這本書真好作文600字

時間：2022-08-23 12:56:37 600字我要投稿

這本書真好作文600字（通用23篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的這本書真好作文600字，希望能夠幫助到大家。

這本書真好作文600字（通用23篇）

　　這本書真好作文600字篇1

　　書是人類進步的階梯，是人類知識的海洋。要我必須說一本我喜歡的書，那就非《三國演義》莫屬了。

　　這本書是在那一次媽媽帶我去新華書店的時候，我無意中在書架上發現的。一開始我看那封面時，覺得不是我喜歡的類型，可是當我隨意翻開書本，看起里面內容后，我便迷上了這本書。從那以后，我對這本書愛不釋手，仿佛世界上的一切都與我無關。

　　在《三國演義》中，我認為最精彩的故事是“草船借箭”，接下來我為大家講一下這則故事吧！

　　周瑜將要攻打曹操的軍營，可是他的軍營中缺乏箭，只有弓沒有箭怎么能行呢？就在這時，周瑜想起來一個人———“諸葛亮”，他早前聽說諸葛亮這個人聰明過人，料事如神，于是便馬上吩咐手下把諸葛亮請來。第二天，諸葛亮來到周瑜的軍營里，周瑜說：“現在我方大本營極其缺箭，我想請你在十天之內造出十萬支箭。”話音剛落，諸葛亮想都沒想，爽快地答應了周瑜的要求，胸有成竹地說道：“不需要十天，我只要三天就可以幫你弄到十萬支箭。”周瑜頓時驚呆了，心想：就算再聰明的人，三天三夜加急造箭也不可能完成。

　　第一天諸葛亮什么事也沒干，坐在小河邊喝喝茶，第二天依舊這樣。到了第三天，諸葛亮吩咐人準備20條船，并要求每條船上放上稻草人。之后，他就把周瑜找來，說：“走，跟我取箭去。”于是周瑜跟著諸葛亮，一起坐著船向曹操的軍營駛去，那時江上大霧彌漫，而曹操認為是周瑜要來攻打他們，便用弓箭攻打，結果所有的箭全部插在稻草人上，諸葛亮不費吹灰之力就取了十萬支箭。

　　看了這則故事，我對諸葛亮的敬佩之情油然而生，也讓我明白了無論在生活中或學習中，遇事不要慌張，要勤思考，這樣才會像諸葛亮一樣做事會事半功倍。

　　這本書真好作文600字篇2

　　人們常說學生就要認真學習，不要想太多，更不要管太多。但是我相信，一定有不少“不乖”的學生想了許多事。比如說我，我最感興趣的是以后的職業。當我漫步在書海時，總有那么一本書從“海”中躍出，占據我的視野。沒錯，就是它——《邊玩邊賺錢36種潮流達人職業》。

　　這本書真好，它讓我明白了如何把興趣變成收入，按照自己的理想去工作！36個另類行當，360度自由生活，像什么永遠不告別童年的玩具設計師、每天活在浪漫中的婚禮策劃師、躺在房頂數星星的戶外領隊、住星級酒店好吃好喝的酒店試睡員……

　　這本書真好，用職業把我拉進一篇篇名人傳中。它每講一個職業，都以一個此行業成功人士的工作內容和入行機緣為主體來介紹。在近距離了解職業的同時，也攤開了一本本名人傳，讓我明白人該怎樣成功，該怎樣融入社會。

　　這本書真好，它讓我了解了人的可塑性。在職業的千奇百怪的變化中，許多人也一樣隨之變化著、適應著。把狗逼急了還跳墻呢，何況人啊！在擇業艱難、百里挑一的情況下，人們為了扒開職場露出的一點縫隙擠進去，不惜“七十二變”。

　　這本書真好，它領我離開兒童的世界。當它“誘人”地講述著潮流職業時，也不忘揭開職場殘酷競爭的面紗；它在展現光鮮亮麗的職業時，也提醒我職場有無情的一面；它在舉例說明職場成功人士的經歷時，也展露了失敗者的痛心與難過。

　　這本書真好，每每打開都有一種在看3D電影的感覺。一字一句都生動形象，就像一個個員工、一個一個職業都“矗立”在面前。使得我把這本書翻過來翻過去，看了又看，怎么都看不厭。

　　這本書真好！如果你也希望有這個它圍繞在你身邊，趕快買來看看吧！這場“電影”可夠你看個夠了！

　　這本書真好作文600字篇3

　　每個人天天都在閱讀。也許有人有這樣的體驗：在閱畢某本書后，內心與作者產生共鳴，大腦瞬時只剩一個念頭——“這本書真好！”

　　也許有人不喜閱讀，那也并無大礙——你走在路上看見一塊指路的路牌，這也是文學。它很好地告訴閱讀它的人，你要去的方向，而如何使這個中心表意更清楚，則又是文學的偉大應用。

　　提到文學，就不能不說文字。漢字作為古來流傳下來的唯一方塊字，其研究價值不言而喻。常常一個漢字可以傳達深刻的含義。如元代詩人唐溫如：“西風吹老洞庭波”，一個“老”字，為我們把洞庭湖被秋風吹拂而生皺的情態表現得淋漓盡致，不愧生花妙語。

　　新文化運動后，白話文的發展拓寬了中國文學的康莊大道。傳情達意不再只能在一個細節的字上進行，有了更大的舞臺。“我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來”，魯迅的這段文字中“拔起來”的反復，不僅寫出“我”行為的頻繁，更讓語氣充滿童真，使人回憶起自己的童事。

　　一個個句子構成一個段落。這些段落間往往密切相連，讓人看畢忍不住繼續看下去。但一些小段落有時也出奇效。《安塞腰鼓》中“但是，看”獨立成段，本來靜態到動態的劇烈變化，許會讓讀者被沖擊得睜不開眼，但三字的銜接，不但沒有讓這一結果到來，反而緊抓讀者眼球。

