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考試緊張作文600字（精選17篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的考試緊張作文600字（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試緊張作文600字 1
考試，我們所有學生都必經的一種經歷，也是對所學知識的一種測試。
曾在網絡上出現過這樣一句話：考考考，老師的法寶：分分分，學生的命根。這句話我覺得挺貼切的。在許多老師和父母的眼中，覺得成績比什么都重要，成績好了，無數的夸獎與羨慕會降臨在你的身邊，考得差了，便是鋪天蓋地的批評，加一點點的安慰。這是緊張的由來。在很多學生心里，都會害怕考試考砸，害怕被同學輕視，被老師責備，被家長用失望的眼神看著……這些都是考試的負面影響。在考前我們總會擔心沒有復習好，擔心考試時會發揮不好。在考試時，我們會由于各種壓力而感到緊張，甚至影響發揮等等。
當然，考試也并非只有壞的一面，它也是有兩面性的。考試的樂趣不多，卻還是有的，當我考試得到了好成績之后心情便是“水漲船高”一般直升，常樂的合不攏嘴。高興自己的付出得到了收獲，高興于老師的表揚，同學的'夸贊，父母的充滿喜悅的眼神……當我自信的向父母報出分數的那一刻，是最高興的時候，不用遮掩，還有“票子”可拿，那時的我心中的快樂肯定是無與倫比的。當然，也不止這點讓我樂，更讓我高興的是看著卷子上那些紅色的大勾，心情倍兒棒，有一種難以說出的感覺——因為我把這些內容學扎實了，而且沒有因粗心大意而考砸。
考試這個兩面性的，總讓我心緊張擔憂，后高興（也有繼續但有的時候），這，讓我很緊張于考試，擔心考不好，尤其是發成績前，那簡直是煎熬啊！考試，讓我緊張讓我有啊！我想，與我“志同道合”的肯定不少。
考試緊張作文600字 2
一晃，一個學期的學習又接近尾聲了，我們又將迎來一場緊張的期末大考。
今天上午先考語文，大伙兒都來得特別早，大概都是來復習功課，準備考試的，整個教室里充滿了緊張的氣氛。同學們臉上的笑容早已煙消云散，個個的眉頭好像被一把大鎖給緊緊地鎖上了，舒展不開。他們有的在讀老師精心整理的復習資料；有的在重溫一下語文書；還有的在一遍一遍地看著補充習題。我也趕緊拿出書本，認真地復習起來。
眼看著時針毫不留情地逼向考試時間9點，我的心就像一只受驚的兔子一樣怦怦直跳，心想：時間也過得太快了吧，我得趕緊再看一下復習資料……可就在這時，監考老師拿著試卷一臉嚴肅地走進門來。她有條不紊地把試卷分發下來，然后鄭重地宣布：“現在開始考試，請大家注意考場紀律，認真答題。”教室里頓時一片寂靜，只有寫字的“沙沙”聲在耳邊響起。
我調整好心態，拿起筆，一筆一畫地寫了起來。填空、選擇……這些問題對我來說都是小菜一碟。“咔”，突然有道題把我給難住了，我仔細想了一會兒，還是沒結果，于是做出了一個明智的選擇——空著，最后再想。轉眼做到了閱讀題，這可是我的強項。我定睛一看，原來幾天前我做過類似的題目，哈哈，那還不是手到擒來嗎？終于，我碰到最后一個敵人作文了，雖然我對作文這一大敵從沒畏懼過，但這回，看得出來者不善！我可不能輕敵，必須小心翼翼地應對。我深知一篇好的作文，必須要有一個精彩的'內容、好的開頭、結尾和一個吸引人的好題目。我咬著筆桿子，思索著，醞釀著。一會兒功夫，一篇優美的作文《秋天的田野真美啊》新鮮出爐了。
啊！考試后的空氣真是新鮮啊，我的呼吸感覺順暢多了。這真是一場緊張的語文期末考試！
