關(guān)于留心作文600字（精選20篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的留心作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　留心作文600字 篇1

　　一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。

　　我們往往被電視中生死離別轟轟烈烈的愛(ài)所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài)：悲傷時(shí)，父母的一個(gè)深情撫摸；難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心問(wèn)候；失意時(shí)，老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。它們猶如一簇簇小小的白玉蘭——沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛(ài)稀聲，真正的愛(ài)是不需要用華麗的辭藻來(lái)體現(xiàn)的，它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達(dá)。

　　學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)。

　　我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，就能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，西天那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水晶珠；夜幕之中，那一彎淺淺的月，那顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？

　　學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。

　　成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)在向你招手……學(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望！

　　留心作文600字 篇2

　　學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)就在身邊。

　　留心小草，原來(lái)它在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；留心雛鷹，原來(lái)它在奮力的飛翔；留心父母，原來(lái)他們?cè)谛燎诘馗冻�；留心自己，原�?lái)做了許多愚蠢的事。學(xué)會(huì)留心，它會(huì)在不經(jīng)意間教會(huì)你很多。父母的愛(ài)，我們總認(rèn)為理所當(dāng)然，不知道在背后，父母為我們默默付出了多少辛勤和汗水。

　　小時(shí)候，家里生活很拮據(jù)，只能夠勉強(qiáng)滿(mǎn)足一家人的溫飽�？晌液徒憬愣荚谧x書(shū)，正是花錢(qián)的時(shí)候。有一次，學(xué)校舉行大型文藝活動(dòng)，班主任要求全班組織了一個(gè)節(jié)目并要統(tǒng)一服裝。我對(duì)此只有嘆息了。放學(xué)后，走在回家的路上，我不知道回家怎么告訴媽媽?zhuān)�又要花錢(qián)訂購(gòu)服裝。

　　腳在一步一步地向前挪移，不知不覺(jué)到了家門(mén)口。走進(jìn)屋，媽媽正在洗衣服。我低著頭，走過(guò)去，小聲說(shuō)：“媽?zhuān)瑢W(xué)校舉行活動(dòng)要統(tǒng)一服裝，四十元�！蔽也恢�道怎么辦，聲音小得連自己也聽(tīng)不清楚。媽媽皺了皺眉頭，也沒(méi)有說(shuō)什么。

　　我知道家里很艱難，已經(jīng)拿不出錢(qián)來(lái)為我訂服裝了，可同學(xué)們都訂了，就我一個(gè)不訂，他們會(huì)笑話(huà)我，會(huì)說(shuō)我拉了班級(jí)后腿的。我心里暗自焦急的想。

　　第二天早上吃飯時(shí)，也沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我趕緊吃了飯，就去學(xué)校了。同學(xué)們都在議論服裝的事，我心里更急了。上課鈴聲響了，大家在位置上坐好。班主任走進(jìn)教室說(shuō)：“下面我念一下訂制服裝的名單�！蔽沂悄_在不停地顫抖著，心在怦怦地跳過(guò)不停，生怕班上只有我一個(gè)人沒(méi)有訂。出乎我的預(yù)料，班主任居然念了我的名字。我很驚訝，也很高興。

　　一路蹦蹦跳跳的回家，跑去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，是您給我交的服裝錢(qián)嗎？”“是你媽?zhuān)�她一起�?lái)就去挖藥材到街上去賣(mài)�！卑终f(shuō)。我感動(dòng)極了，不知怎么謝謝媽媽。

　　留心生活，留心自己，留心永不能忘記的母愛(ài)。

　　留心作文600字 篇3

　　世界上從來(lái)就不缺少美，只是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一顆處處留意的心。學(xué)會(huì)留心，在方寸之間發(fā)現(xiàn)驚艷所在。

　　留心那朵遲開(kāi)的薔薇，陽(yáng)光下帶著露水的花瓣粉嫩嬌艷，遲開(kāi)了，不要緊，笑到最后才是勝利者；留心那片飄落在水中的葉子，斑駁的色彩卻絢爛得如同春天，即使凋零，也要完美謝幕，化作泥土孕育新的生命。一花一世界，一葉一菩提。就連一團(tuán)揉皺的草稿紙，肌理也是富有變化的，蘸上顏料，誰(shuí)說(shuō)不能拓出一幅好畫(huà)呢？只是太多不會(huì)留心的人將這些碎枝末節(jié)忽略了，浪費(fèi)了。

　　那天上玩體育課，口渴難耐的我找到前面的女生借水喝。我發(fā)現(xiàn)我在倒水時(shí)她一直直勾勾地盯著我的杯子。我奇怪為什么，她喃喃地說(shuō)：水滴飛濺的樣子好美啊！晶瑩剔透，陽(yáng)光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是��！連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢！我呆了一下，回答說(shuō)。

　　事后我還是很不解，為什么常人都注意不到的美她卻如此敏銳地捕捉到了，我問(wèn)她，她只說(shuō)了四個(gè)字：學(xué)會(huì)留心。

　　人們總是這樣，抱怨世上幸福太少，美好太少，卻無(wú)視身邊一直存在的感動(dòng)，不僅對(duì)風(fēng)景對(duì)事，還有對(duì)人。孩子們總?cè)轮�：“爸媽你們不�?ài)我”，卻沒(méi)想到他們只是為了看自己一次搭了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，風(fēng)塵仆仆卻滿(mǎn)懷期待；大人們總抱怨社會(huì)壓力太大，不公平太多而沒(méi)有看到孩子們充滿(mǎn)希望帶著微笑的眼。人啊！只要再留心一點(diǎn)點(diǎn)，絕境也會(huì)留下生路，快樂(lè)和愛(ài)將在心中留存。

　　學(xué)會(huì)留心，留心每一處賞心悅目的景，每一件快樂(lè)有趣的事，每一個(gè)善意甜美的微笑，它們就像一縷縷陽(yáng)光，讓你的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖，體味著友誼的溫暖與甜蜜，朋友的關(guān)心與鼓勵(lì)，是人成長(zhǎng)的動(dòng)力，成功了他們會(huì)和你一起笑，告誡你不要驕傲，失敗了，他們給你肩膀，教會(huì)你拾起行囊，繼續(xù)前進(jìn)。

