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關(guān)于六年級(jí)的說(shuō)明作文600字（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于六年級(jí)的說(shuō)明作文600字（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇1
不知什么時(shí)候，低碳生活開(kāi)始成為一個(gè)新的公共話題。低碳，這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的關(guān)注。我是在在學(xué)校的“小喇叭”廣播里，了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。
低碳生活，看起來(lái)容易，循環(huán)用水、少開(kāi)車(chē)、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯，等等，可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，這與人的認(rèn)識(shí)程度有關(guān)。世人皆知，幾百年前，我們這個(gè)地球，是那樣的.美麗，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們，也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng)，冰山融化。而如今呢？隨著科技的發(fā)達(dá)，我們卻可以隨處可見(jiàn)垃圾，隨處可聞臭氣。水不再清澈，鳥(niǎo)亦不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次“眼淚”的攻擊，是一陣陣的“咳嗽”。
環(huán)保困難嗎？低碳生活困難嗎？我疑惑著。我眼中的低碳生活，是簡(jiǎn)單的，是從一點(diǎn)一滴做起的。當(dāng)我們不需要用電燈的時(shí)候，如果可以將電燈關(guān)上，這就是一種低碳；如果我們每天上學(xué)的時(shí)候，不貪慕虛榮的乘坐電動(dòng)車(chē)，而是騎著自行車(chē)或走著上學(xué)，這也是一種低碳；少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這也是一種低碳……低碳，從頭一點(diǎn)一滴做起，并不困難。其實(shí)，低碳生活，是一種習(xí)慣；低碳生活，是一種境界；低碳生活，更是一種責(zé)任，需要你我從自身做起，從此刻做起。我眼中的低碳生活，我相信，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，會(huì)再次來(lái)臨。我期待著……
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中啼叫，叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)，氣候適宜，不再擔(dān)心冰山融化，地震，海嘯也不再出現(xiàn)。我輕輕俯下身，聞著一朵小花，香氣沁人心脾。
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇2
來(lái)了西安就不能不去華山。“自古華山一條道”都說(shuō)華山陡，今天我們就要征服華山。
下車(chē)之后，我們看到了一座像寶蓮燈一樣的建筑，導(dǎo)游介紹道：這是人們紀(jì)念沉香劈山救母建造的。
隨后我們來(lái)到華山腳下，很快做纜車(chē)上了山。在纜車(chē)上，我有些害怕。只好閉上眼睛。到了站，我們下車(chē)了，看著下面煙霧繚繞，猶如仙境一般，難怪華山有這么多傳說(shuō)故事呢！登上一個(gè)小山頂我們吃了些“糧草”準(zhǔn)備繼續(xù)登山頂。
由于我們吃了飯，我們有了力氣繼續(xù)登山，一開(kāi)始，我還“士氣”正旺。可是看到眼前的幕，那勇氣就沒(méi)了，那哪是臺(tái)階呀！明明像懸崖，所謂的臺(tái)階就是隆起的石塊，兩邊便是鐵索。人們只能抓著繩索踩著石塊龜速往上爬，看到一個(gè)小孩手抓著繩索，腳一滑差點(diǎn)掉了下去。我的心一抖。我上去的時(shí)候變得格外小心，才安全登上更高的山峰。
在一個(gè)很陡的路上，我們這邊的人對(duì)對(duì)面的人大喊，對(duì)面的人也不干示弱，朝我們吼來(lái)，聲音在山谷中長(zhǎng)時(shí)間回蕩，我們以此互相壯膽，繼續(xù)攀登。
就這樣我們?cè)竭^(guò)了一個(gè)又一個(gè)的山頂終于到達(dá)了中峰。