　　段段文字構成篇章。篇章的表意往往最豐富，好比一列火車的制造比汽車繁雜，但能容納乘客數量也更多。《圍城》的主題究竟是婚姻還是人生，亦或是一個個接踵的迷局，爭論不斷。但那句“城外的人想進來，城內的人想出去”點醒了我們所有人。

　　不管理解若何，愿人人都能在閱畢一本自己心靈之友般的書后，會由衷驚嘆：“這本書真好！”

　　這本書真好作文600字篇4

　　書籍為我們打開了智慧之門，書籍點亮了生命的明燈，書籍是我們人生進步的階梯，書籍是我們奮發前行的重要航標。我愛讀書，有書真好。

　　現在，有許多人喜歡看書，而我對書的喜愛，用“癡迷”來形容并不過分。有一次，我們要出去旅行時，爸爸媽媽一直在收拾東西，準備出發，而我卻一直沉迷在我最喜歡的《西游記》里。我正津津有味地觀看孫行者和如來佛較量的時候，我媽媽喊我，我根本沒聽見，繼續看著書，直到媽媽喊了我七八遍，我才緩過神來，她發現我的帽子沒拿，讓我自己找帽子，我還是不舍得放下書邊看書邊找，找了好長時間也沒找到，這時爸爸告訴我帽子在你頭上戴著呢，我一摸頭頂，才發現帽子真在我頭頂上。

　　這件事過后，媽媽就控制我看書了，這怎么能讓我忍受得了！但是如果我反對，一定會被打，于是我俯首稱臣，好好學習，實際我在韜光養晦，為“偷讀”做準備。終于，在爸媽出去的時候我終于找回了我的《西游記》，于是我便又在書的海洋里遨游了，轉眼間幾個小時過去了，當我正追隨者孫悟空痛快斬妖除魔時，一聲怒喝把我嚇了一個哆嗦一下子回到了現實世界。爸爸站在我面前，憤怒地看著我。我不知爸爸何時進的門，在我面前站了多久。接下來……我不說你們也會知道結果。

　　后來期中考試過后，爸爸媽媽竟然允許我看書了，這讓我很是意外，自然也很高興，我還沒來得及表現我的激動心情，爸爸的話瞬間讓人暈倒。他說：“你想要看書，必須要做十張卷子，做完卷子，你才能看一本書。”“我……”我簡直是欲哭無淚，為了我的書，我只能皺著眉頭深吸一口氣，“行！我答應！”為了讀書，我怎么能不答應呢。

　　盡管讀書的過程有點曲折，讀書的樂趣卻絲毫沒有減少。讀書讓我快樂，有書真好，書打開了我的“智慧之門”。

　　這本書真好作文600字篇5

　　書是人類進步的階梯，書是開啟智慧大門的金鑰匙，書是人類精神的食糧。

　　中國自古就有“書中自有黃金屋”的說法，一個人多讀書看報，就會慢慢變得聰明智慧。如果讀到一本好書，就像交到了一位良師益友，就不會再感到孤獨。讀一本好書，猶如進到一個百花園，會讓人覺得流連忘返。有書真好。

　　書給予我無窮的智慧。我的父母都是教師，我可謂是生自書香門第。父母給我購買的一本書是《三十六計》。小時候，我由于還不認識字，就由爸爸、媽媽在睡覺前給我讀。我則津津有味地聽，認真地去領悟，去感受中華傳統文化的魅力。當時我雖然不大能聽懂，但經過爸爸媽媽耐心的講解下，我便明白了那些兵法的過人的智慧。我非常喜歡書里面的一個個計謀，就拿其中的一計來說吧！

　　比如：第一計《瞞天過海》，天指的就是“天子”。瞞天過海這個詞語的意思就是瞞過天子，平安地渡過海，在兵法上，就是讓自己的計謀隱藏在公開地行動中，以致達到出其不意的效果。

　　我也很喜歡《十萬個為什么》這本書，我知道了壓力鍋是用水蒸氣的壓力將飯煮熟的，也知道了，蚊子也有不不吸血的，還知道了壁虎為什么能在墻壁上行走如飛……我深深地感受到：在書籍的海洋中智慧真是無窮無盡。我從中學到了許多知識。

　　記得那個星期天，正在我家玩耍的鄰居小弟弟。不知道怎么回事，突然嚎啕大哭，我邊安慰便詢問個中原因。原來是被一只馬蜂蟄住了，當然很痛很難受了。我思索了一會兒，突然想到我曾經讀過的一本書中，有關于怎樣治療被馬蜂蜇上的藥方。便找來媽媽用來洗衣服的肥皂，用肥皂水給小弟弟的傷口進行了治療。過了一會兒，我又問小弟弟：“現在怎么樣，還痛嗎？”小弟弟說：“不痛了，謝謝哥哥。”

　　讀書讓無變得如此聰明。

　　現在，讀書讓我走上了人類進步的階梯，讀書讓無遨游了知識的大海洋，讀書讓我打開了知識的大門……

　　有書真好！

　　這本書真好作文600字篇6

　　書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的糧食;書籍是人類打開知識之門的鑰匙。書陪伴我，不再孤獨，有書的感覺真好。

　　書，帶給我快樂。書的世界五彩繽紛，讓我看得眼花撩亂，我最喜歡讀的便是四大名著之一——《西游記》我大約五歲時，就已經看過了電視劇版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里，留下了深刻的印象。在暑假里，再次拿起《西游記》這本書閱讀的時候，人物形象在某個劇情里，就展現出來。例如：三打白骨精，一個妖精可以變出三番模樣，每一番模樣都能了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔;每番那打斗的情節是那么精彩;每番那八戒的動作，讓我哭笑不得，而又逗得那些幼小兒童哈哈大笑，我跟著笑了起來。有書真好，書給了我無窮的快樂。

