影響作文600字（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的影響作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
影響作文600字 篇1
這，是我第一次感到死亡的可怕……
一切都顯得格外寂靜，除了幾經(jīng)表妹那不住往外涌的淚水和叫喊聲外，就是你艱難地掙扎聲。汗水不住地從你額上滲出來，使你原本蒼白的臉更顯得痛苦。體內(nèi)猶如刀割的痛楚使你全身不停地顫抖，再顫抖，蜷縮成一團(tuán)，苦苦地掙扎。這時(shí)的你，雙眼瞳孔擴(kuò)大，無助地看著我們。
恐懼，占據(jù)了我的整個(gè)心靈。一時(shí)間，腦子里一片空白，只有你那無助但又渴望生存的雙眼——我不知所措。
“快叫醫(yī)生！”
猛然間，我驚醒過來，急忙伸手去按急救鈴。可當(dāng)急救鈴響了，我再次看向你的時(shí)候，你不再顫抖了，雙眼深深地注視著遠(yuǎn)方，和往常一樣地平靜。就在這一瞬間，你眼中不再有我。
表妹的哭聲更響了……
我呆住了，想哭，卻忘了眼睛怎樣去流淚——淚水仿佛已經(jīng)干枯。只呆呆地、一個(gè)勁地看著不能再站起來的你。
以前，雖然我常在電視上看到生離死別的情景，盡管每一幕都很感人，我都會(huì)被感動(dòng)得流下熱淚。可如今，我卻不再有眼淚。我的心，在破碎，腦子里只有你往常那活蹦亂跳的身影。為什么，為什么上天這么不公平，把你從我身邊搶走！為什么你要離開我？死神，就在剛才的一瞬間，帶走了你，永遠(yuǎn)的從我身邊帶走了你。
“哭吧！痛快地哭后忘記這一切！人總是要經(jīng)歷死亡！”
或許是死神有了一絲憐憫之心，在凝重的空氣中忽然有了一絲涼意的風(fēng)，仿佛帶來了你那溫柔的話語，你臨走前那平靜的神情又一次浮現(xiàn)在我眼前。
淚，終于流了下來。帶走了我對(duì)你的思念和對(duì)死神的恐懼，也帶來了我繼續(xù)勇敢生存、好好生活的希望。
終于，我長大了，在你的影響下，長大了。
影響作文600字 篇2
請(qǐng)大家先聽一個(gè)人的簡歷吧，此人小學(xué)三年級(jí)沒上完就退學(xué)了，先后干過報(bào)童，發(fā)報(bào)員等工作。曾在兒時(shí)將朋友當(dāng)做試驗(yàn)品，險(xiǎn)些沒撐爆他朋友的肚皮，后來又因在火車上做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料泄漏，引起了火災(zāi)。如果我不提他的名字，誰知道這個(gè)搗蛋鬼是誰呢？但是他的發(fā)明卻一直照耀和驅(qū)動(dòng)著整個(gè)世界。沒錯(cuò)，他就是——愛迪生！
自從他的留聲機(jī)吱嘎吱嘎地運(yùn)轉(zhuǎn)起來的時(shí)候，我們便被帶入異彩紛呈的聲音世界。而他的燈泡則讓人們不再懼怕黑暗。當(dāng)我們看到馬路上風(fēng)馳電掣的汽車時(shí)，誰又會(huì)想到電瓶也是他的作品。而當(dāng)我們用上筆記本電腦時(shí)，很難想象那發(fā)射信號(hào)的電子管竟也源于燈泡原理的饋贈(zèng)。他的每一項(xiàng)發(fā)明都造福于子孫后代，他的探索與求知精神更是影響著一代代后人。
愛迪生曾說過“天才源于百分之一的靈感和百分之九十九的努力”。他正是用自己的行動(dòng)踐行了這一真理。留聲機(jī)，實(shí)驗(yàn)兩次成功；電燈泡，百次成功；而蓄電池則經(jīng)過了四萬多次努力才結(jié)出的碩果。我從他的身上看到了什么是鍥而不舍，什么是百折不撓。記得以前自己遇到難題演算不超三遍就繳械投降，想想愛迪生一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)過上萬次的試驗(yàn)都不氣餒。我還有什么理由跳過它不去做。那就來他個(gè)旁推側(cè)敲、冥思苦想，不攻克它誓不罷休！。當(dāng)一個(gè)英語單詞背不過，我不再焦躁不安，而是理直氣壯的來它一百遍。因?yàn)槲覜]有理由放棄。這種霸氣與堅(jiān)持，讓我找到了背單詞的技巧，我的英語成績大大提高。
愛迪生的事跡在我心中播下了探索的種子，平時(shí)我也喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明小制作。自己動(dòng)手修理自行車，修理半導(dǎo)體收音機(jī)。雖然這都是些小事，但我明白總有一天它們會(huì)開花結(jié)果，就算無法影響世界，也至少利己利人。
每當(dāng)我看到那遙遠(yuǎn)的街燈，都覺得它們比天穹中的群星還要燦爛。感謝愛迪生，是他點(diǎn)亮了我的理想，照亮了我前進(jìn)的路。
影響作文600字 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯
———題記
自古以來，書是人們永遠(yuǎn)也離不開的話題，在中華民族傳統(tǒng)的五千年文化的影響下，書與我們似乎已經(jīng)結(jié)理了不解之緣。文人墨客好讀書，商人學(xué)者亦好讀書，他們?cè)跁挠绊懴拢谐蔀橐淮澜艿模谐晒︻I(lǐng)取功名的，還有留下傳世名篇的……書，可謂功不可沒。
我愛讀書，讀書也成了我的一大樂趣，那么書對(duì)我的影響是什么呢？
“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。在書的影響下，我接觸了有著中華傳統(tǒng)文化的《詩經(jīng)》與《古詩十九首》等，它們讓我知道什么叫做文學(xué)作品。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。在書的影響下，我認(rèn)識(shí)了李白、蘇軾、李清照、辛棄疾等文學(xué)豪客。他們有婉約，有豪放、有柔情、亦有剛硬，讓我明白“敢笑罵不足奇；敢哭才是真性情，偉男子”。
