挑戰作文600字

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挑戰作文600字8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的挑戰作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

挑戰作文600字8篇

挑戰作文600字篇1

　　乒乓球形成一條直線，你見過嗎？其實我之前沒看過，但是今天下午，我試著去做了。誰知道呢，太難了。

　　今天下午的理科班，老師給我們帶來了一個好消息，就是有一場大賽要開始了，就是在規定時間內把乒乓球擺成直線，看誰能快速穩穩地擺好。同學們聽了之后，聊了很多。老師解釋完之后，我們終于知道是什么了。

　　這里有四根吸管，一個一次性塑料杯，十個乒乓球和十二個標簽。我當時就想，用這些材料能騎直線嗎？我很困惑。然后老師說：“你要參加，放學去四樓找老師，兩人一組。”。

　　不知道為什么，就不由自主的上了四樓。和我在一起的小月來到了科學實驗室。

　　然后我們找了個座位坐了下來，但是真的很緊張很激動。老師發的材料，很快我們也發到了這里。看著好多乒乓球，真的好怕丟幾個。到了發標簽紙的時候，我看著他們。什么？既然只有一點標簽紙，怎么貼？我總覺得很難做，但還是要堅持下去，旁邊還有小月陪著。

　　倒計時開始，老師給了我們十分鐘。我們先拿出四根吸管，然后拿出一個球，把吸管粘在球上。哦，為什么這么難堅持？算了，先粘上，然后我們一個個粘球。

　　唉，球就像油一樣掉下來了，只好再貼一張標簽紙，不一會兒，十二張標簽紙就用光了一半。

　　加油，我們分秒必爭。就在這之后，十分鐘的“嗖”聲直奔主題。我們拿了不到十個球，測了19厘米的高度，結果不理想。

　　老師又給了我們一次機會，但是這次比賽雖然多了幾個粘球，但是因為粘的不好，粘歪了，這次的長度只比上一次長了一厘米。看起來很簡單，但不是這么做的，所以我們總分39分。最后沒想到一個團居然考了77分的高分，真是牛逼。這是一個不可能的挑戰。

　　看來無論做什么都要多練習，掌握方法，才能把事情做好。

挑戰作文600字篇2

　　“大家抓緊時間，只剩下最后10分鐘啦！”老師在講臺上大聲說著。

　　我腦袋嗡嗡直響，只有10分鐘啦？我側過臉去觀察別人的反應，這時我是有多希望別人也和我一樣有大半沒有做完，可是別人卻一個個都悠閑自得，有的甚至還在報怨“怎么還有10分鐘？”我十分慌張，生怕做不完卷子，得不到像樣的分數，3、2、1、，挑戰開始！

　　俗話說得好，心急吃不了熱豆腐。可是這時我真的很急，于是字也寫得歪七扭八，正確率也直線下滑，我真想有一臺腦擺自己面前，啪啪一輸，結果立馬出來。可是這種想法，對于正式的考試來說，無異于想徒手搬大象那么天馬行空。“3.14、7.98”我要絕望了，這種計算復雜的計算題，我根本不善長，不想做卻又無計可施。唉，只能啞巴黃連――有苦說不出。哎呀，不好，前面一題一看就不對，我都快哭出來了，早不錯，晚不錯，偏偏這個節骨眼上掉了鏈子，也許是因為太急了。于是我把速度稍稍放慢，要確保每一題做對。我靜下心來，認真計算每一題，不受外界的干擾，一心一意地思考，一絲不茍地列式，果然我做題的速度和正確率都提升上來了。

　　可是老師卻再次發話了:“大家認真檢查,只有兩分鐘了!”這句話像一道晴天霹靂，再一次刺入我的心中，我再一次心急如焚起來。我仍然強迫自己冷靜下來，認真做題，我那早已無力的右手顫抖著在草稿本里寫下一筆又一筆沉重的字跡……終于老師喊了聲:“收卷。”這時，我也寫完最后一個數字。我累得趴在桌子上，回想著那考試的一次次驚心動魄。