　　世界是瞬息萬(wàn)變的，但美與愛(ài)，是無(wú)法消散的。學(xué)會(huì)留心吧，不要再?lài)@息、抱怨、怒吼，心平氣和地看看這個(gè)世界，有多少細(xì)節(jié)，能讓我們感動(dòng)至今。

　　留心作文600字 篇4

　　生活其實(shí)就像一部大書(shū)，而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如書(shū)中的文字。那是多么殫精竭底創(chuàng)作出來(lái)的書(shū)啊！只要我們留心觀察，用心體會(huì)，就一定會(huì)獲得意外的驚喜。

　　朋友，我相信你一定喜歡騎自行車(chē)吧。擁有了一輛輕巧精致的自行車(chē)，就可以騎著它兜風(fēng)，感到無(wú)比自由和歡快！但除此之外，你有沒(méi)有想過(guò)運(yùn)行中的自行車(chē)為什么不易倒的原理？原來(lái)高速轉(zhuǎn)動(dòng)的物體皆有一種能保持轉(zhuǎn)動(dòng)軸方向不變之力，而不向兩側(cè)倒……看吧，朋友。只要我們用心觀察，就會(huì)體味到留心讓你獲得了知識(shí)。

　　留心真是一個(gè)美麗的觀察態(tài)度。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩從幼兒園學(xué)到了蘋(píng)果特殊的切法，于是回家把此告訴給他父親，并演示了一番。那小孩用刀向蘋(píng)果橫腰切去，將蘋(píng)果切面拿給父親看。父親驚訝地發(fā)現(xiàn)中央有一個(gè)似五角星的美麗圖案。這故事使我受到了啟發(fā)：作什么事不要死守常規(guī)，要勇于打破常規(guī)創(chuàng)新。朋友，你看。留心讓我們變得如此英明，不是嗎？

　　留心生活中的細(xì)節(jié)。上課時(shí)，同學(xué)們無(wú)精打采，老師用詼諧幽默的話(huà)語(yǔ)講課，大家便一個(gè)個(gè)生龍活虎、興致高昂；沮喪時(shí)得到一句安慰的話(huà)，看到一副鮮活的笑臉，從而撫慰了憂(yōu)傷的心靈，培養(yǎng)了好事多磨的意念和百折不撓的性格；平凡的日子，收到朋友友誼的語(yǔ)言，哪怕是幾個(gè)字，都讓人回味無(wú)窮……

　　校園剛被一場(chǎng)綿綿的春雨洗刷過(guò)。站在亭中，看見(jiàn)那樹(shù)林間的葉綠得惹眼，被陽(yáng)光照亮的雨露，閃亮閃亮的。亭中的櫻花樹(shù)上，飄落著姹紫嫣紅的櫻花瓣，鋪滿(mǎn)了一地，猶如粉紅白亮的柔毯。我凝視著這好似大自然一氣呵成的水墨畫(huà)，不禁脫口而出：“真是兩個(gè)俊鳥(niǎo)憩竹鳴，無(wú)數(shù)嬌瓣揚(yáng)揚(yáng)落。”

　　大千世界，豐富多采，無(wú)所不有。我們生活在這個(gè)世界上，學(xué)會(huì)留心就會(huì)獲得豐富的知識(shí)，受到偶然的啟示，感到花香的誘人，春風(fēng)的柔情，同學(xué)的友誼，生活的真諦……

　　留心作文600字 篇5

　　前幾天上網(wǎng)，向姐姐抱怨今年春天來(lái)得晚，姐姐卻說(shuō)我觀察不仔細(xì)。她說(shuō)她去農(nóng)村串門(mén)，看農(nóng)民已經(jīng)運(yùn)來(lái)糞土要播種了，最后姐姐還批評(píng)我不留心觀察身邊事物。我一驚，農(nóng)民伯伯要播種了，春天不是已經(jīng)到了嗎？我原本以為待人們脫下棉衣，地上長(zhǎng)出小草才算春天，沒(méi)想到春天正一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近我們。

　　只要留心，身邊處處有風(fēng)景。早上起床，看陽(yáng)光灑進(jìn)潔凈的小屋是風(fēng)景。到學(xué)校，看見(jiàn)亮堂的教室也是風(fēng)景。走廊里一聲親切的問(wèn)候是風(fēng)景。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡笑聲也是美景。其實(shí)并不是名山大川是風(fēng)景，只要留心觀察，哪怕一片雪，一朵云，它們都是美景，但它們簡(jiǎn)直太平常了，平常得被人遺忘。所以，只有有心人才能看到它們的美。那些美景，你看到了嗎？

　　只要留心，身邊處處有關(guān)愛(ài)。跌倒時(shí)，一只伸出的手叫關(guān)愛(ài)；失落時(shí)，一句貼心的話(huà)語(yǔ)也叫關(guān)愛(ài)。傷心時(shí)，一個(gè)逗你笑的鬼臉是關(guān)愛(ài)，成功時(shí)，充滿(mǎn)鼓勵(lì)的微笑也是關(guān)愛(ài)。并不是轟轟烈烈的愛(ài)才是愛(ài)，只要你用心感受，身邊一點(diǎn)一滴的小事里都包含著愛(ài)。這種愛(ài)淡淡的，令人覺(jué)察不到，但那是真正的愛(ài)，沒(méi)有一點(diǎn)虛偽，在你身邊的愛(ài)，你又覺(jué)察到了嗎？

　　所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，事實(shí)上真是這樣。作家留心觀察生活，才能寫(xiě)出扣人心弦的故事。畫(huà)家留心觀察大自然，才會(huì)畫(huà)出形象逼真的畫(huà)卷。在生活中，不要抱怨上帝給你的不夠多，其實(shí)人人都是平等的，只是有人將身邊美好的事物發(fā)掘出來(lái)，有人卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。只要留心身邊的一切，不止是快樂(lè)、親情……你會(huì)得到許多。

　　留心，真的是一門(mén)學(xué)問(wèn)�。�

　　留心作文600字 篇6

　　“一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。”