雖然我們沒(méi)能登上海拔2154。9米的'南峰，但也到了2千多米的中峰，往下看我們看到云層在我們的腳下，這更增加了我們的自豪感，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)只有極少的人才能登上最高峰。以前我遇到困難，有時(shí)我會(huì)想到退縮，現(xiàn)在想想這是慚愧，今后我一定要拿出這次登華山的意志，克服學(xué)習(xí)和生活的各種困難，勇攀高峰。正如哈佛圖書(shū)館墻壁訓(xùn)言所說(shuō)：只有有理想有追求且不懈努力的人才能成為這個(gè)世界的強(qiáng)者。人與人的差距，最小的是智商，最大的是堅(jiān)毅！
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇3
西岳華山是一座海拔2165千米的陡峭高山，有東南西北中五峰，它以“奇秀俊美”四絕聞名天下，前去參觀的人絡(luò)繹不絕。四年級(jí)的暑假，我跟隨媽媽到了華山。
我們先坐索道，經(jīng)過(guò)智取華山道的上空到達(dá)北峰。北峰一絕是“美”，路上景點(diǎn)眾多，山路還算好走。山上怪石磷峋，旁邊的巨石好像隨時(shí)可能倒下來(lái)。而這時(shí)再看另一旁，那是陡崖峭壁，稍不注意就會(huì)跌下山崖。路上行人擁擠，我還真有點(diǎn)怕掉下山去，聽(tīng)到有人喊山的“啊”聲，我都會(huì)嚇得一身冷汗。
不知不覺(jué)中，我們到了金鎖關(guān)。金鎖關(guān)得名于門(mén)前鐵鏈上金色的鎖，而這些密密麻麻排滿(mǎn)了的鎖還有這樣一個(gè)來(lái)歷：人們?yōu)榱艘?jiàn)證友情或是愛(ài)情、親情，會(huì)各買(mǎi)一把鎖相互交叉鎖到鐵鏈上，然后把鑰匙扔下萬(wàn)丈山崖。因?yàn)樵S多人都把鎖掛在這里，因此得名金鎖關(guān)。過(guò)了金鎖關(guān)，是一段讓人很舒服的小路，這里的行人相對(duì)少些，甚至還有晨練的老人在倒退走路。
華山五峰，由于時(shí)間的限制，我們只去了兩峰。第二峰便是以險(xiǎn)著稱(chēng)的東峰。東峰有傳說(shuō)中的“天梯”，其實(shí)是比較陡的'鐵鏈串成的梯子罷了。由于這個(gè)梯子傾斜超過(guò)90度，又是到東峰頂?shù)谋亟?jīng)之路，很難爬，所以有人在旁邊專(zhuān)門(mén)修了一架傾斜度稍小的鐵樓梯，供無(wú)法攀鐵鏈上去的人爬。但天梯還不算什么，東峰最險(xiǎn)的是“鷂子翻身”。這其實(shí)也是鐵鏈梯，但卻是個(gè)不一般的梯子――傾斜度至少也有120度。梯子雖難翻，但下去后卻是“人間仙境”，樹(shù)木蔥蘢，叢林中還有如鶴立雞群般立著一座亭子。我們不敢下去，但還是在懸崖上目睹了這一世外風(fēng)光。
那天我終于感受到了華山，雖說(shuō)只參觀了二絕，但還是心滿(mǎn)意足了。
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇4
昨天，我和媽媽、爸爸，一起去爬華山，華山有五個(gè)峰組成分別是東、西、南、北、中峰，最高的是南峰，我們走到做纜車(chē)得地方，沒(méi)想到坐纜車(chē)需要排那么長(zhǎng)的隊(duì)，等纜車(chē)的隊(duì)伍彎彎曲曲的和我去世博會(huì)參觀時(shí)排的隊(duì)一樣，坐在纜車(chē)上的時(shí)候，腳底下是萬(wàn)丈懸崖，纜車(chē)還前后晃著，我害怕地蹲下來(lái)，用雙手捂住了耳朵。
華山最驚恐的是往西峰爬的那條路上的蒼龍嶺，蒼龍嶺上的'天梯天梯和云梯非常窄、非常高，一抬頭就可以看到別人的鞋底。因?yàn)椋焯莺驮铺菪薜谋容^高所以我差不多是跪著往上爬的。而且兩邊都是懸崖，我都不敢往下看。我和媽媽往山上爬的時(shí)候，一路上身邊的游客都說(shuō)：“這個(gè)小孩子真棒！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。本來(lái)我也想放棄了，媽媽和游客的鼓勵(lì)讓我都不好意思了，我重新打起了精神。我和媽媽還到懸崖邊給我照了一張照片，爸爸剛才坐纜車(chē)的時(shí)候嚇的臉色煞白，爸爸爬到半中央就嫌累（我猜想當(dāng)然這是被嚇的），所以沒(méi)去蒼龍嶺。我只好和媽媽往上爬，我們爬到金鎖關(guān)的時(shí)候我實(shí)在爬不動(dòng)了，可媽媽還說(shuō)還有十分鐘的路程就到了西峰了。這時(shí)爸爸打來(lái)電話讓我們下去，因?yàn)榘职譀](méi)有爬到金鎖關(guān)所以爸爸只能從千尺幢下山爸爸又經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我和媽媽下山的路還可以，媽媽說(shuō)這樣就是公平。我們快下到底的時(shí)候我看到一個(gè)哥哥蹦跳地往山下跑，這個(gè)哥哥一會(huì)兒就跑沒(méi)影了。快到山底下的時(shí)候媽媽的腿硬了，媽媽下山的時(shí)候速度越來(lái)越慢。等媽媽下到山底的時(shí)候，媽媽說(shuō)她腿上的肌肉象石頭一樣硬。爸爸說(shuō)：“缺乏鍛煉！”