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟馀莽莽……”在書的影響下，我見到了這位中國人民心目中的偉人—毛澤東，并了解到紅軍是在何等艱險(xiǎn)而又豪邁中，毅然走完二萬五千里長征的。這讓我感到中國人的意志的堅(jiān)不可摧。我也為自己是一個(gè)中國人而自豪！
在書的影響下，小時(shí)候的我總愛沉浸在那美好的童話故事中，總是希望有一天自己也變成白雪公主；而今長大了的我，在書的影響下，我有了鴻鵠之志，夢(mèng)想自己有朝一日能走上自己理想的舞臺(tái)施展才華，干一番轟轟烈烈的大事。而在書的影響下，我又明白，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必需從現(xiàn)在起，打好基礎(chǔ)，否則一切的一切只是海市蜃樓。古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”不是嗎？
在書的影響下，朋友，你會(huì)是什么樣的呢？
影響作文600字 篇4
一個(gè)人的一生一定會(huì)受到許多的影響。有時(shí)，這些影響可以讓我們學(xué)會(huì)很多，有時(shí)，這些影響也可以改變我們的生活。
一個(gè)人生活的環(huán)境會(huì)影響他的生活。環(huán)境的好壞，有時(shí)就是決定這個(gè)人品質(zhì)的關(guān)鍵因素。生活在一個(gè)好的環(huán)境中，自然也會(huì)跟著好起來，生活在一個(gè)壞的環(huán)境中，也會(huì)跟著變壞。古時(shí)便有孟母三遷，只為尋一個(gè)好的環(huán)境，讓兒子可以好好學(xué)習(xí)。可見，環(huán)境的好壞確實(shí)會(huì)影響一個(gè)人的成長。
人也能影響著人。人們之間因?yàn)樵S多的關(guān)系將一些人聯(lián)系在一起，不同的人又有著不同的生活習(xí)慣與良好的品質(zhì)。當(dāng)人們老是在一起時(shí)，在不知不覺中，也會(huì)互相影響著各自的生活。古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。所以，我們交朋友，也要小心。
世上還有很多的東西的會(huì)影響著我們，如：父母們對(duì)我們的教育方式，好的家長會(huì)以身作則，對(duì)孩子循循善誘，指引他走正確的道路，讓他走向成功。而有些家長則相反，只知道用暴力來解決問題，讓孩子對(duì)自己失去信心，跟著學(xué)會(huì)反抗，甚至走上犯罪的道路……
社會(huì)上發(fā)生的事情也會(huì)影響我們，新聞報(bào)導(dǎo)的一些好人好事，一些感人的故事，也會(huì)讓我們產(chǎn)生共鳴。甚至是生活中一些不起眼的小生命也能影響著我們，暴風(fēng)雨中，一株小草被殘酷的吹倒，但風(fēng)雨過后，它卻能頑強(qiáng)的站起來；烈火中，一群螞蟻在生死關(guān)頭抱成一團(tuán)，滾出了火海……這些影響，也將會(huì)影響著我們的一生。
影響作文600字 篇5
“她”學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是一個(gè)老師同學(xué)都喜歡的好孩子。
我是她最好的朋友，但是我們卻形成鮮明的對(duì)比。我是一個(gè)同學(xué)鄰里都公認(rèn)的“壞”孩子。
小時(shí)候課程也不緊，所以對(duì)于我也沒有多大的壓力。但是，自從上了初中后，她的成績總是名列前茅，而我的成績總是那么的不起眼，也沒有贏得老師的關(guān)注。我還是一如既往，我行我素，上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常逃課，就是不愿意去學(xué)校。在我看來學(xué)校簡直就是一座冰冷的“墳?zāi)埂保粼诶锩嬗肋h(yuǎn)讓我無法呼吸。
成績一落千丈，爸爸媽媽也經(jīng)常嘮叨，這些我都不屑一顧，我還是老樣子。
我對(duì)爸爸媽媽所，我根本就學(xué)不好，也許是我太笨了吧！然而，這些話并沒有讓他們信服。她對(duì)他們說我再學(xué)校的種種不良習(xí)慣，譬如上課不認(rèn)真聽講。我說她多管閑事，讓他管好自己比什么都強(qiáng)，她沒有說話，就這樣我們有好幾天都沒有說話了。
那他，她給了我一張紙條，上面寫著努力學(xué)習(xí)的好處，鼓勵(lì)我讓我好好學(xué)習(xí)，我讀著那種語氣幾乎是哭著的腔調(diào)，我默不作聲，背著書包回家了，這是我第一次自己背著書包回家。到家媽媽嘮叨了幾句，我關(guān)上房門想一個(gè)人靜靜。
一夜之間，我覺得我長大了許多，也懂得了許多。我和她是最好的朋友，我理解他的心情，她很想讓我努力學(xué)習(xí)然后上同一所高中。我們的夢(mèng)想相同，她想和我一起攜手共進(jìn)，一起追逐我們的夢(mèng)想。
我答應(yīng)了，答應(yīng)了媽媽要好好學(xué)習(xí)，我要實(shí)現(xiàn)自己所許下的承諾，我要努力學(xué)習(xí)！轉(zhuǎn)眼間我們都上初三了，他還是那么的優(yōu)秀，在她的影響下雖然我不是多么的優(yōu)秀，但是我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興，在她的影響下我將繼續(xù)努力奮進(jìn)！為自己加油吧！