　　細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。只有學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。

　　我們總會(huì)被電視上的生死離別所吸引、所折服，但你有想過(guò)嗎？你在不經(jīng)意間卻忽略的身邊的愛(ài)。

　　悲傷時(shí)，母親的一句安慰；傷心時(shí)，朋友的一句問(wèn)候；失落時(shí)，老師的一個(gè)眼神。

　　它們既沒(méi)有玫瑰的鮮艷，也沒(méi)有牡丹的華麗，有的只是那一點(diǎn)平凡。

　　學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)。

　　我們總會(huì)被書(shū)上所描述的壯觀情景所震撼、所陶醉，但你有想過(guò)嗎？其實(shí)我們身邊的每一件事物都是美的。只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在平凡的事物上也能流露出一種不平凡的美。

　　黃昏時(shí)分的夕陽(yáng)，清晨池塘的露珠，夜晚的一彎明月……這些在平時(shí)看來(lái)的平凡事物不也有不平凡的美嗎？

　　學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。

　　如果牛頓沒(méi)有注意到蘋(píng)果的落地，又怎么會(huì)引出萬(wàn)有引力定律？如果袁隆平?jīng)]有注意到水稻的基因，又怎么會(huì)生產(chǎn)出雜交水稻？這一切都是因?yàn)樗麄兞粜纳�活，留心身邊的一切而�?chuàng)造的奇跡。

　　學(xué)會(huì)留心吧，忙碌的朋友們！留心身邊一切的事物或風(fēng)景。沿途上的風(fēng)景終會(huì)消失得了無(wú)蹤影，但是只要你留心過(guò)、珍惜過(guò)，心中就不會(huì)留有遺憾。

　　學(xué)會(huì)留心吧，勤學(xué)的朋友們！生活將會(huì)是你親愛(ài)的老師，它教會(huì)你知識(shí)、教會(huì)你一切，幫助你成為生活中的強(qiáng)者。

　　學(xué)會(huì)留心吧，友善的朋友們！行動(dòng)起來(lái)：去留心生活，留心自然！你會(huì)感到充實(shí)而快樂(lè)的。

　　學(xué)會(huì)留心，留心身邊的一切。

　　學(xué)會(huì)留心，留心自然的萬(wàn)物。

　　學(xué)會(huì)留心，留心社會(huì)的變化。

　　留心作文600字 篇7

　　一片葉子落下，知道秋天，一根樹(shù)枝發(fā)芽，看到春天。生活充滿(mǎn)了令人驚訝的細(xì)節(jié)。只要你注意它，你總會(huì)在生活中找到其他樂(lè)趣。

　　誰(shuí)讓楊樹(shù)芽如此飽滿(mǎn)？

　　是誰(shuí)讓草鋪開(kāi)了它又綠又嫩的葉子？

　　是誰(shuí)融化了溪流，唱著甜美的歌？

　　早晨，溫暖的陽(yáng)光覆蓋了大地，金色的陽(yáng)光充滿(mǎn)了每個(gè)角落。我沿著昏暗的小路走著，沐浴在周?chē)鷺?shù)木和草地的溫暖中。我不知道樹(shù)枝上的綠芽什么時(shí)候一個(gè)接一個(gè)露出尖尖的頭。它們數(shù)量眾多且密集。一棵大樹(shù)裝飾著嫩綠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上的綠色嫩芽一個(gè)接一個(gè)無(wú)序地脫落。站在樹(shù)下，我屏住呼吸，看著綠色的雨。它們?cè)诳罩酗w行和旋轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠芽，就像一條綠色的大毯子。當(dāng)我立即躺下時(shí)，我不禁感到樹(shù)葉的柔軟。是它，它來(lái)了。

　　樹(shù)木正在變綠。天空怎么樣？我抬起頭。天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。只有一小塊白色貝殼狀的云優(yōu)雅地漂浮著。在這無(wú)邊的藍(lán)色中，沒(méi)有憂(yōu)郁，沒(méi)有短暫的白天和漫長(zhǎng)的夜晚，帶來(lái)成長(zhǎng)的希望！是它，它來(lái)了。

　　我踩在草坪上，幾朵花點(diǎn)綴其間。他們對(duì)著太陽(yáng)微笑。溫暖的陽(yáng)光和肥沃的土壤給了他們生命。堅(jiān)硬的草破土而出，沖向世界。昆蟲(chóng)也不愿意孤獨(dú)。他們?cè)诳罩刑�舞。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是由蜜蜂和蝴蝶組成的生命進(jìn)行曲。這就像對(duì)世界說(shuō)：“你好，春天！”這也是一場(chǎng)歡快的舞蹈表演，展示了他們的活力。他們熬過(guò)了寒冷的冬天，收獲了溫暖的春天、萬(wàn)象更新的春天和生機(jī)勃勃的春天。

　　是的，它來(lái)了。春天悄悄地來(lái)了！

　　是春雨滋潤(rùn)了樹(shù)枝的嫩芽！

　　是春風(fēng)，吹著成千上萬(wàn)的綠色絲帶！

　　春雷，喚醒所有生物！

　　春天處處充滿(mǎn)驚喜和活力。注意發(fā)現(xiàn)生活中的一切都是有感覺(jué)的，一起迎接新的開(kāi)始！

　　留心作文600字 篇8

　　一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。

　　我們往往被電視劇中的生死離別轟轟烈烈的愛(ài)所震撼、所吸引，卻在不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛(ài):悲傷時(shí)，父母的一個(gè)深情撫摸;難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心問(wèn)候;失意時(shí)，老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，正如一簇簇小小的白玉蘭—它們沒(méi)有玫瑰的鮮艷奪目，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，但卻默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛(ài)“無(wú)”聲，真正的愛(ài)是不需要用華麗的辭藻來(lái)體現(xiàn)的，它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達(dá)。

　　學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛(ài)。

　　我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服:向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火;驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水珠;夜幕之中，那一彎淺淺的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎?

　　學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。

　　成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)在向你招手……學(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望之火光!

