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小明的作文600字（精選27篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小明的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小明的作文600字 1
小明生日那天，同學(xué)們早早地來到了教室，讓小紅去門口放哨，其他人按計(jì)劃行事。有的去布置桌椅，有的去打電話把小明的爸爸媽媽請來到教室里，因?yàn)橥瑢W(xué)們猜小明在許愿時(shí)到愿望是見到爸爸媽媽。還有些同學(xué)去叫老師，讓老師把教室里的裝飾用的彩帶掛起來，給小明一個(gè)驚喜。
一切剛準(zhǔn)備好，就看到門口放哨的小紅急急忙忙跑上了樓，來到了教室用最大的音量大聲喊：“小明來了！小明來了！”同學(xué)們一聽這話，立馬藏了起來，他們要給小明一個(gè)驚喜。
過了半分鐘，小明走進(jìn)了教室。只見同學(xué)們一起跑上來，等班長李仙仙說：“準(zhǔn)備，開始！”之后同學(xué)們就一起唱起來《生日快樂歌》。“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”。唱完后，同學(xué)們拿出了一個(gè)足足有一張課桌那么大的藍(lán)色小汽車生日蛋糕。小明看見了眼前的這個(gè)景象，被驚呆了，支支吾吾地說：“你……我……這這……。”感動(dòng)的說不出話來。同學(xué)吳剛說道：“別你你你、我我我的啦！我們看著蛋糕都眼饞了啦！”小明這才想起自己還有蛋糕呢！
小明請老師幫自己插蠟燭、點(diǎn)蠟燭，小明許完愿后把蠟燭吹滅了。大家輪流表演完自己準(zhǔn)備的節(jié)目后，副班長馬國辛說：“我們還給你準(zhǔn)備了驚喜呢！”馬國辛剛說完，小明的爸爸媽媽就從門外走了進(jìn)來。如同學(xué)們想的那樣，小明飛奔到媽媽懷里，大聲激動(dòng)的.說：“我的愿望實(shí)現(xiàn)了！”說完便流下了開心快樂的淚水。
“叮零零、叮零零”，上課了，小明的爸爸媽媽也走了，生日會結(jié)束了。但歡樂的氣息還在教室里回蕩著，同學(xué)們心里的甜蜜比他們吃的蛋糕還甜。
啊！真是一次令人難忘的生日聚會啊！
小明的作文600字 2
我們班有許多小明星，他們給我們五年三班帶來了歡樂和煩惱，給我們成績也帶來了幫助，今天我給大家介紹幾個(gè)我們班的小明星吧。
跑步之星——楊鑫
班有一個(gè)小劉翔，他名字叫做楊鑫，他名叫楊鑫又是我們班的一顆閃亮的星星。他長著竹竿身材，還有著一雙飛毛腿，所以他跑步飛快，是班上同學(xué)的偶像。在校運(yùn)會上，他為我們班摘金奪銀，我們都嫉妒死了，真希望上天也賜給我一雙飛毛腿，為班上，為祖國摘金奪銀，成為一個(gè)體育強(qiáng)國。祝楊鑫前途一片光明。
樂觀之星——郭凱倫
我們班也有一個(gè)小明星，那就是樂觀之星——郭凱倫。他長著胖乎乎的`身體，白白的皮膚，還挺著個(gè)大肚子，很是可愛，所以同學(xué)們對他的評價(jià)是可愛得討人閑。為什么說他是樂觀之星呢？因?yàn)樗俏覀儼喑雒难b傻之星，每次老師罵他，他都不把老師的話放在心上，當(dāng)作耳邊風(fēng)，做事漫不經(jīng)心，老師罵他也不會哭，而是拼命傻笑，逗得我們也成了“傻子”但是他確實(shí)一個(gè)聰明的同學(xué)。我們都不要取笑他，我們應(yīng)該相信他，只要他努力學(xué)習(xí)就會取得成功，加油吧！
學(xué)習(xí)之星——郭馨寧
我們班還有個(gè)學(xué)習(xí)之星，那就是女孩子郭馨寧。她長得高高的，戴著眼鏡，留著長長的辮子，看起來好像很有學(xué)問，名副其實(shí)，她確實(shí)是個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)很好，愛好很多，比如：看書，學(xué)習(xí)，鋼琴……她是我們班的鋼琴高手哦，技術(shù)能和老師一比高下，羨慕……她的成績居全班之高，在班上她成績認(rèn)第二沒有人敢認(rèn)第一的！我們羨慕啊。每次考試她都會以好成績贏得大家的稱贊。我也好羨慕啊，雖然成績比我差不多多少，但我也很羨慕她的成績，真希望我也能和她一樣。
聽我介紹玩我們班的三個(gè)閃亮之星后，覺得怎么樣，羨慕他們吧！想交個(gè)朋友嗎？好啊，留個(gè)言給我！
小明的作文600字 3
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫做小明。他是一個(gè)活潑開朗的男孩，他一心想擁有一臺電腦。因?yàn)閷W(xué)校電腦課上老師講了許多電腦的用處。比如說；電腦能幫助我們解決生活中的許多不便，學(xué)習(xí)上的許多難題等等。但是也有人因?yàn)殡娔X游戲而沉迷于網(wǎng)絡(luò)，甚至走上殺人犯罪的道路，所以電腦也有不好的地方。
出于對電腦的向往。一天晚上，小明寫好了作業(yè)，在飯桌上就和他爸爸說給我買一臺電腦，他爸爸起初并不同意，后來小明把他們的思想工作給做通了，他爸爸就同意給小明買一臺電腦了。
因?yàn)樾∶魉职中瞧谝坏叫瞧谖宥紱]有時(shí)間，所以小明的.爸爸就周末去買電腦。那里的工作人員把電腦送到小明家去，然后工作人員再把網(wǎng)給接起來，這樣子小明就擁有一臺電腦了，小明一聽就激動(dòng)地跑到電腦前。工作人員對小明講了一些電腦的用法，小明在那里耐心的聽著，所以也學(xué)會了一些電腦的用法，但也不是全會。
此后，小明就開始學(xué)怎么用電腦，小明在學(xué)習(xí)電腦的過程中非常的刻苦，而且每學(xué)好了，小明回家后還要重新練習(xí)幾次，直到真正學(xué)會了為止。幾天過去了，小明學(xué)了電腦的許多知識。他就自己在家里玩。