考試緊張作文600字 3
今天是“新芽杯”第一屆數學競賽，我們這些“試手”也是萬里挑一的大鳥，而那些小菜蟲們則沒有上場，本來這也算是我們的榮幸了，可我們卻并沒有以此為榮，反而愁眉苦臉的，因為考不好準得挨罵，所以我這幾天拼命地鞏固知識，就連睡覺時間也被占用了，好不容易熬到了今天，瞧！我都熬出“熊貓眼”了呢！
考試時間快到了，我連忙進考場，可我感覺仿佛進了屠宰場，我就是一塊案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下，向四周望去，發現已經來了很多“熊貓”，這些“熊貓”有的正在翻看奧數書；有的'則面對著一張紙上的難題苦苦思考著；還有的在教室里跑著，似乎一點兒也不關心這次考試。
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起，剛才那些跑得滿頭大汗的同學也乖乖地坐在了自己的座位上。監考老師發下了試卷，宣布考試開始。我接過試卷，拿起筆飛快地寫起來，教室中安靜極了，只聽見寫字的“沙沙”聲，每一位同學都在專心致志地答題。我做前面幾題都挺順利的，就像遇到了幾根雜草，只需徒手拔下就行了，可是一般都是簡單的打前鋒，難的還在后頭呢！果不其然，我在后面遇到了好幾只“攔路虎”它們怒視著我，張牙舞爪地向我撲來，我連忙拿出寶劍對抗，過了好一會兒，才把這些“攔路虎”統統趕走。就在我想舒口氣時，清脆的鈴聲再次響起，監考老師宣布考試結束，我們只好交了試卷。走出教師，同學們有的垂頭喪氣，叫苦不迭地說試卷很難；有的歡呼雀躍，眉飛色舞地和同伴說題目都會做；有的和其他同學對著答案……總而言之，同學們那顆懸著的心都落了下去，我也一樣。
但愿我能取得好成績！
考試緊張作文600字 4
考試雖然只有兩個字，寫起來也十分容易，但是要考好試是多么困難啊！每當老師說起考試二字，我的心中就好像有只活蹦亂跳的兔子將我心中跳出來似的。你聽：“明天是月考，請同學們好好準備一下。”“哎呀！老師上星期就已經講了啊，怎么辦？怎么辦？怎么辦？……”腦子里就只“怎么辦”焦急和緊張交織在一起，像一條大蟒蛇，緊緊咬著我不放。
心中一直想著：明天，請您不要到來，拜托您不要來啊……太陽已經在半山腰上，放學了，看著同學們信心十足的神情，我的心中更緊張了，手忙腳亂的我不知道該復習哪一門功課好啊，時間如流水般匆匆溜走，我躺在床上，展轉反側，朦朧中我聽到鬧鐘響了，我拖著疲憊的.身子進入了考場，拿著筆的手似乎在發抖，寫出來的字也沒有像以前那么秀麗了。
＂同學們，考試的成績出來了，這次考試總的來說還不錯。班里有兩位……現在我把分數報一下，第一名……哎，考砸了，怎么辦？有是怎么辦這三個字。
以往我最喜歡的就是星期五，因為可以回家拉，但是今天，我希望星期五過去，因為回家不知道怎么面對媽媽，可是，時間不等人，放學拉，回到家，看到桌上一桌香噴噴的飯菜，聽到媽媽對我一句句的問侯，覺得好內疚，跑進房間哭了起來，媽媽知道我每次考試成績不好時，就這樣。媽媽拍著我的肩膀說；＂女兒，這次考不好，下次再來，首先你得自己調整好心態，別這么緊張，那以后中考，靠考時怎么辦啊，所以你要改掉這毛病啊，別哭了，相信自己能行。＂
我總在想：為什么別人考試時總能應付自如，而我卻聽到開始二字，總有一總恐懼感，也許是因為我太緊張了，也許是因為我的要求太高，也許是因為壓力太大，也許是……
考試緊張作文600字 5