　　留心作文600字 篇9

　　學(xué)會(huì)留心，你才能體會(huì)到真正的愛(ài)。

　　上天是不公平的，它給每個(gè)人的母親都不一樣。

　　依稀記得，兒時(shí)的我由于依賴(lài)性，總要與母親同睡，那天母親要我單獨(dú)睡，我拖著母親的腿，怎么也不肯放手。

　　最終我失敗了，我哭了起來(lái)，門(mén)被母親慢慢關(guān)上了。燈也沒(méi)開(kāi)，我陷入了黑色的深淵。我好恨！我恨母親為何如此絕情……

　　十三歲了，我不知為何竟愛(ài)上打游戲，很想買(mǎi)一個(gè)游戲機(jī)。畢竟我平常很少要錢(qián)。于是我滿(mǎn)懷希望向母親提出這個(gè)請(qǐng)求，可結(jié)果卻未能如我愿。這次我沒(méi)哭，可看到別的同學(xué)玩游戲機(jī)，我心中更恨母親了，為何如此吝嗇？是不是她不愛(ài)我了……

　　上天是公平的，它給每個(gè)人的母親都一樣。

　　好不容易才回趟家，母親居然要我對(duì)家里進(jìn)行打掃，真是可惡。當(dāng)我打掃母親房間的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本封面早已泛黃的日記本。我翻閱著，第一頁(yè)就寫(xiě)著五個(gè)字：“心中的天使�！蔽也唤�哼了一聲，心想：“魔鬼也會(huì)有天使？”翻了幾頁(yè)，上面寫(xiě)道：“孩子８歲了，應(yīng)該讓他單獨(dú)睡覺(jué)了，否則將來(lái)不能自立��！當(dāng)關(guān)上門(mén)的時(shí)候，孩子哭得很傷心，我的心也很痛啊！”我“��！”不禁大叫一聲。我又繼續(xù)翻閱，心中很是慌亂。又有一頁(yè)寫(xiě)道：“玩是孩子的天性，但是玩物會(huì)喪志的。我不要求你原諒我，只要求你理解我。”我咬著嘴唇，想起許多事情……淚水不知不覺(jué)地涌了出來(lái)，我恨自己怎么那么自私，那么不懂事。于是我開(kāi)始留心母親的一言一行。我發(fā)現(xiàn)了只愛(ài)吃魚(yú)頭不愛(ài)吃魚(yú)肉的她，只愛(ài)吃肥肉不愛(ài)吃瘦肉的她，只愛(ài)看卡通不愛(ài)看電視劇的她……

　　看來(lái)上天是公平的，它給每個(gè)人的母親都一樣，只是對(duì)子女的愛(ài)的表達(dá)方式不同罷了。

　　讓我們學(xué)會(huì)留心吧！留心母親！理解母親！

　　留心作文600字 篇10

　　生活，需處處留心，有時(shí)感覺(jué)生活枯燥無(wú)味，可只要留心，生活就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。

　　一直以來(lái)，父親對(duì)我要求嚴(yán)格，有時(shí)，甚至到了苛刻的地步，我有時(shí)恍惚：父親真的愛(ài)我嗎？

　　臨近期末，我不得不步入緊張的復(fù)習(xí)階段，已經(jīng)是深夜，我仍挑燈夜讀，房間里只剩筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。忽然，我遇到不會(huì)的題目，思考很久都沒(méi)有結(jié)果，這時(shí)，父親走進(jìn)來(lái)，拍了拍我的`肩膀說(shuō)：“是遇到不會(huì)的題了吧，你總是皺著眉頭思考，來(lái)，我看看這道題。”父親拿了幾張白紙和一支筆就去了客廳。過(guò)了很久，“終于復(fù)習(xí)完了”，我伸了個(gè)懶腰說(shuō)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，我好奇地走出房間，發(fā)現(xiàn)父親竟睡在沙發(fā)上，他兩鬢早已斑白，眼下也添了兩筆濃墨，而在他身旁的是幾張寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的演算紙，原來(lái)他一直在思考這道數(shù)學(xué)題，紙上光是草圖就有兩三個(gè)。一股溫暖涌上心尖，原來(lái)父愛(ài)，需要留心。

　　盛夏，蟬鳴格外聒噪，正是伏天，可我房間里的空調(diào)偏偏罷工了，我正在煩惱該如何度過(guò)這個(gè)炎熱的夏夜時(shí)，父親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天晚上我們交換房間吧，我房間的空調(diào)沒(méi)壞，開(kāi)著空調(diào)睡著舒服�！蔽议_(kāi)心地答應(yīng)了。就這樣，我在空調(diào)房里睡得格外舒適，卻沒(méi)想過(guò)父親是如何在沒(méi)有空調(diào)的房間度過(guò)這個(gè)酷熱的夏夜。第二天，我清晰地看見(jiàn)父親額頭上細(xì)密的汗珠，還有一雙充滿(mǎn)疲憊的眼睛。我恍然發(fā)覺(jué)，并非父親不愛(ài)我，是愛(ài)得深沉，他為我的操勞寫(xiě)在發(fā)間的每一根銀絲，刻在頭上的每一顆汗珠里。

　　原來(lái)父愛(ài)，需要留心。如果你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，而你的父母卻無(wú)能為力，那么他們寧愿祈禱，讓那些風(fēng)雪降臨在自己身上。

　　留心作文600字 篇11

　　因?yàn)橛衅谂�，孟姜女哭倒了長(zhǎng)城；因?yàn)橛衅谂危�嫦娥�?dú)守著月宮；因?yàn)橛衅谂�，牛郎織女在鵲橋相會(huì)……因?yàn)橛衅谂危�我要學(xué)好語(yǔ)文，而要學(xué)好語(yǔ)文，我應(yīng)學(xué)會(huì)留心。

　　學(xué)會(huì)留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實(shí)存在的東西。留心父母，看他們的手，不再像以前那樣光滑柔軟，而變得異常粗糙；他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔，變得虛弱多��；他們的發(fā)絲不再像從前烏黑油亮，而閃著刺眼的灰白。留心老師，我發(fā)現(xiàn)那雙勤勞的手沾滿(mǎn)了粉末，白的，紅的，綠的，黃的，藍(lán)的，明晰可見(jiàn)；那雙眼睛由于燈光的燒灼，而布滿(mǎn)血絲，我無(wú)法忘記也不能忘記他們的教育，他們的支持和他們無(wú)私的付出。