影響作文600字 篇6
網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的生活到底影響有多大？不能細(xì)想——因?yàn)椋鋵?shí)我們?cè)缫选爸卸尽碧睢?/p>
我不厭世、我不孤僻，我喜歡并熱愛我的家人朋友和生活圈子，但仍不能幸免的成了網(wǎng)絡(luò)的俘虜。
現(xiàn)實(shí)生活里，我們頂著壓力工作，忍著耐性去面對(duì)所有喜歡或不喜歡的人和事。正因?yàn)檫@樣，我們也許是想在網(wǎng)絡(luò)里“逃避”有形無形的各種壓力，想從網(wǎng)絡(luò)里得到釋放？
但實(shí)際上，我們并不能從網(wǎng)絡(luò)里獲得什么，我們只不過是通過網(wǎng)絡(luò)花掉了些時(shí)光罷了。
因?yàn)槲覀冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)里的各種生活困難和壓力，最后還是只能從現(xiàn)實(shí)里得到解決，網(wǎng)絡(luò)象個(gè)美麗的肥皂泡，片刻的靚麗可能在瞬間就會(huì)綻裂，然后消失的無影蹤。
我喜歡上網(wǎng)打小游戲，喜歡上網(wǎng)看新聞、看電影，每天忙完工作和家務(wù)，我一定就在電腦面前了，家里電腦多數(shù)時(shí)候是被我“霸占”著，老公對(duì)此頗為不滿。
隨著網(wǎng)齡的增加，我越來越?jīng)]有網(wǎng)絡(luò)朋友。
4年網(wǎng)齡的我，如今qq上的網(wǎng)絡(luò)朋友多數(shù)只是同事或現(xiàn)實(shí)里的親人朋友了。網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)一樣，對(duì)味對(duì)脾性的朋友其實(shí)是很難相識(shí)相知的，甚至于，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)比現(xiàn)實(shí)里更“飄”，里面塌實(shí)生活的人并不多——因?yàn)槟阆胙剑刻熘怀两谂菥W(wǎng)的人，能有多大的生活追求，能有多少讓人欣賞的“亮點(diǎn)”？也許現(xiàn)實(shí)里塌實(shí)樸素去生活的每個(gè)人都更值得我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。
說到底，其實(shí)也不能說網(wǎng)絡(luò)就是“病毒”——網(wǎng)絡(luò)不過是我們的生活工具罷了，它給我們的一切，不管好與不好都是我們自己努力的結(jié)果，通過網(wǎng)絡(luò)我們其實(shí)也獲得了不少益處，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是生活里不可缺少的部分。
影響作文600字 篇7
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書就像黑暗中一盞明燈，給我們帶來光明；書就像沙漠里的一河泉水，給我們消除干渴；書就像暴風(fēng)雨之后的彩虹，給大地、天空帶來勃勃的生機(jī)。
在幼兒園時(shí)，每天晚上睡覺前，我會(huì)讓媽媽給我講幾個(gè)童話故事，因?yàn)橥捁适鲁３?huì)讓我浮想聯(lián)翩，它們仿佛把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話世界，我與七個(gè)小矮人和白雪公主跳舞；跟著灰姑娘一起去參加舞會(huì)，看著丑小鴨是如何從原來的樣子變成白天鵝……這些都常常讓我入迷，讓我久久不能入睡。
上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，愛古詩古文的老爸常常在我耳邊念古詩，當(dāng)與朋友喝酒時(shí)，他會(huì)說“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”去看母親河黃河時(shí)，他會(huì)在黃河邊吟誦道：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”來到廬山香峰看瀑布時(shí)，他深情地念道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”就這樣，古詩一直都在我耳邊徘徊，之后我才明白，爸爸這樣做是為了我好，這樣才能讓我明白了背古詩不能死記硬背，要從生活中發(fā)現(xiàn)、觀察，才能更好的記住它。
上了小學(xué)高年級(jí)之后，一些世界名著讓的著迷，《三國演義》中孔明的才華過人讓我五體投地，張飛的粗中有細(xì)讓我欽佩，關(guān)羽的有勇有謀讓我震驚；《昆蟲記》中各種各樣的昆蟲讓我大飽眼福，法布爾的認(rèn)真觀察讓我震驚，讀《水滸傳》時(shí)，里面各種各樣的人物令我佩服；為人豪爽的宋江，“小李廣”花榮，急性子李逵……這些人物都深地印在了腦海里。
讀書陪伴我成長，讀書帶給我知識(shí)。
書給了我很大的影響，書永遠(yuǎn)都是我的好伙伴！
影響作文600字 篇8
小時(shí)候，在我們學(xué)走路時(shí)一不小心就摔了一跤的時(shí)候，是我們的父母鼓勵(lì)我們堅(jiān)持下去；大一點(diǎn)，在我們不敢上臺(tái)表演的時(shí)候，是我們的老師鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)；再大一點(diǎn)，在我們不敢去面試的時(shí)候，是我們的朋友鼓勵(lì)我們大膽放手。所以每個(gè)人的一生中都有一個(gè)人在你害怕時(shí)，在你膽怯時(shí)，在你軟弱時(shí)鼓勵(lì)你勇敢的堅(jiān)持下去。