雖然爬山很累，但我也很高興我有這么大的勇氣爬這么高的山，爸爸媽媽喊腿疼，我卻一點(diǎn)都不疼，我說(shuō)因?yàn)槲以趯W(xué)校每天都跑步。最后我們帶著疲倦的身體快樂(lè)地回家了。
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇5
大家都有自己的水果伙伴吧，我的水果伙伴是葡萄，今天，我就來(lái)介紹一下吧！
它呀，紫得發(fā)亮，黑得發(fā)紅。就像一位位煤黑的姑娘，就像一群群歡快跳躍的音符，就像一顆顆閃爍無(wú)比的瑪瑙，掛在亭亭玉立的枝桿上。有的規(guī)范地站著，像一位恭敬的哨兵；有的擺著一副神氣的'模樣，像一位昂首挺胸的年輕人；有的仿佛是一位葡萄家族的偵察兵，頭戴一副墨鏡，向四周張望……葡萄姑娘們頭上戴著一頂色彩繽紛的花帽子，帽端尖尖的花紋很錯(cuò)雜。其帽子仿佛有情有義，有幾顆看似剛初生的，被它摟在懷里，用帽子遮擋著，葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的，緊接著便酸里透甜。可千萬(wàn)別忘了核寶貝哦！葡萄不僅味道好，而且營(yíng)養(yǎng)又高：里面含有維生素A，維生素B……，你吃了它，就會(huì)神清氣爽，它還可以給你的眼睛補(bǔ)一補(bǔ)，使你眼前一亮。
上次，我在公園里玩的時(shí)候，一串串葡萄躍入眼簾。它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得完整，新鮮，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。那時(shí)的我饞涎欲滴，總是迫不急待地想品嘗它的味道。可是，這樣便成小偷了，我只好忍著，默默地離開(kāi)。
每次媽媽到市場(chǎng)上去買(mǎi)水果時(shí)，我總是纏著媽媽?zhuān)嵝颜f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e忘記我的葡萄！”媽媽笑著說(shuō)知道了知道了。每每等媽媽地時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，我早就在門(mén)口翹首已盼了。一聽(tīng)到她的電瓶車(chē)的響聲，我就像一只離弦之箭奔向媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：心急吃不了熱豆腐！我哪里還聽(tīng)的到媽媽的話呀，早就一溜煙地跑了。回到房間，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……
葡萄是我的最?lèi)?ài)，也是我的水果伙伴！
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇6
“遠(yuǎn)看瑪瑙紫溜溜，近看珍珠圓溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。”你猜這是什么？哈哈！它就是葡萄了！
葡萄的顏色有紫色的。青色的。紫黑色等等，葡萄它一般穿著紫色的衣服，圓圓的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)紫寶石。好看極了！
葡萄的種類(lèi)非常多，如：巨峰。玫瑰香。巨玫瑰。維多利亞。永優(yōu)等等。
葡萄還有許多別名，如：草龍珠，山葫蘆，水果之首。葡萄還有許多營(yíng)養(yǎng)，據(jù)分析，每百克含水分87.9克，蛋白質(zhì)0.4克，脂肪0.6克，碳水化合物8.2克，粗纖維2.6克，鈣4.0毫克，磷7.0毫克，鐵0.8毫克，并含有胡蘿卜素、維生素Ｂ1、維生素Ｂ2、維生素Ｃ、維生素Ｐ、維生素ｐｐ等，此外，還含有人體所需的.十多種氨基酸及多量果酸。因此，常食葡萄，對(duì)神經(jīng)衰弱和過(guò)度疲勞均有補(bǔ)益作用。
葡萄有很多作用，葡萄中的糖易被人體吸收。葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快被人體吸收，特別是當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖時(shí)，若及時(shí)飲用葡萄汁，可很快使癥狀緩解。法國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)。葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成，并且能降低人體血清膽固醇水平，降低血小板的凝聚力，對(duì)預(yù)防心腦血管病有一定作用。葡萄中含的類(lèi)黃酮是一種強(qiáng)力抗氧化劑，可抗衰老，并可清除體內(nèi)自由基。在葡萄中含有一種抗癌向量元素，可以防止健康細(xì)胞癌變，并能防止癌細(xì)胞擴(kuò)散。而且葡萄汁可以幫助器官移植手術(shù)患者減少排異反應(yīng)，促進(jìn)早日康復(fù)。中醫(yī)認(rèn)為，葡萄性平味甘，能滋肝腎、生津液、強(qiáng)筋骨，有補(bǔ)益氣血、通利小便的作用，可用于脾虛氣弱、氣短乏力、水腫、小便不利等病癥的輔助治療。