　　學(xué)會(huì)留心，留心自然。春有和風(fēng)夏有荷，秋有菊花冬有臘。自然四季，演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上，呼吸新鮮夾雜著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開(kāi)花落；我喜歡靜靜地坐在樹(shù)下，伴著鳥(niǎo)鳴和清風(fēng)，低頭沉思；我更喜歡駐足河邊，看游魚(yú)細(xì)石，看河水奔流。這些又何嘗不是入畫(huà)的一景？這一切的一切都讓我陶醉，令我心馳神往，讓我由衷地感慨自然的奧妙無(wú)窮。

　　學(xué)會(huì)留心，留心社會(huì)。我們既要努力學(xué)習(xí)，又要關(guān)心政治。古語(yǔ)有云：“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，這就要求我們留心社會(huì)的變化，跟上時(shí)代的步伐，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們作為社會(huì)的一分子，就有責(zé)任關(guān)注其變化，為其出謀劃策。讓我們跟著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，留心我們共同的社會(huì)。

　　語(yǔ)文，匯集文化精華于一身，凝結(jié)萬(wàn)物之美于一體，濃縮了實(shí)實(shí)在在的人生道理，只有通過(guò)那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，才能學(xué)好語(yǔ)文，到那時(shí)，期？將在也不是期盼。

　　留心作文600字 篇12

　　新學(xué)期伊始之時(shí)，美術(shù)老師要求我們用畫(huà)筆描繪秋之美韻，許多同學(xué)表示異議，秋是肅殺的，“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的景象早已不復(fù)存在，從何描繪？其實(shí)不然，秋之美體現(xiàn)在許多地方——藍(lán)天、楓葉、菊花……也包括滿(mǎn)地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，忘記了留心觀察生活，也自然看不到這些美景。 美國(guó)盲人作家海倫凱勒詢(xún)問(wèn)從樹(shù)林中散步歸來(lái)的友人都看到了什么，而友人卻回答：“沒(méi)有什么特別的�！边@個(gè)回答讓海倫非常震驚。不錯(cuò)，我們每個(gè)人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病，面對(duì)司空見(jiàn)慣的世界，我們?cè)缫巡辉倭粜摹⒃缫巡辉溉グl(fā)現(xiàn)隱匿其中的美——小鳥(niǎo)歡快的歌聲，被我們定義為喧鬧；落葉鋪成的地毯，被我們看作需要清理的垃圾；連一些貼近自然的行為，也被我們視為荒誕……正如海倫凱勒所說(shuō)：“耳聾的人往往會(huì)比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物�！�

　　也許我們沒(méi)有時(shí)間去郊外，去親臨大自然，感受大自然的美，但是我們可以在一點(diǎn)一滴的小事中感觸�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提”，當(dāng)我們凝視著校園里水杉樹(shù)在落葉，我們會(huì)感受生命交替輪回的悲壯；放學(xué)回家，在公交車(chē)上，凝視太陽(yáng)收起最后一束余暉，我們會(huì)暫時(shí)放下些心事，去審視自己的一天，使明天的自己更加充實(shí)；第二天清晨，迎著朝陽(yáng)前往學(xué)校，我們會(huì)感受光明取代黑暗的快樂(lè)……

　　有學(xué)者提出過(guò)這樣一個(gè)命題：假若明天是你生命的最后一天，你要去做什么？不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命，感觸自然，飽覽生命之美、自然之麗。那么，我們?yōu)槭裁床荒苊繒r(shí)每刻地留心生命，貼近自然，審視生活，去欣賞身邊的每一處精彩呢？

　　也許“留心”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的必修課，畢竟它能教會(huì)我們認(rèn)識(shí)生命的精彩！

　　留心作文600字 篇13

　　學(xué)會(huì)留心，怕是一件相當(dāng)美妙的事吧？可是，在很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我根本不懂何謂“留心”。曾經(jīng)的我，一度是那樣的大大咧咧，馬馬虎虎，一味地追求那種？然，故而，不論看什么，聽(tīng)什么，做什么，都只感受到表面的東西，從未去留心過(guò)什么，也從不知留心是什么感覺(jué)。

　　那個(gè)早晨，正是本該明媚的暮春時(shí)節(jié)，卻不知為何，空中漫布陰霾。早起的我，驚嘆于天氣的異樣，好奇地往窗外望去，卻看見(jiàn)了花瓣已凋零的那株玫瑰，鮮紅的花瓣散落的滿(mǎn)桌都是，昨天，她還是那樣炫麗地綻放著呢！“落了就落了吧，明天再去買(mǎi)幾株回來(lái)養(yǎng)著吧！”我心想著，漫不經(jīng)心地往玫瑰花瓣上瞥去，這不經(jīng)意的一瞥，卻將那抹鮮紅深深地刻在了心底。這紅呵，依舊似她佇立枝頭時(shí)的絢麗。

　　我不由自主地被散落得滿(mǎn)桌都是的玫瑰花瓣吸引過(guò)去。細(xì)細(xì)的看去，那玫瑰花瓣盡管凋零了，但仍是鮮活的，依然有一種脂的質(zhì)感，緞的光澤和溫暖。看著她們脫離枝頭后，自由、擁擠、舒展的躺在那兒，似乎比簇?fù)碓谥︻^，更有一種遺世而獨(dú)立的美麗。仿佛可以想象，在昨晚，她們經(jīng)歷了怎樣的夢(mèng)幻。她們本佇立在枝頭，昨晚，在風(fēng)的輕聲呼喚中，她們覺(jué)悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，于是，便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕的就飛了出去……