上課鈴聲響起，只聽到門外有急促的腳步聲。班主任推開了門，走到了講臺上，緊接著把試卷重重地往桌上一拍，我們看見老師的表情很嚴肅，老師像掃描器一樣180°旋轉，我們都深深地把頭低了下去，然后我們大家都知道了，這次考試考砸了。每次考試成績不理想，老師都會來一場暴風驟雨的，這樣想著，我的'心都要跳到嗓子眼兒了，我心想：“這次多半是廢了u”我們又要接受暴風雨的洗禮了。我仿佛看見老師拿著我的卷子，指著那鮮紅的大叉，怒眼圓睜，我仿佛看到老師頭頂上有火苗竄出。這時老師快速地走到我跟前，拿著我的試卷，指著那兩道計算題火冒三丈地說：“這兩道題能錯嗎u還有后面列式計算，就兩道題，你還錯了一道，當時大腦想什么去了！”說完，又氣沖沖地走回了講臺，拿著卷子又去訓斥另一個同學。
我手里攥著自己的卷子，半天也不敢看，我先看到的是反面，但是正面我不敢看，我慢慢地翻開正面，我看到了一個8字，又看到了一個數字5，85！完了，今天回家又得棒子燉肉了。老師接著說：“回家讓家長簽字！”這句話對于我來說，無疑是雪上加霜，到家了，我坐在沙發上，我想著：“媽媽回來了，我該怎么交代，突然聽到門鈴聲，是媽媽回來了，我打開門，臉紅彤彤地不敢用正眼看媽媽，媽媽好像看出了我的心思：“這次考多少分啊？我慢吞吞地說：“8，85分……”我想媽媽一定會打我一頓的，沒想到媽媽卻溫柔地說：“沒關系，下次努力，就能考上90分了。”一會兒把錯題分析一下，改過來，抄在本上，避免下次再錯。”
這次考試好險啊！下次一定要認真仔細地答卷，不要讓自己這樣緊張，精神受折磨。
考試緊張作文600字 6
每當仰望那明亮的星空時，滿天的繁星讓人看得眼花繚亂，而人這一生經歷的事情又何常不是呢？每經歷的一件事情，就像天空中的一顆星星，明亮的繁星代表著歡快的事情，反之星光微弱的則代表著憂傷悲痛的事情。在我記憶的`星河里，有一顆忽閃忽暗的星，它有著這么一段故事。
那是復學的第一天；我神采奕奕地走進了校園，老師的一句話：“現在拿出考試用具，準備考試！”這句話如晴天霹靂一般，讓同學們猝不及防。我更是吃了一驚，霎時，我臉色煞白，嘴唇發烏紫，腦子里一片空白，頓感有氣無力，天昏地暗。緊接著老師說：“現在開始考試，考試時間兩節課。”卷子一發下來，我發瘋似的拼命做題，時間一分一秒地逝去，我也絲毫未察覺到，老師臉上露出一絲笑意：“還有二十五分鐘哦，趕快寫吧！”我一聽，“唰”地一把冷汗冒出，令我汗流浹背，“怎么辦，這下完了，還有一半沒寫完呢！萬一遇到難題豈不是完了，唉！第一天復學考什么試啊！”我不禁想到。不一會兒，老師又開始報時間，隨著每每老師報出的時間，我也隨之緊張起來，心里就像有一只小鹿在亂撞似的，心神不寧，在還剩十分鐘結束考試的時候，我鎮靜了起來，安心地做起題，一邊安慰自已：沒事的，快點做一定能做完，加油！努力！說來奇怪，當我的心平靜下來時，反而做題的速度變快了！最后，題我做完了，臉龐上終于露出了難有的笑容。接著又考了一場語文，總體成績出來后，排名全班第十，數學拉了分。
至今復學第一天的那次考試還在我的腦中揮之不去，它讓我明白了，要臨危不懼，不管結果怎么樣，遇事要沉著冷靜，只要付出最大的努力，問心無愧就足夠了。
考試緊張作文600字 7
說到令我最緊張的時刻，我腦子里閃出的第一個答案就是：奧數小測的時候。
每到周六下午的奧數課，自然都會有小測。而就在上周六，我經歷了一次我經歷過的最緊張的一次小測。
“………那么接下來，小測。”老師宣布道。“嘩嘩嘩……”講臺下全是傳卷子的聲音。“沙沙沙……”傳卷子的聲音當中夾雜著寫字的聲音。
“要寫答句。”老師說。“為什么？”全班都抬起了頭，用疑問的目光看向老師。“因為是應用題。”老師不加思索的答道。
