣突然在身后拍我一下。可是現(xiàn)在你不在，你難道忘了我們拉過鉤的嗎？你難道不在乎我這個好朋友了嗎？淚水模糊了我的雙眼，分不清哪是淚水，哪是汗水……
“不，你也許只是有事耽誤了，你一定會來的！”我不愿也不忍接受這個事實，固執(zhí)地等著你。忽然，一把傘遮在我頭上，抬頭一看，原來是你。你握著我的手，真誠地說：“我來晚了。”你的手好溫暖，一下子融化了我的心，我笑笑，說：“沒關(guān)系。”沉思了一下又說：“你
讓我等了好久，我要罰你一輩子做我的好朋友！”你笑了，鉤起我的手，說：“好！”“拉鉤上吊……”
你看看雨，突然看著我說：“你說這雨美嗎？”我先愣了一下，又說：“當然美了，它見證了我們的友情！”你沖我笑笑……
看看你，再看看雨，我忽然覺得這雨還真有點兒讓我沉醉……
世界的作文600字 篇5
時光無聲的從指尖滑過，驛動的心時常漾起一襲溫馨與懷戀，激起的漣漪又浮現(xiàn)出那觸動心弦的愛。
人生的第一次大考，我竟敗走麥城了。第一次接到這樣灼手的成績，我無“顏”以對。回家的路泥濘不堪，淅瀝的小雨伴隨著聲聲悶雷，早已褪了色的花瓣灑滿街道，正如我此時的心，百般聊賴……
回到家中，昔日的笑臉，親切的問候，以及可口的飯菜，都已成為了眼中釘，煩躁的內(nèi)心只是回蕩著“會考考砸了！”，想罷，甩門進入房間。關(guān)門一瞬間，我看到了媽媽那有一絲惶恐、不解的眼神。
此時已是黑透了的夜，萬籟俱寂。窗外已是燈火闌珊，華燈初上，一輪皓月當空，映襯著繁華的街道，以及我空蕩蕩的內(nèi)心。肚子雖早已叫喚，但無法磨滅內(nèi)心的空寂，只道是“舉杯消愁愁更愁”啊！
房門在不知不覺中被悄悄打開了，媽媽靠在門框上，靜靜地看著我。手里端著一盤早已涼了很久的餃子。“有心事嗎？有事就和媽媽說說吧，我先給你把吃的熱熱吧。”我沒有回復(fù)，只是看那過往繁華的車輛，川流不息。媽媽似乎是看懂了我的心思，“是不是這次考試沒有考好啊？沒關(guān)系，只要找到原因，改進方法，好好努力就行。來，振作起來，還記得貼在床邊那句話嗎？“只要目標是地平線，那我只能留給世間的是背影……”
媽媽的話，使我瞬間找到了前進的動力，凝固的血液再度開始流淌，逐漸在困境中恢復(fù)了勇氣與力量。媽媽的話時常氤氳在我的耳旁，久久不能忘懷，使我的內(nèi)心世界春暖花開！
黃昏已經(jīng)謝去，夜幕早已鋪開。晚風徐徐拂來，親吻著我的臉。而我正在燈下埋頭苦讀，只為給媽媽一個完美的交代。
世界的作文600字 篇6
我家住在二樓，窗外，有一條路，對面，有一棟樓。
白日里，當陽光恰好能從窗外射進屋內(nèi)的書桌上時，老太太們便拎著馬扎，推著采購用的小車聚成一堆，談?wù)撝袢詹藘r，接著，路旁自發(fā)購置的象棋桌周圍也擠滿了老爺爺。
大家熱熱鬧鬧，嘮嘮陳年舊事，聊聊家長里短。
九點多時，清脆稚嫩的童聲從窗外蹦入耳朵，震得我的心都將灰抖落，變得透明干凈，“十、九、八……＂熟悉的倒計時聲。
捉迷藏！
我放下筆，起身，探頭觀看，輕而易舉地找出每個躲藏起來的孩子，心隨游戲的進行而起伏著。
窗外，老人和孩子都在歡笑。明媚得就如那從窗口射入的陽光，充盈而歡悅。
夜幕降臨，昏黃的路燈在地面上投出一個步履匆匆歸家者的身影，有的急促，有的疲緩，此時，對面那棟樓黑漆漆一片，但有萬家燈火點綴其間，如燦爛而神秘的銀河般閃爍著，有白的，黃的……溫馨和諧。
“哧啦”，炒菜聲傳來。還有笑聲，哭聲，一同融進了濃濃的夜色，在窗外飄蕩，我不止一次呆呆地望向窗外，想象著此時此刻的.人們在做什么。
他們這一天過得怎樣？是不是也有像我一樣對著小山般作業(yè)發(fā)愁的孩子？有沒有在思念某個人？
一陣陣飯香，不濃，卻已算得上是“自家味”，香氣過后，老爺爺老太太們下樓遛彎兒閑聊，孩子們又下來了，嬉戲打鬧重復(fù)著每天都玩但不厭其煩的游戲。
漸漸，喧鬧消失，夜也黑透，燈一盞一盞地滅掉，夜又重歸平靜。
窗外，安逸而溫暖，靜悄悄的，人們?nèi)胨缐粼跁r不時的風聲中交織著。
窗外啊，時間日夜交替！窗里的人們啊，見證了它的往復(fù)不息……
