翅膀的作文600字（通用64篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的翅膀的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
翅膀的作文600字 篇1
夢想是一個特別美好的詞匯，它更有一種神奇的力量，當我們在心里頭有夢想的時候，我們要在行動上堅持這個夢想，追求這個夢想，那么在未來，我們一定能夠夢想成真。飛機有發動機，由發動機提供動力，飛機才能飛起來。任何一個夢想，都是一架小小的紙飛機，都要有動力才能讓它飛起來。而夢想就像發動機，使我們變成了裝上了發動機的小飛機，朝著我們的目標，不斷突破和前進，最終實現。夢想無疑是我們生命中的動力，是一種永遠不會枯竭的動力，這種動力，會讓你不懼狂風暴雨，無畏風險，勇往直前。夢想需要堅持，不管夢想有多么遙遠，也不能輕言放棄。當你實現了自己的夢想，回首再看的時候，才知道坎坷有多艱難，而你是怎樣堅持的。在電視上經常看到影星周星馳的身影。他給我們帶來了太多的快樂和歡笑，可是他經歷了多少我們從未經歷的故事啊！9歲，他立志要當李小龍那樣的人物，18歲，他在電廠當過工人，在茶樓當過跑堂，可辛辛苦苦賺來的錢全買了電影票。20歲時，他終于進了劇組，第一份工作是幫人賣早點、洗杯子。3年后才開飾演一些小角色、跑跑龍套連一句臺詞都沒有。但是，今天他終于用自己的努力實現了夢想。夢想更需要努力，國際鋼琴大師——朗朗說：“我人生中的第一個夢想是穿著長長的燕尾服，坐在臺子的中央彈鋼琴。
有人問我，你煩不煩，膩不膩，我說，我從4歲到現在，28年了從來沒煩過，因為我熱愛它、熱愛音樂。14歲時，我去學鋼琴，被人都說十幾歲小毛孩不懂，當時我在替補席第六和第七名，幾乎沒有上臺的可能。可是我卻仍然玩命的練，因為我知道，機會是留給有準備的人。”有夢想的人是幸福的，為了夢想而努力的人也是幸福的，即使這個夢想沒有實現。讓我們放飛自己的夢想，乘著夢想的翅膀飛翔。
翅膀的作文600字 篇2
不是云端的漫步者，確是匍匐于地面的苦行僧。對于生活，他們虔誠的向前，與他們相伴的，只是最堅實的泥土。
那是西藏的朝圣者，他們的每一步都如此艱辛而緩慢。他們接受烈日的曝曬，卻始終不放棄去親吻他們腳下龜裂的泥土，表情無悲無喜。他們一步一步走得如此真切，如此莊重，在生命這片最廣闊的土地上匍匐前進。修行的終點是心靈的解脫和自由的羽翼。
人人都渴望擁有一雙翅膀在云端曼舞，然而不經過生活的千錘百煉，走過高山，下過谷底，又怎會有力量與希望助你飛上青天？因此唯有磨厚腳掌，經歷過生活的甜與澀，才有最終沖破絕境，迎風翱翔的勝利一擊。
生活從不缺少希望，卻鮮有人抓住希望，到達理想的云端。一步一步的前行，是實現夢想最笨的方法，因此我們大多數人都在祈求，企求一步登天，像鯉魚躍龍門那樣。然而鯉魚想要躍過龍門，必先逆流而行，去到廣闊的大海。這一路的艱難險阻是一定要克服的，從來沒有誰能夠不勞而獲。理想與現實間的那段差距是需要我們用血和淚來填平的。不付出汗水，最終一定無法體會成功的喜悅。
年輕的我們還掌握著大把的時間，千萬不要因此而虛度年華。我們一旦將目光瞄準了遠大的前方，就千萬不要松懈。面對路途中的艱難險阻，我們千萬不能放棄，百折不撓的毅力將引領我們跋山涉水；當我們取得成就時，也一定不要被眼前的勝利沖昏了頭腦，更大的挑戰還在前方。這一路上我們面對的誘惑太多太多，而這一條路又太遠太遠，因此我們更需要一顆平靜的心，一種寵辱不驚的人生態度。
與其整天都在哀嘆云端的遙遠，與其每日都在幻想成功的到來，倒不如現在就出發。一步一步的前進勝過任何的雄心壯志。我們不需要太多的裝備，因為精彩的明天是我們赤手空拳拼搏出來的。面對生活的變數，我們不必驚慌。埋首前進，也許在我們翻過重重山嶺后就可以漫步云端。
翅膀的作文600字 篇3
公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海地區多次發生海嘯，許多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最終各國達成共識，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。
為了阻止太陽變為巨紅星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什么呢？原來，這便是科學家最新研制出來的一種新型工具，其實這便是傳說中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數以百萬的“芥子空問袋”到了預定地點會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進里邊，即使太陽再怎么膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。
第三項也是最為重要的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，利用太空中的空間站發射裝載在里邊的納米機器人和火星上的基地進行聯系，搭成一個巨大的通道。(火星上已有人類的試居地)。然后開始準備從地球向兩星上移民。
三個月后，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側利用納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大氣層”，形成了一道堅固的防護墻。
十個月后，人類已經分布到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，以及上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。
聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰艦，組成了先遣艦隊。開啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。
翅膀的作文600字 篇4
追求，有過程就有結果，結果，有成功就有失敗。
記得我剛上初中時，成績并不怎么好，排名在全班二十名左右。當我聽到這個成績時，自己都被嚇了一跳，我不相信這就是我的實際水平；我要證明自己的實力絕非如此，于是，我便開始加倍努力的學習……
一個月以后，學校舉行其中考試，我信心滿滿的走進考場，本以為自己會考出一個不錯的成績，可令我想不到的是：我不僅沒有上升，反而下降了不少。我并沒有放棄自己，我還是一如既往的那樣學習，但我并沒有在年終考試中取得好成績，我依然還是在全班二十名徘徊。
到了第二學期，我沒有了上一學期的自信，我放棄了自己，準備這樣過完自己四年的初中生活，老師見我如此沉淪，時隔幾天就叫我去辦公室談話，鼓勵我要繼續努力，不能這樣放棄自己。于是，在老師的鼓勵下，我換了一種學習方法，每一堂課我都聽得特別認真，我不斷告訴自己：我不能就這樣放棄自己，所有的成功都要靠自己的努力去爭取，我要相信自己，我一定可以的！抱著這樣的信念，我有努力了一個學期，最后，我從二十名上升到全班第九名，我終于證明了自己的實力，我用自己的努力證明了自己存在的價值！
所以說，在追求夢想的路上，沒有永遠的失敗，世事滄桑，命運沉浮，如日夜晨昏交替，如四季輪流不休，失敗與成功構成了一條完美的追夢過程。
追夢路上，若沒有成功與失敗的意象交織；沒有成功與失敗的色彩交融；沒有成功與失敗的音調調和；就奏不出雄渾激昂的追夢旋律！
我要抓住夢的衣襟，我要努力地去追求它，因為我知道，追求是夢的翅膀，我要乘著這雙翅膀去自由的飛翔！
翅膀的作文600字 篇5
想象的東西總是完美無缺的；想象的事物總是充滿色彩和誘惑的！
想象是星，點綴在藍色的天幕上；想象是云，總是漂浮不定；想象是樹，搖曳在暖暖的和風中；想象是花，艷麗而又誘人！
想象跨越時間和空間兩個概念，想象馳騁于現實和未來兩大主題。沒有長期的積累，想象的翅膀便無法正常舒展；沒有厚實的土壤，想象的空間便不會博大精深。
想象似水，自由奔放；想象如船，破浪前行！想象隨著思維的擴展而擴展；想象依著情感的波動而波動。思維敏捷，情感豐富之人，他想象的區間才廣闊無邊，博大無際！
只有在想象之中，色彩才永不消褪；情感的潮水才永不枯竭！
只有在想象之中，風里才帶著陣陣花香；月光才變得寧靜柔美！
想象是根植于現實土壤之上的花兒，脫離了土壤，花兒就很難結出果實；但如果僅僅只是停留在土壤之上，它不可能有大的跨越！
我們不能夠沒有想象！一個人僅僅只是沉溺于現實還遠遠不夠，他還應該充分展開想象的翅膀，任想象在藍色的天空翱翔！
想象意味著創造，想象意味著開拓，一個沒有想象力的人，他永遠只能成為現實的俘虜，永遠只能跟著別人的影子行走……
想象讓我們擁有追求的信念；想象讓我們擁有進取的動力。想象使我們激情無限；想象使我們魅力無窮！
讓我們盡情地展開想象的雙翅，高高地飛翔！
想象天空的博大！想象大地的雄渾！想象春天的多彩多姿！想象秋天的碩果累累！即使我們受盡生活的磨難，即使我們遭遇太多的不幸，我們也不要輕易丟棄自己的想象，我們也不必過于沮喪沉淪。
展開想象的翅膀，遨游于遼闊的天際，展示生活的色彩，展現人生無窮的魅力！
翅膀的作文600字 篇6
一頭烏黑光亮的頭發，自然地垂到耳際，微微上翹的眼睫毛下長著一雙晶瑩明亮的大眼睛，那嬌嫩花瓣一樣的臉龐透露出青春健康的光澤，一看就具有明星的氣質，這就是我。
我是一個活潑而又陽光的女孩，一個非常喜歡唱歌的女孩；一個做著歌星夢的十一歲女孩。從小到大我都與歌聲為伴，乘著歌聲的翅膀飛翔在音樂的世界里，在家里我給爸爸媽媽唱，在學校我給老師同學唱，大家都說我唱得好，我也參加了許多次不同場合的演出，主打歌曲有《桅子花開》、《吉祥三寶》等。
每當輕輕哼唱起這些熟悉的旋律，就會忘掉煩惱，忘掉憂愁，全身心地投入進去，仿佛一只快樂的小鳥在自由地歌唱，在我看來，歌唱是世界上最美妙的事情。
記得去年學校組織“小百靈”歌曲比賽，下午第四節課下課時，老師說要在班里選一名同學參加，同包括我在內的三名同學競爭，最終老師選了我，我想：太好了，我又有機會表現自己了。通過在家里精準備，我選擇了能體現我們學生特色的一首歌――《白楊和小河》，爸爸幫我制作了伴奏光盤。到比賽那天，我唱得非常投入，歌詞也沒唱錯，我已經融入了音樂的意境里，當時我想到了奶奶村子里的白楊樹，奶奶家門前的小河……掌聲如潮，淚光瑩瑩的我在歡呼聲中走下了舞臺。
最后我獲得了“小百靈”歌曲比賽的二等獎，我用我的努力拿回了我的第一張獎狀，也為班級爭得了榮譽。
當然，我知道在音樂的世界里，我還只是一只稚嫩的雛鷹，我會更加努力，刻苦學習，爭取乘著歌聲的翅膀越飛越高，越飛越遠。
翅膀的作文600字 篇7
幼時，總有許多幻想。幻想最多的莫過于能像在天空中自由飛翔的鳥兒一樣，擁有一雙翅膀。
如果，我有一雙翅膀，我要飛上天宮，與孫猴子比武藝。
如果，我有一雙翅膀，我要潛入海底，與老龍王話家常，與大鯊魚同流浪，像三毛一樣到處漂泊。
如果，我有一雙翅膀，我要飛到宇宙深處，探索這個世界是否有盡頭。
如果，我有一雙翅膀，我要飛回遠隔千山萬水的老家。
小時候，我就經常這樣想入非非。