時間如同飛鳥般過得飛快，轉眼七分鐘過去了，可我仍然卡在第三題。“老師，做完了。”一個聲音突然冒了出來，我向聲音的來源望去，“學神”不愧是“學神”，總是能把難題飛快地做完。這時，老師又說道：“還有三分鐘。”突然沙沙聲便響了，變得刺耳而又令人不安。有的同學使勁在紙上畫來畫去，似乎那樣能求出答案；有的同學死盯著卷子，那目光仿佛能把紙穿透；坐在我旁邊的那位愛打扮的女生，美麗的辮子被她自己抓成了一個“雞窩”……
“好了，從后面把卷子傳上來。”老師高聲說道。我突然有了思緒，便飛快地寫了起來，一邊在心里想著：“老師，再給我半分鐘，就半分鐘……”，終于我在最后一秒的時間里寫上了句號。
小測一結束，班里立刻吵鬧了起來，有的'在后悔和嘆息，有的則歡呼著；“學神”的粉絲們則圍著“學神”問題怎么做；坐在我旁邊那個愛打扮的女生不停地打擾著我，但我卻在反思我的小測。
那次，我的小測雖然還是得了滿分，但我意識到了我的錯誤，它也讓我明白了一個道理：學過的知識一定要復習，溫故而知新，才能學到更多知識。
考試緊張作文600字 8
一想到緊張，一想到考試，我的腦海里便浮出一連串的畫面。你想知道畫面是什么樣的嗎？那就讓我告訴你吧！
那還得從一個星期五下午說起。那個下午，是奧數競賽的初選。下午第三節課，我背著書包，邁著沉重的步子來到了五年六班。上課鈴敲響了，一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前，我不敢有絲毫怠慢，“刷刷”地寫了起來。第一大題是巧算，我瞄了一眼，在心中暗暗叫好：太棒了！巧算大部分都很簡單，至少可以留在奧數班的隊伍里。我過五關斬六將，勢如破竹。可難題也來了，我索性不管他們：會，就寫；不會，就跳到下一題。一遍下來，我只做了十分之一，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。沒辦法，我只好使出“絕招”：死纏爛打。所謂“死纏爛打”，就是列舉，把一個個數字列出來，然后就能得出答案。這招對于找規律的題很管用。心動不如行動，我立刻在紙上寫起來，兩道題又被我解出來了，我望望所剩不多的時間，再看看慘不忍睹的考卷，心頓時涼了半截。我被逼得走投無路，只能向難題進發。不知是不是巧合，目光不由自主地停在了巧算的最后一題上，那種題型是爸爸昨天才教我的.，我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著去套公式，套了半天，終于被我套出來了，我長吁了一口氣：“功夫不負有心人哪！”
時間就好像奔騰的江水，抓也抓不住，從指縫中溜走。交考卷的時間到了，我嘆了一口氣，緩緩地交上去，緩緩地離開了教室。
一個星期后，我看到了通過的喜訊，興奮得一蹦三尺高。這真是一場緊張的考試啊！
考試緊張作文600字 9
秋風吹過，樹葉發出“沙沙”的聲音，似乎在開舞會。在瑟瑟的秋風中，期中考到了。
監考老師分發考卷了，只見有的人雙手抱在胸前，頭抬得高高的，一幅胸有成竹的樣子；有的人還沒拿到考卷就滿頭大汗，手中的筆像搖搖椅一樣，搖個不停；有的人垂頭喪氣，甚至趴在桌子上，發出長長的嘆息聲……
我自信滿滿，在考試之前我充分復習了。當雪白的.考卷傳到手時，我心里頓時樂開了花———這些題我都做過！我的心就像幾朵花在爭先恐后開放。我輕輕松松把“看拼音寫詞語”和“選擇題”這兩道題做完了，當我把視線轉向橫線題時，心中那朵剛剛綻放的花一下子凋謝了，腦袋里像一張白如雪的紙，看不到一點答案，看不到一絲痕跡，看不到一滴墨水……