一天他到他的同學(xué)家里去玩，看到同學(xué)在那里玩游戲，小明就問同學(xué)這個(gè)游戲好不好玩，同學(xué)說好玩。小明就回家玩游戲了，而小明玩游戲就想玩上癮了一樣。一天不玩就受不了，但是小明的學(xué)習(xí)開始并沒有下降，但是過了幾天后小明的學(xué)習(xí)就開始下降了，而小明也發(fā)現(xiàn)了自己的問題，所以小明從現(xiàn)在就開始不玩游戲了。
小明的作文600字 4
少年小明之煩惱小明想長大，因?yàn)殚L大了才能自己在馬路上騎自行車，長大了才能不聽媽媽話，長大了才能想干什么就干什么。可他永遠(yuǎn)長不大，因?yàn)閶寢屨f：“你只有覺得累了，才能算是你長大了。”看電視一天，小明看電視，他從十點(diǎn)一直看到下午一點(diǎn)，媽媽讓他休息，他不聽，說：“我要長大！”媽媽說：“可你的眼睛怎么辦？”“放心，我看累了就休息。”到了晚上七點(diǎn)，小明的眼睛累得不行了，他卻很高興，趕忙把電視閉掉，跑到媽媽面前，高興地說：“媽媽，我知道累了，我算長大了嗎？”媽媽說：“瞎說什么？你這樣的累可不算長大的`累啊！”“那什么樣的累才算長大的累呢？你能告訴我嗎？”小明問。“等你長大了，你就會徹底明白這種累的。”媽媽說。考試作業(yè)小明上五年級了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重，考試越來越多，卷子滿天飛，作業(yè)就像一座大山向他壓來。小明睡得越來越晚，從八點(diǎn)到八點(diǎn)半，再到九點(diǎn)，再到九點(diǎn)半，眼睛已經(jīng)有些黑眼圈了，脾氣越來越暴躁，他已經(jīng)深深感到累了。
他問媽媽：“我已經(jīng)非常累了，媽媽，我長大了吧？”“不，你現(xiàn)在并沒有長大，這累還不算什么，你長大了就知道了。”媽媽淡淡地說。“哎，我為什么總也長不大呢？”小明說。幫忙小明上初中了，他的父母離婚了，他被判到了母親那一方。小明很懂事，經(jīng)常幫助母親干活。今天下午放學(xué)，小明像往常一樣，早早地回到了家。在父母親沒回家的時(shí)候，就做好了飯菜，又做了一道菜，接著把屋子收拾好，然后到桌前學(xué)習(xí)。母親回來了，非常高興地問小明：“孩子，你累嗎？”“哦，剛開始還有點(diǎn)兒累，不過現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了。”小明答道。說完，又繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。“你長大了啊！小明。”媽媽輕聲說道。
小明的作文600字 5
她，一雙炯炯有神的眼睛，像會說話似的;她，一張能說會道的嘴巴，讓人又愛又恨;她就是我們班的全能小明星----笪若瑄。
笪若瑄是我們班的全能小明星，她更是全校的小明星。她是歌唱界的小精靈。瞧，她又站在了“東小好聲音”的舞臺上。她在第一屆“東小好聲音”上拿了冠軍。而她在第二屆“東小好聲音”的比賽中，屈居第二。第二屆“東小好聲音”還有復(fù)賽，笪若瑄想奪得冠軍，于是她就進(jìn)入了白熱化的練習(xí)。在練習(xí)的過程中，她發(fā)燒了。聽她媽媽說“笪若瑄發(fā)燒了，但她發(fā)燒的時(shí)候，她還在練習(xí)唱歌。我勸她不要唱了，她不聽。”我真敬佩她這種堅(jiān)持不懈，不屈不撓的品質(zhì)。
不僅我們同學(xué)敬佩笪若瑄的歌唱，就連老師對她的歌唱也是贊嘆不已。
有一次上音樂課，老師教我們唱了一首新歌，老師讓班里唱歌比較好的同學(xué)唱這首歌，但是他們唱的老師都不滿意。最后，老師讓笪若瑄來唱這首歌。笪若瑄唱的'，像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，使我們?nèi)绨V如醉，都沉浸在美好的歌聲里。過了好一會兒。我們才緩過神來。老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“笪若瑄唱的非常好，她可以不練了，其他人繼續(xù)，你們要好好學(xué)習(xí)笪若瑄。”
笪若瑄唱歌唱的非常好，她也非常樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，她總是第一個(gè)出來幫忙。我們班錢星子的腳有一次崴傷了，她二話不說，主動(dòng)要求幫助錢星子。一會兒幫她倒水，一會兒扶她去洗手間，一會兒扶她上下樓梯，忙的不亦樂乎。
不僅僅是這些，笪若瑄還會跳舞，彈鋼琴，拉小提琴·······真是多才多藝。
怎么樣？這就是我們班的全能小明星。
小明的作文600字 6
進(jìn)入初中，我又結(jié)識了許多同學(xué)，我和他們又組成了一個(gè)新的集體，這使我感到非常高興。在這個(gè)集體中，我結(jié)識了一名樂于助人的同學(xué)。他就是小明。
記得在開學(xué)的那一天，教室里非常臟、非常亂，所有的桌椅都鋪滿了一層厚厚的灰塵，空氣也進(jìn)分渾濁。到了放學(xué)，小明自愿留下和值日的組一起打掃衛(wèi)生。
只見他先拿起一把掃把，從后往前，認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來。他先把較大的垃圾掃到一旁，然后用掃把仔細(xì)地清掃較小的垃圾。有些小垃圾粘在地上，掃不起來，他便用手拾起來……。時(shí)間一分一秒地過去了，他終于掃完了那一組。些時(shí)，他的`頭上也出了豆大的汗珠。這時(shí)他把掃把放在一了邊，準(zhǔn)備出去休息一下。忽然，他的目光落在了鋪了一層灰的窗戶上，他愣在那里。當(dāng)時(shí)，他可能在想：“還是休息一會兒吧，我已經(jīng)掃了一組了，非常累，休息一會兒檢查衛(wèi)生的來了，看了這些，一定會扣我們班的分，我還是把窗戶擦干凈了再休息吧”。于是他便走進(jìn)了教室，拿了兩塊布，端來一盆水，只見他先把一塊布放進(jìn)水里，接著又把所有的窗戶都打開，然合又拿起一塊干布，擦了起來。不一會兒，他就把窗戶的浮灰擦的掉了。干完這些，他又從水中拿起了濕布，只見他左手緊緊地按著窗戶里面，右手緊捏濕布，一下、兩下、三下……，在他的努力下，終于把窗戶擦得干干凈凈。瞧，玻璃是不是比以前更明亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像沒有鑲玻璃一樣，屋里的一切都映入了我的眼簾。于是，他又接著擦其它的窗戶，等他把窗戶擦干凈，值日生也把教室里打掃得干干凈凈，這時(shí)，他才和值日的同學(xué)一起回家。