聽(tīng)了我的介紹你也愛(ài)上吃葡萄了吧！
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇7
文具盒是我們小學(xué)生的一樣必需品，但文具盒也會(huì)給我們帶來(lái)很多麻煩。
以前文具盒太小，放不下太多的筆，放多了容易開(kāi)，一開(kāi)，就會(huì)把筆撒的到處都是，不容易找，還容易丟；如果水筆或鋼筆漏了水，會(huì)把筆水弄得哪都是，一摸一手黑……
我的新文具盒看上去十分精美，一點(diǎn)也看不出是文具盒，因?yàn)橛懈鞣N各樣的裝飾，使一個(gè)文具盒變成一個(gè)精品盒。它的正面有一個(gè)拉鏈加一個(gè)按扣，有了這種雙層保護(hù)筆就不會(huì)再掉出來(lái)；文具盒的上面有精美的圖案，只有按一下按鈕，就可以換上自己喜歡的顏色，也可以把自己的照片放在上面，而且上面有一個(gè)心形按鈕，一按就會(huì)顯出許多形狀不同的黃色按鈕，每一個(gè)按鈕都代表著一個(gè)形狀。
文具盒里面有一個(gè)微型轉(zhuǎn)筆機(jī)，把筆插進(jìn)去，再轉(zhuǎn)動(dòng)一旁的花盤(pán)筆就放好了；在盒內(nèi)每一層的邊上都有水管，可以幫助清洗盒內(nèi)的臟東西，還有一種海綿似的東西，可以藏水，還可以防止筆出水；蓋子上面有一個(gè)計(jì)算器，一打開(kāi)就會(huì)亮，但不用電池供電，只要在太陽(yáng)下曬半個(gè)小時(shí)就可以用兩個(gè)星期，這樣又環(huán)保又省電；盒子一共有三層：第一層有一個(gè)可以固定筆的`地方，好不讓鉛筆和水筆撞壞，而且粗細(xì)可以調(diào)節(jié)，這樣什么筆都可以放進(jìn)去；第二層有一個(gè)語(yǔ)音課程表，可以提醒我們今天上什么課該帶什么書(shū)，如果上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音提醒我們認(rèn)真聽(tīng)講，在課余時(shí)間可以提醒我們做一些有意義的事情；第三層有一面鏡子，可以讓我們時(shí)刻保持美好形象，還可以當(dāng)做記事版，記下當(dāng)天的作業(yè)和有趣的事情，讓我們時(shí)刻用微笑面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。
新世紀(jì)，新變化，因?yàn)橛辛丝茖W(xué)，我們的生活才能越來(lái)越好，身邊的日用品也因?yàn)榭茖W(xué)而給我們帶來(lái)了便利，就連這文具盒也成了多功能的。
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇8
8月7日晚上很熱很熱，熱的像個(gè)大火爐，我爸爸說(shuō)華山很涼快，咱們?nèi)トA山。我很高興，我們很快就出發(fā)了。
我們一家人和我二叔一家人一起去，一個(gè)多小時(shí)我們就來(lái)到了華山腳下，因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶砹耍晕覀兘裢砭筒慌郎搅恕Ｓ?jì)劃先住北峰明天再爬山。
我爸爸在這里認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，正好是華山的領(lǐng)導(dǎo)，所以我們干什么都不要錢(qián)。一輛車(chē)把我們從山下拉到了坐纜車(chē)的地方，雖然纜車(chē)已經(jīng)關(guān)門(mén)，但我爸的給纜車(chē)的人說(shuō)了一下，纜車(chē)的人答應(yīng)了，我們用了七分鐘坐纜車(chē)到上面，我爸的朋友在纜車(chē)房等我們，我們到了華山北峰的賓館，我爸的朋友特地給我們準(zhǔn)備了一個(gè)非常干凈、豪華的房子，還給我們準(zhǔn)備了豐盛飯和菜。我們吃完了飯就睡覺(jué)呀。