　　書，帶給我知識。書，的確像一把智慧大門的鑰匙，讓我解決難題，豐富自己。人從小到大自己懂得的知識就不算多，遇到不懂的就會詢問姐姐。朋友，再者是書。上次看《百科全書》這本書之后，我充分利用的知識，解決了日常生活中的難題。夏日炎炎，在晾衣服的媽媽，突然大叫一聲。原來是被蜜蜂蟄了一口，在十分緊急的情況下，對了，書中有說過，被蜜蜂蟄了解決的方法，對了，書中有說過，被蜜蜂蟄了后，立刻用肥皂清洗，這樣既可止住疼痛。我便拉著媽媽，用肥皂水浸泡一會兒，果然疼痛不已的媽媽說：“好了，不疼了。”書讓我解決了生活中的問題，又讓我進一步了解知識。

　　書，帶給我力量。我最近翻了翻作文書，里面有一篇文章叫《在上，相信自己》。這篇文章，講述生活中的三種角色——主角，配角和導演。人生就如一場戲，戲中有的人想當主角;有人想當導演;有人當配角。我明白了自己在人生中的角色——導演。因為我的命運掌握在自己手中，自導自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書，給我力量，讓我有勇氣走出自己的人生。

　　書，帶給我快樂;帶給我知識;帶給我力量。我覺得，有書真好。

　　這本書真好作文600字篇7

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是人類精神的食糧。書籍是人類智慧的鑰匙。書，陪著我，不再孤獨，有書就好。

　　書帶給我快樂。書的世界五光十色，讓我眼花繚亂，但我最喜歡看的是四大古典小說之一的《西游記》。大概三歲的時候，就已經看過電視劇《西游記》的動漫版了。劇中人物在我腦海里已經很久了，印象很深，尤其是劇情。暑假的時候，再拿起書看的時候，人物已經在某個情節里展現出來了。比如在孫悟空三打白骨精，一個妖精可以改變三次外貌，每次外貌都會把豬八戒、沙僧、唐僧搞混。每次孫悟空討厭妖精的臉，每次打架的情節；阻擋八戒的每一個動作，真的讓我哭笑不得，讓小孩子笑，我也笑。有書真好。書給我帶來巨大的快樂。

　　書帶給我知識。書真的像一把開啟智慧的鑰匙，讓我解決難題，充實自己。從小知識不多。不懂就問父母老師或者朋友，然后書。上次看了《十萬個問什么》這本書，充分利用以上知識，解決了一個日常生活中的難題。炎熱的夏天，正在防盜網上晾衣服的媽媽突然尖叫了一聲。原來我被蜜蜂蟄了。在非常緊急的情況下，我急中生智，很快想出了解決辦法。對了，書上說被蜜蜂蟄了之后，我馬上用肥皂水沖洗，以止疼。我趕緊把媽媽抱過來，用肥皂水泡了一會兒。果然，我痛苦的媽媽說：“嗯，不疼。”書，讓我解決了人生中的一個問題，讓我進一步了解了知識。

　　書，給我力量。最近翻了一本作文書，有一篇文章叫《在路上，相信自己》。這篇文章講述了生活中的三個角色——主角、配角和導演。人生就像一出戲，有人想當主角，有人想當導演，有人愿意當別人的配角。我已經定義了我作為導演在生活中的角色。因為我的命運掌握在自己手中，我過著自己的生活。生活對自己來說是美好的。書，給我力量。讓我有勇氣走出我的生活。

　　書給我帶來快樂、知識和力量。我覺得有書真好！

　　這本書真好作文600字篇8

　　書，是人類進步的階梯；書是全世界的營養品；書，是指引我們方向的明燈……書，無所不能，有書真好！

　　從小，媽媽就教我讀書。一開始，她找來一些插畫很形象生動的書給我看，每個幼小的兒童都會被新鮮好玩的事物所吸引。那時候我年齡小，就被書中的插畫所吸引，完全忽略了文字的存在。慢慢地，媽媽知道后，便跟我一起閱讀書籍，還幫我講解，每看完一本書，她都會告訴我這本書所講的道理及啟示。

　　漸漸地，我迷上了書，迷上了那曲折迷離而又感動人心的故事情節。《駱駝祥子》里，祥子的命運讓我嘆氣，可他之前堅毅的性格卻不得不讓我佩服；《老人與海》中，老人那頑強不拔的性格，也教會了我堅持，不被困難所打倒；《愛的教育》又教會了我寬容待人，誠信做人……這一本又一本啟蒙書，教會我一個又一個道理，在我的成長路上，書就像我的啟蒙老師一樣，不斷拓展我的知識。如今，我的書柜上已擺滿了琳瑯滿目的書籍，它們陪伴了我的童年……

　　我印象最深的是，有一次，同學打碎了我最喜歡的水晶球，那可是爸爸之前送給我的生日禮物。我當時氣得火冒三丈，直接跟那個同學絕交，一點也聽不進她的解釋。當時，我內心既生氣又難過。好好的一個水晶球就這樣被她無緣無故打碎了。我心情煩躁，拿起一本書細細品讀，以此來消除內心的怒火。當看到書中的一句話：“退一步，海闊天空。友誼是如此珍貴，我們要學會寬容，即使在與好朋友發生矛盾時，也要用寬容之心對待他人。”看到這里，我內心一陣波動。只是一個小小的水晶球，就與同學絕交。我豈不是太小心眼了嗎？連一點寬容之心也沒有了。最終，我向那個同學道歉，也接受了她的道歉，我們倆又再次踏上友誼之路。