小明同學(xué)非常愛樂于助人，在平常，同學(xué)的書包掉了，他撿起來放好，地上有垃圾了，他拾起來，悄悄地放進(jìn)垃圾袋……他的行動(dòng)感染了許多同學(xué)，漸漸地，我們這個(gè)集體中的同學(xué)也都變得樂于助人。我也在他的感染下，逐漸變成了一名樂于助人的學(xué)生。
小明的作文600字 7
一天晚上，小明寫完作業(yè)后，見爸爸媽媽還沒回來，就拿起圖畫紙開始畫畫。突然，電話“鈴鈴鈴！”的響，電話是爸爸打來的，爸爸說：“我和媽媽還要繼續(xù)加班，要再晚一點(diǎn)回來。”“好的，我現(xiàn)在已經(jīng)做完作業(yè)開始畫畫了。”“你真是個(gè)很棒的好孩子！”
小明放下電話，繼續(xù)畫畫。可是，“鈴鈴鈴”門鈴響了，小明趕緊跑過去，問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友。”小明拿了一個(gè)板凳，從門縫里看到了一位不認(rèn)識的叔叔，小明想：我該怎么辦呢？
小明想啊想，終于想出了一個(gè)好辦法，就說：“對不起叔叔，我爸爸媽媽還沒回來，您等一下再來吧。”叔叔說：“不行啊！我還沒查煤氣不能走啊！請你開開門，讓我看一下煤氣表。”
“嗯？剛才叔叔明明說是我爸爸的'朋友，現(xiàn)在怎么說是抄煤氣表的呢？”小明心想：我絕對不能隨隨便便開門。
于是，小明說：“哦！我爸爸媽媽現(xiàn)在還在加班，要晚一點(diǎn)才回來。您先去忙吧，等我爸爸媽媽回來以后再來吧。”陌生的叔叔沒有辦法，只好對小明說：“你真是一個(gè)懂事的孩子。”
叔叔走了。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，小明趕緊去開門，讓爸爸媽媽進(jìn)來。小明將剛才的事情一五一十的講了一遍，爸爸媽媽聽了，不停的摸著小明的頭夸贊小明，還說：“你真是一個(gè)聰明、懂事的好孩子！”
小明聽了，像吃了蜜糖似的，心里感到甜滋滋的。他開心的笑了！
小明的作文600字 8
今天剛剛到學(xué)校，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐，正在同學(xué)們商量得如火如荼的時(shí)候，小明進(jìn)來了，小明走到處站住了，對著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，深深的鞠了一躬，對大家說，謝謝大家，我在門口都聽到了，我在這里謝謝大家的心意，我本來以為這是小明在表達(dá)對我們大家的謝意，可是小明又接著說，大家的心意我心領(lǐng)了，募捐不用了，我們暫時(shí)還不需要，如果有需要的話，我會向大家說明的，我們大家都沒有想到小明會這樣說，小明說完話之后，就下了，回到了座位上，認(rèn)真的看起書來，我們用疑惑的眼光看著小明，我的心里不禁生出陣陣的。
小明是從農(nóng)村來的，他來報(bào)到的時(shí)候，我們就知道他條件不太好，聽老師說，她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍チ穗p腿，落了殘疾，全家只靠爸爸一個(gè)人，學(xué)校給了小明資助，減免了他的`各項(xiàng)費(fèi)用，就在前幾天，我們聽說小明的爸爸，在回家的上出了車禍，家庭條件不好，醫(yī)藥費(fèi)也不太寬裕，我們知道了情況以后，所以我們今天才商量著要幫小明募捐。小明剛剛的話，讓我們?nèi)嗉润@訝又敬佩，從小明家里出了這個(gè)事情以后，我們沒有見過小明有什么不一樣的表現(xiàn)和神情，也沒有看見過小明哭，他還是努力學(xué)習(xí)，積極回答老師的問題，我們大家都被她的堅(jiān)強(qiáng)所著，小明對我們說，現(xiàn)在我除了好好學(xué)習(xí)之外，的事我暫時(shí)幫不上家里什么大忙，但是我要通過自己的努力來改變我們家里的命運(yùn)，我一定要努力。我們非常，也敬佩著小明的堅(jiān)強(qiáng)，小明加油！
小明的作文600字 9
星期天的早上，小明剛起床就聽見“唰、唰、唰”的聲音。他出去一看，原來是媽媽在陽臺上洗衣服。媽媽用力一搓就搓出了一堆黑乎乎的泡泡。
小明仔細(xì)一看，媽媽正在搓的.衣服是自己的校服。他想：“為什么不用洗衣機(jī)洗呢？”小明一邊想著一邊在自言自語。媽媽聽見了，笑著說：“你的衣服實(shí)在是太臟了，所以我只能用手洗。”
小明害羞地低下頭，一聲不響地去倒了杯茶遞給媽媽，認(rèn)真地說：“媽媽，我下次再也不會把校服弄得這么臟了。”媽媽笑得眼睛瞇成了一條線心想：上次你也是這么說的，可......就是不改。但嘴上卻對小明說：“謝謝你的熱茶，非常好喝哦。你真是一個(gè)懂事的好孩子。”
這篇看圖寫話一拿到手我就好奇地問阿平：“你看見媽媽在陽臺上洗衣服，你會怎么想？”阿平一副看傻子的表情看著我說：“不是有洗衣機(jī)嗎？為什么還要在陽臺上洗？”我無語，說的也是哦。
媽媽的話：當(dāng)阿平寫到“我下次再也不會把校服弄得這么臟了。”時(shí)，他在竊竊地笑，我問：“阿平你猜我會怎么想？”阿平說：“你會想——你個(gè)臭小子，每次都這樣！......”我的頭頂上有烏鴉飛過......我又問：“我真的會這么說？”阿平說：“不會！”然后學(xué)著女人腔調(diào)飛著媚眼說：“你會說：謝謝！乖阿平！”——敢情我就是這么口蜜腹劍口是心非哇？！可是，他猜得好像挺準(zhǔn)。
小明的作文600字 10