我無助地看向周圍，同學們有的也在環顧四周；有的茫然地看著監考老師的眼睛，似乎想從老師眼里找到答案；有的手中的筆像小火車在紙上迅速寫著，一刻也不停。這時的我多么想變成她啊！我恨不得直接翻開書把答案一字不漏地抄下來！我的眼前浮現出老師的身影，浮現出老師關切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的，窗外在拆房子的聲音震耳欲聾，那錘子砸下去的每一聲巨響，似乎不是砸在斷垣殘壁上，而是砸在我心里。慢慢的，我的心碎成了渣，風一吹全都沒了。忽然，有什么東西鉆進了我的腦袋，我靈光一閃，依稀記得老師講過這道題。我立刻伏案寫下答案。
這場緊張的考試讓我意識到了平常要更加用功學習，細心對待每個知識點，才能從容不迫地應對每一場考試。
考試緊張作文600字 10
“考生入考場，監考老師領題。”伴隨著廣播聲，我來到了第二考場一四班。
我來到座位坐下，突然打了一個冷顫，我想應該是太緊張了的原因吧。看了看其他同學，有的在竊竊私語，好像在商量著什么；有的在看課本，復習知識，做最后的準備；有的在傻笑，應該在盤算著考完試去哪兒游玩；有的身子在顫抖，害怕自己考不好；有的在準備東西，生怕忘拿中性筆。總而言之，統而言之，大家都為考試付出了許多的努力。
監考老師捧著一大沓試卷走了進來，同學們瞬間轉移了心思。試卷一發下來，大伙都全神貫注地審題，連一向吊兒郎當的小劉都那么認真。現在教室里除了寫字的.“嘩嘩”聲，就是同學們緊張的呼吸聲。我仔細做著題，感覺空氣都快要凝固了，額頭上滲出了細細的汗珠。我做完之后，一遍又一遍地檢查，生怕落下一個數字，少寫一個單位。小李做完之后，開始畫畫、玩筆。嘴里還嘟噥著：“題太簡單了，就算不用檢查，我也能考一百分。”我想：題就算簡單，也不能抱有僥幸心理呀。
一個小時過去了，老師收了試卷，走出門，教室里瞬間亂成了一鍋粥。有的同學胸有成竹地走出門，一看就知道他能考個好成績；有的同學抱著頭深思，似乎在思考著什么；有的同學悶悶不樂，似乎在擔心成績；還有的同學在對答案，答案對了的同學手舞足蹈，答案錯了的同學垂頭喪氣。
我走在回家的路上，感覺天氣格外晴朗，心想這次一定能考個好成績，因為我在考試前做了充足的準備，一定能有個好成績，過個好年！
緊張的考試結束了，現在我要以全新的姿態迎接新年的到來！
考試緊張作文600字 11
有人常說：“考場如戰場”。考試的時候，大家都很緊張，有時候甚至考前我都會發抖。考試給我帶來很大的壓力，但有時也給我帶來驚喜。
七年級期中考試快到了，意味著戰爭即將爆發。我們班的同學都在瘋狂備考，誰也不想在這場戰爭中輸。
考試前一天晚上，我復習了明天要考的科目。我從來沒有這么緊張過。我不敢大意。我翻了翻課本，一遍又一遍的檢查，然后試著把這些知識點寫下來，為明天考試前的最后沖刺做準備。一切準備就緒。我在床上感覺很放松。過了一會兒，我睡著了。
第二天早上，我正在上學的路上。為了充分利用時間，我拿出英語磁帶，邊聽邊背，分秒必爭。現在，對我來說，時間就是分數。當我們到達學校時，每個學生都在緊張地復習，給我們班創造了緊張的學習氣氛。
我坐在位置上，從書包里拿出語文書，然后盯著書里的每一個字，每一段都不輕易放下。我希望我是一個機器人，這樣我就可以把我所有的知識牢牢記在心里。
第一次語文考試開始了。我趕緊揮了揮筆，做完了基礎題和閱讀題，開始了《我感受到了》的作文題。
考場靜悄悄的.，只有筆尖與紙張碰撞的聲音。聽——
筆尖在試卷上沙沙作響，像春蠶嚼桑葉，像暖風吹楊樹，像秋雨親吻梧桐，像春水歌唱。筆隨著手腕運轉，字隨著思路延伸，一條一條，一行一行，一頁一頁，橫看像一群螞蟻，豎看像游行廣場。漂亮整潔賞心悅目。