　　是啊，要不是當時那本書教會了我寬容，我可能真的會變成一個小心眼的人了。

　　書已成為我日常生活不可缺少的一部分。它既是我的導師，又是我的朋友。有書真好！

　　這本書真好作文600字篇9

　　書是知識的的海洋，書是心靈的知己，書是創造人類精神世界的鑰匙。我拿起這把神奇的鑰匙，開啟了一番新的旅程。

　　遇見書真好！它讓我看到了平凡世界的光彩，它讓原本平淡的世界，充滿了綠色的生命。我接觸的第一本書并不是教科書，卻是姥爺的一本《圣經》。書上有著許多奇怪的符號，它們深深地觸動著我的好奇心。我一一詢問親人關于書中的文字，他們不厭其煩的為我述說每個文字的意思和來由。記得《圣經》的扉頁上有一句“這是一本神和人的書”里面的“神”字我并不認識，總是與“伸懶腰”的“伸”字混為一談。一次正當我讀著“伸”的舊歷時，正在喝茶的姥姥，笑得上氣不接下氣，她搶過我的書對我溫和的說道：“大孫子，這怎么能是‘伸’呢？分明就是‘神’啊！”我疑惑的問：“可是我常聽你說‘伸’的真舒服啊？”姥姥則一本正經地給我講解了“伸”和“神”的不同。一本《圣經》，開啟了我認知生字的大門，也從此開啟了我讀書的歷程。

　　遇見書真好！它讓我明白了未來要如何面對。人生的旅程或多或少會走些彎路，正是有了書的相伴，我也躲避一些不必要的災難。記得剛剛上初中時我也面臨一個巨大的考驗——青春期。我總是感覺學習沒有出路，越是渺小，則越要瘋狂起來。當我不知道何去何從而自暴自棄時，一本書挽救了我。這是一本周日雜志，是我在一次瘋狂玩耍后，正無所事事，無意中瞥見了姑姑買的這本書，無聊中我隨意翻看，其中有一個故事講述了一些“富二代”的生活，書中說他們只知道依賴父母，父母離去后，則變得一無是處。一個小小的故事，啟迪了我，也正是這一個小小的故事使我轉正了航向，才能繼續在汪洋的知識大海上航行！

　　書是我形影不離的玩伴，書是啟迪我的恩師，書是開啟我知識航行的“金鑰匙”。

　　這本書真好作文600字篇10

　　古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我很慶幸自己的人生道路有書的陪伴，它是我最好的摯友，它是我最博學的老師，它是我最珍貴的精神食糧。有書，真好。

　　書是我生活的一部分。黃庭堅有云：“三日不讀書，面目可憎”。每天我不論有多忙，都會堅持看一個小時書，甚至更久，一天沒看書就感覺睡不著覺。周末，書就是我的最愛，只要有一本書，就能度過一個美好的下午。等車時、泡腳時、吃飯后我都會抓緊時間看幾頁書。生活中的碎片時間，幾乎都被書所占據。媽媽都說我是小書蟲呢。書，是我不可或缺的一部分。

　　書讓我對世界的認識越發深入。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。讀《紅樓夢》，我知道了世間的悲歡離合；讀《時間簡史》，我明白了時光之奧秘；讀《昆蟲記》，我懂得了昆蟲們的生活；……書還讓我足不出戶就能來一場環球旅行，讓我輕輕松松就能了解異地的人文風俗，讓我穿越千年品味多姿多彩的歷史。書是我知識的源泉。

　　書，讓我的精神得到滋潤。歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”，的確，書中那些人物的寶貴品格都讓我深受啟發。夸父的堅持不懈，陶淵明不為五斗米折腰，杜甫的憂國憂民，魯濱遜的樂觀向上，保爾柯察金的頑強不屈，都值得我學習。書是我心靈的甘露。

　　書，是我心情的調節劑。當我感到失落時，只要捧起一本書，心中的不悅就會頓時煙消云散；當我感到無聊時，只要捧起一本書，讓我的生活立馬變得有趣起來；當我感到煩躁時，只要捧起一本書，再大的怒火也會慢慢消失，讓我的心情平復下來。書，讓我獲得心中的安寧

　　書，提高了我的寫作水平。讀書破萬卷，下筆如有神，書本中的優美詞句、名人名言被我搬到了作文中，書本上的寫作技巧刻進我的腦海里，書本里的奇特構思讓我思路大開。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。書，是我寫作的最佳幫手。

　　有書，真好！

　　這本書真好作文600字篇11

　　書是我的一位朋友，是我最好的朋友，它能在我悲傷是帶來安慰，在我困惑時為我引路。

　　我與書相識在一個偶然。

　　那年暑假，我上二年級，活動課時，大家都出去玩兒了，我玩得精疲力盡，回來喝水時，看見一位同學正在教室，我跑過去一看，原來，他一直都在看《三國演義》，我心里一驚：寧愿放棄自己活動課的時間用來看書，我可做不到，他真厲害。

　　書真的有這么好看嗎？我心里暗想，我該看看。我向那位同學借了一本《巴黎圣母院》，書中人物的悲慘命運使我看得入迷，才看一會兒，我的眼淚就花花直流了。看完這本書，我的心情好極了，這就是讀書的快樂。

　　從那天起，我跟書成了好朋友，每當睡覺前，我都要看上一陣子，沒了它，我就睡不著覺，雙休日如果有空，那我就去書朋友最多的地方——書店。在那里，我認識了許多好朋友：一位叫“漫畫”的好朋友，它的幽默總是逗得我哈哈大笑，一位姓“故”名“事”的朋友一會兒惹得我眼淚直掉，一會兒又讓我破涕為笑…。

　　當然，我最喜歡“科幻小說”中的《哈利·波特》了，看到哈利與伏地魔斗爭時，我為哈利感到擔心，生怕他輸給伏地魔；看到格蘭芬多魁地奇球隊在哈利的帶領下，又奔取了學院獎杯時，我為哈利感到高興，祝賀又一次勝利了；看見哈利受到西弗勒斯·斯內普教授和德拉科·馬爾福的侮辱時，我為哈利打抱不平；當哈利唯一的親人——小天狼星布萊克被他的親姐姐所殺時，我又和哈利同樣感到傷心，因為以后，再也不會有人給他寫信了，每當那書一幕幕驚險刺激的情節在我腦海中出現，我都會變得異常興奮，現在，最盼望十月二十八日了，因為在那天，就可以見到中文版的《哈利·波特與死亡圣器》這個好朋友，那可是完結篇，不看可不行。