上周，第四單元考試發(fā)試卷了，小明又高興又激動(dòng)，因?yàn)榈昧?00分，媽媽就給他買玩具！當(dāng)張老師宣布這次的100分是誰的時(shí)候，也是小明最緊張的時(shí)候來到了。當(dāng)老師宣布最后一個(gè)100分是小明的同桌小紅的時(shí)候，小明覺得很慚愧，當(dāng)老師說：“小明考99分。”小明垂頭喪氣地去拿，小麗的.做法更讓小明非常難受。她非要跟小明比成績，小明知道她考100分，所以不想跟她比，可她還是把卷子搶過去，掃了一眼上面的大紅叉，眉毛得意地挑的老高。小明發(fā)誓：“下次，我一定比你好。”
這次，第五單元考試卷又發(fā)下來了。張老師說：“小明100分。”小明得意洋洋地對小紅說：“小紅，你這次考試成績沒我好吧？”小紅說：“別得意，下次我一定比你好！”下課了，小明原本想好好欣賞一下自己的試卷，卻發(fā)現(xiàn)自己有一題少寫了一個(gè)字。他想，如果我不跟張老師說的話，我這個(gè)100分得來的也不光彩，如果跟張老師說的話，那100分就要跟我說再見了。小明想來想去還是覺得做一個(gè)誠實(shí)的孩子更重要。
想到這里，小明飛快地跑出教室，往張老師辦公室跑去。到了辦公室門口，小明說：“報(bào)告。”小明打開門，對張老師說：“張老師，我這題錯(cuò)了。”張老師一看，原來是少了一個(gè)字啊！張老師立馬在上面打個(gè)叉，還將100分改為99分，并夸道：“小明，你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子！”
小明回到教室以后說：“我雖然沒考到100分，但是我做了一個(gè)誠實(shí)的孩子。”
小明的作文600字 11
春天來了，萬物復(fù)蘇，大樹家族們又換上了嫩綠的衣裳，小鳥又有新家啦！
小明和小伙伴們在草坪上踢足球，一不小心小明把球踢到了樹干上，樹落下了幾片葉子，這時(shí)，嘰嘰、嘰嘰從樹上傳來鳥叫聲，小明現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)樹上有兩只小鳥，就心想：“聽說小鳥非常可愛，再說我這也是愛鳥嘛！小明二話不說像猴子似的爬上了樹，抓了小鳥趕緊從樹上爬了下來。小明連忙把小鳥帶回家關(guān)在鳥籠里。可是每次小明喂小鳥吃東西時(shí)，小鳥總是不吃，后來，小明才知道原來小鳥想媽媽了。
一次，家里沒醬油了，小明出去幫媽媽買醬油時(shí)經(jīng)過那棵大樹發(fā)現(xiàn)鳥媽媽的黑眼圈越來越多，小明想：“怪不的小鳥整天不吃不喝的，還有鳥媽媽也越來越瘦了。不行，我還是把小鳥放了。”
回到家里，小明和小鳥對話：“小鳥，我知道你很想媽媽，你很想回家，但我真的.舍不得你。”小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“小明，只要你把我放了，我就天天給你唱歌。”小明說：“好的。”
第二天，小明準(zhǔn)備把小鳥放了。他把小鳥緊緊地捧在手心上，走到原來的大樹下面，放飛了小鳥。鳥媽媽對小明感激不盡。看見鳥媽媽和小鳥團(tuán)圓了，小明深深地懂得一個(gè)道理：“真正的愛鳥是讓鳥兒在大自然中自由飛翔。”
小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
小明的作文600字 12
在這個(gè)開滿丁香花的校園里，有一個(gè)非常淘氣的搗蛋鬼——小明。
這一天淘氣包小明正在和班里的下棋高手宋雪下棋，正下得激烈時(shí)，小明的'死對頭，雷厲風(fēng)行的班長，王寒冰來了，對宋雪說：“先這樣，再把炮移過來，然后……這樣就贏了。”這時(shí)小明不滿地罵王寒冰：“喂！你賤呀！多管閑事！”小明踢了王寒冰幾腳，就怒氣沖沖的走了。因?yàn)檫@件事，小明每天都針對王寒冰。
一次，小明去栽滿丁香花的花園里走了一會兒，發(fā)現(xiàn)了一只非常可愛的小花貓，小明看著這只可憐的小花貓，想收養(yǎng)它。之后，小明總是帶一些食物給小花貓吃。可就在某一天，王寒冰看到了小明和小花貓，以為小明在欺負(fù)小花貓，他連忙到辦公室，告訴了班主任——李軍，李軍老師便悄悄跟著小明，這時(shí)小明正在給小花貓喂食物，沒注意到李軍老師。李軍老師看到了這一幕，很是欣慰。他把這件事的真正情況告訴了王寒冰，王寒冰感到羞愧，他誤會了小明。之后，李軍老師在課堂上對同學(xué)們說：“同學(xué)們，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只可愛又可憐的小花貓，每天都去喂它，誰愿意收養(yǎng)它。”這時(shí)，班長王寒冰舉起手來，大聲說：“我愿意！”他看著小明致歉的說：“對不起，小明同學(xué)，是我誤會了你，以為你欺負(fù)小花貓，對不起！就讓我為我的過失補(bǔ)錯(cuò)吧！”
之后，小花貓找到了自己的主人，班長王寒冰。
小明的作文600字 13
小明有一本很喜歡的漫畫書，名叫《豌豆笑傳》，他一天到晚只要沒事情干就看這本漫畫書。
小明在放學(xué)回家的路上邊走邊看，也不看路邊的汽車和行人，只是低頭津津有味地看著這本漫畫書，好幾次差一點(diǎn)點(diǎn)就走到了行車道上，這樣太危險(xiǎn)了，走路的時(shí)候不能看書，這樣不安全，對眼睛也不好。
放學(xué)回到家里，吃飯時(shí)小明也愛不釋手的拿著漫畫書看，他邊看邊吃，飯都涼了，他才想起吃兩口飯，但手里還放不下書，這樣一心二用對小明的胃和眼睛都不好。
到了晚上，該睡覺的時(shí)候小明還在偷偷看書，燈光很暗，小明側(cè)著躺在床上，很費(fèi)勁的看著書，這種姿勢對眼睛更不好了。
過了一段時(shí)間，學(xué)校組織同學(xué)們體檢，輪到小明檢查視力了，大夫阿姨讓小明離著測試表5米的距離站好，一只手捂住左眼，另一只眼睜開看著大夫阿姨的手指的字母的方向，但是小明怎么也看不清大夫阿姨指的字母方向，這可把小明急壞了，他自言自語的說：“不可能啊？我的`視力一直很好，怎么會看不清呢？”大夫阿姨對小明說：“你是不是平時(shí)看書的姿勢不對？如果你在燈光太暗的情況下看書對視力是非常不好的。”小明回想起他平時(shí)看書的樣子，大夫阿姨說的太正確了，看來我以后要改掉這些不好的壞習(xí)慣，不在走路、吃飯、睡覺時(shí)看書。喜歡看書就要在明亮的光線下看書，也要保持正確的姿勢，這樣才能既學(xué)到知識還能保護(hù)好我的眼睛。