在我還小一點(diǎn)的時(shí)候，我們隊(duì)有個(gè)集體表演，要一起上臺(tái)表演，那次是我久違的接觸到舞臺(tái)了，那時(shí)我不由自主的緊張起來了，難道是因?yàn)槲姨脹]有接觸過舞臺(tái)了嗎？可能吧。這時(shí)，我的肩膀上突然出現(xiàn)了一只手，然后我就聽到了這樣的一個(gè)聲音“加油我們可以做到的。”沒錯(cuò)，就是這樣的一句話，給了我很大的勇氣，讓我認(rèn)為我可以成為那個(gè)舞臺(tái)上最亮的那顆星，讓我在舞臺(tái)上表演時(shí)有了莫大的勇氣，讓我能展現(xiàn)最好的表情，最好的表演，最好的狀態(tài)，使我能放開自己的緊張，展現(xiàn)出自己的最好。
下臺(tái)后，我緊張的不行，當(dāng)時(shí)我很緊張和好奇，我是怎么做到的，然后一直到頒獎(jiǎng)典禮，我才停止我的瘋狂回憶，回到家后，我才緩過來，我今天上午去表演了
自那次之后我就會(huì)每每在表演前鼓勵(lì)一下自己和其他人，因?yàn)槲抑肋@很有效，至少對(duì)我很有效。
所以，我在那次之后就再也沒有在舞臺(tái)上但怯了，因?yàn)槲抑牢枧_(tái)上的表演只能是好的，不能是壞的，不讓就太對(duì)不起舞臺(tái)了。
所以鼓勵(lì)一下自己的時(shí)候就一定要理直氣壯的說“我絕對(duì)不會(huì)退縮，我一定可以做到的”
所以我得出的結(jié)論是：鼓勵(lì)給人的影響可以讓一個(gè)人更加勇敢更加理直氣壯的去面對(duì)某個(gè)人，某個(gè)事，某個(gè)物。
加油我可以的。
影響作文600字 篇9
人生像一粒種子，每個(gè)人都有自己心中的英雄。你猜我心中的那位英雄是誰？他，姓袁，叫袁隆平。
他長得十分慈愛，短短的頭發(fā)，黑黑的小眼睛，像一個(gè)小孩，人們都十分喜愛他！他十分善良，每一天的早晨，都會(huì)起得早早的，給我們種大米吃。他種的大米一定是又甜潤又爽口的！你以為他就這樣被我稱為英雄嗎？不，不，不！不對(duì)，他越到后面越是一位英雄！
在一個(gè)下雨的清晨，路上、公園、野外沒有一個(gè)人。可在田野中，就有那么一個(gè)老爺爺。他身穿雨衣，頭上頂了一頂帽子，手上拿著一把大鋤頭，在田里忙東忙西，就像早飯都沒有吃，在田野中找食物吃似的。可你意想不到的是，其實(shí)他是在為我們種東西吃。“一二！哎呦！一二！哎呦！”他清脆的口號(hào)把居民吵醒了。屋內(nèi)的人打了個(gè)哈欠，對(duì)窗外的老爺爺叫著：“下這么大的雨，還在外頭，這才幾點(diǎn)啊！快回去睡覺，注意身子！”可老爺爺叫道：“不了！你快睡吧！”語氣堅(jiān)定，話音剛落，老爺爺又叫起了口號(hào)，做起了艱難的工作，那個(gè)人只好又睡下去了。
這就結(jié)束了嗎？不！意外總是會(huì)發(fā)生。老爺爺在清脆的口號(hào)中睡著了，睡得那么沉，什么人也叫不醒。醫(yī)車來了，人們追著車，想送他，可怎么也追不到。夜里白天都能聽到大家的哭聲，那是在給爺爺送別！醫(yī)院門口，獨(dú)特的大米送別方式，那是對(duì)爺爺最好的道別。
對(duì)！他就是那個(gè)老爺爺，袁隆平，他的偉大精神改變了我。他的執(zhí)著、他的工匠精神都將成為我的人生信仰，讓我的學(xué)習(xí)之路不斷前進(jìn)！人生就像一粒小小的種子，在不斷的汲取中才能夠茁壯成長。相信未來，我也能成為一粒種子！
影響作文600字 篇10
我的爸爸是個(gè)很顧家的人，因此從他的身上，讓我親身頓悟了不少做人的道理。
每當(dāng)我問爸爸“你的脾氣為什么總是那么好”時(shí)，爸爸總會(huì)說：“一個(gè)家庭中必定要有一個(gè)心胸寬廣的人，當(dāng)遇到困難時(shí)，能使自己的家人團(tuán)結(jié)，一起戰(zhàn)勝困難。”
我的爸爸又是個(gè)做事有恒心的人、不論遇到什么挫折都決不輕言放棄的人。小時(shí)候我學(xué)古箏，因?yàn)樘。菚r(shí)根本不懂得堅(jiān)持的重要性，但爸爸總是坐在我身旁陪我一起練，爸爸的手筋很硬，彈起琴來顯得很笨拙，但為了讓我堅(jiān)持下去，他陪我練習(xí)，自己沒事時(shí)也會(huì)彈一彈，后來，連教我彈琴的老師都稱他彈得好，父親的這種堅(jiān)持也讓我收獲了不少。
爸爸又是一個(gè)說到做到的人，小時(shí)候有一次到外面買碟，當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，我看到了一個(gè)期盼已久的動(dòng)畫片《白雪公主》，爸爸拿出錢包一看，如果買了這盤碟車費(fèi)就不夠了，于是爸爸問我說：“明明，如果要買碟，我們一會(huì)兒要走路回去，不買的話，就可以坐車，你自己決定買還是不買？”我毫不猶豫地回答說：“買！”于是我很高興地提著碟片往回走，剛開始一切順利，后來，腿就漸漸地不聽使喚，走不動(dòng)了，爸爸就耐心地說服我說：“做人一定要說到做到！你想想回到家就能看碟
了。”于是我坐在爸爸腿上休息了一會(huì)兒，便又開始走。”我一直到現(xiàn)在都還忘不了當(dāng)時(shí)的情景，一提到那件事，心里還是久久不能平靜。
父親的人生很精彩，讓我這個(gè)做女兒的感到無比幸福和自豪，父親讓我領(lǐng)悟到做人要誠信、忍耐和堅(jiān)持，堅(jiān)待到最后的人就是勝利者，就是最富有的人！