　　結識了書這個好伙伴，我的生活不會再枯燥無味了，而會因書變得豐富多彩，有滋有味。我打心眼里說：認識書，真好！

　　這本書真好作文600字篇12

　　落雨繽紛時節，我透過朦朧的視線瞧見一個個舞蹈的小精靈，它們交織成一幅幅瑰麗曼妙的畫面。“我該從哪里打到你們？”它們嘻嘻笑：“翻開這本書吧，你會打到我們。”于是，精神受到洗禮，我的世界變得繽紛——有書真好！

　　恰童稚，只顧瘋癲玩耍，母親時常囑咐：“多看書！”悄悄攤開一本童話，仔仔細細與著拼音讀清每個字眼。讀邊完一篇，雖還有許多不解，卻也知故事最后的“白雪公主與王子幸福地生活在一起。”小小的心因而雀躍不已，逢人便開心地叫一聲：“有書真好！“

　　遇少年，風華正茂。童話的時代漸漸隱去，留下面前本本“厚重如磚“的大書。壓抑住不耐，好奇地翻開，漸漸地、漸漸地，我不由得輕捻頁張，投入到書中林黛玉含淚吟詩的畫面。”寒塘渡鶴影，冷月葬花魂“的'月亮清輝下，我輕嗅這亙古不變的墨香，仿佛在這清風嘉骨的筆鋒末梢，尋到了那一縷幽幽的花…好容易回過神來，，忍不住欣喜執筆，在細膩的白紙上瀟瀟灑灑寫下四個大字：“有書真好！”

　　幼童無憂無慮的時光翩然飛去。“黃梅時節家家雨”的六月，我試著口味那些蘊含豐富“內在”的“天書。”嚴歌芩的《扶桑》中，那一們美麗癡傻而又堅強隱忍的女子禁不住令人潸然淚下，張愛玲筆下的“小艾”，出身卑賤，但始

　　終不肯向命運低頭的優秀品格，令人嘖嘖贊嘆；透過家旁琉璃窗，我似乎看到趙玉墨高昂著美麗下巴，從那些曾經侮毀過她的人前走過……。我是不懂的，那堅毅眼神露出的信息，但我仍愿懷著一顆默默的、平凡的心，接受著書給予我的凈化與洗禮。

　　每一本好書，都珍藏著一個優秀美好的品格。我原用這漫長的人生付予書，品嘗這精美文字里詩意的靈魂。

　　多看書吧！只有在這書中，你才能深刻領悟世間嘈雜與繁忙；亦只有它才富有洗凈污塵的能力。讓我們共同捧起書，再最后一遍，用真摯的語氣，或用力或輕輕地說聲：“有書真好！”

　　這本書真好作文600字篇13

　　從我牙牙學語開始，就有了“你”的存在，在我蹣跚學步時，“你”變得更加精彩。“你”就是書，書成為了我最忠實的伴侶。當我上幼兒園時，我還在津津有味地讀著一本又一本的圖畫書，一幅又一幅的連環畫吸引著我的眼球。當我上了小學，“你”就變成了我最愛不釋手的童話故事……你和我一起一步一步地成長起來，由故事變成小說，由散文變成名著。我的小書架也逐漸充實起來。《皇帝的新裝》告訴我不要貪圖榮華富貴；《丑小鴨》告訴我總有一天我也會變成白天鵝；《三國演義》讓我親眼目睹了硝煙彌漫的戰場；《水滸傳》中梁山好漢的英雄事跡更是振奮人心……

　　中國四大名著被我一覽無余，又開始了“世界之旅”；《童年》讓我感受到那時的生活彌漫著黑暗；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我對主人公保爾鋼鐵般的意志產生崇高的敬意；《海底兩萬里》讓我如臨其境，一起和主人公探秘深海世界。書讓我了解人間真諦；讓我了解中國歷史的繁盛與衰落；讓我的心靈得到洗禮；讓我的大腦更加充實活躍……不管你再好的朋友，也有與你不和的時候，不管多么信任你的人，也有對你產生質疑的時候。但，書永遠不會把你拋棄，也永遠不會對你失去信任的……當你感到傷心時，讀些快樂的書，驅逐你心中的悲傷；當你遇到挫折時，讀些教會你逆水行舟，克服困難的書，讓你的心靈接受洗禮；當你寂寞時，讀些有朋有伴，友誼長存的。

　　書，讓你不再孤獨。

　　書，讓寂寞變成有人陪伴的旅程；書，讓悲傷變成充滿歌聲的時光；書，讓挫折變成平緩的柏油公路；書，讓孤獨變成一方星光璀璨的夜空！有書真好！

　　這本書真好作文600字篇14

　　“讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。”翁森一句，道出了書中的無盡奧妙，一本好的書往往家喻戶曉，成長為經典后又接著影響下一代。00后的我總會不自覺的被書中的精彩所吸引，以致于忘卻周遭的一切，沉浸書香而不自拔。每當我讀完一本好書，內心深處可謂是幸福指數滿滿。每每品味，總能有如覓知音的感覺，那時我總會發自內心的感慨一句“有書真好啊！”

　　陸放翁曾言“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”的確，書再有味，終歸起到的也只是一架架橋梁的作用。如果想要通過橋梁到達目的地，還需要親身實踐才行。這時書便成了為我們啟發思路，指引方向的重要伙伴。書中的智慧指導著我們，雖不能讓我們事事成功，卻會讓我們在人生的道路上少走許多彎路。