小明的作文600字 14
我們學(xué)校有一個(gè)出了名的淘氣包，他就是——小明，下面有一件事情就是關(guān)于他的。
有一次，小明到班級后，看到了老師在講一個(gè)圖，他一看，就說：“這不是李哥嗎？”大家在教室里，立刻就大笑了起來，就連李哥也跟著笑了起來了，過了一會兒，班長王寒冰說：“安靜”，教室里立刻就變得鴉鵲無聲。
還有一次，學(xué)校組織了一次拔河比賽，由于小明的個(gè)頭太低，力氣太小，就被老師派到了啦啦隊(duì)，小明站到了啦啦隊(duì)中間，大聲喊：“六一、六一、勇爭第一。”他看到繩子中間的線線一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的往我們班挪動(dòng)，小明心里像是吃了一塊很甜很甜的.糖一樣，最終，紅繩到出線了，裁判吹哨說：“六一班勝利”。大家開心的都跳了起來相互擁抱。第二局開始了，兩個(gè)班的代表隊(duì)都使勁的往自己班方向拉，小明看到紅繩一會兒向六一班移，一會兒向六二班移，小明偷偷的跑過去把繩子向他們班方向拉了一下，裁判看到了，直接吹哨判罰：“六一班犯規(guī)，這局六二班勝利”。班長王寒冰大步流星的走過來，狠狠地批評了小明，小明后悔的哭了，這時(shí)，班主任李軍來了，說：“大家不要放棄，我們還有最后一局，我們要靠自己的實(shí)力贏得比賽”。就這樣，第三局開始了，小明全力以赴的指揮著啦啦隊(duì)員，大聲喊：“六一六一，勇爭第一”。在全班同學(xué)的努力下，小明他們班終于贏得了比賽，同學(xué)們歡呼著、跳躍著，分享著勝利的喜悅。
路旁的丁香花開得格外鮮艷。
小明的作文600字 15
小小的腦袋，圓圓的臉，大大的眼睛，高高的鼻子，還有一副眼鏡，他就是我們班大名鼎鼎的“牛仙”，吹牛大王。說起小明，他跟牛真有緣分，他屬牛，又是金牛座，愛吃牛肉，最喜歡牽牛花，連鞋和皮帶都是用牛皮做的，天生愛吹牛，已經(jīng)有四五年的吹牛歷史，算是一個(gè)長老了。
別的同學(xué)在議論電視節(jié)目時(shí)，他不管看沒看過，總說：“這誰沒看過呀！”他還說學(xué)過少林寺的迷蹤拳、幻影拳、少林拳，還說自己能把一根木頭一手劈斷。別人考試的`分?jǐn)?shù)也能吹，吹自己的分?jǐn)?shù)比他高，還……他簡直把自己吹成一位神童一樣了。有一次,他又吹牛,他說在家里是“萬事通”,什么知識都懂,我最討厭別人吹牛,今天我一定要揭穿小明。我說:“現(xiàn)在有請萬事通先生現(xiàn)場表演一下”。
小明可急了，不答應(yīng)別人會說我吹牛，表演我又答不上來。等了老半天，才從牙縫里逼出兩個(gè)字，好吧！”我出題：“一只牛怎樣能快快長大”。小明想了半天說：“這還不簡單，給牛一直喂草就行了。”同學(xué)們爆笑起來。我說：“那還不把牛給脹死。”“那你說怎么辦”。小明說。“你的拿手好戲，吹牛”。同學(xué)們一舉揭穿。小明被羞的臉都紅了。
小明是出名的“吹牛大王”，我?guī)状谓兴模膊宦牐媸墙揭赘模拘噪y移。
小明的作文600字 16
小明有個(gè)壞習(xí)慣，就是一邊做作業(yè)，一邊看電視，有時(shí)還經(jīng)常管不住自己，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，三個(gè)小時(shí)過去了，作業(yè)一片空白，小明慌了神，急忙把會寫的漢字亂補(bǔ)進(jìn)去，補(bǔ)在語文練習(xí)冊上；又把聯(lián)想出來的數(shù)字亂寫進(jìn)去，寫在數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)練習(xí)冊上。
三分鐘后，媽媽來，見這么多作業(yè)都完成了，不問對錯(cuò)，就讓小明去看電視，小明每天晚上都吃盡了甜頭，可每天早上老師檢査作業(yè)質(zhì)量時(shí)，就不行了。
作業(yè)做錯(cuò)了還好，訂正一下就行了，可是到了數(shù)學(xué)單元考就麻煩了。因?yàn)椋X子里全是電視里的精彩片斷，根本靜不下心來計(jì)算數(shù)學(xué)的`口算，于是，他從口算后面的應(yīng)用題開始做，沒想到，應(yīng)用題也得口算，小明愣了半節(jié)課，老師說：
“同學(xué)們，快點(diǎn)做，只剩十五分鐘了！”
小明一驚，心里暗暗叫苦，只好像做作業(yè)一樣亂填一氣。
成績出來了，小明才得了十六分，小明有史以來最低的分?jǐn)?shù)也才六十三分。
小明這才意識到嚴(yán)重性，回家對著電視大叫：“拜拜，我的壞習(xí)慣先生！”
從那天開始，小明周一到周五都不看電視，只有在周六和周日才看電視，而且是在做完了作業(yè)以后。
就這樣，小明改掉了壞習(xí)慣。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人做了錯(cuò)事并不要緊，只要能及時(shí)改正，就不算晚。
小明的作文600字 17
小明是個(gè)粗心的孩子。在教室里，老師聽寫大娘的“娘”，他卻寫成了大灰狼的“狼”。他把“365”寫成了“356”。在家里，媽媽讓他去買醬油，他卻買來了醋，媽媽讓他買醋，他卻買成了可樂。這不，今天她上學(xué)去又鬧出了更大的笑話。
這是在星期天的晚上，小明還沉浸在雙休日的快樂之中，時(shí)針指向12點(diǎn)了，可是他還在津津有味的看電視，媽媽生氣了，大聲的吼道：“小明，快去睡覺！”小明只好意猶未盡地去睡覺了。