　　輕輕的閉上眼，深深地嗅了一口那還殘留著的香氣，幻想著她們飛行的旅途會(huì)是多么有趣……再睜眼，她們身上似乎都鍍了一層淺淺的金色……那暮春的明媚呵，終于降臨了。抬頭望向窗外，旭日驅(qū)散了天空的陰霾，眼前是一片明朗和純凈的海藍(lán)，心胸也豁然開(kāi)朗起來(lái)……那一刻，忽然明白了“留心”的感覺(jué)原來(lái)是這樣美好……就是那漫不經(jīng)心的一瞥，讓我學(xué)會(huì)了留心……

　　留心作文600字 篇14

　　一朵剛綻放的小花，帶著自己那清香飄逸的花蕾出現(xiàn)在陽(yáng)光照耀的河岸邊。它搖擺著自己那婀娜的身姿，向一切萬(wàn)物展現(xiàn)自己的光彩。

　　留心自然，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切你沒(méi)有想象的事物，即使是一朵不起眼的小草、小花也會(huì)讓你產(chǎn)生朦朧的感情。萬(wàn)物用那短暫的生命來(lái)點(diǎn)綴著生活中的每一處地方，她那頑強(qiáng)的生命力會(huì)展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的一派景象。

　　一位小朋友將一團(tuán)廢紙牢牢地握在手中，把它扔到垃圾箱里，并露出了可愛(ài)的笑臉；一位同學(xué)扶著老奶奶過(guò)馬路，并扶著老奶奶回家；公交車(chē)上，一位年邁的老爺爺為傷殘人員讓座。

　　留心生活，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間到處充滿(mǎn)著文明和真情。讓你明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)、珍惜身邊的事物，我們應(yīng)該將真情傳遞到每一個(gè)地方，讓人們都感受到生活的美好。地震中，一位警官帶著工作的責(zé)任心丟下被壓在水泥板下的孩子而去救另一些鮮活的生命；一位父親用自己的雙手奮力挖出被壓的兒子；一位母親為了讓孩子的生命得以延續(xù)而不惜用自己的身軀護(hù)住孩子。

　　留心災(zāi)難，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間最為感動(dòng)的便是親情。是親情的鼓舞讓我們擁有了活下去的勇氣；是親情讓我們懂得了什么叫愛(ài)；是親情讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　只要你留心生活中的每一件小事，你就會(huì)懂得人世間的美好。

　　我們每個(gè)人，都應(yīng)該留心萬(wàn)物和生活中的事，這會(huì)讓我們懂得世間的真理。

　　留心，讓我懂得了真理；留心，讓我回憶了往事；留心，讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)；留心，讓我認(rèn)識(shí)到了人世間的美好。留心不僅是短暫的光陰，也許會(huì)是很久的一段時(shí)間。但是它會(huì)讓你學(xué)會(huì)欣賞自然。

　　留心我們生活中的每一件事，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)。

　　留心作文600字 篇15

　　花謝了，它會(huì)讓你看到唱歌的雪；雨停了，它會(huì)讓你看到透明的冰；冰融了，它會(huì)讓你看到輕柔的云。

　　又是一年春寒，一連下了幾天的雨，小院里又是一地落了的梅花，一片片嬌嫩的花瓣和脆弱纖細(xì)的花蕊被雨打濕了，精疲力竭地蜷縮在地上，沾上了泥土的顏色。有些花瓣被水浸泡久了，竟顯得有些透明，如同古時(shí)糊窗的紙，吹彈可破。院里再也沒(méi)有了那種沁人心脾的淡香了。一地落花，一地殘敗。

　　難免得有些傷感。梅花，素來(lái)被稱(chēng)為花中最為堅(jiān)貞的花，什么“傲雪斗霜”“堅(jiān)貞不屈”等美譽(yù)都是毫不猶豫的落在它身上。如今，卻……我的腦海中浮現(xiàn)出許多許多。

　　繁重的，如山的學(xué)業(yè)，爸爸媽媽憔悴的眼神，這一路走來(lái)多少次失利…….我突然覺(jué)得自己如同這梅花，鮮艷終究只是一瞬，只是過(guò)眼云煙。待到花敗，又會(huì)是何樣一番頹喪？

　　指尖輕劃過(guò)那有些凹凸的枝節(jié)，上面還沾著昨夜的露珠。經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，它似乎站得更直了。光禿禿的枝干如同一幅安靜的畫(huà)，遒勁又飽含歲月的滄桑。再留心看時(shí)，發(fā)現(xiàn)枝干上已稀疏有了一些芽。生命的活力，在這清涼的早晨無(wú)聲無(wú)息的涌動(dòng)。我突然覺(jué)得樹(shù)下的花兒都如同虔誠(chéng)的伙伴，用自己的生命為樹(shù)獻(xiàn)上最后一份禮物�！奥浼t不是無(wú)情物，花作春泥更護(hù)花”，果真不假。

　　其實(shí)一切美好的事物都在輪回著，失敗也不代表什么�；ㄖx了，只是了為了更好的開(kāi)，失敗，只是為了孕育更恢弘的成功。世界不會(huì)為了一早的落花而傷感，因?yàn)檫h(yuǎn)處，只有更好的風(fēng)光。

　　我深深吸了一口氣，偶然間對(duì)落花的留心，讓我有了明悟。既然一切都已是定局，那就努力去闖吧！

　　你知道嗎？這清晨，那看似弱小的芽，也在努力生長(zhǎng)呢！

　　留心作文600字 篇16

　　“處處留心皆學(xué)問(wèn)，三人同行有我?guī)煛�…”在生活中，只有�?xì)心，才能發(fā)現(xiàn)生活中處處是學(xué)問(wèn)。

　　今天媽媽買(mǎi)了餛飩，我默默地觀察著，母親是如何煮餛飩的。母親先在鍋里放了距離鍋蓋約有三分之一的水，然后點(diǎn)火。燒了一小會(huì)兒，等鍋中水已經(jīng)開(kāi)始吐泡泡了，就將十幾只餛飩放了進(jìn)去。一個(gè)個(gè)小餛飩先是在潛水，過(guò)會(huì)兒又游泳在了水上，與水玩起了吹泡泡游戲。媽媽看到這一情況，又把涼水加入鍋中。餛飩們好像不開(kāi)心了，就集體沉入水中。又過(guò)一會(huì)兒，小餛飩的心情好了，就又和水玩吹泡泡……經(jīng)過(guò)幾輪“開(kāi)心”與“不開(kāi)心”的交替后，餛飩就可以吃了。“嗯，真好吃…………”