但是當我稍稍長大，稍稍懂事，所有的幻想都如肥皂泡般破碎，無法復原。雖然知道人的身上永遠長不出翅膀。但是唯獨那個有幼稚的幻想，一直如鐵般堅硬，不會破裂，但也被壓在心底，因當時的我，以為我已長大。繼續幻想，必定會被笑話。又過了幾年，當我步入青年，當我走向成熟，知道了基因工程，知道了生物變異，知道了人的身上確實有可能長出理想的翅膀來，但我已不再幻想這些。因為我也知道，世上沒有什么孫猴子，什么老龍王，我也不能像三毛那樣去流浪，有了翅膀也無法回到過去飛向將來，探索宇宙也全然不像我想象中那樣簡單。
于是，我的生活變得越來越現實，越來越平凡，越來越枯燥。但我仍然渴望一雙翅膀：一只叫做寬容，另一只名曰堅強；一只對待生活瑣事，另一只處理學習；一只如同人染沉疴后還原五臟六俯的淡粥，另一只好似隨之而來的猛藥。二者相得益彰，比翼齊飛。
翅膀的作文600字 篇8
夢想是郁金香，把郁金香的香氣傳到每一個角落，夢想是一首動聽的歌謠，夢想是成功的起點，夢想是一條華麗的彩帶，夢想是一個個美麗的音符優雅的旋律，成功孕育著夢想，實現夢想的過程，沒有夢想成功便無法起步，插上翅膀，翱翔世界。夢想是石，擦出星星之火，夢想是火，點燃熄滅的燈，夢想是燈，點燃夜行的路，夢想是路帶你走向黎明，夢想是每個人心中的一個理想，每個人必須擁有一雙隱形的翅膀，沒有翅膀，我們的心便無法飛翔，心無法飛翔，行動的雙腳也難以踏上成功的高峰。夢想是一支火把，它可以燃起每一個人的激情與潛能，讓每一個人放飛夢想的天空，如果我能看見夢想，我就能夠實現夢想，如果我相信夢想，實現夢想并不遙遠。
其實夢想就像天上的每一顆星星都一個屬于自己的軌道一樣，沒一個都有一個屬于自己的位置，在找到屬于自己的位置之前，如果會彷徨、迷茫、無助甚至絕望，我一定堅信，“只要我是一顆星星我就會有屬于自己的軌道，只要我是一粒種子，就會有適合我生長的地方”夢想像一根魔法棒，一旦我擁有它，我將會發現你整個人都會為之改觀。夢想像一面鏡子，你對著她笑，她便對你笑，你對她哭，她便對你哭。夢想就像鏡中月，水中花，要想放飛自己夢想的翅膀，就要去征服。
翅膀的作文600字 篇9
小時候，我有一雙翅膀，它把我的夢帶向遠方。
小時候。我有一雙翅膀，他把我也帶到美麗天堂。
小時候，我有一雙翅膀，他告訴我人不能沒有夢想。
哦，七彩的同年，潔白的翅膀，原來人間也有天堂，原來人要有理想，原來文字很有美麗，原來做事要敢做敢當。文學令我多么向往，詩歌令我多么欣賞，有翅膀的天真的很藍，松濤陣陣，小溪潺潺，有夢的童年更有敢愛敢恨的力量。我不愛溫暖的家園，不羨慕勝利的溫床。我只愛那潔白的翅膀，因為他給了我夢想。
長大后，大人合力藏起我的翅膀，他們不再讓我飛翔，他們要將參差不齊的我們拉得一樣長。痛苦，彷徨，迷茫，遮住了藍天，阻隔了夢想：“你要考上大學，你要完成作業，你要背下數學公式，你要中規中舉的座在教室。”老師的聲音還不如雨兒的絮語，還不如鳥兒的歌唱。野草的笑臉，小花的芬芳都令我魂牽夢繞，永遠難忘。
老師您給我的時間好嗎，詩詞請我漫步在美的長廊。
老師您給我時間好嗎，三國邀我看看戰場英豪的雄姿。
老師您給我的時間好嗎，小溪讓我感受靜謐。
還我翅膀，還我翅膀，沒了他我如何飛翔；
還我翅膀，還我翅膀，他承載了我的夢想；
還我翅膀，還我翅膀，我還要飛向天堂；
大人們別在揠苗助長，別把我們變得一模一樣，我們要展現自己個性，發揮自己特長。
我們要擁抱陽光，讓光的瀑布傾瀉在心靈之窗！
翅膀的作文600字 篇10
很久很久以前，有個小女孩誕生在倫敦，胖嘟嘟的臉上最宜人矚目的是那雙瞇瞇眼和那張“o”形的嘴巴，真是可愛極了。
小女孩長大了，慢慢的，他背后長出了一對小小的翅膀，從此，人們就叫她“白翅膀”。
轉眼間“白翅膀”六歲了，也是她該上寫的時候了。他看著自己的翅膀，實在不忍心將它捆起來，可是她不得不這樣做。她擔心同學發現它的翅膀而笑話她。她從不和同學交往，還經常一個人偷偷地哭。伙伴們撫摸著他那金黃的頭發，安慰她，誰也沒有注意到他背后那凸起的一小塊。她每天都在想我為什么就不能將自己的翅膀展示給大家呢？她下定決心，一定，一定要將翅膀勇敢的展示出來！
終于到了四甲班舉辦的“展示自我節”了。“白翅膀”焦急的等待自己上場的那一刻。終于，老師終于報道他的學號了：32號！她聽了，只遲疑了片刻便顫抖著將捆著翅膀的繩子解開，上臺跳了一段《白天鵝》。當她伸開雙腿跳起來時，雪白的翅膀帶著她飛了起來。頓時，全班同學都驚呆了，他們好像也被感染了一樣：有粉紅的，有天藍的，有紫色的，有大紅的，有翠綠的，還有金黃的……但大家羨慕的還是“白翅膀”的那一對———真是潔白無瑕，美麗極了。
放學了，家長們都不敢相信眼前的這一切，他們沒有想到，自己的孩子也長出了翅膀！他們你看看我，我看看你，隨即，便抱著自己的孩子，跳啊，蹦啊，高興極了！
“白翅膀”呢，自然更高興了，每天和伙伴們一起學習、生活，多開心啊！
翅膀的作文600字 篇11
當我很小的時候，我喜歡聽媽媽講白雪公主和七個小矮人的故事。我依偎在母親的懷里，聽著，睡著了。在我的夢里，一個接一個的童話就像斷不了的線，帶著我在童話世界里游泳。幸運的是，我從小就喜歡閱讀書籍和童話。
我記得當我在小學二年級的時候，我開始用粗手閱讀安徒生童話。我從小就對閱讀感興趣。在我10歲生日那天，我父親給了我一個“兒童科學童話”。我忍不住一遍又一遍地讀它。書中的故事充滿了想象和迷人，這讓我很興奮。我漫步在童話世界，享受生活。童話成了我心中看不見的翅膀。隨著時間的推移，我手里的幾本童話書已經不能滿足我的閱讀需求了。
因此，我看了學校圖書館。我可以從圖書館的一千萬本書中挑選。格林童話和世界著名童話中的每一個故事都是如此的新穎和生動，以至于它打開了我想象的大門。我在童話世界里快樂地飛翔。閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野。童話給了我想象力和魔力。在語文課上，我不擔心寫作文或閱讀。每個漢字都是快樂的音符。在別人看來，數學課是一個單調的符號和令人厭惡的形象，但在我看來，它是有生命的。他們是我童話中的主要人物，也是我最好的朋友。我們一起分享快樂。閱讀孕育智慧，想象賦予創造。從太空飛行、運載火箭到日常用品，我們人類的哪些發明與我們的想象力無關？因此，一個小童話包含著偉大的智慧。童話給了我看不見的翅膀。愿我們振翅在天地之間漫步。
翅膀的作文600字 篇12
今天上午我在小區里玩得正高興時，突然聽到同伴“哇”的一聲。我急忙跑過去，她一個勁的說：“這是什么鬼東西，嚇死我了！”我先是一愣，然后撲哧一聲笑了。同伴莫名其妙問我怎么了？我告訴她：“這是蜻蜓”。我仔細觀察了這只蜻蜓，它的一只翅膀折斷了，撲騰撲騰飛不起來。我連忙蹲下身，小心翼翼的把它捏起來。我以前在書上看過關于蜻蜓的資料，蜻蜓專吃害蟲，想到他為我們做的貢獻，我忽然也想為它做點什么，忙和同伴道別拿著蜻蜓回家了。
剛踏進家門，我就大聲嚷嚷到：“媽媽，媽媽，快拿膠帶來”。媽媽大吃一驚，問我：“怎么了?要膠帶干什么？”我把蜻蜓給媽媽看，還告訴她蜻蜓的翅膀快斷了，我要給它粘起來。媽媽聽我說完，拿來膠帶，開始和我一塊做蜻蜓的接骨醫生。
開始做手術了，媽媽一手固定住蜻蜓的身子和好的翅膀，一手將受傷的翅膀固定在桌面上。我將膠帶剪成幾小段。在受傷翅膀的正反兩面都粘上小膠帶。看著它透明的翅膀又變得平坦，我高興極了。直呼“成功了，成功了！”媽媽說：“蜻蜓要飛的平穩必須兩邊翅膀重量是一樣的，要不然它會摔倒的。”我想了想給蜻蜓的好翅膀也粘上了同樣大小的膠帶。我慢慢放開蜻蜓，它大大的的眼睛骨碌碌轉了轉，撲騰一下飛了起來。看著它飛的還不錯，我忙打開門窗讓蜻蜓飛了出去。
今天雖然沒和小伙伴玩得盡興，但我心里還是非常高興，因為我今天做了一件好事。
翅膀的作文600字 篇13
今天，我和媽媽一起去江濱公園游玩。只見那里游人如織，風景秀麗，真美！鳥兒也從南方飛回來唧唧喳喳地叫著，為公園增添了許多生機。
看著飛來飛去的鳥兒，我想：人們從鳥兒身上得到啟示發明了飛機，可是研制飛機一次就得花掉上萬元，要是有一雙方便而又快捷的機器翅膀，也不是能讓人類飛上天空的嗎？那樣的話，該多好啊！
這種機器翅膀的材料是金剛石制的，不用擔心它碰撞上什東西。其實它也不可能撞上什么東西，因為它帶有超級辨路系統，可所謂真正的“好‘翅’識途”。當然，這種機器翅膀也有一定的副功能：它可以邊飛邊吸收空氣里的有害物質和雜質，讓人呼吸到新鮮的空氣；它還有防盜功能，一但遇到小偷，它就會從翅膀周圍的小孔里發射出紅外線，讓小偷了想跑跑不掉，隨后發出警笛聲，讓警察來小偷。也許你會問：總得有一個控制器什么的吧！要不然讓它在天空橫沖直撞，還不得弄得人心惶惶！我會自豪地回答你：有！但它不在手上，而是在腰帶上的。
腰帶上有特殊的按鈕。想飛得像風一樣快嗎？按紅按鈕；想慢慢地飽覽天空景色？按綠按鈕。一但遇到緊急情況，按一下白按鈕降落傘便會立刻撐開。雖然這種機器翅膀目前還沒有研制出來，但是我相信，只要我現在好好學習，在科技發達的那一天，這種翅膀一定會被發明出來的！
翅膀的作文600字 篇14
給我一雙蝴蝶的翅膀，迎著風快樂的自由飛翔，穿過山，越過海洋，知識中有夢的天堂。多美的歌啊！我也要像這唱的一樣，走進歌曲的殿堂。
從小到大我都是家里最愛音樂的一個人，音樂雖說不是我的全部，但我卻離不開它。離開了音樂，那么我就像一只蝴蝶失去了飛翔的翅膀，但是要好好握住這一次次飛翔的機會真的很難。每次我想上臺表演，但每次卻像十五只吊桶打水----七上八下的，我知道這是我對自己沒有信心的原因，也是我到現在都不能叩響音樂大門的主要原因。
有一次，學校舉辦星級評比活動。以往我一次又一次步入音樂殿堂，這次可能是我鍛煉勇氣的大好機會，不能退縮，我鼓足了勇氣向老師報了名。一天，兩天，三天……….眼看評比的日子越來越近了，我幾乎天天都在想，如果出了丑這么辦。我都快得“精神分裂癥”了。這時有一個人，她給了我鼓勵，告訴我：“別人都以為命是天定，都不相信自己的命運可以由自己來定。我卻不以為然，命運是掌握在自己手里的，只要有信心，不退縮，音樂大門就會為你打開。”這些話給了我勇氣，力量。從那以后，我的信心增進不少。那一天終于到了，當老師喊道我的名字時，仿佛有人在告訴我：“別緊張，相信自己能行!”我鼓起勇氣走上了舞臺，在表演的過程中，我感覺站在舞臺上很自然，很輕松。是她給了我動力給了我勇氣，就像給我安上了一雙蝴蝶翅膀。謝謝您，媽媽！
翅膀的作文600字 篇15
在很久很久以前，蒲公英并不是現在這樣，它莖的周圍原本有著許多閃閃發亮的小藍葉，非常美麗，尤其是夜間，就像是給蒲公英戴上了水晶寶石一樣，也正是因為漂亮，所以惹得許多生物羨慕。
又是新的一天，蒲公英繼續散發自己身上的光輝，吸引了許多帥氣的植物帥哥，帥哥們紛紛夸蒲公英最美。自以為自己是世間植物中長得最漂亮的牡丹，聽著許多植物說蒲公英是世界上最美的植物，當然會嫉妒了。不屑的哼了一聲：“切，她才不是最美的呢!在天上飛的花仙子才是最美的，她又不會飛。”
蒲公英聽了很是不高興，便去求植物界中最神秘而且還會法術的曼珠沙華，希望他們能夠讓她飛起來。曼珠沙華說道：“可以，但是你必須要付出一些東西.......”當時的蒲公英聽到自己可以飛，便高興地什么都不顧了。
蒲公英飛起來了，但是它周圍的小藍葉卻消失不見了。原來，蒲公英要付出的東西就是它的小藍葉，因為蒲公英飛是需要能量的，而小藍葉是作為蒲公英飛起來的能量，永遠的留在天上，永遠做蒲公英的能量星.......
就這樣小藍葉變成了蒲公英的翅膀，變成了星星.......
蒲公英如愿飛了起來，可她卻失去了自己最珍貴的東西，于是人們每到夏天就會看到蒲公英漫天飛舞，那是她在追趕他的守護星，就這樣一直追，一直追.......星星看到了追趕自己蒲公英，也會傷心，于是人們看到星星在夜晚眨眼，是因為星星在流淚.......