第二天，太陽已經(jīng)升得很高了，小明卻還在睡覺，媽媽已經(jīng)是第三次叫小明起床了。這時(shí)，他才如夢初醒。揉揉眼睛，看看了表，“啊，離上課時(shí)間還有10分鐘！”他鯉魚打挺，坐起來，匆匆忙忙的穿上衣服，臉也沒洗。飯也沒吃，他隨手裝上手帕，就飛快地向?qū)W校跑去。剛跑到教室門口，就被班長小紅攔住了，說：“讓我看看你的手帕，你星期五就沒帶，這次你一定每袋。”小明說：“誰說的，我今天就帶了，你不把人看扁了。”說著，小明從兜里那出了一只臭襪子，拿到小紅鼻子下，小紅想：我見過正正方方的手帕，就是沒見過這種細(xì)細(xì)的'、長長的手帕。小紅說：“你這是什么手帕？”小明說：“這是我媽媽從瑞士買的，這上邊還帶著一股香味。”小紅說：“你看看這是什么？”小明回頭看了看手上拿的襪子，低下頭。這時(shí)候，班里的同學(xué)都哈哈大笑。
從此以后，小明再也不敢粗心了。
小明的作文600字 18
今天中午，小明的爸爸媽媽出去加班了，只有小明一個(gè)人呆在家里靜悄悄地畫畫。
忽然，小明聽到有人敲門。小明心想：外面的人是誰呀？為什么要到我們家里來？”小明遲疑了半分鐘，然后大著膽子問：“誰呀？”外面的那個(gè)人說：“我是你爸爸的朋友。”小明踩上椅子從貓眼里看了看——是一位叔叔。他又想：“老師曾經(jīng)說過，如果你一個(gè)人在家，可千萬不要給陌生人開門，不然的話受苦的人可能就是你。”小明想了想就很害怕，小明隔著門對外面的那位叔叔說：“我爸爸不在家，我們家里的門鎖太高我也夠不著，你要不先去外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，等我爸爸回來了，我給我爸爸說，好嗎？”不料外面的那位叔叔反而把門敲得越來越響了。小明想：“我要是不開門，那人就可能把門敲得更響，我如果開了，受苦的肯定是我自己。”于是小明想了想大聲說；“你要是再不走，我可就要報(bào)警啦。”小明這樣一說，只聽外面的那位叔叔悄悄地溜走了。小明高興極了。他想：“如果我下次再遇見壞人，一定要多動(dòng)腦筋去想，只有這樣才能保護(hù)好自己。
我也希望小明能遇見好人。我們和小明的`年齡相同，沒有自我保護(hù)的體力，只有靠多動(dòng)腦筋，才能保護(hù)好自己。小明的爸爸媽媽回來后，他給爸爸媽媽說了事情的經(jīng)過，爸爸媽媽高興地直夸獎(jiǎng)小明是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
小明的作文600字 19
暑假的一天，小明要去外婆家，看著天好像要下雨的樣子，他便隨身帶了一把傘就出發(fā)了。走了不久，雨雖然還沒下，但卻刮起了風(fēng)，倒挺涼快。突然，一條河流擋住了去路，望著潺潺的河水，小明犯難了：雖然這條河他很熟悉，但以前都是爸爸背著他趟過去的，今天爸爸沒在，該怎么辦呢？
小明緊鎖雙眉，他甚至幻想著自己要是能像小鳥一樣飛過去該多好啊！可現(xiàn)實(shí)是眼前只有一把傘和越刮越大的風(fēng)。他又想：要是打開傘，借著風(fēng)勢，像降落傘似的落到彼岸也不錯(cuò)哦！但這畢竟太危險(xiǎn)了，還是安全第一，想別的辦法吧。
看著眼前的小河，小明給自己打氣；男子漢大丈夫，這條小河難不倒我！何況爸爸以前都是很容易趟過去的，這說明過河并不太難。想到這兒，小明先從河邊撿了一塊石子向河中央投去，聽聲音河水并不深。看河面上水流也很平緩。于是小明心里有了底，他馬上脫下涼鞋，卷起褲腿，找到一個(gè)能見到鵝卵石河灘處的水域開始下水趟河。水很涼快，小明小心翼翼，步距不大，拖著腳走，一邊走一邊用傘柄在前面試探河水的深淺，以證明下一個(gè)落腳點(diǎn)是否可靠。就這樣一步一個(gè)點(diǎn)地向前邁去。中間還感覺到好像有條魚從他腳邊溜過。不一會兒，小明覺得好像越走越淺了，抬頭一看，已經(jīng)到了對岸，便一步跨了上去，長長的松了一口氣。
然后小明找了塊干凈的`石頭坐了下來，平靜了一下心情，把腳洗干凈，穿上鞋。想起了以前學(xué)過的《小馬過河》的故事，他會心地笑了，繼續(xù)趕路。
小明的作文600字 20
春日里陽光明媚。陽光小學(xué)里開滿了丁香花，有的從窗外探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭。時(shí)常從校園里飄出淡淡的幽雅的甜香。
這時(shí)六年級一班正在上語文課。在這間教室里，有兩位“冤家”，一位是“淘氣包”小明，另一位則是雷厲風(fēng)行的班長——王寒冰。還有一位整天忙著處理“冤家”矛盾的年輕、有活力的班主任李軍。
這真是冤家路窄啊！偏偏王寒冰看見小明正在看漫畫書，以王寒冰的性格當(dāng)然不會放過小明，他立刻報(bào)告了老師李軍。李軍讓小明出去罰站一會兒。
過了一會兒，李軍對王寒冰說：“把小明帶過來上課吧！”王寒冰很不情愿的走出教室。誰知，小明不見了，王寒冰直接沖出教室，大叫道：“老師，小明又逃課了”對于這件事，同學(xué)們一點(diǎn)兒也不覺得驚訝了，因?yàn)檫@已經(jīng)不是一次兩次的事情了。
李軍給小明的媽媽打了電話。小明的媽媽一猜就知道小明在哪，小明的媽媽沖進(jìn)小賣部，只見小明在小賣部玩得很歡，小明的.媽媽揪著小明的耳朵，把小明揪到了學(xué)校里。小明的媽媽讓小明給老師道歉，可小明就不道歉，李軍親切的對小明說：“你知道王寒冰為什么只告你的狀嗎？”小明搖了搖頭說：“不知道！”李軍說：“因?yàn)樗胱屇愫煤脤W(xué)習(xí)。”小明聽了以后吃了一驚。
第二天，小明來到學(xué)校，給王寒冰道了歉，也向全班同學(xué)保證，他以后好好學(xué)習(xí)。從此以后班上又多了一名成績優(yōu)秀的學(xué)生。
小明的作文600字 21
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地跑出去玩耍，只有小明和小剛留在教室里面。