影響作文600字 篇11
記憶里，那只滿身“黃金”的金毛犬，活潑好動(dòng)，聰明機(jī)靈，我以前的好伙伴——金毛巡回犬：魯卡。
它在我幼兒園時(shí)來到了我家，是舅舅送給我和妹妹的。因?yàn)橛懭讼矚g，一下就成為了我和妹妹的新玩伴。
我喜歡它勝過自己，它還救過我兩次命呢！記憶最深的一次是在2015年那天，我在家里二樓的陽臺(tái)上玩蹦氣墊床，蹦著蹦著，突然一下子被彈了起來，眼看就要越過欄桿掉下去了，只見魯卡一躍而起咬住了我的褲腿，愣是把我硬拖了回來。那時(shí)魯卡還是一只小小狗，我也才中班，從此我再也不敢在陽臺(tái)上玩跳床了。
它來我家時(shí)，正好放假。我的幼兒園在北京上，每年放假都會(huì)回溫州。這個(gè)假期要結(jié)束了，我們一家四口要回北京了，魯卡就被寄養(yǎng)在了我姑姑家里。
最后一次見它是在姑父的工廠里，時(shí)隔一年它已經(jīng)從小小狗變成一只高大的狗狗了，它還認(rèn)得我。它用前爪扒著鐵絲網(wǎng)，對(duì)我拼命的搖尾巴，我知道它想獲得自由，出來給我一個(gè)大大的擁抱。原先如鍍金的毛發(fā)變得暗淡無光，還有些臟。廠里負(fù)責(zé)照顧魯卡的工人動(dòng)不動(dòng)就打罵它，他說動(dòng)物不打罵就不會(huì)聽話，我聽了很傷心，很想馬上把它帶回家。可是假期過完我們又要回北京了，魯卡一樣沒有人照顧。
后來魯卡有了新家，聽說是姑父的朋友很喜歡魯卡，把它要走了，從此我再也沒有見過它了。在我心中，它的背影成了一道永恒的傷痕。我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩，無法掌握自己的命運(yùn)，更別說小狗的命運(yùn)了。等我長大了，有能力了，我一定要養(yǎng)一只狗，陪伴它一生。
影響作文600字 篇12
那時(shí)候，家境還比較貧困。母親還得靠給人洗衣服供我上學(xué)。小時(shí)的我，不懂事。經(jīng)常給母親帶來不少的`麻煩。有時(shí)，把別人家的東西弄壞了，自己馬上就一溜煙地跑開了，因?yàn)槲抑滥赣H馬上就會(huì)來收拾殘局。
調(diào)皮的我不知給母親帶來了多少麻煩。可每當(dāng)我犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，母親并不是打罵相加，而是耐心的教導(dǎo)于我，直到我認(rèn)錯(cuò)方罷。
記得八歲那年。一名外班的同學(xué)欺負(fù)自己班的同學(xué)。我不顧一切的沖上去幫助自己的同學(xué)。把外班的同學(xué)打傷了。害得母親又是向人家陪錢，又是道歉。回家后，母親把我叫到身邊，用希冀的眼神注視著我，靜靜的等待我承認(rèn)錯(cuò)誤。我看著母親那閃著淚花的眼睛，終于慚愧地低下了頭……
我十三歲那年。父親不再到外地工作。家境也有所改善，可母親仍是勤儉持家。
“ 吱”，一不小心的我跑步把褲子撕裂了一條長長的口子。心想：這回爸肯定得揍我了。我還是明天用自己的壓歲錢拿去給張裁縫補(bǔ)補(bǔ)吧……
于是我遮遮掩掩地回到了家。好不容易熬到晚上睡下了。
朦朧之間，覺得好象有燈光在眼前閃爍。于是我睜看眼，卻發(fā)現(xiàn)母親腿上放著我的褲子，手里拿著線和針。哎，還是沒逃過母親的眼睛。心想。
原來，母親為了省錢，為了不讓我挨罵。深更半夜地起來給我縫補(bǔ)衣服。我的眼睛漸漸濕潤了。在那微弱的燈光下，我依稀看見母親披著棉衣，雙手冷的有些發(fā)抖。而那該死的線，在母親手里卻始終都無法穿過那小得可憐的針孔。我再也看不下去，便含著淚水翻身起床。去握住那飽經(jīng)風(fēng)霜的我最熟悉的手，幫她將線穿過針孔……。
幫助她寄以愛和希望。只因?yàn)槲仪匪奶唷?/p>
影響作文600字 篇13
古語有云：“近朱者赤近墨者黑。”意在強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人影響之大。這個(gè)說法并沒有什么錯(cuò)，但相比之下，我覺得環(huán)境并不是決定一個(gè)人成功與否的全部因素。
每個(gè)人身處的環(huán)境，并不由自己控制。有的人生在農(nóng)村，有的人誕于皇宮，雖然他們的身份地位懸殊之至，但他們卻能同樣的平庸，也能同樣的成就非凡，這是最典型的例子。每個(gè)人的成功與否，更大程度上取決于他們是否努力，是否有堅(jiān)韌的意志力。
有的人覺得，我是貧苦家庭的孩子，生下來就注定要面朝黃土一輩子，但同樣出身底層、生活貧困的林肯，幾乎沒有接受過正規(guī)教育，他是怎樣成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一的呢？他是靠著刻苦自勵(lì)、勤學(xué)自修而成功的。所以這些人，不應(yīng)該因?yàn)樽陨淼沫h(huán)境而抱怨，他們應(yīng)該意識(shí)到的是：越是惡劣的環(huán)境，越能磨礪一個(gè)人的意志力，這是一份精美的禮物，它能讓你比別人飛得更高更遠(yuǎn)。
還有的人，覺得自己周圍的環(huán)境是不可改變的，于是便順從了環(huán)境，而不想著去突破。對(duì)于這一點(diǎn)，我們可以輕而易舉地想到正鳴叫著的青蛙，以及讓你覺得膽戰(zhàn)心驚的蛇，它們所代表著的兩大類事物：兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，它們都是從水里爬出來的。如果遠(yuǎn)古時(shí)期，海洋中的生物不選擇改變自身的生活環(huán)境，而是選擇由環(huán)境去影響自己，又怎么進(jìn)化呢？若它們沒有禁得住初登上岸時(shí)的粗糙、干燥的折磨，如何能進(jìn)化得更高級(jí)呢？