　　“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”橋梁已固，蘇軾的千古名句已然告訴我們——“打鐵還需本身硬”。盡管我們出生各異，書卻能做到一視同仁。好的書籍能陶冶一個人的情操，增長他的學識，進而開闊視野，拓寬胸襟，豐富情感，最終滲透到人生中的方方面面。可見讀書的好處是數不勝數的。與書中人神交，追隨先賢步伐，聆聽圣人教誨，潛移默化，書已然開始改變著我們。

　　寧靜致遠。當我們戒去塵世的喧鬧浮躁以最誠懇的態度去讀書，如書蟲般孜孜不倦地吸食書中的精華。放眼所有的閱覽室，想必那時定然能聽到“沙沙”的翻書聲。窗外陽光明媚，屋內把酒言歡，當細碎的陽光透過紗窗照到書頁上時，書中人的熱切與現實的誠懇一道，構成了多么和諧的一幕。透過書本，我已然明白：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”

　　惟愿書籍相伴一生，不朽名篇傳遞永恒。有書——真好！

　　這本書真好作文600字篇15

　　書是一匹飛馬，帶我們馳聘想象的天空；書是一艘帆船，帶我們遨游知識的海洋；書是我們的朋友，帶我們領略人間的美好......

　　在我剛學會認字的時候，爸爸給我買了一本書——《騎鵝旅行記》。這本書并不像我所擁有的其它書那樣，里面都是一些很短很短的故事，它是一本很厚的、足夠我看很久的書。

　　每天晚上，媽媽都會為我讀這本書中的故事，我也十分樂意聽，但當時喜愛它并不是因為故事情節精彩有趣，也不是因為它可以教會我許多的道理，只是因為聽著媽媽讀書中的故事能使我很快入眠。

　　然而這樣的好事兒當然不可能讓我一直享受著。

　　當我已經熟練地掌握拼音以后，媽媽便不再讀這本書給我聽了。每次我拿著書去找她，她就會把書放回到我的手上，告訴我：“你已經長大了，要學著自己閱讀了。”在多次得到這個回答以后，我把書重重地往地上一摔，便再也沒有碰過它。

　　后來，在一次暑假，因為實在無聊，思索良久后決定還是看書吧，便爬上書架，拿出了那本“塵封已久”的綠色封面的故事書。我坐到床上，翻開書看了起來。

　　隨著時間的流逝，我的心緒也漸漸被書里的故事吸了進去。主人公尼爾斯的奇妙的冒險經歷讓我的心情隨之起伏，我會為他高興，替他擔憂，被他所感動……也正是從這天起，我真正地愛上了讀書。

　　那以后，我的書架上的“居民”開始多了起來，也時常會約上幾個朋友，去圖書館看書、寫作業。有時一呆就是一整天。對此，爸爸還經常稱我為“小書蟲”呢。

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅能增長我們的知識，還能使我們感到輕松、愉快，更能充實我們的生活。多讀書吧，把書當作我們的朋友一樣看待。

　　有書真好。

　　這本書真好作文600字篇16

　　在我們生活中有許多東西伴隨著我們成長，比如說媽媽啊，爸爸啊，樹啊，動物啊等等……但其中最讓我印象深刻的就是書了。正如一句名言，書是全世界的營養品。

　　其實我小時候并不喜歡看書，我看書只不過是馬馬虎虎的看一遍就得了。從未想過要從去探討這本書主要寫的是什么？作者為什么要寫這本書？作者寫這本書有什么目的？到了六年級的時候，我才知道了看書是非常重要的一件事情。在我升了六年級的時候，老師總跟我們強調說要多看課外書，增加知識。當你考學校的時候，要用到很多課外知識。可那時候的我并不當考學校是一件很大的事情。所以我就沒有看什么書，雖然媽媽總叫我看書，但我只不過也只是裝裝樣子得了，根本就沒有深入研究。

　　北大三水附中來到我們這里招生了，媽媽幫我報了名，媽媽對我說兒子，這次你一定要考好這次考試可是你一生中的大事。還有啊，兒子我聽聽到消息說這次考試考的好像是四大名著什么的。這次你一定考好哦，媽媽相信你。這次跨的鼓勵對我很大，我只是前幾天學了一下而已，后幾天就不想學了。

　　在烈日炎炎的下午終于考試要開始了，進入會場的有各種各樣的人。考試開始了，第一次考的就是語文啊。像是你呀，雀無聲，就算是一根針掉下地上也能聽到，會場上只有筆摩擦的聲音。前面的題我都會做，但后面的課外題我就不懂什么魯智深大鬧野豬林啊什么的，結果這次我考了個70幾分。我一直在后悔，為什么我不愿意聽媽媽的話。但那時候已經遲了。

　　但在此以后，我就非常努力的看書了，《三國演義》，《水滸傳》我都能倒背如流了。就是因為他書讓我提高了語文的能力。在書的幫助下，我考上了超盈中學。謝謝你，叔，謝謝你多年的陪伴，謝謝你無私的奉獻。

　　這本書真好作文600字篇17

　　早已忘卻書陪我走過多少個春夏，也忘記了它伴我度過了多少的自習課堂，多少個下課，多少閑暇。只記得讀過許多書，度過了很多很多的無聊時間。所以，感謝書！

　　有人說：“書是精神上的食糧”，也有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是人類進步的階梯，這無一不是對書的贊賞，種種的稱贊如滔滔江水，連綿不絕，映入我的眼簾，有書真好！

　　對于上面的感慨，我也想說一聲：窮困潦倒之人之所以窮，就是沒有智慧；富人之所以富有，就是因為書帶來的智慧；又或者說，窮困之人最缺的不是金錢，而是沒有知識的洗練；富人最不缺的是金錢，是因為他們有一顆顆滿腹詩書的頭腦，他們想的永遠是怎樣賺錢，怎樣才能更有智慧。我想說：有書真好！

　　還記得那次下課，我看見了《根鳥》一書，我迫不及待的借來，開始廢寢忘食的閱讀起來，看到激動的與文章的主人公一起激動，看到傷感，心里就感覺被堵了一樣，從那一刻起，下課不再單調，變得有滋有味起來，以至于忘記了去吃飯，甚至還要再借助一切能用的光源觀看，可這依然改變不了我讀書的熱情，有書真好！