只見小明戴著黑色的邊框眼鏡，拿上紅色的簽字筆，快速地來到小剛桌旁，問他這節(jié)課有沒有聽懂，小剛紅著臉搖了搖頭。小明學(xué)習(xí)很認(rèn)真，是班里的學(xué)霸，小剛學(xué)習(xí)不是很好，所以每次數(shù)學(xué)課下課小明都會問小剛是否聽懂了。看到小明在草稿紙上畫了幾個(gè)圖片，再用紅色的`筆標(biāo)注重點(diǎn)關(guān)注的地方，小剛恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭，給小明一個(gè)大大的擁抱。小明不好意思地笑了笑，轉(zhuǎn)身離開了。我也暗地里給了他一個(gè)大拇指。
緊接著，順著他轉(zhuǎn)身的方向，我看到他向圖書角走去，他安靜地坐下來，輕輕地拿起他最喜歡的四大名著之一《三國演義》，津津有味地看了起來，他的眼神專注，盯著書本的每一行字，看著他時(shí)不時(shí)想笑，時(shí)不時(shí)鄒起眉頭，像是在思考問題，仿佛他就是書本里的主人公。我大步走過去，輕輕拍了一下他的背，小聲的叫了一下他的名字，他沒有任何反應(yīng)，還是在繼續(xù)看他的書。我又大聲地叫他名字，只聽他哈哈大笑，我以為他故意逗我，一把搶過他的書，他半天才回過神來，說：“諸葛亮太神了！你干嘛搶我的書？”我本來有點(diǎn)生氣，看他這樣，氣也消了，說：“你要不要跟我們一起去打球？”“不了，這個(gè)故事太精彩了，我還沒看完呢！”說著，他又拿起書，聚精會神地看了起來。
這就是我同學(xué)張小明，他聰明好學(xué)、喜歡看書、樂于助人，我很開心他能做我的同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們都很喜歡他。
小明的作文600字 22
小明是一個(gè)樂于助人、助人為樂的人，他有一團(tuán)濃密的蓬松的頭發(fā)，一對玩玩的眉毛，一雙水汪汪的就是有神的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻梁，一個(gè)小小的嘴巴，笑起來就會出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。
小明特別愛助人為樂，好像助人為樂就是他的責(zé)任，工作一樣，每天定時(shí)幫助人。
有一次，我考試沒有考的好，不敢回去見媽媽，我只考了89分。可是小明看見我在揩眼淚，奔過來問：“怎么啦？”我踢了地上的一塊石頭：“我沒有考的好，一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，扣了11分。”小明問：“是哪一道題？”“我這一道題錯(cuò)了。”我拿著試卷指了指。小明笑著說：“這道題要說容易就有點(diǎn)難，要說難做有點(diǎn)容易，我來給你講解吧。”“太好了！”我跳了起來。小明耐心地給我講著，講完一遍又講一遍，又指導(dǎo)我。不久，我便掌握這道題所有的形式以及公司了。有一天，又考試了，前面的題目我輕松地做完了，只剩下了最后一道題，就是小明給我講解的那一題，我很輕松就做完了，并檢查了一遍，可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟。第二天，老師滿帶笑容地跳進(jìn)了教室，拿著昨天考的`那一張?jiān)嚲怼＠蠋熜χf：“今天我要特別表揚(yáng)一個(gè)同學(xué)，那就是劉權(quán)華。他上次只考了89分，這次考了100分！”小明在臺下大聲鼓起掌來，同學(xué)們也跟著一起拍掌，并用不可思議的表情看著我，只有小明在笑著看我，老師也跟著拍照。下課后，小明找到我，并對我說：“你真行，但下次也要考100分！”“好嘞！”
小明真是一個(gè)愛助人為樂的人吶！
小明的作文600字 23
小明是一個(gè)很淘氣的孩子，他每天都給奶奶惹許許多多的麻煩，好像一天不惹一個(gè)麻煩就待不住了，就比如說：今天小明把褲子和衣服弄得臟兮兮的，讓奶奶洗，明天小明把奶奶辛辛苦苦洗的衣服弄臟了，后天小明把自己的書房弄得亂七八糟，他讓奶奶把自己的'書房收拾得一干二凈，沒有一個(gè)垃圾。小明的奶奶有一個(gè)小小的希望，他希望小明能讓自己輕松一個(gè)星期，哪怕一天都可以，小明的奶奶每天對著喇叭花許愿，小貓咪看到奶奶的樣子，忍不住叫了幾聲：“喵喵，喵，喵喵喵。”它好像在為奶奶擔(dān)心。
突然有一天，小明好像長大了幾歲似的，一天中午，小明和奶奶吃過午飯后，小明去房間里睡覺了，奶奶坐在椅子上慢悠悠地看報(bào)紙，小明他在床上翻來覆去的睡不著，他想：我每一天都在給奶奶惹麻煩，奶奶肯定很累，今天我要讓奶奶輕松一下，小明想好了之后，它小心翼翼地下床，然后穿上拖鞋，趁奶奶在聚精會神地看報(bào)紙，他偷偷摸摸地走進(jìn)廚房，他輕手輕腳地打開水龍頭，然后再認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地洗蘋果，洗完蘋果小明趕緊躲了起來，然后他慢悠悠地走到奶奶的跟前，然后他撲向奶奶，對奶奶說：“奶奶您辛苦了，我給您拿來我親自洗的蘋果給您吃。”奶奶驚訝地對小明說：“小明你長大了！”小明自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，最后他們都開心地笑了。
小明的作文600字 24
在我們的班上有一個(gè)同學(xué)他叫小明，他是一個(gè)非常聰明且相當(dāng)懶惰的男生。他喜歡風(fēng)兜打鬧，不愛學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)成績在班上是倒數(shù)第一。
記得有一天，懶惰的小明突發(fā)奇想，他想把自己變成一頭豬。因?yàn)樨i每天吃了睡，睡了吃，不用動(dòng)腦筋想問題，也不用寫作業(yè)，背書……更不會挨批評。于是，他就祈求上帝將他變成一頭豬，上帝見小明竟有如此笨拙的想法，一氣之下就把它變成了一頭豬。