翅膀的作文600字 篇16
今天又是一個陽光明媚的好天氣，早上起來打開窗子，我大口大口地呼吸了幾口新鮮的空氣，好舒服啊！這時幾只歡快的小鳥從窗邊飛過，它們是那樣的自由自在，真讓人羨慕，要是我也能像它們一樣在天上自由地飛翔就好了。
一個念頭在我的腦海中一閃而過，對了，我可以仿照鳥兒的翅膀做出一個機械翅膀。但是，這翅膀肯定很重飛不起來呀。那如果是塑料的呢？它肯定很輕，在空中飄是沒問題了，但如何才能保持平衡呢？那我就在翅膀上安裝一個減壓器吧，讓它起到平衡的作用，這樣，我不就可以自由自在地在天上飛翔了嗎？
我還給這翅膀起了一個好聽的名字，叫超級塑料翅膀，它配帶著無數的食物和飲料，假如說你穿上翅膀去很遠的地方玩，在路上餓了就吃，保你吃個夠。這翅膀功能很全的，如果你在旅游的路上很無聊，它會給你一個游戲機，讓你快樂一下。還有啊，這翅膀什么東西都可以變成，如果你讓這翅膀變成一條飛龍，你騎在它背上，感覺肯定很爽，這翅膀還不止這幾樣功能呢！這翅膀可以帶你逛整個宇宙，還可以去火星上玩，讓你看看宇宙是多么的浩瀚無邊，買這個翅膀絕對實惠，它是永遠不會破掉，摔都摔不破，質量絕對好。
怎么樣？我這個超級塑料翅膀是不是很厲害呢？等我長大發明了這個翅膀，人類想去哪兒真的是隨心所欲了。到時只要是我的朋友，如果想去哪里不方便的話，只要跟我說一下絕對沒問題。現在就請大家耐心等待吧！
翅膀的作文600字 篇17
在我的幼小的心靈中，在清晰的腦海里，在我成長的路上，父愛像一個隱形的翅膀，在偷偷地、不斷地給我愛，父愛就在我的生活中，每當想起爸爸，我就會想起我三年級的一件事，那件事讓我感動。
爸爸身材魁梧，眼睛里總有一種光芒，像一把金鑰匙，給我打開前面求知的大門，爸爸的話語很少，因為爸爸的工作很忙，每天回來很晚，但爸爸對我的學習抓的很緊，也抓得很嚴，有一次，我考試得了96分，我以為爸爸回來的很晚，就不用給他看了，要不還得說我，只聽見開門聲音，我心想：難道是爸爸。“我回來了。”爸爸說。啊，不會吧，真是爸爸，我頷首低眉地走過去，“怎么了？”“我考了96分，對不起。”爸爸就把我說了一頓，爸爸問：“你班第一是誰？”“是劉琦。”“你排第幾？”。“第二。”“還不錯，下次必須考第一名。”我“嗯。”了一聲。
還有一次，爸爸陪我玩跳棋，每次都是爸爸贏，媽媽告訴我贏爸爸的辦法，我照著做了，結果真贏了，我一蹦三尺高，媽媽爸爸都說我是小精靈，我笑了笑。爸爸還會陪我玩很多游戲，那時候的爸爸像我的好朋友一樣。
原來爸爸是愛我的，爸爸的愛是純潔的、真誠的，他對我的愛有時候是不容易發現的，那種愛就像隱形的翅膀，不經意間就會體現出來，那種愛在爸爸的話語中，在爸爸的行動中，那是最真誠的愛，我以后要珍惜爸爸的愛。
去想，他們擁有美麗的太陽……
翅膀的作文600字 篇18
我是一只小小小鳥，想要飛也飛高
我是一只鳥，一只不能自由飛翔的小鳥，我只能躲在鳥巢里望著天空。但我依舊感謝上天，把我帶到這個世界；感謝太陽，給我充時的陽光；感謝母親給我愛的溫暖。
晨曦，鳥兒們飛上蔚藍的天空，而我只能孤獨的躺在大樹上的鳥巢中，不過我依舊感謝那辛勤的園丁，剪掉了阻擋我視線的葉子，讓我擁有一片屬于自己的藍天，感謝他不忘照顧；這只還在鳥巢中的小鳥。
望著藍天，偶爾的幾條黑影引起了我的注意，看著它們在電線間來回的穿梭，身體也不由自在的跟著抽動，于是羨慕的感覺便油然而生。
又是一個晨曦，鳥兒們又展翅高飛了，出于嫉妒我也學著它們的樣子起飛，我想向它們證明，我也可以雙翅飛翔在藍天下。于是我拼命的舞動著翅膀，并勇敢的向前邁進。但，我失敗了，重重的摔在地上，于是所以的鳥兒都飛了起來嘲笑我。我用力的蹬著，用力的拍著翅膀匍匐前進，激起了一層層塵土。這時園丁走了過來，用雙手捧著我，把我高高的捧在頭上，繞著大樹走了幾圈，在那時，我終于體會到了飛翔的樂趣。每天早晨當園丁走過來時，我總會嘰嘰嘰有叫了幾聲，雖然我不能像鳥兒那樣的繞著園丁飛，但至少可以用我的喉嚨為園丁歌唱。
現在，我依舊不能自由的飛，但園丁每天給我帶來的知識，使我的思想永遠在知識的藍天中翱翔，雖然我不能像別的小鳥一樣的飛翔，但我依舊感謝上天給我的一切。
在我眼中，園丁就是天使，我愿永遠乘著他的翅膀，飛在藍天下。
翅膀的作文600字 篇19
“我是一只小小小小鳥，怎么飛也飛，卻飛也飛不高……”嘴里哼著不成調的歌曲，走在回家的路上。一只小鳥從我的頭頂上掠過，向天的那一邊飛去。我轉過身，呆呆地望著它歸家的背影，真希望，我也能像它那樣，自由飛翔。
飛翔靠的是什么？是翅膀。有了翅膀，才能夠飛翔。
望著我頭頂上那片蔚藍而又無邊無際的天空，我希望，我也能擁有一雙翅膀，就算飛不高，我也要試一試。回過神來，那只鳥早已消失在我的視線中了。
誰都不知道，這片天空到底有多廣闊，只有飛過之后，才會知道。現在，我總是被囚禁在城市的牢籠中，外面的世界，我什么也不知道。所以，我想擁有一雙翅膀去飛翔，想去哪里，就飛到哪里。
如果遇到了風雨，我會毫不退縮，勇往直前；如果遇到了冰雪，我會抵擋飛雪，毫不畏懼；如果遇到了閃電，我會學會閃躲，機靈抗爭。
我的理想固然遠大，但是，回過頭來想想，我并未擁有一雙堅固的翅膀，怎能飛翔？
回到家，躺在床上，我在不知不覺中進入了夢鄉……
我夢見，我擁有了一雙翅膀，我使勁地扇打著，終于飛起來了。我來到空中，發現這個世界好小，但也很美。正當我開心地欣賞著風景時，突然，我失去重心，從高空摔了下去。原來，我的翅膀還不夠堅硬……
翅膀的作文600字 篇20
我常常羨慕在高空自由飛翔的鳥兒，那是因為他們有一雙強勁有力的翅膀，可以飛到天涯海角，飛到它們想到的地方，但在生活中，我也逐漸發現了自己那雙隱形的翅膀——勇氣。
記得那一年，我進入了學生會，這讓我十分開心——能進入學生會是一件多么光榮的事啊。但這開心并不長久，因為我被分在紀律部，任務是維持食堂紀律。這任務看似簡單，對我來說卻比登天還難——我外表大大咧咧，實際一條毛毛蟲就能把我嚇得哭爹喊娘。
我離開學生會就立刻找到閨蜜，把我的煩惱一股腦地說了出來。閨蜜聽后，雙手扶著我的肩，說：“與其逃避現實，不如勇敢地面對它。”“這點我知道。但我怕的是高年級的‘大哥’‘大姐’……”我越說聲音越小，到最后直接聽不見了。“小淇啊，聽姐一句，放手去做，什么也別想，相信自己是最棒的！”看著閨蜜鼓勵的笑容，我感到一股力量在體內涌動。
終于，放學了，我大步流星地來到食堂。看著擁擠的人群，我深吸了一口氣，說道：“大家都安靜，都排好隊……”漸漸的，我不再害怕，食堂也在我的努力下變得竟然有序。這時，閨蜜來到我身邊，微笑著說：“其實，你一直有一雙隱形的翅膀，只要你愿意張開它，它就能帶著你飛到天涯海角，飛到你想去的地方。”頓時，我恍然大悟——勇氣，就是那雙我飛翔的翅膀啊！
花下有刺，次上有花。每個人都有一雙屬于自己的翅膀，只要你愿意將它張開，就能戰勝一切。
翅膀的作文600字 篇21
5．12大地震過后，天空中出現了一道美麗的彩虹。大家都望著它的，臉上堆滿了笑容。可誰也不知道，彩虹背后的故事．
2008年5月12日下午14點28分，大地一反往常的平靜，咆哮起來。就在發生8級大地震的汶川，發生了一起感人的事件：就在汶川希望小學那里，大多數的人都被困在教學樓上，這棟教學樓又面臨這垮塌的危險。就在操場上，有一個瘦小的身影不停的在操場上和教學樓之間跑來跑去。盡管外面的人怎樣警告他，他都不聽。在他心中，只有一個念頭，那就是救人！當他再一次進入教學樓時，悲劇發生了。他剛到門廳，就發生了強烈的余震，天花板上的瓷磚，兩旁的墻向他撲去。他，就這樣結束了自己的生命。
不知怎么回事，他睜開了眼睛。他發現了自己身旁站著的居然是熾天使。熾天使對他說：“孩子，你的善良達動了我，現在，讓你恢復生命，去做你想做的事吧。”他垂著頭，說：“我．．．．．．行嗎？”熾天使對他說：“可以，孩子，我賜給你六翼之翅，它會給你神奇的力量，有了他，你就可以去做你想做的事了。不過，記住，你
孩子，其實，給你力量的是這雙隱形的彩色翅膀。而要他現形，你就必須經過生與死的考驗。”他聽了，笑了笑，張開那對美麗的彩色的翅膀，朝天空飛去。
就在那時，天空出現了一倒美麗的彩虹，可誰也不知道，那是因為有一對彩色的翅膀從天空劃過！
翅膀的作文600字 篇22
今天是星期四，我們的班主任———孫老師，走進教師就一臉沉重的表情。“同學們，今天我給大家講一篇小小說。“孫老師說道．大家就坐好，專心致志的聽起來。
情節大致是這樣的：小小說中，老師口口聲聲喊的“浩浩“，其實就是我們班的同學：文浩。上奧班的時候，老師給每人發了一個月餅和兩顆糖。文浩覺得不好吃，就丟進了垃圾桶里．那一刻．老師心酸了。
老師的女兒，也就是她說的香香。穿的衣服很舊，還說：“沒關系，媽媽．我們比的是成績，不是穿著。“孫老師也是這樣．他的夢想就是能穿上一雙好皮鞋，一看價格：380元。于是，她扭頭走了；她女兒也只有5毛的零花錢。聽到了這里，我心里有種說不出的難受，濃濃的糊在心頭。文浩得病倒下的時候，老師毫不猶豫地拿錢買藥；沒試卷的時候，老師毫不猶豫地拿錢喊我們去復印；有同學沒吃早飯的時候，老師毫不猶豫地掏錢喊他們去吃；同學們取得好成績的時候，她毫不猶豫地拿錢給我們買獎。每天考試完，改試卷到半夜的是為了誰？無私地掏錢是為了誰？準備課件到12點是為了誰？就是為了我們啊。
孫老師，您是教我們飛翔的“鷹“，我們一定好好學習，拿出好成績給您看。今后，我們會長出飛翔的翅膀，翱翔在高高的藍天上！
翅膀的作文600字 篇23
人都有手和胳膊，但這只是其中之一，其實，人的背后還有一雙隱形的翅膀，這對翅膀對正常不算什么，但是，這對殘疾人來說，將是他們一生中的奇跡。
這個星期三，我們去看了《隱形的翅膀》這場電影，其中女主角是一個叫志華的人，她失去了雙手，但是，她并不灰心，勤練腳，現在與正常人沒什么區別了。上帝給她關閉了一扇們——使她成為殘疾人，但是，上帝又給她打開了一扇窗——讓她用腳來生活，彌補沒有手的缺失。
我覺得，人不能干什么困難的事就灰心，志華這樣的人能用腳生活全都是因為她勤練，最終，她能成功，這是上帝給她得獎品，讓她對自己更有信心。
志華她是個有遠大志向的人，她立志考大學，但第一次失敗促使了她媽媽精神失常而導向死亡。但是，他還沒有灰心，她苦練游泳，在比賽中超常發揮，得了第一名，最終，她站在了第一名的領獎臺上。高興萬分。上帝不光給她這些獎品，最后的時候，一份大學錄取通知書交給了志華。使她對人生產生了信心。
人生，充滿了不同的樂趣，還有不同的苦澀，但是，只要你對人生有信心，它就會非常精彩。而且，遇到困難，千萬不能灰心，一定要努力，爭取取得成功
如果，你因為某事而殘疾，你一定要堅強，不能退縮，一定要努力，克服困難，相信自己，把事情做到最好，這樣才能取得最大的成功。什么事都難不倒你。
翅膀的作文600字 篇24
七月的南極大陸上，一枚枚企鵝蛋靜靜地躺在企鵝爸爸的孵化室內，等待著春天的到來。
廣闊的南極大陸上，綿延百里全是一片蒼白，在一個空曠且平緩的冰原上，上千只雄性企鵝互相依偎在一起躲避冬日的嚴寒。
隨著春天的到來，一只只幼小的企鵝破殼而出。雖然已是春季，氣溫正逐漸升高，但對剛獲得新生的小企鵝來說，外面還是太冷，所以，它們仍昌呆在爸爸的孵化室內躲避嚴寒。遠處，已有一些捕魚歸來的企鵝媽媽正大搖大擺地走向自己的孩子。
