鴨梨作文600字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的鴨梨作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鴨梨作文600字 篇1
我是一個可愛的小鴨梨，整天挺著一個圓圓的肚子，水靈靈的，真是人見人愛，誰見了都想咬一口。
這天，我正躺在水果攤上看著來來往往的人，這時一位老爺爺過來買梨，他精心挑選著每一個梨，很高興，我也被選中帶回去用來招待他的寶貝外孫。到了老爺爺家，他熱情地把我放進了一個精美的水果拼盤里。
這時我看見了水果拼盤里已經(jīng)有了一位被老爺爺精心挑選出的香蕉小姑娘。香蕉小姑娘真美麗呀！看！身材苗條的它，穿著一件黃色的連衣裙，真是亭亭玉立，猶如仙女下凡。我連忙上去說：“香蕉姑娘你好呀，”“呀，是鴨梨弟弟，你趕快走，別靠近我！快！”香蕉姑娘害怕的喊道。“為什么？”我有點摸不著頭腦。“因為你是我們當(dāng)中乙烯氣體最多的，而我的乙烯氣體已經(jīng)夠了，再多的話，我就要熟過了，身上就會長滿難看的黑點，顏色也不亮了；這樣，我就會被老爺爺看見扔掉的。所以快離開我。”聽了香蕉小姑娘的話，我低著頭傷心地走了。
忽然另一個清脆的聲音說到：“鴨梨哥哥，我的朋友，”我抬頭一看是葡萄弟弟，它有圓圓的肚子，還穿著一身綠“軍裝”，真神氣！“鴨梨哥哥，快到我這來，你看我還沒有完全成熟就被摘下來了，有了你——天然的果實成熟的催化劑，我就會長大變成大哥哥了。所以請你到我這里來吧！”
“哈哈，我小鴨梨還有這個本事呀！”想著我便興奮跑過去。光陰似箭，幾個小時過去了，我一直和葡萄弟弟呆在一起，葡萄弟弟很快成熟了，變成紫色的了。
老爺爺?shù)耐鈱O來了，看見我們，喜歡的不得了，香香地吃開了。
鴨梨作文600字 篇2
在童話里，總是跳動著幽藍幽藍的光，它不一定是星星也不一定是寶石，只要是很美很美的人，說很美很美的話，做很美很美的事，我能看見這種光，浸在幽藍幽藍的光里，童話一天一天長大，我發(fā)現(xiàn)自己身上也發(fā)出幽藍幽藍的光。
我是一個可愛的小鴨梨，整天挺著一個圓圓的大肚子，水靈靈的，真是惹人喜歡，誰見了都恨不得咬上一口。我與同伴們無憂無慮的生活在水果店里，直到有一天，我那富有規(guī)律的生活被改變了。
這天，我被一位老爺爺從千萬個梨中挑了出來，我聽他對我的老主人——水果店店主說，要用我去招待他的寶貝外孫，我希望他口中的寶貝外孫能夠善待我。到了老爺爺家，他熱情地將我請到一個精美的水果盤中，我開始試圖尋早一個朋友。
這是我注意到水果盤中已經(jīng)有一位漂亮的香蕉姑娘了，瞧身材苗條的它，穿著黃色的連衣裙，真是亭亭玉立，好似天女下凡。我上前說：“香蕉姑娘，你…”
“鴨梨弟弟，你快走，別靠近我。”香蕉姑娘說。
“為啥？”我丈二和尚——摸不著頭腦。
“因為你是我們水果中釋放乙烯氣體最多的，而乙烯是果實成熟的催化劑，我已經(jīng)成熟了，如果我和你在一起呆上一天，我就會變老，到時候我的身上會出現(xiàn)一些黑色斑點，就會被老爺爺扔掉的……”香蕉姑娘焦急地說，“所以請你趕快離開我！”
“什么，原來我是果實成熟的催化劑怪不得香蕉姑娘討厭我。”
“鴨梨大哥！我的好朋友，快到我這來。”我抬頭一看，原來是葡萄弟弟，他圓圓的身子，還穿著綠軍衣，真神氣！“鴨梨哥哥!快到我這來吧！我還沒成熟，我倆成為好朋友，我一定能很快長大。”
真沒想到我鴨梨還有這本事，我找到好朋友了，想到這，我連忙向葡萄弟弟跑去。
鴨梨作文600字 篇3
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)上，有一句特別流行的`口頭語：鴨梨山大。這句話幾乎人人都說，但又有多少人真正了解這個“鴨梨”呢？