　　“錯？對？”“我對了！”“我也對了！”在和同學對答案的時候，我全部都對了！

　　在挑戰來臨的時候，只要不慌張、不浮躁，冷靜下來思考問題，你就是當之無愧的贏家！

挑戰作文600字篇3

　　一天天喘著粗氣跑了一圈又一圈，腳痛了一次又一次，汗水灑滿了整個訓練場……時間飛逝，轉眼間，我所期待的20xx奉化海峽兩岸桃花馬拉松拉開了帷幕。

　　這一天，陽光明媚，桃花馬拉松開跑了，我的心中欣喜又緊張。我和媽媽在起跑線附近做著準備工作，媽媽對我說：“重在參與，貴在堅持。寶貝，加油！”我興奮地點了點頭。8點整，隨著槍聲鳴響，運動員們如潮水一般浩浩蕩蕩地沖了出去，場景非常壯觀：喝彩聲、吶喊聲、歡呼聲響成一片。你瞧！賽場上不僅有年過花甲的老爺爺，還有像我一樣活潑可愛的孩子，為跑馬增添了青春的活力。

　　迎著朝陽，聞著花香，聽著鳥語，我像一匹脫了韁的野馬在時而寬時而窄、時而平時而陡的賽道上飛快地奔跑著，享受著跑步帶來的快樂，還不停地回頭沖媽媽做鬼臉。時間一分一秒過去，大概跑了兩公里，我感覺身體有點累了。這時，我看見身旁坐著輪椅的阿姨也在努力地向前，心里真是佩服，再看看觀眾們為我加油鼓勁著，我的全身充滿了力量！我為自己豎起大拇指，堅持跑下去。

　　隨著時間的推移，我大約跑了六公里，已經滿頭大汗，氣喘吁吁，不再有先前的笑臉了，兩只腳像灌了鉛似的跑不動了，喉嚨也渴得直冒煙。我打起了退堂鼓，這時，看著身旁的老爺爺仍然步伐矯健，精神抖擻，我暗暗下定決心：一定要堅持到底！于是，我鼓起勇氣，使出九牛二虎之力繼續向前跑去，終于沖到了目的地。這一刻，我的內心充滿了喜悅和自豪！

　　挑戰馬拉松最大的魅力并不在成功那一刻，而是享受挑戰的過程。它不僅鍛煉了我的身體，還磨練了我的意志力，跑馬路途中留下的一段段精彩瞬間，都會成為我珍藏的記憶，永存心間！

挑戰作文600字篇4

　　今天我們班舉行親子活動——叢林闖關大挑戰。我們從“老和云起”出發，登山到達浙大圖書館后面的大草坪。我們以假日小隊為單位，必須在規定時間內把旗幟插到終點處。在闖關途中，會經過設置好的四個闖關點，獲得通關秘鑰，才能進入下一關，直至勝利到達終點。

　　大家早早地來到集合處。令我們驚喜的是大葉老師和小葉老師都來參加我們的活動了。等同學們全部到齊了，就出發了。我們小隊奮力向峰頂爬去，來到了第一個闖關點。這里是“詞語接龍”。我隨機抽取了一張紙，上面寫著“登高望遠”。我馬上就想到了“遠遠望去”。宋涵雪想到了“去向”。同學們一個接著一個把詞語接下去，一會兒就完成了任務。大家爭先恐后地去王昕爸爸那兒敲章。我們繼續登山。一會兒就來到了第二個闖關點。這里要求背古詩。我又抽了一張，抽到了《敕勒歌》和《詠柳》。我們異口同聲地背了起來！一旁的家長都夸贊道：“螢火蟲小隊一關比一關有進步！”我們聽了就更有信心了！我們又繼續登山。我一邊登山一邊喊：“大家加油！”大家奮力向上爬，終于來到了第三關。這一關是算24點。算24點是我最拿手的。我一下子就算出了兩道題。最后一道題有點難，但是我們齊心協力，終于想出來了！因為爬得太累了，同學們都無精打采了。我喊：“快到最后一關了，加油！”最后一關是最簡單的，給我們看一張圖讓我們說成語。大家一下子都答對了。我們又成功了！大家飛快地向大草坪跑去，以為我們是小隊第一名了，結果到了大草坪看見已經有其他小隊在那兒了。我們把旗幟插到了終點。