由此可見，如果我們一味地承以“近朱者赤，近墨者黑“的言論，就會(huì)失去前進(jìn)的斗志，沒有沖開束縛的勇氣；就會(huì)深信環(huán)境無法改變而失落沮喪，一顆星星可能會(huì)斂起光芒墜落黑夜。
無論處在怎樣的環(huán)境里，只要努力堅(jiān)韌，就能突破客觀環(huán)境的限制，取得更高的成就。
影響作文600字 篇14
現(xiàn)在，許多的同學(xué)都會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)來查找資料，聽音樂，玩游戲等。網(wǎng)絡(luò)正悄悄地影響著我們生活和學(xué)習(xí)中的方方面面。
當(dāng)你遇到一個(gè)難題，卻不知道怎么樣回答，這時(shí)候，你就可以借助網(wǎng)絡(luò)，只要把不懂的問題輸入百度框里，點(diǎn)擊搜索，就會(huì)有很多關(guān)于這個(gè)問題的信息。當(dāng)你想聽音樂時(shí)，可手機(jī)里面沒有這首歌曲，這怎么辦呢？對(duì)了，求助網(wǎng)絡(luò)！在搜索框里輸入你想聽的那首歌，繼續(xù)點(diǎn)擊搜索，就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于你要的所有歌曲，然后把你想要聽的歌曲下載下來，通過數(shù)據(jù)線傳送到手機(jī)里。當(dāng)你空閑下來的時(shí)候，你可以搜索游戲網(wǎng)站，尋找你所感興趣的小游戲，小玩一會(huì)兒游戲，可以給你的生活增添無限樂趣。
雖然網(wǎng)絡(luò)的好處有很多，但是，壞處也是存在的。比如，玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間過久的話，就會(huì)導(dǎo)致有些同學(xué)的眼睛視力嚴(yán)重下降，造成近視，甚至還會(huì)有視網(wǎng)膜脫落的風(fēng)險(xiǎn)。而且，電腦對(duì)人是有輻射的，長時(shí)間玩電腦，會(huì)造成一些身體的不適，如頭暈、精神恍惚、頭痛等癥狀。大家在課本中都知道了這樣一件事，一名高三同學(xué)不幸在網(wǎng)吧里猝死，經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定，死者的生命體征全無，屬于典型的過度興奮而引發(fā)的心臟病猝死。所以，我在這里告誡大家，千萬不要長時(shí)間玩電腦哦！
我一直在想網(wǎng)絡(luò)是壞還是好，心里十分糾結(jié)。不過，我現(xiàn)在終于明白了：這根本不是網(wǎng)絡(luò)的問題，而是我們?nèi)绾魏侠砜刂粕暇W(wǎng)的問題，歸根結(jié)底就是人的問題！因?yàn)楫?dāng)你合理的利用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，它就是好的，當(dāng)你過度使用網(wǎng)絡(luò)，耗費(fèi)大量時(shí)間與精力在網(wǎng)絡(luò)上時(shí)，它就是壞的！所以，同學(xué)們一定要理性地使用好網(wǎng)絡(luò)，做一個(gè)會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂镁W(wǎng)絡(luò)的人。
影響作文600字 篇15
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)科技高速發(fā)展的時(shí)代，人們有了更多的交流方式，短信、微信、qq……，可以讓在外地的親人與朋友能夠更加快捷的交流。但慢慢地，人們開始過度地依賴手機(jī)了，反而少了親人之間的面對(duì)面的交談與陪伴，因此，我不禁產(chǎn)生了疑問：“到底誰才是我們的親人？到底哪個(gè)家才是真的？”
大年夜晚上，我們一家人正在飯店里，等待每年雷打不動(dòng)的年夜飯。可是，爸爸、媽媽正聚精會(huì)神地盯著手機(jī)呢，時(shí)不時(shí)笑著，時(shí)不時(shí)又板著臉，原來他們?cè)诤团笥褌兾⑿帕奶臁Ｎ覅s只能和妹妹、弟弟呆呆地坐在冰冷的椅子上，望著他們。一秒、兩秒、一分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一分地流逝。舅舅、舅媽、外公、外婆點(diǎn)餐還沒有回來，我離開座位來到媽媽旁邊。
“媽媽，別看手機(jī)了，陪我們玩一會(huì)兒吧？”“去去，你們小孩懂什么？去找你爸爸去！”
“爸爸，我們玩一會(huì)兒吧！”“爸爸現(xiàn)在有事兒，等會(huì)兒舅舅舅媽來了和他們玩吧。”
“你們大人就知道教育我們小孩子，你們大人說有事兒，其實(shí)就是在和朋友聊天。我如今真的很迷茫，明明自己的親人就在眼前，卻還是只顧著手機(jī)，究竟手機(jī)是你們的親人還是我們是？你們現(xiàn)在就把手機(jī)當(dāng)作家人一樣，你們沒有親人可以，但不可以沒有手機(jī)。”我流下了淚水，爸爸媽媽低下了頭：“溪溪，對(duì)不起！”
吃團(tuán)圓飯了，我們?cè)陲堊郎蠚g聲笑語、談笑風(fēng)聲，一家人其樂融融。我望著大家開心的笑容，仿佛又回到了六年前年夜飯的情景，這才是家的味道呀！
手機(jī)確實(shí)可以讓人們溝通更方便，但它永遠(yuǎn)不是我們的家人。它可以讓我們知道很多信息，但它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們感受到家的溫暖。