變成豬的小明可高興了，整天吃吃睡睡，除了和小伙伴瘋瘋玩玩外，無事可做，真是快哉！但過了一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)他的小伙伴少了一些，經(jīng)過調(diào)查得知，它們都被殺了，原來豬長到一定程度就會被殺呀！他還發(fā)現(xiàn)豬是最下等的`，什么雞、鴨、狗、貓?jiān)谌藗兊难劾锒急蓉i強(qiáng)，而且人們還編出什么笨豬、蠢豬、懶豬、豬腦袋……一些侮辱豬的話，人們對豬一點(diǎn)也不好，動(dòng)不動(dòng)就把豬給殺了、賣了……我以前總認(rèn)為豬很自由自在，現(xiàn)在才知道做豬一點(diǎn)也不好，除了遭人臭罵外，還要被殺了食肉……太可怕了。小明想起昔日在學(xué)校時(shí)的情景，不由心生悔意，嘆道：“早知今日，何必當(dāng)初呀！”接著就流下了悔恨的淚水，他越哭越傷心，越哭越覺得屈辱，恨不得馬上返回校園，重新做人。于是他就厚著臉皮再一次祈求上帝：“請上帝給我一次機(jī)會吧，我一定會好好學(xué)習(xí)的……”上帝見小明醒悟過來了，就給了他一次悔過自新的機(jī)會。
自那以后，小明同學(xué)就再也不怕苦不怕累了，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，最終取得了良好的成績。
小明的作文600字 25
五月的校園，丁香花開得正艷麗，校園里書聲瑯瑯。上課了，班主任李老師讓同學(xué)們復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的成語。
“聞雞起舞，這一成語說的是誰？小明，你起來回答。”只見淘氣包小明慢慢站起來，頭埋在桌子上，好半天才說：“獅是不是黃鼠狼呀？”“哈哈哈”班上的同學(xué)們頓時(shí)笑倒了一片。
“寒冰同學(xué)起來回答。”“聞雞起舞說的是祖逖。傳說東晉時(shí)期，祖逖年輕時(shí)就很有抱負(fù)，他在半夜一聽到雞鳴，就起床，開始練武。”王寒冰對答如流。“小明，你應(yīng)該多向班長學(xué)習(xí)，人家的學(xué)習(xí)勁頭，那才叫點(diǎn)呢！"小明受了老師的`批評，看到班上同學(xué)的目光，臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，心想這個(gè)班長，每次我回答不出來是表現(xiàn)的那么優(yōu)秀，還讓不讓我活了呀？下課不要捉弄捉弄他。
下課后，小明走到班長身邊，不懷好意的說：“班長，"你挺厲害呀，看老師剛才把你夸的！這不，我自己系不了鞋帶，想有勞班長大人幫我系個(gè)鞋帶，班長一聽就知道在羞辱自己，但是他并沒有生氣，蹲下把小明的鞋帶系好了，平時(shí)班長可不是這樣的，這讓旁邊的同學(xué)都批評小明，小明，你這樣做讓同學(xué)多么瞧不起你啊！
小明認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，趕緊跟班長道歉，班長接受了小明的道歉，兩雙手緊緊的握在了一起。
瞧！這就是我們班的淘氣包小明。
小明的作文600字 26
感恩節(jié)那天，我收到一份精美的禮物——漂亮的小鋼筆。每看到他，我內(nèi)心里就涌現(xiàn)一種激動(dòng)之情。
那一天，我像往常一樣，背著書包上學(xué)去。這六月的天氣，像小孩子的臉說變就變，開始好好2的，艷陽高照，一轉(zhuǎn)眼又烏云密布、電閃雷鳴，眼看就要下大雨了。“幸好出門時(shí)沒忘帶雨傘!”我心想，連忙從書包里抽出雨傘準(zhǔn)備打開。眼前的一幕，讓我驚訝了!
一位年約7旬的老人，正在前面吃力地拉著板車，板車上分明擺著一把掃帚、一把鐵鏟。他每走一步，都要停下來，用掃帚將垃圾到一處，再用鐵鏟裝入板車。豆大的雨點(diǎn)正狠狠地敲打在他瘦骨嶙峋的肩背上，噼里啪啦地響，已分不清是汗水還是雨水……我想也沒想，就跑過去用傘遮住雨水。
老人驚訝地轉(zhuǎn)過身，“小朋友，謝謝你，我沒事，你忙自己的去吧……我這把年紀(jì)，經(jīng)歷的.風(fēng)雨還少嗎?這不算什么……”我固執(zhí)地?fù)u頭，一邊打傘一邊推車，一直把老人送到街道的盡頭，才匆匆忙忙往學(xué)校里趕。
“嘿，小朋友，你家在哪兒?是哪所學(xué)校?”我裝著沒有聽見老人的呼喚，加快步子。
放學(xué)的時(shí)候，我正走在回家的路上，老人竟然等在路上，他一定要送我一只鋼筆，說這只筆是他兒子用過的，他的兒子就是去年的“高考狀元”。他希望我也像他兒子那樣，做一個(gè)有出息的人。
我收下了這份“珍貴”的禮物，在我遇到困難準(zhǔn)備退縮時(shí)，看著它，就渾身充滿力量!
小明的作文600字 27
在一個(gè)開滿丁香花的校園里發(fā)生了一件事情。
在六年級2班的教室里，有個(gè)全校最淘氣的學(xué)生證明，還有個(gè)雷厲風(fēng)行的班長王寒冰，而他們的班主任則年輕又有活力。
不巧的是，淘氣包小寧的`同桌，正好是班長王寒冰，這讓小明特別不高興，因?yàn)樾∶鲙缀趺刻於紩J禍，所以兩人吵架是不可避免的，這不今天的自習(xí)課上，小明逃課被王寒冰發(fā)現(xiàn)了，于是兩人又吵了起來。
原來王寒冰在走廊上，看見小明在操場的花壇邊站著，手里拿著這個(gè)小鐵盒，不知道在干什么，王寒冰因?yàn)樾∶饔衷诟蓧氖虑椋谑秋w奔下樓，沖到小寧身邊，奪過盒子，打開一看，里面竟然全是丁香花花瓣，小明，你不僅逃自習(xí)課，還在校園里的花壇摘花，我要去告訴李軍老師，王寒冰生氣了說，我沒有，小明也不干示弱，一定是你摘的，不然這盒子里裝的是什么？我真的沒有小寧一臉委屈，有什么話去跟李軍老師說，王寒冰毫不留情的將小明拖到了辦公室。
李軍老師耐心的聽，小明解釋，原來那些花瓣是小明在地上撿的，他聽說，老師的媽媽喜歡丁香花，而他媽媽生病了，小明就想撿些花瓣去看望奶奶，但被誤會了，但他自習(xí)課的事情是他不對，他也道了歉。
李軍老師知道真相后，把這件事情告訴了王寒冰，王寒冰知道自己錯(cuò)怪了小明，便向小明道歉，還主動(dòng)提出幫助小明撿花瓣，和他一起去看望奶奶。
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