世界的作文600字 篇7
寫著討厭的數(shù)學作業(yè)，頑皮又難纏的“瞌睡蟲”，不停的在我耳邊輕輕說：“快睡吧！趕快睡吧！”我禁不住“瞌睡蟲”的召喚，城重的眼皮好像塞了幾千斤重的石頭，愈來愈重不聽我的指揮，我頑強的抵抗著，深怕自己睡著了。
在半夢半醒之間，我像幽靈般飄入客廳，媽呀！客廳竟然變成了大泥巴池，突然，泥巴池里竟冒出一條張開血盆大口、目露兇光的巨口魚。它那銳利的牙齒和可怕的模樣，好像要把我一口吞下肚似的，嚇得我不寒而慄。
時鐘滴答滴答的唱歌，幾秒鐘后，泥巴池化成清澈的溪流，溪流里有許許多多奇形怪狀的大石頭，鏗！奇特的大石頭忽然裂成兩半，石頭的其中一半冒出了一縷青煙，從煙霧中跳出一只青蛙。它的眼睛像兩盞幽綠色的燈籠，閃著可怕的光芒，我轉(zhuǎn)身，依個半透明的隱形人，遞給我一大串鑰匙。我隨手將那串鑰匙一扔，鑰匙竟落在那之詭異的青蛙手里，青蛙捏著鑰匙走向沙發(fā)。喀嚓喀嚓，青蛙用比自己大的鑰匙，打開了超小的“沙發(fā)之門”，然后鉆了進去。拍！有人重重的拍了我的肩膀，回過頭，看見我那貪吃的姐姐，她牽著我的手，把我?guī)У椒块g。啊！床不見了，燈也不見了，天花板是一片濃密的星光。轟！咚！一只丑陋的大怪獸不請自入， 這個不速之客是青蛙臉，蜘蛛身，還有十二只蜘蛛腳，它那鮮紅的眼睛哩，閃過一絲令人毛骨悚然的光，綠色的大嘴，還不時發(fā)出咕嚕咕的奇異叫聲，往旁邊看去， 啊咧呀！姐姐居然憑空消失了！轉(zhuǎn)過頭，面目猙獰的怪獸向前逼近我，靈活的腳，東比西指，不知道再比畫些什么？把我嚇得節(jié)節(jié)后退，被逼到墻角時，怪獸“空中飛人”像我撲過來，啊！……救命……命……。
在驚恐的叫聲中，我驚醒了，回想剛才真實恐怖的夢境，那感覺可真像遭受魔鬼折磨那般可怕呢！希望以后不要再做這種令人聞之喪膽的夢了。
世界的作文600字 篇8
我喜歡讀書，每當我翻動書籍，聽著紙張之間摩擦的聲音，聞著書中飄出的淡淡墨香，都是那么讓我著迷。
喜歡獨自一人坐在并不寬敞的書房里，在靠窗的墻邊，倚著軟軟的抱枕，雙手捧一本書，身邊放著一杯香茗，淡淡的茶香與素雅的墨香交織著輕觸我的鼻尖，陽光斜斜地透過窗戶上的玻璃，在我的書上、地上和書櫥上畫著不規(guī)則的幾何圖形，空中細小的塵埃在陽光里快樂地翻滾，享受著光的暖意。那樣的陽光，將我的思想仿佛也分成了幾塊，似真似幻，就像童話里的環(huán)境，那樣的美好，那樣的寧靜，可以帶我走進書的世界。
每本書都擁有一個與眾不同的小世界，可以是同現(xiàn)實一般的燈紅酒綠，骯臟墮落，也可以是與世界無爭的世外桃源，美好得不真切。無論是什么書，只有用心去品味它，才能身臨其境。
讀秋雨的《文化苦旅》再到《千年一嘆》，他這位不知疲倦的行者，在一種神秘的力量召喚下，驅(qū)車萬里，放眼世界，尋找一個又一個的人類文明軌跡。我隨他泛舟于古老的東坡赤壁，尋找藏匿于瀘沽湖的天涯故事，來到敦煌旁的道士塔，駐足耶路撒冷的小巷，與他一起靜靜地思索著文化魅力的持久和永恒，母性文化和現(xiàn)代文明的巨大感召力，政治功業(yè)與文化情緒的生死與共，戰(zhàn)爭的罪惡與和平的珍貴……在與秋雨同赴的心靈與生命之約中，我的心靈在超脫，我的人性在超脫，只因為我讀懂了秋雨，我走進了他的世界。
讀圣埃克絮佩里寫的童話《小王子》，我和小王子一起表達對人類“童年”消逝的無限感慨，在城市喧囂中我們漸漸長大，歲月帶走了許多的記憶，也銷蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，走近初二了，我常想沒有人永遠童真，但是我們可以永遠保持一份純真的童心，就像小王子一樣，擁有對童年的渴望。
讀書，是件多么美好的事，生活在書的世界里，又是多么奇妙的經(jīng)歷！端起手邊的熱茶，閉上眼，細細口味，你會發(fā)現(xiàn)書中的世界會像一幅畫卷般展開在你的腦海中如同放電影一般，等待著你再一次走進它們。
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