影響作文600字 篇16
今天下午，我放學(xué)回到家，專心致志地做著作業(yè)，突然有一道題難住了我。
我去向媽媽求助，媽媽問我這道題有沒有問過老師，我說沒有問過老師。這時(shí)候，爸爸走進(jìn)了房間，然后他們倆就突然為了我的學(xué)習(xí)成績不理想而吵起架來，吵得越來越大聲，吵得面紅耳赤。
媽媽手指著爸爸憤怒地說：“你從小到大管過兒子的學(xué)習(xí)嗎？你哪一次看過兒子做作業(yè)？”
爸爸立刻反駁：“我怎么會(huì)沒管過他呢？”
“你哪管過！那次我在醫(yī)院上夜班，你叫兒子把作業(yè)送過來叫我教，而你卻去踢球！”
他們這樣你一句我一句地吵了好一會(huì)兒。吵完，吃過晚飯，爸爸叫我下樓跟他散步。我心想：這是我有史以來第一次跟老爸私下聊天吧！
爸爸邊走邊問我：“兒子，爸爸媽媽剛才吵架，你害怕嗎？”
“害怕。”我用很小的聲音說。
“兒子，其實(shí)每個(gè)人對(duì)待事情都會(huì)有自己的觀點(diǎn)，如果另外一個(gè)人的觀點(diǎn)和自己的不一樣，那兩個(gè)人就有可能會(huì)爭吵，這是很正常的事。”
我對(duì)爸爸誠懇地說：“其實(shí)，我最害怕的是你們兩個(gè)人吵著吵著就分開了，然后我們的家庭就會(huì)支離破碎，到時(shí)候我怎么辦啊！這件事的起因是我的成績不理想，所以你們才會(huì)吵架，都是我的錯(cuò)，我以后一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)，一步一步腳踏實(shí)地地把成績提高。”
爸爸也誠懇地對(duì)我說：“我也會(huì)多關(guān)心你，少跟媽媽吵架。”
我們抬頭望向天空，天上的烏云慢慢散開了，又見到了久違的月亮。微風(fēng)吹過，飄散的云朵一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近，最后又擁抱在一起——就像我們一家人，心永遠(yuǎn)都是相連的！
影響作文600字 篇17
在看了選文材料之后，我陷入了深思。僅僅是老師的鼓勵(lì)，就能讓學(xué)生進(jìn)步。在很多時(shí)候，人們給予自己的大多是自我否定，尤其是和我年齡相仿的學(xué)生。
本人成績并不是很拿得出手的那種，但家人對(duì)我有很高的期望。在學(xué)校可能會(huì)被同學(xué)有意或者無意的嘲笑，心就像被針扎了一樣，在只有自己一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)暗自下定決心:不行我一定要努力，不能讓他們看不起我。但最無奈的是，自己定性不夠，做事總是三分鐘熱度。在我近段時(shí)間，情緒最低落，處于瓶頸期的時(shí)候。我最好的朋友和我的父母給了我很多鼓勵(lì)。這才讓我重振旗鼓，雖然我現(xiàn)在的成績沒有很明顯的進(jìn)步，但是我一定會(huì)努力的。
今天我和我爸去看了一部電影叫《哪吒之魔童降世》。電影里，我印象最深刻的自然是主角：哪吒。哪吒是魔丸轉(zhuǎn)世，李靖之子。因?yàn)槟柁D(zhuǎn)世的身份，他遭到了陳塘關(guān)百姓的歧視、排斥、嘲笑和敵對(duì)。也因此，他性格孤僻、冷漠、叛逆、憋屈、玩世不恭，時(shí)不時(shí)就要跑出門大鬧陳塘關(guān)百姓，讓大家也不得安生。玩世不恭的外表下，他比誰都孤獨(dú)，比誰都渴望認(rèn)同。這樣的角色難免會(huì)引起觀眾的共鳴，至少在我成長的路途上，是有低谷的，雖然沒有哪吒那樣嚴(yán)重。在電影里我有一些印象很深刻的臺(tái)詞：“爹一直對(duì)你很嚴(yán)，知道你心里有氣，別在意別人的看法，你是誰，只有你自己說了算，永遠(yuǎn)不要放棄。”這是李靖對(duì)哪吒說的。這就是鼓勵(lì)啊只是一句話的鼓勵(lì)，就能讓哪吒不管流言蜚語，拼盡全力，甚至不惜獻(xiàn)出生命都要將陳塘關(guān)保住。
鼓勵(lì)對(duì)人是至關(guān)重要的，就像魚兒不能離開水，人們不能離開空氣。
影響作文600字 篇18
經(jīng)驗(yàn)這個(gè)東西積累的越多對(duì)人的判斷能力越多對(duì)人的判斷能力越強(qiáng)，但是事實(shí)真的是如此嗎？
經(jīng)驗(yàn)有時(shí)往往會(huì)讓人更加懼怕，就像是當(dāng)年西紅柿被引進(jìn)歐洲一樣，人們起初見到這種植物便以它的葉子，果實(shí)，花朵，莖等外貌來判斷它是是什么樣的植物，是有毒的，沒毒的的這樣來判斷它的性質(zhì)，到了最后他們的判斷是這種植物它有毒，但是歐洲人又不是個(gè)個(gè)都是植物學(xué)家，他們判斷當(dāng)然是錯(cuò)誤的，但是這種觀念在當(dāng)時(shí)影響很大，還有人認(rèn)為這種植物的果實(shí)碰一下就會(huì)死，如果不是以為畫家誤打誤撞地吃了西紅柿并發(fā)現(xiàn)自己安然無恙，恐怕這種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)會(huì)一直持續(xù)很長一段時(shí)間，有可能會(huì)持續(xù)到今天。