杰作完成了，我松了一口氣。學生們一個接一個走出教室，面對彼此的答案。
終于明白了“考場如戰場”這句話的真諦。氣氛緊張是前所未有的。一個人只有在緊張、努力的環境中，才能得到更好的培養，才能不斷成功！
考試緊張作文600字 12
緊張的口風琴考試周二到了，回想一直，記得上周音樂老師董老師說過，這個星期考口風琴，并且她還聲明，讓女同學先考，哎呀，這下完了，這幾周在家我連口風琴都沒碰一下，更別說是練了，怎么辦呢？只能臨時抱佛腳了。
音樂課的鈴聲打響了，果然就像董老師說的，女生先考，我帶上口風琴，排著隊去音樂教室。音樂老師很替我們這些彈得不熟的同學表示理解，說：“先給幾 分鐘時間你們自己練！”哇，謝天謝地，當然還要謝謝董老師。沒過一會兒，音樂教室里便傳出了一陣混雜的樂符聲，每個人都在專心地練著，誰都不想期末音樂成 績得個不極格。
幾分鐘的練習時間很快就結束了，老師拍手叫停。
“王藝琳！”老師叫道，只見她帶著口風琴，來到進如前，抽了簽，很快，一陣悠揚悅耳的琴聲拂過了教室的每一個角落，流進了每個人的心中，一曲彈完，大家聽著都還算滿意，王藝林給后面的同學帶了個好頭，也給她這個學期的口風琴學習畫上了一個圓滿的'句號！
半節課過去了，一半的同學抽完了，就快輪到我了，我緊張極了，腦海中在不停地想著：“萬一我彈錯了或沒彈好，該怎么辦呢？”手也不停顫抖，練了一遍，因為手抖的原因，我就彈錯了很多處，我盡量不不讓手發抖，另外，又極力控制住自己的緊張情緒。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的響聲，下課了，我輕舒一口氣，像是得到了一種解脫，如同我所料，老師決定不往下抽了，剩下的同學要下節音樂課才能考。呼，過了一天算一天吧，我知道了老師的決定，不再那么緊張了，奇怪的是，手剛才還抖得厲害呢，現在反而不抖了，真令人納悶。
考試緊張作文600字 13
伴隨著一聲鈴聲，終于開始考試了，雖然早就盼望著期中考試了，但是我的心還是“怦怦——怦怦”的跳起來……
早晨先考數學，我認真的看著每一道題，監考老師不時看看我的卷子，可是一道題難住了我，它想一個套皮的小精靈，笑話我不會做這道題，我像是在黑夜里迷了路不知所措。這是我想起了老師的話：“不會做的先留著，等到把會做的做完再慢慢想。”我仔細的做著題什么單位一個也沒落下，老師讓寫的單位“1”要找的分率我都劃了出來，做一道題驗算一遍，40分鐘過去了，我總算做完了。經過我冥思苦想，終于把不會做的題給解出來了，我真高興，里交卷的時間不多了，我有大概的檢查一遍，才放下心。考試終于結束了，大家都交流著自己的答案我也不例外，有幾道題我錯了，對我還是有一定的打擊。不過接下來是英語，我一定更加認真，像往常一樣，我先把聽力材料看了一遍才開始做筆試部分。題雖然簡單，但我還是把所有的題看一遍再做，老師講過的`知識在我腦海里轉來轉去，很快我便把題做完了。有一道題還是有點半信半疑，都怪我那天上課沒認真聽講，我亂寫了一個，考試終于又結束了。我向同學問了一下答案，沒想到還蒙對了，今后我上課一定認真聽講。回到家吃過飯后，我竟然睡著了。下午不知不覺的來了，語文考試也跟著開始了。我認真的做著每一道題，幾道不會的題我留著寫完作文在做。做閱讀題時我把短文讀了個滾瓜爛熟，可是一個題還是難住了我。寫作文用了很長時間，還剩十分鐘，我趕緊把不會的題做完，把卷子檢查了一遍才放心。
一天的考試總算結束了，心中的石頭算是落下了一半，但還是沒有完全落下，因為考試成績才是我最關注的，但愿我能考好……
考試緊張作文600字 14