一只小企鵝拉著他的爸爸守望著正在歸來的雌企鵝群，卻仍未見到自己的媽媽。雖然小企鵝與它的媽媽不曾謀面，但本能驅使它好奇的心靈，于是便問爸爸：“媽媽呢？”爸爸望著漸漸平息的雌企鵝群和一家家團聚在一起的同伴，俯身對孩子說：“咱們要挨餓了”。
小企鵝望著身旁正在享受著各自媽媽帶來美餐的小企鵝，又禁不住本能地驅使對爸爸說道：“爸爸，我餓了”。爸爸望著孩子期盼的眼神，卻忍心說了一句：“再忍忍”。小企鵝經不住饑餓的折磨，奮力地拍打著翅膀。它想要飛出這片企鵝群，去尋找媽媽，尋找食物，去填飽肚子，但卻無法違背自己身體的構造，結果卻是伏在地上緩緩地爬動。
雖然從出生至此，它沒有吃過任何食物，但仍在不屈地一次次爬起來，而它的爸爸始終跟在身后，想要制止，卻又欲言又止。只是無奈地看著孩子不停扇動著翅膀，體會著它想要飛的欲望……
翅膀的作文600字 篇25
蝸牛的翅膀有一天，大森林里要舉行一個飛行比賽，。蝸牛、燕子、老鷹、杜鵑、黃鸝、喜鵲和蜻蜓都來參加比賽，猴子當裁判。黃鸝對蝸牛說：“你也太胖了吧！就憑你那么重的身子，飛一下就掉下來了，還想拿第一名？”杜鵑打斷了它們的話，對黃鸝說：“你也太驕傲了吧！你這么驕傲，肯定有人能比過你。”黃鸝“哼”的一聲走了。
比賽開始了，猴子開了一槍，所有的飛行動物都開始飛起來了，黃鸝飛第一，蝸牛飛第二，它心里想：黃鸝飛得也太快了，都怪我的身子太大了，飛不過它，我一定要比下你。蝸牛用盡了全身的力氣，終于比過它了。過了一會兒，比賽結束了，猴子說：“只有前三名能獲獎，第一名是蝸牛，第二名是黃鸝，第三名是杜鵑。前三名都來領獎吧！”蝸牛拿到了金牌和大大的獎杯，黃鸝拿到了銀牌，杜鵑拿到了銅牌。大家都高興地回家了。中午到了，蝸牛吃飯都抱著獎杯。晚上睡覺的時候，也抱著獎杯。第二天早晨，蝸牛起床了，它出門的時候，怕別人偷它的獎杯，就把獎杯帶著一起出去。在路上，蝸牛碰到了杜鵑和喜鵲，杜鵑和喜鵲向它問好，蝸牛高興極了，也對它們說：“早上好！”晚上，蝸牛要睡覺了，它跑到了獎杯里面睡覺。第三天早晨，蝸牛剛要起床，可是起不來了，回頭一看，原來它和獎杯粘在一起了。從此，蝸牛就背著重重的獎杯慢慢的走路了。
翅膀的作文600字 篇26
“鈴鈴鈴……”一周的學習生活又結束了，慢慢地把作業收拾好，背上重重的書包，拖著沉沉的腳步，走出了教室。
好冷啊外面，月亮也不知躲到哪去，風嗖嗖地在我臉上掃過，在黑暗里我看著別的同學都三三兩兩地討論著成績，看到他們都是微笑著，我從他們身邊悄悄走過。
回到家，丟上重重的書包，往床上一躺，就摔在床上，我迷迷糊糊的昏睡過去了。眼前總是閃過一幕幕畫面：一個男孩在白天里埋頭做作業、一個男孩在深夜里拿著知識點背、一個男孩在書桌上睡著、一個男孩在床上拿著書睡著、一個男孩在上學路上仍然拿著書本在看……
一束刺眼的陽光穿過窗射進我的眼睛，我很不情愿的起床了，洗過臉后看著鏡子里的自己，憔悴、還是憔悴。
很快黑暗又把大地籠罩了，我呆呆的坐著，看著家里的小狗，他似乎是那么地興奮，愉快，在活蹦亂跳，追著一只彩色，鮮艷的蝴蝶，不斷用手拍打著他，“啪！”，只見那蝴蝶往地上墜，然后小狗撲上去猛地用手抓！為什么，為什么啊！她也有生命啊！她也曾努力的捅破蛹，然后努力地飛，努力地使自己變美麗啊！為什么就這樣把她的努力毀了啊？
小狗玩膩了，我快步走過去，小心翼翼地把耷拉著翅膀的蝴蝶捧在手心，我，不禁流下了眼淚了。
感謝我的班主任羅柳紅老師！
翅膀的作文600字 篇27
給我一雙自由的翅膀，帶我飛過無數的困難……請你們放開我……年少的我們猶如初綻的梨花，帶雨含煙……----題記
點點星辰為了自由勇敢地劃過夜空成就了絢麗輝煌；娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽；縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……
，引得我竟折腰，“啦米拉米拉……網，放假了”。我一進就向我的“心愛”——電腦跑去，“干嗎？”那一聲霹靂卻把我攔住了，“我吞吞吐吐地說：‘‘我想看一下新聞，這有利于我擴大知識面……”媽媽并不傻，早就猜透了我的心思，“別想，少來，去寫作業。”“媽，你太不了解我了，玩一下會死嗎？”“啪”一巴掌在無形中向我飛來，淚已模糊我的雙眼。結束了這場革命戰爭。
“媽，你覺得讓我這樣一昧地讀書有用嗎？難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎，雖說書中自有黃金屋，但我要自由，請你讓我遨游吧！”
夜，靜靜地，我陶醉在快樂當中，竟忘了已過了１２點。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠處我就已看到，爸他拿著長長的木棍，靜靜地等著……哎，免不了一頓毒打，我哭地很傷心，宛如那窗外的雨。“爸，為什么別人可以在外面呆得很晚甚至一夜無歸，卻沒事。而我卻受到這種待遇，天那！你是否有眼。”我的天空猶如一眼井。
翅膀的作文600字 篇28
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我就像一只沒有翅膀的雛鳥，正貪婪地吮吸書籍中的“營養”，等待著長出翅膀那一刻的到來。
我從牙牙學語時起就開始吮吸那里的“營養”。記得頭一次接觸漢語拼音的時候。那天，媽媽從她的學校里給我拿回了一摞東西。“晶晶你從明天開始就要學習了！”媽媽邊說邊拿出了一摞畫著“abc”紙片，我接過紙片很好奇起的看著上面美麗的圖片。封面上寫了幾個字，媽媽念給我聽：“漢語拼音大卡”我的心里充滿了期待感和神圣感！
“啊，啵，呲，嘚”我正式學習漢語拼音了。媽媽念一個我念一個“啊，啵，呲，嘚”經過半年多的努力，我學會了這些枯燥的漢語拼音。本來以為我沒事可做了，一直閑到上學之前，哪知我這只小鳥還有很多東西沒有學。我的期待和迫切讓我踏上了學習的旅程，遨游在書籍的海洋中。我從帶拼音和插圖“我是一個大蘋果，小朋友們都愛我……”的兒歌書開始學起，這時我才發現漢語拼音的用處，更發現了書中的奧秘。
我長大了，可以自在的享受著陽光的照耀，自由的遨游在書籍的海洋中。我不得不承認兒時的學習是很有用的。書！給了我童年無限的樂趣，我喜歡讀書，喜歡這雙可以在書中遨游的翅膀！
翅膀的作文600字 篇29
馬克吐溫說過：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”
翅膀，一對隱形的天翼，而寬容就是我們每個人身上都接著的那對天翼。只有天使才有翅膀，只有內心真善美的人才被稱為“天使”。那么，什么是真善美呢？我們又怎樣才能做到真善美呢？
寬容于言，才得以民和。在我們的言談中，要對他人真實、尊重，只有我們做到對他人真誠、尊重，我們才有資格得到他人對我們的尊重、誠懇。譬如，我們要學會在言談上禮讓他人，仔細、用心地聽他人的言論，在他人論述完再發表自己的意見。這樣，別人就會感受到被人重視。
寬容于行，才得以群團。在生活中，熱心幫助他人，當看到他人遇到困難需要幫助時，義不容辭地伸出援手。一個集體，只有寬容，才能團結。團結就是力量，人心齊，泰山移。
寬容于心，才得以自由。我們不僅要對他人寬容，更要對自己寬容，仔細想想，是不是有什么心結是你加以寬容，就能不被束縛，解脫了的呢？對自己寬容，才能使我們的內心真正的自由，才能使自己的內心真正的清凈。
寬容是一對隱形的天翼。寬容于言，是真，是對他人的真誠、真實；寬容于行，是善，幫助他人，舉手之勞，義不容辭；寬容于心，放松自己，讓自己的內心得到自由。寬容是一種坦蕩，無私無畏，無拘無束，無塵無染。
對萬物寬容，那是最美的翅膀。
翅膀的作文600字 篇30
芽兒，是春的理想;荷花，是夏的笑臉;楓葉，是秋的寄托;雪花，是冬的翅膀。理想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢，充實著童年。
理想是地平線的曙光，帶給男孩女孩心靈的陽光，追求成為力量。
簡愛——一個卑微的人物，即使自己低到塵埃里，卻仍擁有自己的理想，堅強與骨氣抵抗權勢，讓這朵小花綻放，讓這只蝴蝶飛翔。她，用理想、微笑、意志，讓人生不再有塵埃。
堅強的“美人魚”——29歲的女孩肖卓林，即使三分之二的身體無知覺，卻從不自認卑賤。她面對陽光，讓美麗的夢成為了現實，她更通過網絡關心同病相連的朋友，幫助殘疾朋友網上賣工藝品。她為理想拼搏，誰能不為此感動呢?。理想啊，你是生活的目標，你是人生的一個期許。
朋友，理想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聾眼瞎的海倫·凱特，用理想讓人生充滿光亮;耳目失聰的貝多芬，用理想把生命譜成樂章;兒時患病的杏林子，用理想支持了希望。
在實現理想時，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中理想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動的淚花洗過臉龐。藍天不會終究是黑夜，人生不會終究是雨天。
讓理想的翅膀，帶領我們的心，飛躍幸福與淚光。讓理想的翅膀，翱翔童年的藍天，充滿希望。
翅膀的作文600字 篇31
天使代表的是純潔、善良與友誼。有些人默默無聞，讓這個美麗而又光彩飛社會更加輝煌。這個社會的天使就是默默無聞的人們，他們會向你淺淺一笑，這一笑是多么神圣，多么感人，讓人多么欣慰。
有一件事，我一直把他記在我的心底，它一遍又一遍地在我的心里回蕩，我用心去品味它，是那樣甜，是那樣美。這種美就像一樣滋潤著我的心，讓我去幫助他人不求回報，有了這樣的心里態度去用心幫助他人，照顧他人，關心他人，心里也會被滋潤。
記得那是一個非常平凡的秋天，秋風殘酷無情地掃著落葉，窗外寒風刺骨，我們一家三口去超市里看至自己平日喜歡的物品、食品等，正巧，我們家的雞蛋、米等日常用品已經用的差不多了，于是爸爸先買了米等物。
正當要買雞蛋是，我的爸爸掏了一掏自己的口袋，突然臉一紅，沮喪而又慚愧地說：“我……我們的蘇果會員卡忘帶了。”我們大驚失色。這時，一位阿姨走了過來，她看到了我們傷心的樣子就問我們怎么回事，我們把事完完整整地說了一遍地說了一遍。隨后，那位阿姨就把她身上的蘇果會員卡借給我們用了。
我們用完以后，感激萬分，當我們準備把肉松等好吃的東西給阿姨時，那位阿姨笑了笑說：“我幫助了你，不代表我要你的回報，人與人之間本就要樂于助人。”話音剛落轉身就走，而留下來的就是淺淺一笑，望著阿姨遠去的背影，我們笑了，笑的那么燦爛。
翅膀的作文600字 篇32
隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己，想象……
這是我最喜歡的歌手——張韶涵的一首歌，叫《隱形的翅膀》。我聽了很感動，因為這首歌讓我想起我的一位好朋友……
她叫程程，水靈靈的眼睛，高高的鼻子，可愛的櫻桃小嘴，圓圓的小臉蛋，長得既可愛，又漂亮。她很喜歡笑，動不動就對著我傻笑，看得出，她很快樂。程程一直很努力學習，她性格很開朗，很活潑，很喜歡和別人玩。