第二天早晨起來(lái)我們吃過(guò)早餐就開(kāi)始爬山，我爸的朋友給我們安排了一個(gè)導(dǎo)游，我們走了差不多一個(gè)小時(shí)了就爬到蒼龍嶺，蒼龍嶺像一條龍的脊背，兩邊全是空的`懸崖峭壁，像樓梯七八厘米一樣寬。蒼龍嶺大概30分鐘走完。我們還爬了天梯，天梯是個(gè)用山石鑿出的梯子很陡峭，我們攀著鐵鎖艱難的向上爬去，我比誰(shuí)都爬得快！爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)鎖，我們?nèi)チ艘粋�(gè)叫金鎖關(guān)地方，那里有數(shù)萬(wàn)只鎖鎖在鐵索上，我把我們家人的名字刻在鎖子上，和二叔的鎖鎖在了一起，并拍照留念。在金鎖關(guān)上都可以看見(jiàn)云了，我們?cè)谠旗F繚繞的景象照了一張千手觀音
中午的時(shí)候，我們游歷了北峰、中鋒、東峰、南峰之后，12點(diǎn)鐘我們來(lái)到了華山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一塊巨石，我還在那塊巨石上手舉大斧合影留念。在西峰我們吃完午飯，坐最新開(kāi)通的最長(zhǎng)的纜車(chē)下山了。這次旅程讓我體會(huì)到了什么叫真正的奇險(xiǎn)、雄壯，我很喜歡華山。我以后還要步行登華山。
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇9
在我的書(shū)包里，永遠(yuǎn)躺著一位我忠實(shí)的好朋友——文具盒，它每天與我相伴，寸步不離。
記得在我九歲生日時(shí)，媽媽送我一套精美的文具，其中文具盒是我的最?lèi)?ài)，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地抱著它愛(ài)不釋手，心想：我一定要讓你成為我忠實(shí)的朋友，永遠(yuǎn)和我在一起。
拿著文具盒，首先印入眼簾的是兩只可愛(ài)的小熊，在淺藍(lán)的底色的襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛，粗壯的的手臂和一身豐滿(mǎn)的肌肉。左邊是一只粉紅色的小熊，頭上別著一只漂亮的發(fā)夾，發(fā)夾上面鑲著一朵艷麗的小花，紅色的花瓣，鵝黃的花蕊，分外美麗。淺藍(lán)色的背景上面有蒼茫的.遠(yuǎn)山，蔥綠的小樹(shù)和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個(gè)英文字母：BENIBEAR，原來(lái)這是一對(duì)兄妹熊，正在野外春游呢！
打開(kāi)文具盒，又看見(jiàn)一副漂亮的圖畫(huà)，那對(duì)兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來(lái)放我常用的文具，如：鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來(lái)放筆芯、直尺、量角器、圓規(guī)等不常用的文具。
這個(gè)可愛(ài)的文具盒經(jīng)常在課桌上、書(shū)包里呼呼大睡，但在考試時(shí)卻發(fā)揮很大的作用。答題時(shí)，熊哥哥微笑著看著我：“做題要認(rèn)真喲！”做完后熊妹妹悄悄對(duì)我說(shuō)“請(qǐng)認(rèn)真檢查！”當(dāng)我考出好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，它提醒我；“不要驕傲，繼續(xù)努力喲！”；當(dāng)我成績(jī)不理想垂頭喪氣時(shí)，它們輕輕地安慰我：“沒(méi)關(guān)系，不要?dú)怵H，再接再厲，加油喲！”總之，它一直是我忠實(shí)的伙伴，是我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我心愛(ài)的文具盒不但為我保管文具，還在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭乙肋h(yuǎn)愛(ài)護(hù)它，讓它陪我度過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代。作文
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇10
人的生活離不開(kāi)綠色，綠色環(huán)保的理念也在人們的心中蔓延。
但現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題也在不斷地出現(xiàn)，氣候變暖、碳排放量超標(biāo)、森林過(guò)度砍伐等問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮。
不過(guò)，身為初中生的我們，已經(jīng)明白了環(huán)保的重要性。