　　下午的活動也很精彩。我們還得到了獎品和夸贊。

　　這次親子活動給我們帶來了溫暖和快樂！

挑戰作文600字篇5

　　舉世矚目的奧運會過后，殘奧會也緊跟著來了。

　　晚上，我們全家坐在電視機前，觀看開幕式。運動員進場后，一位盲人鋼琴家在舞臺中央緩緩地升了上來。他演奏的是《四季》。隨著季節的變化，場景也不停地變幻著。春天是漫山遍野的桃花，粉紅粉紅，笑得多燦爛；夏天是開滿池塘的蓮花，白的雪白如白玉，綠的碧綠似翡翠，清清爽爽；秋天是一望無際的稻谷，黃得豐滿，溫馨，還帶著幾絲喜悅；冬天是鋪天蓋地的冰雪，雪，潔白無瑕，冰，晶瑩剔透，形成了一個冰清玉潔的天地，粉裝玉砌的世界，真是銀裝素裹，分外妖撓。接著，一個坐在輪椅上的女孩和一群聾啞少女出現了。坐在輪椅上的女孩叫李月，在四川特大地震中失去了一條左腿。李月頭戴一個五彩斑瀾的.花環，身穿一件雪白的連衣裙，仿佛是一個活潑快樂的白精靈。少女們用自己的手做成腳，跳起芭蕾舞，小李月也做出一個又一個的芭蕾手位，她那高貴的神情仿佛是一位美麗的小天鵝公主。這時，芭蕾王子來了。他與小李月一同翩翩起舞，亮出一個個漂亮的造型。然后，場景換成了寶藍色的“湖面”。突然，湖面上浮起幾只鳥兒，原來是和平鴿、天鵝和雪雁。和平鴿們互相追逐嬉戲，雪雁們相互梳理羽毛，而天鵝們則欣賞著自己美麗的倒影。這水真藍啊，若不是有鳥兒，你一定會以為這湖是一塊碩大的珍貴藍寶石。音樂由優雅空靈、溫柔甜美變為熱烈急促，鳥兒們的流動也越來越快。當音樂以裂帛之音結束時，藏在“湖底”的演員們站了起來。真是一幅人與自然相融的完美畫卷！

　　殘疾人們用他們殘存的軀體挑戰生命的極限，因而我覺得，殘奧會比奧運會更加令人感動，更加值得人欽佩！

挑戰作文600字篇6

　　卡耐基曾經說過：“人性最大的弱點在于困難面前退縮，以懼怕的心里做預判，以軟弱的行動做敷衍性的抵抗”。其實每個人遇見困難都難免會產生不同的心里變化，而大部分的人首先產生的就是懼怕，其實困難就像沒有牙的包子，金玉其外，敗絮其內。并沒有其威脅性，也并非想像中的那么難。當你擊敗了困難，你就會感到成功居然會讓人如此快樂，對生活也會充滿信心。

　　而在1864年，美國南北戰爭結束后，有一位叫馬維爾的急著采訪林肯，馬維爾問道：“據我所知，上兩屆總統都想過廢除黑奴隸制，《解放黑奴隸宣言》也早在他們那個時期就已經草就，可是他們都沒有拿起筆簽署它，請問總統先生，他們是不是想把這個偉業留下來，給您去成就英明？”林肯回答道：“也許是的吧，不過，如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點勇氣，我想他們一定會非常的懊喪”他們因為沒有勇氣，所以退卻。

　　因為退卻，只能平庸，相反的，當我們不去擴展困難，不用失敗去預判，往往能創造奇跡，房里的年輕人手里還拿著直尺和圓規在奮戰。天空露出了一絲曙光，也給了他一個微笑，他終于做出來了，欣喜若狂的他捧著圖紙去找導師，他近乎哭泣的說：“老師，昨天您給我的那個題目——用直尺和圓規做出一個正十七邊形，我做出來了，但是我很笨，竟然花了一個通宵。”；老師接過他手中的圖紙，用顫抖的聲音對他說：“這真是你做出來的？”他不明白，就示范給老師看，老師大叫道：“你真是個天才啊！這是一個遺留了一千多年的問題，亞里士多德沒解出來，牛頓沒解出來，你一個晚上就解出來了！”他聽后大為震驚，在日記中寫道，如果我早知道他是一個千年難題，我也會被嚇到，他就是數學王子高斯。其實真理的門是虛掩的，只要你不被眼前的困難嚇到，腳踏實地的去克服它，大門就會為你敞開。