有一天，程程和我一起回家，她突然很神秘的對我說：“張張，我告訴你個秘密，你千萬不要告訴任何人！”“嗯”我點點頭。她很平靜地說：“我是個單親小孩，在我三歲時，我失去了媽媽。”“開玩笑吧！”我很吃驚的說。“真的，你有見過我媽媽嗎？”程程反駁。我頓時無語。程程接著說：“媽媽得了一種很厲害的病，當時我只記得爸爸成天在哭，我躲在房間不出來，每天以淚洗面，接下來，我就什么也不知道了。從那時候開始，我就再也沒見過媽媽……”說完，她哭了起來……“隱形的翅膀，你有隱形的翅膀啊！”我叫起來，于是很耐心的唱給她聽：“每一次，都在，徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”只記得，我們兩抱在一起哭了……
程程，你要堅強，因為，你有一雙隱形的翅膀！
翅膀的作文600字 篇33
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽。我看見，每天的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”。每當我聽到這首歌時，我心里總能感到十分欣慰。
我原來是一個非常脆弱的女孩，像一個陶瓷娃娃一樣脆弱。經不起風吹雨打，經不起日曬雨淋，遇到一點點小的挫折，便知難而退，就這樣被挫折輕易地打倒了。每次都傷痕累累，失敗而歸。然而，媽媽給我聽了一首歌，我的命運就這樣被改變了。原來的那個玻璃女孩消失了，取而代之的是一個堅強勇敢地知難而進的人。就像勿忘我一樣，永不退縮。我大聲呼喊：“我再也不是溫室里的花朵了，我很堅強，我很棒！”剛跨進中學的大門時，這里的一切都很陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境。開學競選班長時，我落選了，盡管心里十分難過，但我不會被輕易打倒的，因為，我再也不是從前那個陶瓷娃娃了，我很棒！我很棒！我很堅強！我很堅強！（其實我落選也不是一件很糟糕的事，這是為什么呢？因為我收到了許多同學的關心，他們安慰我，鼓勵我。他們叫我別放棄，別灰心，他們還說，我很棒！我真的很棒！其中有一位同學說：“你學一學烏龜精神吧，永不放棄”！我笑了，笑的那么開心，笑得那么燦爛。
翅膀的作文600字 篇34
“今天天氣真好，又可以去旅游了！”小蝸牛在公園里拍手歡呼著。
小蝸牛趕緊回家找出舊書包，整理好需要的東西就蹦蹦跳跳著出發了。
她走呀走，在森林里走了三天三夜。渴了喝點樹葉上的露水，餓了吃點自己帶的食物，累了爬到陰涼的樹葉上休息。歷盡了千辛萬苦，小蝸牛終于來到了夢寐以求的天使城。
嘩！天使城好漂亮啊！天是那么的藍，草是那么的綠，天使是那么的和藹可親！小蝸牛特別羨慕每一位天使都有一對雪白雪白的翅膀。扇動翅膀的時候，別提有多飄逸了！
小蝸牛心想：什么時候我也能夠擁有一對美麗的翅膀呢？
正當小蝸牛沉浸在美妙的夢想中的時候，一位善解人意的天使來到小蝸牛跟前，微笑著說：“小蝸牛，那邊有一只受傷的小鳥，只要你把它的翅膀折下來，我可以把它接到你的身上，實現你的愿望……”
小蝸牛來到小鳥的身邊，只見小鳥耷拉著腦袋，眼睛里流露出痛苦的神情。她憐惜地撫摸著小鳥，從隨身攜帶的書包里拿出紗布，小心翼翼地把小鳥受傷的翅膀包扎好，輕輕地對說：“小鳥小鳥，別擔心，你很快又能飛翔了——”
小蝸牛起身想要離開的時候，發現眾天使不知什么時候已經來到了自己的身旁，她們正對著自己微笑，那笑容好甜美！更令小蝸牛驚喜的是：自己身體的兩側不知什么時候長出了一對美麗潔白的翅膀！
“善良的天使出現了！”眾天使歡呼著。
翅膀的作文600字 篇35
我們每個人的一生就像蝴蝶一樣，從幼稚無知的小蟲化蛹成為展翅高飛的蝴蝶。這個過程充滿著艱辛與苦難，支撐蝴蝶飛翔的是那雙姿態百般的翅膀。我們每個人也有一雙隱形的翅膀，與我們這個主體一起飛翔，飛向美好的未來。
這雙翅膀的一半是我們的父母，他們為我們的成長含辛茹苦。慈母，嚴父是最佳搭檔。母愛如水，溫柔細膩；父愛如山，深沉嚴格。但他們的愛都是無私而偉大的。父母的愛是一首田園詩，淳樸淡雅，意味無窮；父母的愛是一首青春的歌，輕吟淺唱；父母的愛是一杯濃郁的茶，沁人心脾，余味十足。“誰言寸草心，報得三春暉”。
翅膀的另一半就是老師。他們為我們的學習嘔心瀝血。老師就像紅燭，照亮了知識的路途；老師就像火把，溫暖了清冷的心靈；老師就像打氣筒，充實了空乏的大腦；老師就像人梯，托起了眾人的肩膀；老師就像園丁，澆灌了滿園的芬芳。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您不是歌唱家，卻讓知識的源泉叮咚作響。您不是雕塑家，卻塑造著青春學子的靈魂。
翅膀離不開身體，身體也離不開翅膀。化蛹成蝶的過程，必然是艱辛的勞累的。但化成蝶后的輝煌是那些經受不住磨難的人所體會不到的。我們要借助這雙翅膀飛得更高，更遠，飛翔輝煌的明天。
翅膀的作文600字 篇36
自從戰士小高把昆蟲帶到海島上，島上的戰士們就常常看到蝴蝶扇動著那彩色的翅膀。并且昆蟲的數目越來越多：有五彩斑斕的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，大力士螞蟻家族，愛心醫生七星瓢蟲等。它們快活地飛來飛去，似乎是很喜歡這里呢！
一年后，寶石島上的彩色越來越豐富了。海島田的麥子熟啦，高粱紅了；一個個大西瓜就像娃娃一樣，總把自己弄得臟兮兮的，這不，綠油油的新衣服又粘上了泥巴；胡蘿卜姑娘，害羞得只露出了小腦袋，把整個身體藏在泥土哥哥的身后；一串串的葡萄掛在架子上，鮮嫩多汁，讓人口水直流三千尺，像一顆顆珍珠，晶瑩剔透；嬌小可愛的番茄從粉嫩的花苞長出來，還有著許些青色還沒退，像個熟睡的寶寶等待戰士把它帶走……這些蔬菜水果都不能缺了這群小家伙——昆蟲，所以它們功不可沒呢！
你瞧！勤勞的的蜜蜂一大早來到花姐姐家做客，專心致志采著花粉，將裝滿后，在回家的路上，把花粉散發出去，給其它的花兒授粉。愛心醫生七星瓢蟲分成一個個小隊，埋伏在棉花姑娘身邊捕捉蚜蟲，一有蚜蟲立刻出擊，用生命與蚜蟲展開殊死搏斗，將蚜蟲徹底消滅；在肥沃的泥土里住著蚯蚓家族，蚯蚓們把原本貧瘠的泥土翻來翻去，不斷地松土，才會有這么肥沃，才可以種出美味的蔬菜水果！
都是因為有這些益蟲，才讓寶石島一改荒蕪，搖身一變成海上的一顆耀眼的明珠，為寶石島增添了一份份色彩。整個寶石島五彩繽紛，到處都有彩色的翅膀。
翅膀的作文600字 篇37
站在江邊，屈原看著前方的把一條大路。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原抬頭，看著遠方。前方，是亡國徒才他上的路，卻能保金一生。
“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘”，屈原心中一陣酸痛，看著自己的國家，低吟“滄浪之水清兮，可以濯吾纓。滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”
屈原無語，只能投江自盡，留下了“無韻之離騷”的千古絕唱……
曹操
“北上太行山，艱哉何巍巍！……熊黑對我蹲，虎豹夾路啼。溪谷少人民，雪落何霏霏！延頸長嘆息，遠行多所懷。我心何怫郁，思念一東歸……”
正是曹操，才有那“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的大志！
記得喬玄曾對曹操說過：“天下將亂，非命之世才不能濟也，能安之者，其軍在乎！”，才有了許邵為他說：“子治世之能臣，亂世之奸雄也。”
曹操，這個陌生卻又熟悉的人。他是一個能夠不信天命，不信鬼神，毀滅邪祠，破除迷信，禁止原莽，禁止復私仇，諱不必權貴，舉能揚側陋，敢于公開下令要選用被人稱為“不仁不孝而有治國用兵之術”的人。
信智計之絕人，故雖譎而近正。
曹操的文學形象不是歷史人物的真實復制品，但他卻是歷史人物曹操基本特征的演繹，既有雄才大略、志在統一的杰出政治家的一面，又有極端利己、殘民以逞的封建統治者的一面。
事實上，不管是屈原還是曹操，都有自己的伏點和缺點。
我們要做最好的自己，將自己的特點展現出來，就這樣行了。
翅膀的作文600字 篇38
記得第一次聽《老男孩》這首歌時，總是聽到一句“夢想總是遙不可及，是不是因該放棄”，當時，我非常疑惑，夢想真的遙不可及嗎？夢想真的只是兒時的美好幻想嗎？難道夢想真的這么難以實現嗎？如果真是這樣，那還需要什么夢想，那還談什么成就？
兒時的我有許多的夢想：上幼兒園之前，我幻想但一名醫生，每天披著白大褂，為病人們出一份自己的力，讓人們不被病痛所干擾到生活，讓大家都開開心心快快樂樂的；上了幼兒園之后，我又想當一名畫家，有著自己獨立的工作室，每天沉醉在畫畫當中，去體現藝術的價值，去感受藝術的美好，讓生活就先調色盤一樣豐富多彩；沒過多久，我又改變了當畫家的夢想，我想當一名鋼琴家，像肖邦和貝多芬一樣，站在世界的舞臺上，獲得所有人的喝彩，用自己的音樂去感動別人；長大了，學會了讀書，學會了識字，我的夢想也隨之改變了，當時，我又想當一名作家，用自己的文字去感受生活的美好，去感受生活的樂趣，讓所有人都感受到文字的美好。之后，我又有了許多的夢想，當小提琴家、當經濟學家、當慈善家等等。
但是，當再長大一些的時候，我知道，夢想是要通過自己的努力才能得到美好的結果，就像李紳詩人的憫農中所寫的“春種一顆栗，秋收萬顆子”，就是這個意思。夢想不是遙不可及，只是沒有努力，所以沒有結果。夢想夢想，有夢才有想，只要我們努力了，就一定會有收獲。
翅膀的'作文600字 篇39
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛向最美的云彩。
我的心便是翅膀，它會帶我飛，并不一定要飛到云彩的頂端，只是飛到那個我心神往很久的地方。
心·嘗試
進入初中后，我再沒有參加過課外活動，一是由于自己沒有嘗試爭取，二是老師也并不知道我的能力。只是這次，我很想試一試，于是我對班長提出想參加課本劇的演出。班長正因少了人而犯愁，便把我叫去了。劇本不夠，我主動幫忙復印；少了道具，我提出幫忙。
既然想好了要嘗試，那就認真去做。
我對自己說。
雖然是個不起眼的小角色，但我認真去演，放開了去演，幾個星期的微機、體育課就此耽擱，但我并不覺得可惜。
最終，我們班的課本劇拿到了第一。
既然心嘗試著去飛，那就讓我努力向上飛。
心·突破
我的語文成績一直都很一般，從沒考過九十分以上，每每都是在A線上下徘徊。這次期末考試，我下定決心，一定要突破，去努力進步。
老師說，要進步，只有多做多練。所以我在完成課堂作業后，也會試著去做一些課外練習，課本上的重點，也花了我不少時間。
既然心想去突破，那就讓我努力去飛。
最終我的付出有了回報，期末考試，我的成績達到了九十七分，我從沒有這么高興過，我的高興并不是因為成績，而是因為我努力的過程。只要努力了，總會有收獲。
我的翅膀是我的心，我要的風景并不是好成績，而是努力的過程，那是最美的風景。
翅膀的作文600字 篇40
“其實我一直擁有隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。其實天地間，每一個自由的人兒都有一雙美麗的翅膀，我，也不例外。
我背后的翅膀，潔白如雪，如池塘的荷花出淤泥而不染。它的羽毛有著“吹面不寒楊柳風”的溫暖，又有著母親手掌般的溫柔。每當雙翅展開，蓬松的羽毛輕拂臉龐，總會有一股曖意涌上心頭，仿佛具有魔力，拂去了心靈的創口。
