【精選】我想作文500字32篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我想作文500字，歡迎閱讀與收藏。
我想作文 篇1
放假了，我真想出去玩啊，雖然媽媽同意了，可是有要求——必須先把作業(yè)完成才可以去玩。這可把我的計劃打破了，因為我出去玩可不是光玩玩，而是計劃日記寫玩的內(nèi)容，這回可寫什么好呢？
要是媽媽同意先帶我出去玩就好了，即使去趟峙山公園也好啊。就像上次，我們在峙山公園玩碰碰車，那才叫真正的痛快淋漓呢。我和哥哥坐在9號車上，同別的車在場地上追逐、碰撞。噢，不好！一個和我差不多大的男孩威風(fēng)凜凜地向我們撞來，我們趕緊閃啊，可我們的車還是被撞了個180度轉(zhuǎn)彎，車頭撞在了一位阿姨的車后。與此同時，8號車也撞在我們的車尾上。我們不但沒有挨罵，還收獲了一張張笑臉，啊，多么叫人痛快哇！
如果能帶我去趟恐龍樂園就更好了，聽同學(xué)們說，那里的恐龍和真的一樣，會發(fā)出恐龍叫聲，叫人毛骨悚然。食草恐龍真的在吃草，食肉恐龍真的在吃弱小動物，有時還向游客“打劫”，張開血盆大口，嚇得游人魂飛魄散……聽著同學(xué)們繪聲繪色的描述，我仿佛來到了侏羅紀公園，一只易特龍正在吞食一只雷龍，我看他正吃得津津有味，偷偷抱起一只恐龍蛋跑回了家，我忍不住笑出聲來……哎，老媽你就帶我去玩吧！
啊呀，老媽你就體諒體諒我吧，老師剛說過寫作要流露真情實感，我只是想寫一篇好日記呀！
我想作文 篇2
你知道嗎？你就是我的信仰。
在七歲那一年開始，我便一直在追尋你的路上奔跑著。我不奢求你能夠回頭看我一眼，我只能努力的奔向你。
只有堅持做過一件事的人才會明白，心里有了一個目的，是明確的，是清晰的。可以每天不用渾渾噩噩的過日子。當你無聊發(fā)呆時，你可以有事可做。夜晚失眠的時候，有一個能讓你想念的事物。
這一路上，我從來沒有趕上過你，并不是你奔跑的太快，原因在于我，是我在路上牽扯的太多，使我沒能到一定的時間追趕上你，讓我與你之間的距離，越來越遠……
不是沒有人阻止過我在這個路上，當時啊我就在想，這么多年來，風(fēng)雨無阻的我都在奔跑，他們的輕言兩句怎么能將我勸說呢？追你，我從沒有感到辛苦過，這是在這一路上不懼怕艱辛的向你奔跑著，使我更加堅強更加樂觀了。是我要謝謝你呢……
如今的我已經(jīng)長大了，可依然還是未能趕上你。隨著我的長大，你顯得越來越遙遠，讓我不像小時候那樣看你的真切了。有些虛無縹緲的，讓我無法在肯定的給自己一個答案，到底能不能追上你呢？
不管未來的路途都沒遙遠，我堅信，你始終在那個地方，從不曾離去。
我的夢想，你不要等我，總有一天，我會用我的雙腳，跑到你所在的那個目的地，伸開雙手，將你緊緊的擁抱，你就看著吧！
我想作文 篇3
成敗與得失之間。告訴自己坦然面對，腦海里不停浮現(xiàn)，那些笑與淚的畫面。感動已裝滿心田，我早已無怨無悔
還記得，那是四年級。我們分到一個班，位置排好時，和你偶然坐在一起。我當時羞澀且委婉地問你名字時，而你卻生疏地告訴了我。從此成為了形影不離的好朋友。
只記得那是考試，四科老師的連續(xù)轟炸使我們猝不及防，身心疲憊，叫苦連天。最后一場考試又是雪上加霜，便無力再考。只好草草敷衍了事。考完，便在本子上畫起畫來。當然，成績便是意料之中，雖想考好，但心動不如行動，可想而知，成績當然不好。
當一張張白色波浪朝我涌來時。我胡亂地一折，塞進了抽屜。到辦公室喝茶便是飯后甜點，垂頭喪氣。
你看到了。本想約我出去，但正逢上課鈴響，你只好欲言又止。多虧這節(jié)體育課，下了課，你把我叫到臺階上，我們坐了下來。
悶熱的氣息撲面而來，天上的太陽無情地拋出光芒，刺得肌膚火辣辣地痛，相比操場上同學(xué)們的嬉笑，歡呼聲，加上舞動的身姿，這兒簡直是風(fēng)水寶地，世外桃源。
我盯著前后不停搖晃的雙腳，看著陽光照耀下斑駁的樹影。這時，你打破了沉寂：哎，考試沒考好又有什么要緊呢?遇到挫折又有什么要緊?只要遇到困難勇往直前，毫不氣餒就一定會成功!像霍金，雖患了漸凍癥，全身癱瘓，但用他超強的毅力，成為了物理界的奇才;愛迪生在發(fā)明電燈時，遇到了幾百次失敗，但終于成功。靠的是什么?是毅力!所以不要怕，一直沖。沖到屬于你的終點!這時，你成了我心中一道明媚的陽光，為我去除了黑暗。迎來了光明!讓我有了目標，有了夢!