　　讀過很多的書，多少也不記得了，只記得是從小學的課文升華的，從《狼王夢》到《紅樓夢》，從易懂的到文言文、白話文，但每一次重新拿起看過的一本書，細細品讀，每次感覺都不一樣。我想我應該能成老師了吧，因為”溫故而知新，可以為師矣“，有書真好！

　　總是想起幾句話：”鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書“，”讀書百遍，其義自現“，”讀書破萬卷，下筆如有神“，我不知道沒有書的世界會怎樣，沒有書的世界我會怎樣，也許還是原始社會，也許世上會少了無數發明吧！但不管怎樣，我還有書，我想說：有書真好！

　　這本書真好作文600字篇18

　　有書真好。世界因為書而非常精彩。世界上沒有書，人就沒有知識，就像古代的人一樣。所以書是人類進步的階梯。只要有書，人們就可以通過進步和從書中理解新事物來學習和思考。但是有些人看書的時候不思考，對應《論語》:學而不思則罔。不學而思則殆。這句話的意思是：學而不思則罔，思而不學則殆。所以，讀書不僅僅是學習，更是思考其中的智慧。人只有這樣才能學習。

　　有一本書就好，世界也應該有一本書來增添刺激。然而，有些書已經完全詆毀了這個詞。這些被稱為書的書，只會給人帶來永恒的黑暗和愚蠢，而真正的書會給人帶來光明和知識。而不是黑暗和愚蠢，這些書只會把人帶入黑暗的深淵，遭受邪念的折磨。永遠不會帶來光明和利益。

　　有書真好。人們不僅可以從書中閱讀知識，還可以享受文學帶來的樂趣，給人帶來輕松的心情。你也可以通過上一段樓梯來增加你的知識。讀完這本書，人們會發現他們想繼續閱讀。這就是人的求知欲發揮作用的時候。所以讀的越多越有意思。如果你慢慢讀，你會在書中感受到擁有自己的金屋的意義。

　　有書就好，讓人們進一步解開未知的謎團，更好的建設國家。所以，生活在這個世界上的人是最幸福的，他們可以讀書，享受讀書給人帶來的樂趣。但是，讀書一定是苦的，只有吃苦了，才能成為大師！所以，讀書的時候，不要看好的。有海量的知識等著你去發現！當你讀完這本書時，你會在腦海中發現一個你不知道的空白，所有這些都是全新的。然后你會說：“有一本書真好。"

　　這本書真好作文600字篇19

　　書就像知識的一把鑰匙，打開知識的鎖，推開智慧之門，就能收獲到許多令人意想不到的知識。書，使我們領悟人生道理，讓我們帶著一雙慧眼去領略人世間的“酸甜苦辣”，讓我們更多地了解世界的萬種風情，見識各地特殊的民族風俗。書以最美的語言，帶給我們最美的享受。有書真好！

　　我特別喜歡看書，基本上是書不離手。我廢寢忘食地看書，即使是在車上，也能看個津津有味的。有時別人會在我看書時，打斷了我，我就會變得非常憤怒，心想：我的故事結尾還沒看完呢！這樣貿貿然打斷我看書好嗎。我經常找同學借書，或去書店看書，一般我都會一口氣看完整本書。這些事跡，使得老師給我冠以了一個“小書蟲”的稱號。

　　書令我更多的積累詞語，應用到作文上。也讓我的知識面擴展起來，詩詞歌賦，我都略懂一些。一些作家的寫作手法，我也能利用起來。外國的有趣見聞，我都會告訴同學們聽。我對古時候的事情很感興趣，什么中華上下五千年，什么史記故事，我都看過。如果給我出關于古代的事的題目，我一定能對答如流。讀書給我帶來的好處還有許多，書就像一個挖也挖不完的寶藏，源源不斷地給人知識的享受，讓人變得有智慧。

　　書就像一幢黃金屋，里面蘊含著許多珍貴的東西，要靠自己動腦筋思考才能得到。書就像一片海洋，海底的東西最寶貴。要在里面待得久，堅持下去才能收獲到寶貴的東西。書就像一塊荒涼的土地，要經過不斷的開墾，才能等來收獲。在書中，能收獲到許許多多有價值的東西，能打開知識的寶藏，能給人以最美的享受。有書真好！

　　這本書真好作文600字篇20

　　有書真好，世界正因為有書才能十分精彩，如果世界上沒有書，人們將沒有知識只會與遠古時代的一樣所以書籍是人類進步的階梯。只要有了書，人們便可以進步從書中領悟到新的東西來學習，思考。但有些人看書可不思考，正對應了《論語》中的：學而不思則罔。思而不學則殆。這句話意思是：學習了不思考則迷惑，思考了而不學習則是有害的，所以看書不光是學習，而且還要思考其中的智慧，這樣才是會學習的人。

　　有書真好，世界上正應有了書才增添了精彩。可是有些書，則是完全污蔑了這個詞匯。這些被稱為書的書，人們看了只會給人們帶來永遠的黑暗、愚蠢，而真正的書是會給人們帶來光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢，這些書只會將人們帶入黑暗的深淵，飽受邪思的侵襲。永遠不會帶來光明與好處。

　　有書真好，人們不但可以從書中看出知識，也可以欣賞文學帶來的樂趣，給人們帶來放松的心情。還可以增加知識，更上一層樓，看了書后，人們會發現讀了還想繼續往下讀，這就是人們的求知欲產生作用的時候了，所以越讀越有趣，慢慢讀便會感受書中自有黃金屋的意義了。