作為一個小學(xué)生，我想大家應(yīng)該都知道考試的壓力吧。所謂“山雨欲來風(fēng)滿樓”，正好很貼切地形容出了考試前的這種狀態(tài)：同學(xué)們捧著書卷，緊張兮兮地復(fù)習(xí)著。“山河破碎風(fēng)飄絮，身世沉浮雨打萍”，這難道不是考試時的狀態(tài)嗎？那卷子上白紙黑字的一只只攔路虎，生生的擋住了我的思路。試卷發(fā)下來后，“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”！悔呀，恨呀，當(dāng)時怎么就粗心，丟了幾分呢？只能期冀于下一次考試好好發(fā)揮了……
這種無形的“鴨梨”時刻碾壓著我們，特別是升到了六年級，大家都開始為自己的初中謀劃了，于是，你的家長便總是犧牲掉寶貴的休息時間，帶你去各個地方考試，回來還要做各種難題，像福樓拜那樣熬到午夜，苦啊！所以有句俗話說的好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。可是即便是這樣，學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊灰娞岣撸@究竟是怎么回事？
我想，這是壓力的問題。東考西考，但幾乎每一次都考不好，這在學(xué)生心中成為了一個思維定式，即：
考不好→家長會批評自己→過幾天又得考→害怕→緊張導(dǎo)致考試發(fā)揮不好……
如此惡性循環(huán)，我們就只會越考越差。但是，如果能盡量減少自己的壓力，端正自己對考試的看法，同時也多向自己的父母提出一些意見，讓他們多鼓勵鼓勵自己，考試上的“鴨梨”就會“噗嚕”一下掉到地上。
但我剛才想了想，小學(xué)之后還有初中，初中過后還有高中，高中之后又有大學(xué)，成人之后還要面對社會中的種種考驗……啊！這后面的路一條比一條難走，我們的一生都要被這個永遠無法拿走的“鴨梨”壓著嗎？！我覺得，大家還是看開點，放平心態(tài)，輕裝前行吧！
鴨梨作文600字 篇4
“考試了！”一聲清脆的叫喊聲把我從沉思中驚醒。老師笑瞇瞇地站到講臺前，左手托著一摞卷子，右手拎著一只袋子。
老師把卷子發(fā)完，這才慢吞吞地變魔術(shù)似地從袋子里掏出一個圓溜溜的東西往講臺上一放，我定眼一看，居然是一只拳頭大小的金黃大鴨梨。
我望著那只金黃的梨子，一股甜香鉆進我的鼻子，我下意識地吞了一下口水。心想，這老師葫蘆里賣的什么藥啊？
老師指指梨子，說：“這是獎品，今天誰把這卷子一節(jié)課做完，全部做對，這梨子就歸誰！”
下面議論紛紛，不知花落誰家。
我急忙打開卷子瞇了一眼，今天的卷子難度系數(shù)超乎想象。第一題就把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，什么甲從A地跑到D地，乙從另一端跑向A地，丙從中進行搗亂，一只狗莫明其妙地摻予其間，耽擱了他們奔跑速度，求：甲、乙兩人各跑了多少距離，多長時間？
多坑爹的怪題啊！
我絞盡腦汁，苦思冥想，用筆頭答答地敲著桌子，敲得我心煩意亂。眼前總是出現(xiàn)那只跑來跑去的狗，理不出思路，我暈。
我一手托頭，一手握筆在卷子上圓圓畫畫，一會兒點點頭，一會兒又搖搖頭，眉頭緊鎖，嘴巴抿起，眼睛瞪得像銅鈴，鼻子直呼粗氣。我看了一下周圍，一個個都顯得痛苦萬分。我又瞟了一下講臺，那只大梨子似乎放射出萬道金光，誘得我恨不得把它搶過來據(jù)為已有。
我拍了拍僵硬的脖子，抬頭看了看鐘，只剩下最后10分鐘了。狗消失了，甲和乙的線路似乎越來越清晰，有眉目了，就在下課鈴響的前一分鐘，我把卷子做完了。
老師快速地翻著卷子，說：“這道題曾經(jīng)難倒了不少學(xué)生，今天居然被一個人做出來了。”
“誰？”
“他！”老師把手指向了我。
我的眼睛濕潤了，走向講臺。老師把梨子遞到我手上，我把那梨子像獎杯一樣高高舉起。
金黃的大鴨梨映得教室熠熠生輝。
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