　　第二天，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我毛遂自薦，做一回廚師，煮一回餛飩�！蔽蚁葘�涼水放進(jìn)去，然后又急急忙忙地將餛飩放進(jìn)鍋里，打開(kāi)爐灶，靜靜地等待……“咦!為什么沒(méi)有一個(gè)小餛飩與小泡泡游上來(lái)呢?水倒是變成'白湯水'了�！薄�…到最后，盛上來(lái)的餛飩四分五裂，東一塊皮，西一塊菜，南一塊姜，北一塊肉，再加上作料。哎!又加多了，十分難吃，人送綽號(hào)“黑暗料理”。

　　最后我問(wèn)媽媽原因。媽媽說(shuō)：“你一開(kāi)始放的是什么水?”“能吃的水啊?”我有些疑惑�！笆菃�(wèn)你那個(gè)是涼水、溫水還是熱水?”“哦，涼水啊!”“上次你也看見(jiàn)了我放完水，還煮了會(huì)兒，煮開(kāi)后才放餛飩，你現(xiàn)在用的是冷水，難怪是一鍋白湯呢�！�

　　其實(shí)這就是觀察生活不仔細(xì)，粗心大意的后果，這件事告訴了我：做事要細(xì)心對(duì)待，不要馬馬虎虎，敷衍了事。

　　留心作文600字 篇17

　　今天晚上，媽媽突然說(shuō)要帶我們?nèi)トA萊士吃東西，把我樂(lè)得一蹦三尺高，帶上姥姥和弟弟，我們很快就出發(fā)了。

　　來(lái)到華萊士，剛進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一個(gè)招牌，上面寫(xiě)著“免費(fèi)續(xù)杯”四個(gè)大字。續(xù)杯是什么意思?我疑惑不解。還沒(méi)把這個(gè)疑問(wèn)弄清楚，媽媽就拉著我到柜臺(tái)前點(diǎn)了餐，接著我們選了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)。

　　人們?nèi)�三兩兩地聚在一起，吃著聊著，還有人陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來(lái)排隊(duì)點(diǎn)餐，幾個(gè)服務(wù)員忙得不可開(kāi)交。我肚子里的饞貓都快等不及了，我跑到柜臺(tái)前問(wèn)：“阿姨，28號(hào)的東西好了嗎?”忙得不可開(kāi)交的服務(wù)員微笑著說(shuō)：“請(qǐng)稍等一下�！蔽覄傄�坐回位置上，就聽(tīng)到一個(gè)男孩說(shuō)：“請(qǐng)幫我續(xù)杯�！蔽衣劼曇煌�，看見(jiàn)一位服務(wù)員接過(guò)杯子，續(xù)滿(mǎn)可樂(lè)，遞給那個(gè)男孩。哦，原來(lái)續(xù)杯就是可樂(lè)喝完還可以免費(fèi)加滿(mǎn)呀!我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　終于，我們的東西做好了。我迫不及待地拿起可樂(lè)喝了起來(lái)，頓時(shí)一股冰涼傳遍全身，真爽!很快，可樂(lè)被我喝完了，可是我還想喝。突然，我想到了續(xù)杯。對(duì)了，我可以去續(xù)杯呀!我來(lái)到柜臺(tái)前，續(xù)了一杯可樂(lè)。回到位置上，媽媽好奇地問(wèn)我：“你去干什么?”我詭異地笑著：“我去續(xù)杯了。哈哈，我真是太聰明了，一下子就掙了6元!”“怎么可能?天底下哪有免費(fèi)的可樂(lè)?”媽媽不相信�！伴T(mén)口可是寫(xiě)著免費(fèi)續(xù)杯的呢，不信你去瞧瞧!”我胸有成竹地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō)：“那你也幫我續(xù)一杯吧。”“得嘞!”我像一頭被打了激素的小牛，亢奮無(wú)比地接過(guò)杯子，屁顛屁顛地去續(xù)杯了。當(dāng)我把可樂(lè)遞給媽媽時(shí)，媽媽才完全相信了我的話(huà)。

　　就這樣，我們凈賺了12元。這件事使我懂得，在平時(shí)的生活中，要留心身邊的事物，也許會(huì)有意外的收獲。

　　留心作文600字 篇18

　　我學(xué)會(huì)了留心，留心觀察生活中的每一份簡(jiǎn)單而又溫暖的愛(ài)。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊!父母對(duì)我們那無(wú)微不至的關(guān)懷，我們就應(yīng)該享受嗎?不是。隨著歲月的流逝，我也漸漸懂得了用心去觀察，去感悟，去回報(bào)。

　　一句話(huà)，一件衣裳，一瓣小小的西瓜，無(wú)不流露出長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)懷。天空是烈日，七月的天，連風(fēng)中葉透著熱，到處只聽(tīng)見(jiàn)人們的抱怨：“熱死了，熱死了!”我也一樣，既使家中開(kāi)了空調(diào)，可還擋不住熱氣的襲擊。

　　媽媽從廚房中端來(lái)一盤(pán)鮮紅的東西來(lái)，“孩子，來(lái)，吃西瓜!”我定睛一看，哇!一瓣瓣誘人的西瓜映入眼簾，我急忙拿起一塊，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。清涼而又爽口的感覺(jué)頓時(shí)散入全身。我一瓣接一瓣的吃，滿(mǎn)臉滿(mǎn)嘴都是西瓜汁。“慢點(diǎn)吃，瞧你�！蹦赣H拿紙擦了擦我的臉和嘴。從小到現(xiàn)在，母親一直為我這樣擦嘴角的臟物。媽媽在我吃的時(shí)候，只是站著，看著我�！皨寢�?zhuān)�你也吃。”我給媽媽遞了一塊。“不了，我先前吃過(guò)了�！彼�笑著擺擺手。我知道，母親是沒(méi)有吃的。我用紙擦擦手，站起身，“我吃飽了，做作業(yè)去了。”“嗯�！蔽夜室饬袅藥装�。我想，母親應(yīng)該會(huì)吃了吧!