　　有書真好，人們才會進一步解開未知的謎團，更好的建設和建造國家，所以生活在這個世界的人們是最幸福的，可以讀書也可以享受書給人們帶來的樂趣。不過讀書必然苦，吃得苦中苦，方為人上人啊！所以讀書時不要盡看好看的，不好看的里面其實有巨大的知識等待你去發掘它！等你讀完書后，你會發現頭腦中不知道的、空白的一片，全部煥然一新，這時你會說：“有書真好。！”

　　這本書真好作文600字篇21

　　生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。知識幫我打開了智慧的大門，我也覺得――有書真好。

　　還記得那是我剛上一年級的時候，老師給大家每個人都發了一本拼音故事書，我高高興興地把書帶回了家。回到家，我拿起一支筆，用我自己獨創的字體寫上了我的名字。隨后，我又翻開了第一頁，這一整頁除了有幾個我認識的字母和圖畫以外，其他的一概都看不懂了，我生氣極了，便把書扔到一邊，賭氣不看了。這時，媽媽走了過來，撿起書，關切地問我：“怎么了，為什么不看書了？”我小聲地說：“看不懂。”媽媽笑道：“看不懂可以查字典啊！”說完，便又轉身回去拿了一本不知道比這本故事書厚了幾倍的書過來，在我旁邊坐下，便指著第一個字說：“這是‘上’，你要先找出‘S’，然后再挨頁翻，然后媽媽就可以給你講解意思了。”說完，我便像發現了新大陸一樣，翻來翻去，媽媽也一直耐心地講解著。就這樣，到了第二天，全班只有我一個人知道意思，老師夸了我，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　還有一件事是在我四年級的時候，正在看一本作文，忽然看見了一個不認識的字――“沓”，我便跑去借了本字典――可是我又不知道部首，于是我便依次試了一下。對了！我翻了一下對應的頁數，“沓tǎ”我看見了后十分開心。就在那天下午的語文老師中，正好出現了這個字，我便輕而易舉地寫了出來。考完試后，老師說，這次考試中，這個字只有三個人寫對。當然，我也是那三個人中其中的一個，我別提有多高興了！

　　“真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺，有書真好！

　　這本書真好作文600字篇22

　　老師說：“它是一把鑰匙，開啟智慧的大門。”爸爸說：“它是海上的燈塔，為你指引成功的方向。”媽媽說：“它是一位良師，教會你許多知識。”但我更覺得，它是一位益友，幫我驅趕著孤獨，帶來快樂。它就是書。

　　翻開教科書，讀老舍的親切，朱自清的優美，冰心的淡雅……翻開四大名著，看《西游記》的斗智斗勇；看《紅樓夢》的悲傷凄美；看《三國演義》的雄心壯志；看《水滸傳》的兄弟情義。翻開校園小說，看著它訴說著一個又一個故事，都是那么貼近生活。

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”誰能說不是呢？它教會我們一些課堂上學不到的知識，讓我們成長。這又讓我增加了對它的喜愛。

　　我對書的喜愛程度可以達到癡迷的地步，是一個不折不扣的書蟲。每當做完作業時，我就會捧起它，品讀起來。有時是名著，有時是一些科普小說，有時是一些校園小說……讀名著，與故事中的角色一起冒險；讀科普小說，探索著那些未知的奧秘；讀小說，與故事中的人物一起玩耍……

　　細細品讀著它們，傷心時，我會變得高興起來；高興時，我可以變得更高興。它們就像一個個心靈安慰師。為我們訴說著一個又一個美好的故事，撫慰著我們，帶我們遠離城市的喧囂，進入到書的世界里。

　　書對我來說，已經是生活中的一個必需品了。它令我歡喜，同時也令我有著深深的擔憂。有時，得到了一本新書，我便愛不釋手，總是津津有味地看了一遍又一遍，怎么也看不夠。做完作業看，吃飯時也看，就連走路也看（在家里的時候），整個人恨不得撲在書里面。不過，由于看得太入迷，在家里走路，常常會磕到墻上，桌角……這也是讓我苦不堪言。

　　書讓我著迷讓我憂，但我依然喜歡著它。它是一把鑰匙，開啟智慧的大門。

　　這本書真好作文600字篇23

　　我們的生活中有一位伙伴，它也是一位無言的老師，它們有一個總稱——書。說起書來，大家并不陌生。書在生活中充當著必不可少的角色，它是我們生活中的必需品。下面給大家講講我與書的一天吧。

　　清晨起來，古詩書映入我的眼簾。“一天之計在于晨”，清晨記憶力最好，這大好時間我可不能浪費。有人把風景比喻“如詩如畫”，可這風景哪及這詩中美：田野、瀑布、青山、碧波蕩漾……不知不覺中，我便沉醉于詩的世界里……

　　到了中午，我又拿起名著開始翻閱。無意間找到了《西游記》。正好，回味一下經典吧。看到“悟空三打白骨精”的片段，我看的又氣又急：悟空的神情、動作描寫的惟妙惟肖，仿佛就出現在我的面前。看著看著，我便進入了夢鄉。在夢中，我仿佛見到了他們：師徒四人走在黃昏的路上，悟空在最前面，左跳右跳，看這看那，一會不閑著；唐僧騎著馬，豬八戒扛個耙子左搖右晃的說：“猴哥，你慢點兒走，老豬我走不動了！”而沙河僧挑著兩大包東西說：“二師兄，快點兒走吧！不然師父一會又好說你了。”而悟空則大罵到：“八戒，你這個呆子”……

　　在下午，我就會看些小說、寓言故事，像《伊索寓言》、林海音的《城南舊事》、魯迅的《朝花夕拾》……每本書中都隱藏著一只小精靈，使我對書愛不釋手；每本書都有一個美麗的故事，讓我對美好的明天有了全新的認識。

　　書——我們不能沒有書。沒有書的日子像魚兒沒有了水，鳥兒沒有了翅膀，孔雀沒有了羽毛……書，是我生活中的伴侶，它沒有華麗的外表，但它有繽紛的內容，有助我成長的真諦。有書真好！

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