記得有一次社區(qū)公益勞動(dòng)，我約自己的同學(xué)一起出來(lái)，做了一件特別的事，那就是把電線桿上的廣告鏟除掉。這可不是一件簡(jiǎn)單的事，因?yàn)閺V告上的膠水已經(jīng)徹底干了。導(dǎo)致的直接結(jié)果就是兩種，不是廣告扯不下來(lái)就是扯下來(lái)的時(shí)候被撕碎了。這可難倒了我們，我們想了許許多多的辦法也沒(méi)能解決這個(gè)問(wèn)題，我們只能用手慢慢地把廣告搓下來(lái)，可是這要等到何年馬月才能把小區(qū)前面這一排電線桿上的廣告搓下來(lái)呢？我們只能再想個(gè)辦法。終于，我們發(fā)現(xiàn)先用水把廣告抹濕，這樣廣告就容易搓下來(lái)了。隨著時(shí)間的流逝，再加上電線桿表面的粗糙，手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紅了，而且有些疼。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)榫G色在我心中。
不知不覺(jué)，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，廣告已經(jīng)已經(jīng)鏟除一大半了。并且讓我十分欣慰的是，我們隊(duì)伍由之前的三個(gè)人發(fā)展到了十幾個(gè)。小區(qū)里和附近的.同學(xué)看到后都紛紛來(lái)幫忙，隨著人手的增加，我們的進(jìn)度越來(lái)越快。此時(shí)的我們都已忘卻手上的疼痛，更加賣(mài)力。
終于，我們把所有的廣告都給鏟去了。抬頭望去，它們都換上了新裝，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)谙蛭椅⑿κ疽狻?/p>
回到家后，我從網(wǎng)上了解到，現(xiàn)在的廣告到處張貼的現(xiàn)象極為普遍。這些廣告被稱(chēng)為“牛皮癬”而且這些現(xiàn)象往往難以制止，鏟除不久又馬上會(huì)被貼上去的，所以說(shuō)，綠色要靠大家維護(hù)。
綠色在我心中！
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇11
手機(jī)顧名思義：就是打電話，上網(wǎng)，玩游戲……的東西，但是這手機(jī)你也的利用好不然手機(jī)也可能變成一把雙刃劍有利也有弊。如果你利用不好一不留神很可能就像吸毒一樣上癮！也有可能你利用好了，它就可以讓你很多方面都大大提高。
我看過(guò)一個(gè)公益廣告是這樣的：在以前我們中國(guó)很窮，說(shuō)以每到過(guò)年過(guò)得都很開(kāi)心。可如今隨著科技的發(fā)展我們的中國(guó)變得富強(qiáng)起來(lái)，從家家只有一個(gè)手機(jī)變道家家一人一個(gè)手機(jī)然而每到過(guò)年就又是一個(gè)場(chǎng)景大人抱著手機(jī)，小孩抱著游戲機(jī)，只有老人經(jīng)受獲苦日子在哪里談天說(shuō)地。沒(méi)有一個(gè)年輕人再去孝敬老人了，全都在那各顧各呢！難道手機(jī)真的可以代替得了愛(ài)我們、和關(guān)心我的人嗎？手機(jī)真的能代替得了感情、愛(ài)情、親情……嗎？
這個(gè)手機(jī)對(duì)我們的危害都特別的大你看我就是個(gè)范例！從我媽給我買(mǎi)過(guò)手機(jī)后我?guī)缀跆焯於荚谕妫舜螂娫挘l(fā)信息以外不是上QQ就是玩游戲要不只能就是聽(tīng)歌了。然而這幾年我的視力明顯下降了，在沒(méi)有買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候到現(xiàn)在我活活都漲了200度了，不說(shuō)說(shuō)我了，還是說(shuō)說(shuō)我們大家。
在隨著手機(jī)的種類(lèi)越來(lái)越多，隨著手機(jī)越來(lái)越便宜網(wǎng)絡(luò)上又出來(lái)一種姓名稱(chēng)：“低頭族”這又是手機(jī)惹的禍。有的人在等公交車(chē)，地鐵或者在車(chē)上時(shí)公交車(chē)來(lái)一個(gè)急剎車(chē)有可能你的`鼻子就要遭殃了。或者你照顧低頭玩手機(jī)沒(méi)有看路很有可能掉入前面的水溝里還有可能被橫沖直撞的大貨車(chē)撞到……很多事情都是一想不到的，有可能就在這一瞬間你的命運(yùn)就會(huì)改變。
手機(jī)雖然推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，可是也同樣給眾多家庭帶來(lái)了翻天覆地的變化，所以我們要正確的利用手機(jī)，不能讓它危及到我們。
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇12
現(xiàn)代的社會(huì)越來(lái)越科技。電話、手機(jī)、電視、電腦等電子工具越來(lái)越多，對(duì)人們的生活越來(lái)越方便。有了手機(jī)可以與別人交流，不費(fèi)太大的時(shí)間。手機(jī)有好處也有壞處。