每至晴初，我總會面向初升的太陽，輕輕抖開背后的雙翅，迎著朝陽飛上那片屬于我的天空。輕取下一片云朵于掌心，盡情釋放它的調皮以及心靈的魔力，體驗水和陽光的神秘。面前這一片白云，是風向和潮汐千變萬幻偶然形成的精巧模樣，是畫家的絕筆。它遠勝于人間繁瑣竹簡，僅是一片“蝴蝶標本”就打開了你識知美的空間。風在耳邊輕輕呼喚，訴說著天空的神奇奧秘。不時兩三小鳥為伴，哼唱著宇宙的史詩。
但暴風驟雨也是難免的。有時突然烏云四起，遮蔽了整片天空，悶得透不過氣來。緊接著就是狂風暴雨，電閃雷鳴。云朵嚇得散落四方，鳥兒停止了飛翔的步伐。而我背后的兩片翅膀，呈弧形遮蓋在我的頭頂上方，強大的支撐力竟驅走了多作怪的暴雨。羽毛在身邊包裹，濃濃溫暖頓時洋溢。
又是一日之晨，迎著夢想，繼續在人生路上起航……
翅膀的作文600字 篇41
雨，淅淅瀝瀝地下著。北風呼嘯，烏云遮住了天空。風雨中，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，似乎在昭告天下：它絕不會向風雨屈服！
我冒雨飛奔，只為看到一個結果。到了榜前，我閉上眼睛，深吸一口氣，從三等獎開始一個一個地找，沒有找到。二等獎，依舊沒有我，又看向一等獎，同樣沒有。我渾身發顫，不敢去想那個可怕的結果：我落榜了？不，不可能！我鼓起勇氣望向榜上的最后一個獎項：特等獎，卻見那獎項后面赫然是我的名字！剎那間，淚水盈滿眼眶，不知何時，我似乎回到了曾經，看到了那個小小的自己……
多年前，還是那個梅雨季，還是那呼嘯著的北風，還是那被烏云遮蔽的天空。
小小的我，坐在桌前，吃力地翻著那本又大又厚又重的數學書，默默地讀題，認真地想題，不時向后翻一頁，繼續讀題，解題……額上冒出細密的汗珠，我伸手抹了一把汗，才想起現在正值冬日。深夜，萬籟俱寂，天空藍得有些神秘。我亮著臺燈，仍然一頁頁地翻著書，不厭其煩地解題，看題……似乎，有一種力量在鞭策著我，讓我瘋狂地學習……
時至今日，我明白了，每個人都有一雙屬于自己的翅膀，而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過自己的“九九八十一難”；它鼓勵我披荊斬棘，砥礪前行；它助我登上自己的人生巔峰！
我希望--我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。
翅膀的作文600字 篇42
提起蝴蝶，大家都很熟悉。因為它十分出名。它為什么如此遠近聞名？正是因為它那美麗的翅膀。
蝴蝶翅膀的形狀是多種多樣的。有的圓圓的，均勻地分布成了兩個大“耳朵”；有的像個水滴，靠近身體的部分大，而靠外面的部分尖尖的；還有的帶著長長的“尾須”，在空中自由地擺動……都各有各的美麗，各有各的風采。它們飛舞起來時，翅膀就成了風箏，成了五彩繽紛的紙片，好看得很。
蝴蝶翅膀的出名還因為它顏色的多彩和美麗的花紋。粉嫩嫩、白花花、半淡粉半淺藍、半酒紅半葡萄紫、珍珠灰、碧海藍……這些顏色它們都有。還有許多混雜在一起的，叫不出名來的顏色，在它們身上也能看見。而它們的花紋更是五花八門：這只好像春天的一番景色；那只又似沙灘上潔白的貝殼。反正各種各樣，使人眼花繚亂。這么多五彩斑斕的色彩和各式各樣的花紋，裝點了蝴蝶的翅膀，使它們變得美麗無比。
我覺得藍翅膀的蝴蝶最漂亮。因為無論是淺藍還是深藍，都透著一股說不出來的靜與美。淺藍色，如溪水般清澈，如天空般純潔；深藍色，像大海般沉靜，像寶石般美麗。配上一點精巧的、細致的花紋，簡直令人贊不絕口。當它停在花朵上時，若有一陣微風拂過，它便會扇動翅膀，好像是花海中的一葉藍帆。
蝴蝶的翅膀是那樣的美麗鮮艷，使人們忘記了它曾經只是一只毫不起眼的毛毛蟲。它的美，是鮮艷的、是引人注目的。
翅膀的作文600字 篇43
本來我有一個幸福美滿的家庭，一家人生活得非常融洽。可是幾年前的一天，一場突如其來的大變故卻另這個和諧的家庭崩潰了。
那天，舅舅提早來接我，我感到很疑惑，便問舅舅，他卻虎著臉不說話。轉眼間，我們來到了“家”。咦，這是哪兒呀，是不是搬家了。我情不自禁地抬頭看。真是“不看不知道，一看下一跳”啊！這竟然是醫院！我更加不解了，從舅舅那兒卻得不到答案。于是，我跟著舅舅走了進去。我們來到了媽媽的病房，怎么這么多人圍在媽媽身邊哭呢？我湊過去一看，媽媽的眼睛似閉非閉，一只眼張著，另一只閉著。我心里明白：媽媽去極樂世界了。“媽媽好狠心，自己去極樂世界享清福，卻讓我和爸爸在這兒受罪！壞媽媽！”我嘴上像在開玩笑，心里卻有著一股說不出來的痛。
“往日那只另人羨慕的小鳥跑哪兒去了呢？”我在心里不停的反問自己。過了一會兒，我再也忍不住失去親人的痛苦，眼淚刷刷地流了下來。
每天晚上，我望著那無邊的夜空，苦苦地尋找媽媽的蹤跡。媽媽呀媽媽，你是不是和廣寒宮中的嫦娥做伴呢？媽媽，我知道您不會騙我，那您回答我呀！
媽媽，我好想您，您想我嗎？我已經張大了，懂事了，不會惹您生氣了。你就看在所有親人的面子上回來
吧！我期待著……
翅膀的作文600字 篇44
下雨了。北風呼嘯，烏云遮住了天空。風雨中，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，似乎在告訴世界，它永遠不會屈服于風雨！
我在雨中奔跑只是為了看到一個結果。在名單的頂端，我閉上眼睛，深吸了一口氣。我開始一個接一個地尋找三等獎，但是我沒有找到。二等獎，還是沒有我，再看一等獎，也沒有了。我渾身顫抖，不敢想可怕的結果：我在名單上失敗了嗎？不，這不可能！我鼓起勇氣看了看名單上的最后一個獎項：大獎，卻看到我的名字在它后面！剎那間，我熱淚盈眶。我不知道什么時候，我似乎又回到了過去，看到了那個小小的自己……
很多年前，那是梅雨季節，呼嘯的北風，還是烏云密布的天空。
小小的我，坐在桌旁，費力地看著又大又厚又重的數學書，默默地閱讀問題，認真思考問題，時不時地翻一頁，繼續閱讀問題并解決問題。我額頭上冒出了細密的汗珠。我伸手擦汗，卻想起現在是冬天。深夜，當一切都靜悄悄的，天空是藍色和神秘的。我打開燈，仍然一頁一頁地翻著書，不厭其煩地解決問題，閱讀問題。似乎有一種力量促使我瘋狂地學習。
今天，我明白了每個人都有一雙屬于自己的翅膀，而我有一雙理想的翅膀。它帶我跨越了我的“八十一難”；它鼓勵我克服一切困難，勇往直前。它幫助我到達了人生的巔峰！
我希望——我希望每個人都能找到自己理想的翅膀。
翅膀的作文600字 篇45
記得有一次,爸爸帶我去他工作的地方,廠子真大啊!可是不一會我就失去了興趣,那么大的地方見不到幾棵樹，天空也是灰蒙蒙的，空氣也變得燥熱燥熱的。過了一會兒，爸爸看透了我的心思，帶我離開這里，來到一個離公路較遠的拐角處，另一番景象印入我的眼簾：天空碧藍碧藍的，綠油油的樹叢，還有各種各樣的野花，紅的、白的、粉的、還有黃的……好美的一幅畫卷，蝴蝶象是美麗的仙子，迎接客人的到來，多么熱情的蝴蝶呀！
欣賞著美景，我在想：如果我們生活的城市處處都能變成這么美的畫卷，那該多好啊！
語文課上，老師告訴我們新疆的"疆"左邊一個弓和土代表新疆土地遼闊，右邊三橫兩田代表新疆的"三山夾兩盆"，這樣一個神奇又美麗的地方正是我的家鄉——新疆。聽爸爸媽媽說，我的家鄉在快速的發展，給人們的生活帶來了許多的便捷，但同時我們生活的天空卻不再那么藍了，空氣也不再那么清新了，樹也少了，小鳥也不愛呆在這個沒有綠樹的城市，大地媽媽也不那么漂亮了。
想著想著，我的腦海里有了另一幅畫卷，一隊少先隊員在樹上搭建一個個鳥窩，道路兩旁栽種的鮮花樹木越來越多，碧藍的天空下小鳥快樂地飛舞、歌唱，空氣透著鳥語花香，到處一片生機勃勃……
讓我們一起為城市插上綠色的翅膀吧！
翅膀的作文600字 篇46
上周日，小記者武老師要求我們來到新瑪特東門集合采訪錦州的“張海迪”。我有些納悶，“張海迪”不是一個人名嗎？錦州怎么還有？難道有兩個“張海迪”？帶著這個疑問，我來到了集合地點。
進入采訪的地點，我只像里瞧了一眼就驚呆了：輪椅上坐著一個阿姨，雖然坐在輪椅上，但阿姨仍然笑容滿面。真的是太樂觀了！我不禁肅然起敬。當阿姨向我們講述自己的故事時，我差點淚流滿面。王芳阿姨是多么地堅強、多么執著！想一想王芳阿姨那如饑似渴地讀書的情景，再和我平時寫作業的心理對比，我真是自愧不如！進入采訪環節，我懷著敬意向王芳提出了一個問題：“王芳阿姨您好，請問有沒有人看到您的身體狀況之后拒絕您為他服務？”阿姨想了一下，說：“應該是有的吧，但我并不放在心上，我想，只要我服務好了一個人，這個人就會幫我宣傳十個人，然后十個人在宣傳總會有一天全城人都會知道我在這里開了一個小店。”看著王芳阿姨那微笑的臉龐，我心悅誠服！
通過對王芳阿姨的采訪，聽著王芳阿姨的經歷，我想起了一句歌詞：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”是的，我們每個人都有一雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望，迎來希望。我們要和時間賽跑，堅持讀書，努力學習，珍惜當下，迎接更好的未來！
翅膀的作文600字 篇47
夜來了，感到一陣刺骨的風。我不禁縮了縮身子，想要將自己鎖起，不讓任何人來偷窺。
我就是這樣，一個女孩。我害怕，我恐慌，我怕讓人接觸到我的內心，讓別人發現，我的孤獨與寂寞，好像那樣，就會給我一個同情的目光。我不要，不要。我抗拒，我反抗，我不，參加任何集體活動；我不，交任何一個朋友；我不，與他人聊聊自己的內心。
我成了孤家寡人——這是必然。
成了班上的一道特殊風景，仿佛我是一個幽靈。我逃避著，躲在教師的角落里，逃避，同學們的目光。他們會向我投來一個莫名的，讓我不知其中味的目光。或許有些是善意的，但我將它們通通視為敵視。
我是不是很悲哀？
一晚，一個偶遇，一個夢境，我在天空中翱翔，我在云朵之間穿越，我感到心中的鐵鎖裂開了一條縫。我在腦海中構思，像電視里的主人公，背上長出了一堆潔白的，美麗的翅膀。我沉浸在自己的幻想中，卻發現背上空空如也，沒有想象中的那樣——一對翅膀！我再次陷入彷徨，這時，我聽到一道聲音，一道來自心靈深處的聲音，它親切極了，好像陽光一樣，暖暖的——孩子，你的背上有一對翅膀，一對隱形的翅膀。隱形的，翅膀？
一夜的探索，我忽然笑了，久違的笑容。
“小夢，你怎么在一夜之間忽然變了？”朋友問我。
“怎么了？”我隱瞞。
“好像，比過去要陽光多了。”朋友諾有所思。
我抿嘴一笑。
翅膀的作文600字 篇48
哇！我頭戴金箍帽，身穿黃金鎖子甲，腳穿藕絲云履，來去一陣風，手拿一條金箍棒，我搖身一變，就成了蜚聲天地的孫悟空了。
一天，閑來無事，猛地想起東海龍王，不知那條大蟲過得是否快活，我去攪和它一下，想著便駕起云朵直奔東海。到了東海之上，從耳朵里掏出一枚繡花針，口念咒語，繡花針長到水缸粗細，探到海里一邊使勁兒的猛攪，一邊高聲大喊："大蟲，俺老孫來了，還不快來接駕，小心我把你這條泥鰍掛在魚鉤上釣魚。”看門的那些魚鱉蝦蟹哪敢怠慢，早就跑進龍宮報告去了。龍王早就感覺到海水的動蕩，心想“這猴子，天宮他都敢鬧，我這小宮殿可禁不住他折騰。”急忙穿戴整齊，列隊迎接。我一看這陣勢，心里一陣得意。進到龍宮對龍王說：“龍王，還有什么私藏的寶貝拿來瞧瞧？”龍王一聽，急忙說：“我那些破銅爛鐵你都見過了，哪里還有？”“你這條泥鰍學得嘴滑了，不說實話。小日子過得舒服了是吧？”我又嚇了他一句。這時，小蝦報告，酒菜已經擺好。龍王借高下驢，說：“大圣，還是先吃飯吧。”我也不想在難為它，酒足飯飽之后，告辭東海龍王，正想去耍耍豬八戒。媽媽卻叫醒了我，原來是個夢。