挑戰作文600字篇7

　　色彩斑斕的童年發生了很多令人難忘的事，有些令人感動，有些令人傷心，還有些令人心兒砰砰跳。在我的童年里，就有這么一件令我至今想起來都驚險刺激的事情。

　　花園城的棒棒糖樂園，我早就是那里的常客了，可是里面有一個項目———九十度滑梯，我一直不敢玩。整個滑梯有4米高，但是它是90度垂直下來的，一眼望去就令我渾身哆嗦了。

　　去年暑假，我和爸爸又一次來這里玩。我一眼就看到了那個令我膽戰心驚的滑梯。有不少4—5歲的小朋友張開雙臂，嗖地一聲就從上面滑下來了，臉上帶著一臉地輕松和愜意。我羨慕地看著他們。這時，爸爸走過來說：“墨墨，要不你也試試，你肯定也行的。”起初我還是沒有勇氣走上那個滑梯，但是在爸爸再三地鼓勵甚至激將法下，我深吸一口氣，終于挪動了腳步慢悠悠地走向了那個滑梯，心里似乎有千斤重，那個滑梯好像是我遙不可及的一個夢。伸向滑梯的十幾節臺階也變得特別漫長。當我終于走向那個滑梯口，我往下一看，天哪，離地好遠啊，心里一陣顫抖，手心不禁冒汗，腿邁不動了。我本能地朝后退了。

　　這時，爸爸在下面鼓勵我說：“寶貝，別猶豫，迅速爬上去，舉起雙手，閉上眼睛，啥都不想滑下來，你肯定行的。”此時此刻，我就像一個即將奔赴戰場的戰士了，只能前進不能后退。我深吸一口氣，一步跨上那個高臺，閉上雙眼，往后一推，嗖的一聲，我的整個身體自由落體般掉了下來，耳邊一陣風聲，我嚇得大叫一聲，叫聲剛落，我眼睛睜開一條縫，竟然發現我已穩穩地停在了地面。我滑下來了！我竟然滑下來了，我興奮地躍起來，撲向了滿臉笑容以及向我豎起大拇指的爸爸。此時，我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

　　從此之后，我再也不怕那個滑梯了，而且再遇到有挑戰性的事情，我總是有勇氣試一試，只有試一試，才有可能體會成功后的喜悅。

挑戰作文600字篇8

　　今天，我參加了城市生存挑戰賽。早晨我們在宣城的梅溪公園集合，參賽的隊員被分為六組，分別由六位老師帶領。我們的領隊老師好像是來自星空，他們都是火星哥哥、恒星姐姐、啟明星姐姐……

　　我們星空隊的老師是啟明星姐姐，在啟明星姐姐的指導下我們到裁判員火星哥哥那里領取了第一張任務卡片。在得知任務內容后我們小組成員立馬行動，很快地完成了任務一。

　　最有挑戰性的任務是賣報來賺取中午的餐費。我心想：“完了完了，根據活動規則參賽者是不能帶現金的，我們又沒錢，又沒賣過東西，中午可能要餓肚子了。”在大隊長的指揮下我們來到了國購廣場，看到其他隊的小勇士在通過才藝表演大膽地向路人銷售報紙，我對自己說：“張欣，加油，你一定行。”深呼吸一次，我走向一位漂亮阿姨對她說：漂亮阿姨你好，可以買一份報紙嗎?”漂亮阿姨看了我一下，我的心砰砰跳，千萬別拒絕啊!“好啊”聽到這聲音我趕緊地遞上一份報，生怕她后悔了。接到錢我開心地跳了起來。有了好的開始我立馬信心倍增，小組成員通過才藝表演和贈送小禮品的方式成功地完成最困難的任務——賣出50份報紙，(收獲了138元)這是我們的勞動果實。

　　“咕咕”什么聲音?原來是我們的小肚子在唱歌。唉呀!已經是吃午飯的時間了，吃著用自己賺來的錢買的食物那真叫一個香，不一大會功夫，眼前的食物就被我們一掃而光。

　　飽餐一頓，我們又要開始新的任務“大王叫我來巡山”去敬亭山尋找墓林，在路人的幫助下我們很輕松的完成任務，在途中我們還做了一些小游戲。不知不覺太陽就落到半山腰了，挑戰也結束了。這次活動我們雖然很辛苦，但是我們的內心洋溢著成功的喜悅，同時也深深懂得爸爸媽媽是多么辛苦。

　　生存挑戰在行動，快樂無限在心中。同學們，看了我的經歷，你心動了嗎?

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