經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)讓人的判斷更加武斷，有時(shí)一些影視劇中為了讓觀眾更加能分辨出好人與壞人，就讓壞人看起來兇神惡煞，就讓好人看起來忠厚老實(shí)，所以看了這樣影視劇的觀眾有的就產(chǎn)生這樣一種潛意識(shí)：“我有足夠的經(jīng)驗(yàn)去判斷善惡。”所謂的經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)看起來兇神惡煞的人嗤之以鼻和批判，對(duì)看起來忠厚老實(shí)的人，給予幫助，互相結(jié)識(shí)，可是人與人的認(rèn)識(shí)是要長時(shí)間的互相認(rèn)識(shí)，了解。只看貌相來判斷未免也太以貌取人。
經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)影響人的能力，有時(shí)你在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候是不是看到題目長的就不做了，因?yàn)槟阋詾轭}目長的題就一定很難就放棄了，可是你還沒有嘗試就已經(jīng)敗下陣來，有時(shí)嘗試要突破經(jīng)驗(yàn)的束縛和判定是尤為重要的
這是我對(duì)經(jīng)驗(yàn)的看法，有時(shí)，經(jīng)驗(yàn)并不能說明一切，它只是增加我們判斷力的一種感覺，想要打破經(jīng)驗(yàn)的束縛，一定要敢于嘗試。
影響作文600字 篇19
在我的一生中，教過我的老師有很多，她們都給了我非常好的教誨和影響。其中，給我影響最大的是我讀五年級(jí)時(shí)教我的語文老師——潘老師。
記得有一次，我們學(xué)校要舉行征文大賽，潘老師讓我們?nèi)嗝课煌瑢W(xué)寫一篇文章，主題是“我與綠樹共成長”，可是，我對(duì)作文根本不感興趣，也沒有參與植樹，要寫這樣的內(nèi)容，我完全沒有頭緒，于是，我在書里找到了一篇有關(guān)植樹的文章，再搬一些好詞佳句堆砌上去，算是錦上添花吧，這樣，一篇作文就完成了。第二天，我把這篇“美文”交給了潘老師。潘老師看完我的作文后，皺緊了眉頭說：“你雖然用了許多好詞佳句，但寫得不太真實(shí)，你不妨去植樹，然后再寫，只有真實(shí)才是好文章。”老師抬起頭望了望我，又用筆指著文章中一些不真實(shí)的內(nèi)容，語重心長地說：“你看，這些內(nèi)容都給人不真實(shí)的感覺。還有，寫作文時(shí)要注意按一定的順序?qū)懀@樣才顯得條理清晰。”說完，她打開語文書，翻了一篇課文給我看，耐心地分析著，并告訴我要怎樣做才算是條理清晰。我的臉紅了，頭也沉重得抬不起來，因?yàn)槲乙呀?jīng)明白老師知道我這篇文章是抄來的。回到家，我仔細(xì)回憶老師對(duì)我說的話，老師說得對(duì)，只有真實(shí)才是好文章，我必須親身經(jīng)歷一下與綠樹共成長的過程，于是，我開始動(dòng)手植起樹來。因?yàn)橛辛藢?shí)踐，我寫起作文來得心應(yīng)手，過了幾天，我再一次把作文交給了老師，老師看了連連點(diǎn)頭，并說這篇文章不錯(cuò)，條理有序，真實(shí)不虛，只是有幾處需要修改。不久，我的作文在教育周刊發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高！
潘老師說的“只有真實(shí)才算得上是好文章”這句話讓我受益匪淺，使我領(lǐng)悟了作文的真諦。從那時(shí)起，我的作文少了虛假；少了“流水帳”，多了吸引人的地方。
影響作文600字 篇20
生活中有很多人和很多事情影響著我的成長，但對(duì)我影響最大的還是書籍。它把我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)知識(shí)豐富的少年。
它是一位不開口的老師。從小我就是家中的小寶貝，有好吃的好玩的都會(huì)爭搶，可當(dāng)我讀了《孔融讓梨》，我學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了為別人著想；當(dāng)我讀了宋慶齡小時(shí)候守信的故事后，我學(xué)會(huì)了遵守誠信，知道了“言必信，行必果”；當(dāng)我讀到無數(shù)的革命先烈為了保衛(wèi)家園，為了我們今天的幸福生活，獻(xiàn)出自己寶貴的生命時(shí)，我被感動(dòng)得熱淚盈眶，讓我懂得了今天的生活是來之不易的，我們要好好學(xué)習(xí)繁榮祖國……讀了這許許多多的書，懂得了很多做人的道理，我漸漸地成為了一個(gè)品德高尚的好孩子。
它是一個(gè)播撒愛的搖籃。當(dāng)我拿起《愛的教育》這本書時(shí)，一個(gè)個(gè)生活中的小故事，教會(huì)了我如何保護(hù)別人的自尊心，想得到別人的愛就要把生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛給予別人，生活才會(huì)變得美好。現(xiàn)在我能關(guān)心周圍的同學(xué)了，當(dāng)他們有困難時(shí)，我會(huì)伸出友愛的雙手。我也能體諒父母對(duì)我的愛了，用好的成績回報(bào)他們。
它是帶我遨游世界的翅膀。當(dāng)我看到描寫“桂林山水甲天下”的文章時(shí)，那如詩入畫的仙境仿佛把我變成一條漓江水面上的小伐。當(dāng)我讀到黃山的奇石怪松時(shí)，我又像一只雄鷹飛到了山頂……這些年我也去過了不少地方，領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光，可看的書越多，向往的地方就越多，所以我就立志，長大了我一定要背起行囊，走遍千山萬水，領(lǐng)略祖國的大好河山。
書是我的良師益友，它會(huì)一直伴著我，帶著我走向成功！
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