　　坐在椅子上，我做著作業(yè)，聽(tīng)到敲門(mén)聲。我打開(kāi)一看，是媽媽。她手中端著我先前沒(méi)有吃完的西瓜，“孩子，累了嗎?來(lái)，把西瓜吃完�！辈恢�怎的，心里漸漸、漸漸出現(xiàn)了一股暖流，很溫暖，很溫暖。

　　小時(shí)候，我不懂得父母對(duì)我的愛(ài)。我也只是默默享受�，F(xiàn)在我懂了，我學(xué)會(huì)用心，用心去觀察生活中的每一份愛(ài)，簡(jiǎn)單而又溫暖。我會(huì)更加留心生活，留心每一份愛(ài)的關(guān)懷。

　　留心觀察生活，留心感悟生活中綿綿不斷的愛(ài)。

　　留心作文600字 篇19

　　我就讀的北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。在五年的學(xué)習(xí)中，我也與學(xué)校最美的松梅竹園結(jié)下了深厚的情意……大家都知道，“歲寒三友”是松、梅、竹。我對(duì)這三種有名的植物情有獨(dú)鐘，甚至我覺(jué)得它們都是一首首詩(shī)，充滿(mǎn)著詩(shī)意……

　　于靜默之中成長(zhǎng)，不斷地向上、向上。著，就是1987年中孟兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在學(xué)校親手種下的“中孟友誼小學(xué)紀(jì)念松”。過(guò)了幾十年的它，逐漸變得高大；逐漸變得果實(shí)累累；逐漸變得蔥郁茁壯。一直扎根于校園之中，遮住了一些天空和陽(yáng)光……每當(dāng)走進(jìn)它，我總是感覺(jué)到心曠神怡，猶如置身于詩(shī)情畫(huà)意之中。

　　于白雪間開(kāi)放，為寒冬增添了一絲春意。這，就是那笑傲風(fēng)雪，只有冬天才會(huì)綻放的小花——臘梅。在白雪皚皚的冬天，臘梅“推”開(kāi)了自己周?chē)�的一小塊雪，露出了它那猶如紅寶石一般的身軀，在冰雪的詩(shī)意中點(diǎn)綴著，似乎在與冰雪爭(zhēng)艷，幾乎一顆都不會(huì)停歇。天啊，太美了！

　　于微風(fēng)中輕擺，胸懷如大海一樣寬廣。這，就是圍在松樹(shù)邊的翠竹。嫩綠的翠竹，用它那一片又一片的竹葉向空氣中播撒著它的清香，在老師筆下，翠竹又獲得了新生，獲得了傳世的機(jī)會(huì)。也不知，它是不是很高興呢？四月，一場(chǎng)春雨是的翠竹繁育出了下一代，一代又一代，但有一點(diǎn)總是不變：它的詩(shī)意……

　　松，堅(jiān)強(qiáng)不屈。清代詩(shī)人陸惠心曾寫(xiě)道：迎寒冒暑立山岡，司機(jī)蔥蘢傲碧蒼�！泵�，不懼嚴(yán)寒。我欣賞王安石的一句話(huà)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”竹，虛懷若谷，孟浩然說(shuō)：“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響�！彼鼈兺�在述說(shuō)著一個(gè)道理：雪壓風(fēng)摧等閑看，清幽淡遠(yuǎn)品自高。

　　我愛(ài)松梅竹園，愛(ài)它的松、梅、竹，更愛(ài)他那富有詩(shī)意的一切！我會(huì)把松梅竹園記在心中，讓詩(shī)意留心中！

　　留心作文600字 篇20

　　一天下午，我和媽媽一起去買(mǎi)盆植物，因?yàn)椴鑾咨虾芸�，要買(mǎi)一些植物來(lái)裝扮茶幾。我選來(lái)選去不知道選哪盆。于是售貨員急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你買(mǎi)一株含羞草吧，可有趣了。”我疑惑不解地問(wèn):“含羞草很有趣？”媽媽也有些疑惑，所以我們決定買(mǎi)一株含羞草，回家看看是否是售貨員說(shuō)的一樣。

　　我急忙跑回了家。媽媽急忙說(shuō)道:“慢點(diǎn)兒，別摔了。”我把這充滿(mǎn)奇跡的含羞草捧在懷里，不顧一切地跑著。到了家，我把這一株含羞草放下，為了看含羞草有什么神奇之處，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一支鋼筆和一支鉛筆。我先把鋼筆拿起來(lái)，觸碰了一下含羞草的葉片，瞬間，含羞草的葉片立刻卷起來(lái)了，我再把鋼筆拿起來(lái)，也觸碰了一下含羞草葉片也卷起來(lái)了，我再用手指，竟然也卷起來(lái)了。我心想:為什么含羞草的葉片只要一碰就能卷起來(lái)呢？我覺(jué)得這株含羞草的葉片能卷起來(lái)的原因應(yīng)該是:“含羞草和其他的植物不一樣�！�

　　為了驗(yàn)證我的猜測(cè)對(duì)不對(duì)，我查詢(xún)了許多資料，最后從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了最終答案:因?yàn)楹�羞草的葉片和其他的植物不一樣，其他的植物一般沒(méi)有神經(jīng)細(xì)胞，所以感覺(jué)不到外界的觸動(dòng)。而動(dòng)物和人都有神經(jīng)細(xì)胞，含羞草和動(dòng)物和人一樣，也有神經(jīng)細(xì)胞，能感覺(jué)到外界觸動(dòng)，所以會(huì)卷起來(lái)，另外，含羞草夜里會(huì)放一些毒，最好放在室外。

　　從含羞草身上，我明白了一個(gè)道理:“留心處處皆學(xué)問(wèn)�！笨此七@平淡無(wú)常的大自然，其實(shí)處處都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

　　老師點(diǎn)評(píng):通過(guò)平時(shí)的觀察，知道了含羞草為什么會(huì)一觸摸就害羞。并且你還知道了，只要我們?cè)谏�活中，留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘，希望可以繼續(xù)保持這種觀察細(xì)致，加油吧！

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