叮鈴鈴考試開始了，老師給我們每個人都發了一張試卷，此時，我的心中像有十五只吊桶打水一樣七上八下的，緊張到無法呼吸，心想：怎么又考試了啊？好煩啦我輕輕地做了一個深呼吸，心中默念：沒關系，只不過是一次小測驗，放松，放松…
開始做題了，那一道道題目那么的似曾相識，感覺它們就像我的好朋友一樣，一個個都微笑著面對著我，而我也一定得友好地接待它們啊！我的筆猶如小小的魔法棒一樣，神奇地帶領著我在紙上沙沙作響。寫著寫著，突然有一個字不會寫了，這下可糟糕了，怎么辦呢？我想了一會兒，實在想不起來，于是安慰自己說：這題先放在這兒吧，不能在這個字上浪費時間啊！繼續接著往后寫了，過了一會兒，我仿佛看見有一個小朋友在對著我招手，手舞足蹈地對我說：我在這兒，我在這兒頓時，我欣喜若狂，這不就是剛才不會寫的字嗎？哎呀，這可真是太好了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呢！我趕緊地把字給補上吧。
同學們，現在還有40分鐘了，請大家加快速度。完了，我的作文還沒寫呢？這可是關鍵呀！我可不能在這失了大分啊！于是我快速讀題，想好了提綱，接著就開始奮筆疾書，一個個優美的字句源源不斷地在我的腦海中浮現出來，終于寫完了，我長嘆了一口氣。同學們，現在還有十分鐘，請寫完的'認真檢查，沒寫完的加快速度哦！我心中暗喜：幸好我提前完成了，這十分鐘我要好好檢查檢查。
叮鈴鈴！結束的鈴聲響起，老師依次地收完了試卷，我突然覺得這次考試一定可以考90分以上了。
考試緊張作文600字 15
六年級漫長的暑假轉眼就過去了，給我送來了快樂的小學課程，迎來了緊張的中學生活。雖然有些失望，但也沒辦法，因為我迎來了人生的第一個轉折點，——初中。
背上書包穩穩走進鎮上這個知識堂的時候，總覺得哪里不對勁，好像少了什么。是童年嗎？是幸福嗎？不，不是。這里的一切都很奇怪：陌生的校園，陌生的面孔，陌生的一切，失去了往日銀鈴般的笑聲。
我在努力適應這里的一切，尋求友誼，努力學習。適應了幾天，感覺自己就像一個每天不停運轉的輪子，沒有空隙讓你休息。送走語文老師，歡迎數學老師，送走數學老師，歡迎英語老師。總覺得時間緊迫，就加了四門：地理、生物、歷史、政治。這些課程每天都在我的腦海中循環，但是當我想到每天在自己的崗位上跑來跑去的偉大的工程師、科學家和父母時，我想到了我自己的理想，我的身體變得活躍起來支持這些課程。考試每周都要重復，但是每次都刷下來的同學也要重復。為了自己的學習，要忍受困倦和疾病，只要能忍受這些，就有時間再學習。
我們學生太緊張了，我們偉大的`園丁不能閑著。每天一抬頭，就有一大堆作業要批改。想到老師的苦心，我的眉頭又皺了起來。我不能為老師的辛勤工作感到遺憾。我手里的筆捏得更緊了。
懷念快樂的小學生活，品味初中生活。憧憬未來的高中生活，憧憬未來的大學生活。唉，看著前方漫漫長路，簡直無法想象！
讓我們努力學習，努力工作，為我們的未來打下堅實的基礎！努力！
李江山南召縣城關鎮第一初級中學1號：
考試緊張作文600字 16
昨天老師就告訴我們要考試，這次可不是一般的考試，只給我們20分鐘，這可讓我一驚，一張考試卷只給20分鐘耶！沒辦法呀，只能認真復習了，因為這樣才能取得好成績。而且我的復習時間只有一天。
終于到考試的那天了！
考試時，還好只有正面，這時我才深深的嘆了口氣，不過我又立即反應過來，拿起筆，飛快的寫了起來，雖然時間都夠用的，但就覺得有一門考的不太對勁。
果真，數學考的不太理想，我眼睜睜的看著這紅紅的分數，情不自禁地熱淚往心里流，我吸了口氣，暗暗地想：我一定會超過最高分數的。想完，我看了一下錯題，抄在訂錯本上，又重做了一遍。