夢是美好的，愿我夢中的翅膀永遠帶著我，自地飛翔在天地之間。
翅膀的作文600字 篇49
在一次次的生活故事中，你曾有過自己的夢想嗎？這些夢想曾被誰阻攔嗎？在《別讓任何人偷走你的夢》中就有過這種故事：老師讓孩子們寫一篇《我的志愿》，可這位美國孩子卻寫了他自己的夢想，說想要擁有一個農場。老師批評他胡思亂想，可他堅持自己的理想，用自己的努力把夢想完美地實現了。這篇文章說明了只要相信自己的夢想，只要堅持不懈的努力才能實現這個夢想。
在我的生活中也有這種類似的故事，我曾想當一位著名的書法家，可我的母親說：“你現在連字都寫不好，還去學書法。”我立刻反駁說：“誰說字寫不好書法就寫不好呢？”在這之后，我立刻報了書法班，可老師總說我寫不好。媽媽說：“你現在總相信，你寫不好字了吧。”我堅持自己的理想，斬釘截鐵地說：“那就換老師吧。”我又去找了另一位書法老師，可還是一樣的結果。但我堅持著，又斷斷續續找了幾位老師，練了一段時間，都不是很滿意。直到最后我到了鄒建平老師那里，半個月、一個月、一年、兩年，我的書法作品獲得一個個獎項，學校里、區里、市里、直到全國的獎。我的努力沒有白費，隸書、楷書、行書，我都學會了，我用我的努力實現了自己夢想。
這讓我真正明白了，要堅持自己的觀點，只有用水滴石穿的努力就一定能完成自己的夢想。讓我們一起為自己的夢想，張開自己那雙隱形的翅膀，為自己的夢想努力的飛翔，一定會飛往自己的理想王國。
翅膀的作文600字 篇50
每個人的心靈深處都長著一雙理想的翅膀，我也有一雙這樣的翅膀。它讓我開啟了知識的大門；讓我走向光明的大道；讓我一次又一次拾回信心。它就像一條幫我渡過洶涌的海洋到達知識的彼岸的船；它就像一盞照著我走過黑暗的小路到達光明的大道的照明燈；它就像一臺幫我從喪氣中拾回以往信心的安慰器；它就像一把幫我開啟成功之門的鑰匙。
記得有一次，姐姐要和我比賽。說是要比比誰的耐力強，等跑到大街上誰能不中途停止，誰就算勝者。我爽快地答應了。途中，我曾試過停下休息，但理想的翅膀卻不停地把我推向終點。“要是你連這點小事都做不到，那怎么去實現你的理想呢？”就因為這樣，我榮幸的成為了“冠軍”。
理想的翅膀，是它，它讓離開了媽媽的懷抱，獨立成長；讓我從脆弱的小鳥變成展翅高飛的雄鷹,搏擊長空。途中，重重障礙阻著我前進，但我不曾因此而放棄，因為這雙理想的翅膀凝聚著父母的期望與辛勞，凝聚著父母的支持與鼓勵，凝聚著父母的關懷與對我的信心。我也堅信成功就在眼，只要我堅持不懈，它必將會屬于我。
在到達終點之后，我會和那雙理想的翅膀在一個夢想的國度里。那兒沒有城市的喧嘩聲；沒有滿天的垃圾；沒有世間的不平事。只有最藍的天空，最茂盛的的大樹，最動聽的鳥叫聲，最清澈的小溪，最蒼勁有力的小草。
相信我一定會到達這個理想的國度。
翅膀的作文600字 篇51
小時候，我渴望上天能給我一個美麗的天使，我喁喁期盼著。但，上天卻不會答應的，他給了我另一件心的饋贈。
我成長著，倒在血泊中，仰在泥淖中，傷痕累累，又何妨！我，只是在用自己的方式蛻化。“窮且益堅，不墜青云之志”，我堅持著；“讀書破萬卷，下筆如有神”，我奮斗著；“天生我材必有用，千金散去還復來”，我相信著。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，我的路還很長，很長，工人依舊在工作，學生依舊在學習。
山路很窄，很細，我孤獨的走著。
六月的天，十六歲的天空，藍的很講究。
當我真的有一天，登上山巔，凌絕頂，小天下。見滄海，現我心。我突然明白了。
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄作《春秋》。左丘失明，厥有《國語》。屈原放逐，乃賦《離騷》。孫子臏腳，《兵法》修列。不韋遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《孤憤》《說難》。只有經過地獄的磨練，才會有創造天堂的力量。
我終于站在眾人之巔，我知道，彼時的嘲笑，只是自己的助推器。曾今的傷痕，會讓我更強壯。時間就像滑破眸子的曲線。回首往昔，才發現，那人卻在燈火闌珊處。
我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛向天堂。
我還會成長嗎？我不知道。我知道我一直有一雙隱形的翅膀。
當你用含淚的目光向身后的方向眺望，你會發現，彩虹下回有一展美麗的翅膀，翩飛，翩飛。
翅膀的作文600字 篇52
書是我的良師，書是我的益友，書是我的知己。讀書使我的思想豐厚，也使我的情感更豐富。
我喜歡《草房子》里的桑桑。他的內心充滿正義，他對父親充滿濃濃的愛，讓我感動；我還喜歡《忠誠的獅子狗》里的拉拉，因為它高大威武，聰明敏捷，能在極短的時間里抓住罪犯，讓我佩服；我還喜歡《淘氣包馬小跳》里的馬小跳，他充滿活力和愛心，調皮可愛的性格總是讓我哈哈大笑……
讀書讓我的思緒插上了飛翔的翅膀，讓我的生活變得豐富多彩，有滋有味。《草房子》里桑桑的故事曾感動得我流淚。有一次，桑桑忽然得病了，他的爸爸背著他，不畏嚴寒，四處奔波求醫。桑桑心里很心疼爸爸，夜深人靜的時候，他總是偷偷地落淚。讀到這里，我也不禁潸然淚下。我想，這就是偉大的父愛吧。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我不由得想起了我的爸爸。我小的時候，身體瘦弱，經常生病，爸爸總是在繁忙的工作之余第一時間趕到醫院陪我。我仰頭看著輸液瓶，總覺得滴得太緩慢，不停地哭鬧。爸爸抱著我，舍不得責備我一句。我現在依然能感覺到那時爸爸的體溫，覺得很溫暖很幸福。我真想永遠待在爸爸的懷抱里。
誰言寸草心，報得三春暉。懷著感恩的心，沐浴著愛的陽光，享受著大自然的雨露滋養，我將把我的愛也傳遞給我身邊的人。愿愛常駐人間。
讀書使我豐富了知識，讀書讓我成長，讀書帶給我無窮的樂趣。
翅膀的作文600字 篇53
從小我就夢想能環游世界，帶上個大包，里面裝滿零食，那將會多么的瀟灑與自在。如今我又有了個夢想，那就是在上海國際汽車城建成的時候，當一名小翻譯，讓更多的人認識上海，了解嘉定。
小時侯，爸爸就告訴我未來的嘉定充滿希望。他作為一名大眾廠的工作人員，把業余時間都放在了他的工作上。有時候我甚至覺得他對待汽車比我這個兒子還親。每當我看到小伙伴們跟爸爸一起踢足球，跨在爸爸的脖子上“騎大馬”時，我都羨慕的不得了。媽媽說：“爸爸是在追尋他的夢呢。”那時的我還不明白，只是盼望爸爸能陪陪我和媽媽。
現在，爸爸更忙了，整天早出晚歸，我問媽媽爸爸為什么那么忙，媽媽說：“你爸爸在追尋一個更大的夢想。”一次，我從新聞上看到“未來的幾年將在嘉定的安亭古鎮建成60余平方公里的上海國際汽車城，這里也即將成為亞洲最大的國際汽車貿易中心、博覽中心、物流中心、研發中心、信息中心和服務中心……”這時我才恍然大悟。原來爸爸的夢想是……
我把這個新發現告訴小伙伴，他們都說：“你爸爸真行！”我的心中充滿自豪，展現在我面前的是未來嘉定欣欣向榮的圖景：現代化的設施，豪華F1賽車跑道，各國的投資者、參觀者……對，我要在汽車城建成的時候當一名小翻譯。
我把我的夢想告訴了爸爸，他笑了，媽媽也笑了。
翅膀的作文600字 篇54
我好想飛，用我的心去飛，飛得高高的。
記得兒時的我，看見大哥哥大姐姐們放風箏的時候，望著風箏徐徐升空，留下一串串清脆的笑聲，最后空中只剩下一個小黑點。那時，我就想，要是我是只風箏多好，可以飛，飛得高高的！
后來懂事了，覺得做風箏不好，假如沒有那根線，那微微的和風，無論是在多么煦暖的陽光下，它是不能飛的，因為它太依賴于外在的條件了。于是我向往來去自由的小鳥，無牽無掛，瀟瀟灑灑，或棲于樹林，或停于湖邊，偶爾啁啾幾聲，為大地增添幾分生機。
我是多么希望自己有一雙翅膀，能飛得高高的，可是學了一些知識后，我又明白：小鳥的飛翔，是它的一種生存方式，和其它動物一樣是一種對環境的適應。一向自負的我，不愿接受這一現實，我處處找小鳥的可愛之處來安慰自己。后來有人告訴我，不應該像小鳥永遠為綠茵重復單調的音符，不應該做戀巢的燕雀，而應該像雄鷹去擁有搏擊長空的壯烈。
風箏——小鳥——雄鷹——飛翔！我茫然了。
現在，我懂了，我不可能像它們這樣飛翔，我沒有像它們那樣的翅膀，但我擁有一雙“隱形的翅膀”。我的心就是我飛翔最有力的雙翅，信念是我最有力的空氣。也許我會一時的滑落，但我一定會再次沖起，因為我不愿放棄我兒時就擁有的希望——飛翔！
真的，我好想飛，用我的心去飛，讓自己飛得更高更遠！
翅膀的作文600字 篇55
我一直認為世界上有許許多多的天使，扇著隱形的翅膀，當他們在人群中穿行時，說不定會因為互相輕觸到對方而相視一笑。他們可能并不知道自己是天使，或許是上帝派他們下來的時候帶走了所有的記憶，只留下一顆善良的心！
一個老奶奶帶著臉上長滿雀斑的小孫子去公園玩，那里有個藝術家在為小朋友免費畫臉譜。奶奶陪小孫子去排隊，一個小女孩對孫子說：“你臉上雀斑太多了，根本沒地方畫！”小孫子聽到后羞愧地低下了頭。奶奶看到后，慈愛地撫摩著他的頭，說：“你知道嗎，我最喜歡你的雀斑了，小時候我就一直希望能有雀斑，那多可愛啊！”“真的嗎？”小孫子開心地說。“當然，不然你說還有什么比雀斑更可愛呢？”孫子想了一會，回答道：“是奶奶的皺紋！”老奶奶笑了，似一朵綻放的菊花。此時在陽光的照耀下，不正有兩對翅膀在舞動著嗎，他們不正是兩個天使嗎！
人們認為天使都具有傾國傾城的美貌，其實不然，許多天使的相貌也是極普通的，甚至談不上漂亮。但他們以那善良的心，時常溫暖他人的心！
我想世界上每一個人都可以成為天使。
走在大街上，我總能發現無數閃亮的翅膀，就像到了天使之城！也許，就算天使離開了，也只是暫時的吧？
因為這里是天使之城啊！
翅膀的作文600字 篇56
每個人都有一雙翅膀讓自己堅強成長，飛過風雨，經歷寒霜;不畏艱險，勇往直前;獲得風雨后第一縷溫暖的陽光。渴望飛向太陽，讓自己同樣輝煌;渴望接近繁星，讓自己同樣璀璨;當然更渴望有雙隱形的翅膀，帶我飛過暴風雨讓我更加堅強……
在我身邊就有這樣一位堅強的女孩——我的鄰居“花子”。她有一個溫馨，美滿的家庭，過著幸福的日子，她有一個溫柔，美麗的媽媽，她的媽媽十分善良對人和藹可親，對她的孩子更是百般呵護。記的有一次，“花子”半夜發高燒，花子的爸爸不在家，這又不好打出租車，她的媽媽抱著她連夜跑到醫院，第2天我在看到“花子”的媽媽時，她的人以是瘦了一圈，面目蒼白，但還是精心的照料著她的孩子。這就是無私的母愛，偉大的母愛。
可是這樣一個和睦的家庭卻被病魔打破了。她的媽媽患上了不治之癥！整個家庭陷入了黑暗的谷底，她媽媽清楚的知道自己在世的時間不多了，仍托著虛弱的身體為她織毛衣毛褲，而且織了好多套，在她媽媽生命彌留之際，她總是靜靜地看著女兒恬靜的小臉默默的流淚。最后她的媽媽帶著遺憾、帶著眷戀飛向了天堂。每年花子生日的時候會準時收到媽媽的禮物，是媽媽親手編織的毛衣毛褲和一封充滿愛的來信，這樣一直伴隨她懂事為止......至今她仍就保存著......