使用在一些城市中比較多，手機(jī)慢慢開(kāi)始流行，不只是限于個(gè)人。青年人、中年人、老年人都可以擁有自己的手機(jī)，一些學(xué)生都有手機(jī)，手機(jī)的功能也隨著時(shí)間的發(fā)展，越來(lái)越好，一開(kāi)始只能用于通電話，現(xiàn)在可以用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲。慢慢的手機(jī)除了那些簡(jiǎn)單的功能以外，手機(jī)還可以看電視，上QQ與別人視頻通話聊天等。可見(jiàn)手機(jī)在人們生活中是不不可少的了，這些就是手機(jī)給我們帶來(lái)的好處。
走在大街上，你會(huì)看到很多人都在使用手機(jī)，無(wú)論遠(yuǎn)還是近，有了手機(jī)通話就變得越來(lái)越方便，但是我想世界就會(huì)變得越來(lái)越小。有了手機(jī)你在哪里別人都可以找到你，與你通話。有了手機(jī)你不用坐在家里等別人，在外面照樣很好的交流。手機(jī)讓我們的聯(lián)系更簡(jiǎn)單，通話更方便，我們的交流方式越來(lái)越科技。手機(jī)隨著時(shí)間的進(jìn)步的.功能給人們帶來(lái)了許多好處。手機(jī)雖然有這么多的好處，但也有壞處。有的學(xué)生很早就使用手機(jī)而引發(fā)了許多的壞處。比如：長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)中的游戲會(huì)始我們的眼睛因缺乏休息而累，甚至?xí)屛覀円暳ο陆档煤芸臁㈤L(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī)中的游戲有可能會(huì)使我們忘記了學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)下降、手機(jī)中的一些東西會(huì)不利于身心發(fā)展，不利于健康成長(zhǎng)。手機(jī)就不是為我們的生活帶來(lái)好處而是對(duì)更多人帶來(lái)壞處。
手機(jī)呀，手機(jī)，你既是個(gè)“壞人”，也是個(gè)“好人”，雖然你會(huì)給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)一些壞處，但我們會(huì)把這給“壞處”給除掉，讓你變成我們身邊最好的朋友！
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇13
龍門(mén)石窟是中國(guó)石刻藝術(shù)寶庫(kù)之一，它位于河南省洛陽(yáng)市南郊伊河兩岸的龍門(mén)山與香山上。南北長(zhǎng)達(dá)1公里，至今存有窟龕2345個(gè)，造像10萬(wàn)余尊，碑刻題記2800余品，2000年入選世界文化遺產(chǎn)。
暑假去參觀了龍門(mén)石窟。龍門(mén)石窟跟山西云岡石窟、甘肅敦煌莫高窟和甘肅天水麥積山石窟都是中國(guó)的四大石窟，也是中國(guó)的藝術(shù)寶庫(kù)。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)的石窟。走近了看，石窟里全是一個(gè)個(gè)大大小小的佛像，它們的手全部合十，嘴微微張開(kāi)，好像在默念這佛經(jīng)。龍門(mén)石窟有許多這樣的佛像。最有名的是“萬(wàn)佛洞”。萬(wàn)佛洞的'中間是慈眉善目的彌勒佛，他有豐滿(mǎn)圓潤(rùn)的臉部輪廓、垂肩的雙耳、寬厚的雙肩。佛頂是一朵盛開(kāi)的蓮花，雕刻蓮花的那部分石頭竟然是天然的紅色，真是奇跡，南北兩壁雕刻了一萬(wàn)五千多尊小佛，他們的表情各不相同，刻得惟妙惟肖。但令我難忘的是龍門(mén)石窟的盧舍那大佛，即所謂報(bào)身佛，譯名“凈慚”，全像通高17.14米，其中頭部高4米，兩耳為1.9米高，為龍門(mén)石窟最大的佛雕。他面容豐腴典雅、眉若新月、雙目含情、笑意微露、慈祥外溢。她那智慧的雙眼，稍向下俯視，目光恰好和禮佛朝拜者的仰視目光交匯，可引起人們感情上的震顫，因此讓我們感覺(jué)不管站在哪都像是被注視著……
龍門(mén)石窟還有一個(gè)景區(qū)非常特別，它就是白園。白園位于東門(mén)石窟，是唐代詩(shī)人白居易的墓園。我和爸爸一起去瞻仰了這位唐代著名的詩(shī)人白居易的墓園。
龍門(mén)石窟是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶，我們要好好保護(hù)它。
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇14