功夫不負有心人，真是天道酬勤，英語考了98，不過，我并沒有翹起自己的小尾巴，看看自己的分數，再瞧瞧其他人的分數，哇！100分耶！使我又有了上進心，常常英語第一的我，竟排到了第二？看來我有點驕傲了，低調點兒吧！
報語文分數時，是最令我著急的了，劉老師講了那么長的.話，也沒聽見報分數，哈哈~~~終于報了，當時我心里“咚咚咚”的打鼓，老師先報了100分的，第一個是任紫萱，真希望我也能靠你100分，呀！老師叫到了我的名字“胡靜薇一百分！”當時，我激動萬分，從一片熱烈的掌聲中走到講臺桌前，老師問我此時此刻是什么心情，因為我很興奮，所以沒有說什么，只說：“很激動，也很驚訝！”我加了加總分，只差18分，總分就是300分了！
這次考試，使我知道了，不管做什么事，只要認真做，就一定會有回報的！還要記得：上天只偏愛勤奮的人！
考試緊張作文600字 17
“失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”這句話一直記在我的腦海里，只有經歷過一次次困難的挫折，才能讓自己變得更成熟、更堅強。
記得在一個烈日炎炎的中午，我們語文老師要讓我們考試，一聽到這消息，我們就更要提高警惕地學習了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……
終于已到了考試的時間了，于是我們做好準備拿到考卷后，就可以做了，只見我們個個時而緊皺眉頭，時而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情。“哎，果真像老師說的那樣，都是兩回事，天壤之別啊。”想著想著，“呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢？眼看就要下課了，我再不寫，就會來不及的。”我緊皺眉頭，搔撓著頭皮，兩頰漲得通紅，轉過頭來，發現我的同桌好像沒有一點兒煩惱似的，正開心地寫著呢。“難道我的同桌懂得這道題該怎么做？要不然，我就…… 嘻嘻。”
想完，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來開始抄了，正在我快要變成“長頸鹿”的時候，突然我發現老師正用那可怕的.眼神盯著我，我一看，頓時像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，“哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成。”在我快要束手無策的時候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說：“孩子，別灰心，要知道世上無難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的。”一聽完，我鼓足勇氣，唰唰地寫著，寫了不久，真是“功夫不負有心人”啊，我終于寫完了，便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長的一課里，大家做的做，想的想，個個專心致志的，全寫完后，就松了一口氣，交卷后，便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了。
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