讓我們都有一雙隱形的翅膀，飛過艱難險阻，勇往直前！
翅膀的作文600字 篇57
一天，上帝給人間里所有有翅膀的動物發了請貼，讓所有有翅膀的動物開大會，想了解自己賦予動物的翅膀有什么作用。
這一天，所有的動物都來了。天使剛說開始，動物們都爭先恐后的發言。老鷹得意洋洋地飛上演講臺，感激地對上帝說：“太……太……太感謝你上帝，你賦予我的那雙矮健的翅膀。我每天自由自在地在天空飛翔時，千山萬水，我的食物盡收眼底。”上帝聽后十分高興。
這時，鴕鳥氣憤地走上臺，抱怨地說：“死上帝，你給我的這雙翅膀，又不可以飛，反而成了我的累贅，你幫我把這雙翅膀拿掉，我都不會抱怨，反而會恭敬你。”上帝聽后十分生氣、氣憤、惱火。
企鵝看見上帝十分惱火，上來打圓場，說：“上帝，你賜予我的翅膀雖然不會飛，但是退化變成鰭，可以在水中游，又可以在陸地上走。”上帝聽后滿意地點了點頭。
這時，上帝發現了一個人，嚴厲地質問道：“你這個人怎到天庭來了，而且違反天規殺無赦。”人聽了答到：“上帝，你雖然沒有賜予給我人類翅膀，但是你給了我們人類智慧，給了我們人類心靈的翅膀……。我們人類盡品嘗美味佳肴，豐衣足食，我們人類還可以九天攬月、五洋捉鱉，還可以穿梭時間隧道……”人驕傲自豪地對上帝說。
上帝感喟良久，“看啊，雖然人類沒有翅膀，但是有智慧、心靈的翅膀、雙手和腳……”
最后上帝感慨道：“是啊，比大海更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是什么?”“是心靈。”動物們異口同聲地回答道。
翅膀的作文600字 篇58
前引：
突然想到如果一只翅膀會怎么樣，然后在腦海中反復構思。這篇文章就逐漸成形了，或許還太幼稚，不過我只想告訴大家，要學會一個人長大，學會尋找友誼，因為如果只有一份友誼，那也是孤獨的。
一只翅膀，是的，只有一只的單翼翅膀在天空漫無邊際地飛翔，沒有一朵云愿意收留它，亦沒有一個小天使愿意理會它，大家都兀自忙著。
它，那么孤獨的飛著，偶爾穿過森林，掠過湖面，或是躲在角落偷偷看彩虹。它始終尋找著自己的伙伴，從出生就走散的另一半的翅膀。沒有了我，它也是孤獨的一個，所以我要早點找到它，讓它不再孤單。
這只翅膀，這樣善良的想著，不過，沒有人了解它的善良，它是孤獨的，沒有了那個伙伴，它始終不能飛到高高的九重天，不能成為一雙真正的翅膀。想到這兒，它的眼淚簌簌地掉下來，從空中晶瑩地掉在地上。“呵，好漂亮！”一個小女孩這樣指著天空，滿臉的驚喜。它在叫我？單翼翅膀翩翩地落了下來，小女孩此時看到了它眼中的淚珠。
“你在哭么？可愛的小翅膀，你是孤獨的嗎？”小女孩拉著翅膀的手，關心地問。翅膀咬著嘴唇，不發一言。“那么，讓我來做你的朋友吧！讓我做你最好的伙伴，小翅膀！”翅膀眼淚漣漣，突然看到另一只翅膀就站在自己身旁。
“其實，我一直在你身邊，我要陪著你學會長大，學會尋找友誼。”另一只翅膀調皮的說。
翅膀的作文600字 篇59
今天是20xx年6月24日，周六。又要忙上課了。
我在路上走著，邁著沉重的腳步，不一會兒，我的周圍突然變得沒人、沒車……腳下也沒有路，我離地面好遠了。我很奇怪，回頭一看，好大一雙翅膀在我身后，好美、好潔白的翅膀，好順的毛。我真懷疑，這不是幻覺嗎？如果是，我希望一生在幻想中飛個不停就好了。我飛到了一朵云上，坐在上面休息。我抓起了一把云，啊！原來是棉花糖，我好幸福呀！天上的景色也好好看！不過從上往下看更有一番風味。突然，我看到一個大姐姐，接著，我就跟著她。她是仙女？這個“仙女”進了一個特別美的宮里。這是天宮嗎？怎么比王子與公主的宮殿還美呀！
“雅昔，是你！”“雅昔？”好怪的名字,是叫我嗎？我輕輕應了一聲“啊”“走，去見宮主”“什么公主？她很漂亮嗎？很可愛吧！”“是宮主啦！我是雅顏姐姐啊！”我一頭污水，莫名其妙！
我見到了宮主。“雅昔，我明白你不記得我了，你也不是天使，已經變成人了。我是你父親。算了，告訴你，你不要驚訝！”真是越來越懸了。“你是人間天使！”“啊！”“真的，雅昔。”雅顏在旁邊說到。“那我們走了，雅昔，我們還有機會見面的，這對翅膀永遠是你的。拜拜！”說著宮殿、宮主、雅顏都消失了，我也回到了地面。
我這一次旅行真是奇怪，下次翅膀會帶我去哪呢？
翅膀的作文600字 篇60
一個陽光明媚的春天，小草慢慢地伸了個懶腰，“呀！外面的世界真美，春姑娘怎么不早點叫我呢?太不夠意思了吧!"
柳樹姑娘的辮子一直垂到地上，一陣春風吹過，柳枝象一只手輕輕撫摸著大地。
從南方飛回來的燕子，都忙著銜泥筑巢，一只只忙得不亦樂乎。還有一些鴛鴦，一看到燕子就大吵大鬧：“瞧，春天的使者來了！”“是啊，是啊，趕緊喊別的鴛鴦也來曬太陽吧！”不一會兒，一大群鴛鴦成雙成對地游來了。
放學的鈴剛打響，學生象洪水一樣涌了出來，一個個急急忙忙地跑回家，拿上風箏到空地上放。
你瞧，我的風箏是一只和平鴿，后面的尾巴還一擺一擺的。因為我熱愛和平，希望人類能遠離戰爭。
看，馮瑩瑩的風箏是一架古箏，因為她想象王中山一樣，將來當一個音樂家。還有，那個巨龍風箏是李金龍的，因為他的“李”字去掉就變成“金龍”了。李昂的風箏是一條蛇，那條蛇還是我讓他做的，第一別人碰他一下他就回別人一拳，第二他很狡猾，無論別人怎么說，他總能贏，第三呢，他就是屬蛇的。
最有意思的風箏要數楊景昊的了，他做的是一個博士帽，因為他長大相當博士啊！每次上課，楊景昊都能回答出老師最難的問題，還真的象個小博士呢！
在地面上我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長，風箏帶著我們的理想越飛越遠、越飛越高。
翅膀的作文600字 篇61
“日有所思，夜有所夢”就像一場不定時的表演，五彩繽紛，情調各異。我做過的夢，多的就像天上的繁星，但我印象最深的一個夢，就像那天上一輪皎潔的明月，無論何時，我都忘記不了現在，我給大家講講我的夢。
清澈的泉水叮咚咚地流向遠方，遠處的房子里緩緩地冒出炊煙，不遠處是石頭壘出的圍墻，還有大片大片的森林，這里是哪里呀?——是一個小山村。我是這里童年小學的一名老師。
一天早上，我踏著朝陽來到學校。等孩子們差不多到齊了，“丁鈴鈴”上課了。我推開教室門，孩子們立馬齊刷刷地站起來大聲的說：“老——師——好”。在上課時每個孩子都認真的專注的盯著我，我看見孩子們這么認真，就更加認真地講課，孩子們也更加想從我這里得到更多知識，這時“叮鈴鈴”的聲音又響了起來，下課了，孩子們爭先恐后的涌出教室，來到操場上。我也和他們玩了起來。我們先玩老了老鷹捉小雞，我這只“老鷹”不停地和“母雞”周旋，終于出其不意在“母雞”沒有防備的時候捉到了一只“小雞”。隨后，我們又玩了打雪仗，我被孩子們打的落花流水，我剛站起來就看見一個大雪球向我飛來，雪球剛要打中我時我突然被一陣，“叮叮叮”的鬧鐘聲拉出了夢境世界。“咦，我不是要背一個大雪球打中了嗎?哦，原來我是在做夢啊!真希望這個夢永遠做下去!”我想到。“我長大后一定要做一名老師!”
翅膀的作文600字 篇62
在我心中，無時無刻都有一雙隱形的翅膀，它就像一把巨大的保護傘保護著我。
那天放學，電閃雷鳴。倏忽間，天空下起了傾盆大雨，我十分驚慌，因為我沒有帶傘。
老師們呆在辦公室里。有的同學雖然沒有帶傘，但是家長來接了。有的同學也不怕被雨淋濕，戴上帽子，直沖出學校。我想：“我可不要成為一只落湯雞。”可是爸爸媽媽都不來接我，這該怎么辦呢？
我孤單的坐在教室里，望著窗外的大雨，祈求雨能早點停下。
“轟隆隆”一陣雷鳴震耳欲聾，我嚇了一跳，像一只膽小的小貓，縮在桌子下。我十分害怕，一想到我沒帶傘，只能冒雨回家，心里就有一種說不出的滋味。
無意中，我望了望窗戶外面，忽然看到了一個熟悉的身影。
他頭發亂蓬蓬的，身穿一件過時的灰色大衣，手撐著一把藍白相間的大傘，筆挺的站在大門口。我覺得那個身影有點像外公，便三步并做兩步的跑下樓，以最快的速度沖下去，心里甭提有多高興了。
來到操場，心跳驟然加速。
慢慢走向他時，我看清了，他就是外公。我奔過去，拉起外公的厚重大衣，躲進那溫暖、幸福的“翅膀”里。那一刻，雷鳴聲我不再懼怕，閃電的光也不再亮眼，雨再大再猛我也不怕了！因為這雙隱形的翅膀為我撐起了一片天空。
淚水從我的眼里奪眶而出，我在外公的“保護”下一路前行。
隱形的翅膀，給予我力量。
翅膀的作文600字 篇63
我有一雙隱形的翅膀，帶給我信心，帶給我希望，讓我戰勝一切困難。
臨近期中還有一周，我們班開始復習了，我給自己定了個計劃，好好復習，不再老是玩。我在家里復習的時候，就聽見喧嘩吵鬧聲，我發現班里跟我玩得好的幾個調皮鬼在樓下叫我出去玩。我想，本來就考得不好，出去玩一下也沒事，但是，我又轉念一想，如果出去玩就沒有時間復習了，我到底該怎么選擇呢？這時候，我想到了媽媽之前說的話，如果我考好了，她就會帶我去旅游，考試后玩更放松，考試前玩都沒有時間復習，于是，我決定留在家好好復習。
我回到房間，打開書本，當我再仔細看一遍的時候，發現很多題目都不會，絞盡腦汁也想不出來，它們像魔獸一樣向我張牙舞爪，我絕望得想要放棄。忽然，鄰街的音樂聲隱約傳到房間：“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀……”隱約的歌詞漸漸沉淀入心，隱形的翅膀？也許別人擁有那樣的力量，可我呢？那雙承載了當初夢想的翅膀，被我遺落在了何方？我一定要堅持下去！我對自己又有了信心，在自己獨立思考的情況下，我做完了題目，我堅信這雙隱形的翅膀會讓我更加有信心。
人生的旅途中，追尋夢想的道路上我們會遇到挫折，會迷失方向，可是不要忘記，堅定的信念永遠是一雙隱形的翅膀，帶你穿過暫時的黑暗，迎接未來的黎明。
翅膀的作文600字 篇64
社區里有一棵大樹。它有多強。樹枝上滿是鳥。樹葉又綠又綠。太陽進來，落下點點陽光。
清晨，血染的紅光使大樹變紅，白色的棉花般的云悠閑地漂浮在半空。
鳥兒開始了他們美妙的歌唱。我懶洋洋地從床上爬起來，面對這些活潑可愛的小鳥，我充滿了嫉妒。
慢慢打開窗戶，鳥兒在啁啾，突然聽得更明顯了，剛走過來一會兒，樓下傳來一首比鳥兒更動聽的曲子，那就是樹葉咯咯地搖曳，仿佛在說，“我沒有煩惱，樹葉是我快樂的伙伴。”多美的聲音啊。我不禁陶醉了。
欣賞完這美妙的音樂后，我把頭轉向堆積如山的作業。
坐在那張飽經風霜的椅子上，一種熟悉的感覺觸動了我的心。
一分鐘，兩分鐘，一小時，兩小時...我情不自禁地把熱筆拿在手里。時間從不等待任何人。不久，中午來了。
我悲傷地走向熟悉的餐桌。擺在我面前的不是美味佳肴，而是簡單的飯菜。這時，我已經木然了。
樓下，學生們正在踢足球。他們汗流浹背，氣喘吁吁。但是從他們的臉上，我可以清楚地看到快樂和滿足。
眨眼間，時間就像匆匆流淌的水。現在是晚上9:30，家人開始入睡，但我仍然醒著。
望著窗外圓圓的月亮，我熱淚盈眶。
我多么希望我有一雙夢想的翅膀，飛出我的房子，飛到藍天，和星星交朋友。飛到郁郁蔥蔥的森林，跟著鳥兒學唱歌。飛向深藍色的大海，與小魚共舞。
希望，向著更美好的明天，希望，明天會快樂。
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