你無(wú)法改變自己的容貌，但你能改變自己的笑容；你無(wú)法左右天氣，但你能改變心情；你無(wú)法面對(duì)失敗，但能以樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待。給了自己微笑，等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)推銷(xiāo)員的故事：這個(gè)推銷(xiāo)員找了好幾份工作，但是每次都失敗了，可是他并不灰心。由于自己沒(méi)有錢(qián)，便天天睡在公園的椅子上；每當(dāng)看到一個(gè)游人，他總要給那個(gè)人一個(gè)微笑，而那個(gè)人也會(huì)以微笑回贈(zèng)他；餓了，便到餐館里去吃救助貧困人民的`飯菜。于是，這樣過(guò)了幾個(gè)月，又過(guò)了幾年，他終于找到了一份推銷(xiāo)員的工作，由于他會(huì)對(duì)每一位顧客微笑，因此他做得非常成功，最終成為了一名著名的推銷(xiāo)員。
在考試的時(shí)候，最重要的是信心，而微笑會(huì)給予你信心，因此我在每次考試前，都會(huì)微笑著默默地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，正常發(fā)揮，不要粗心，要有信心。”就是因?yàn)榻o了自己一個(gè)微笑，我的每一次考試都是信心十足的，也常會(huì)考出一些比較理想的分?jǐn)?shù)。看呀！信心是多么重要呀！
在每次舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，每當(dāng)我參加的時(shí)候，每當(dāng)比賽快開(kāi)始的時(shí)候：我心里緊張的時(shí)候，我總會(huì)給自己一個(gè)微笑，為自己打氣，為自己鼓足信心，想：“不用怕，我一定能贏他們的，他們一定都沒(méi)我厲害，都沒(méi)我棒。”當(dāng)槍聲一響的時(shí)候，我立馬沖了出去，好似一支離弦的箭。超過(guò)了一個(gè)對(duì)手，又超過(guò)了一個(gè)對(duì)手…啊，我是第一，那時(shí)的心情真是激動(dòng)萬(wàn)分呀！
給自己一個(gè)微笑，會(huì)讓自己的內(nèi)心世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)信心，你周?chē)鷮⒆兊酶用篮谩?/p>
六年級(jí)的說(shuō)明作文 篇15
我是一個(gè)生活在城市的男孩，雖然現(xiàn)在生活在城市，但對(duì)鄉(xiāng)居生活和自然翠綠的景色任有懷念。忘不了隔壁大娘的大嗓門(mén)，寺廟前的黃梅戲，后街的小店。
清晨，是一天的開(kāi)始，朝氣蓬勃。太陽(yáng)緩緩升起，勤勞的農(nóng)民們?cè)诠u的催促下，開(kāi)始了一天的工作。爺爺奶奶們扛著鋤頭，叔叔伯伯們開(kāi)著拖拉機(jī)往田里走去。碧綠的幼苗在他們辛勤的勞作下，長(zhǎng)成金黃的稻穗，最后變成我們碗里的米飯。嬸嬸們忙著做家務(wù)，忙碌的雙手從沒(méi)停過(guò)。尤其是播種季節(jié)和收獲季節(jié)，要煮飯，送茶水，打掃衛(wèi)生……
其實(shí)耕種也是一種樂(lè)趣，它可以讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)播種，學(xué)會(huì)收獲。要準(zhǔn)備種菜了！種菜前，我們?nèi)杠S萬(wàn)分的表情全在臉上。種菜時(shí)，我們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個(gè)不停，最后我們一致決定種植栽種期較短的油菜心，終于能開(kāi)始播種了，我們一顆接著一顆把種子種下去，種完后再使用澆水器輕輕的灑上水，直到土壤滋潤(rùn)，之后只能靜靜等待它的發(fā)芽了。
雖然繁忙的功夫做使大家汗流浹背，但是清新的空氣，美麗的自然會(huì)撫慰的大家工作上的勤勞。寬廣的大地，不但開(kāi)闊了人們的事業(yè)，也擴(kuò)大了人們的胸襟，是農(nóng)民們個(gè)個(gè)直爽豪放，樸素大方。
夜晚是一家人團(tuán)聚的時(shí)間，男人們?cè)谛强障陆徽劊『儾蹲嚼ハx(chóng)玩兒，女人們則借著月光織衣服。抬頭看星光閃爍，如一只只蠟燭在心田燃燒，多么溫馨的夜晚啊！
過(guò)年的年糕，端午的.粽子，中秋的月餅多是奶奶們最拿手的。隔壁大媽的豆沙包，對(duì)面奶奶的芋頭餅，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子們的無(wú)限關(guān)心。
鄉(xiāng)居的樂(lè)趣無(wú)處不在，這和諧溫馨的鄉(xiāng)村景色，將永遠(yuǎn)印在我腦海里，永不抹去！
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