微風(fēng)習(xí)習(xí)，落花飛舞，落葉飄揚，在這萬物紛揚中，腦海中浮現(xiàn)的，是你的話語，你的容顏。
我想作文 篇4
時光慢些吧，不要讓您再變老了！
——題記
不知從何時起，爸爸的頭上也有了白發(fā)，不是從何時起，爸爸的臉上也爬滿了皺紋。每每看到這些，我的心里就多了一些酸澀，并傷心地呢喃：爸爸老了。
以前的爸爸，能抱著我提好多東西，輕松自如地爬上三樓。可現(xiàn)在，爸爸爬樓的速度慢了，很多時候還喘著粗氣。爸爸不再像以前那么強壯了，爸爸老了，我一次次地呢喃著、重復(fù)著。
我清楚地記得，有一次我游學(xué)回來，一下車就看到爸爸已經(jīng)站在那里等我了。看到我下車，他急急忙忙地跑過來幫我提東西，還興奮地問這問那。爸爸關(guān)心的問候于我似乎是“討好”，一股莫名的煩躁涌上心頭。然而，到了樓道口，走在爸爸的身后，看著他提著我的行李有些吃力地上樓的背影，我煩躁的情緒蕩然無存，繼之而來的是難以名狀的酸楚和傷感的淚水。
無數(shù)個夜晚，我一遍又一遍地低吟著《父親》這首歌：總是向您索取卻不曾說謝謝您。直到長大以后才懂得您不容易……總是竭盡所有把最好的給我，我是您的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎，您牽掛的孩子啊，長大了……
我就是在低吟的歌聲中進入甜美的夢鄉(xiāng)……
我一次次地問自己：那個抱著我還能提很多東西的爸爸哪里去了？那個步履矯健，行走如風(fēng)的爸爸哪里去了？那個滿頭黑發(fā)，身體強壯，從不服輸?shù)陌职帜睦锶チ耍?/p>
望著我面前這個有些蒼老，有些疲憊的男人——我的爸爸，我真想抱著他大哭一場！如果可以，我想用我的青春，換爸爸十年的不老！
親愛的爸爸，我想偷點時光給您，讓您回到從前，讓您不再變老！
我想作文 篇5
軍人，顧名思義，就是行軍打仗的人。并且，軍人是神圣的，他們?yōu)閲叶鴳?zhàn)，為人民的利益而戰(zhàn)，為保衛(wèi)人民的生命安全而戰(zhàn)。
從小，我就有一個美麗的夢想——長大后要當一名公安特警。
這夢想讓我找到了人生的方向，它猶如點點春雨，滋潤著我的心靈，伴隨我成長。
原來，我的這一理想背后也隱藏著一個秘密：那是我讀三年級那年夏天，我去河北保定姑姑家過暑假。姑姑帶我去游狼牙山五壯士紀念館。就在景區(qū)游覽時，有人持刀殺人。景區(qū)工作人員趕緊報警。不到十分鐘，特警叔叔就趕過來了。他們一下裝甲車就對歹徒實行合圍。我被嚇得往人群空隙里鉆，沒想到的是一只大手鉗住了我。我成了歹徒的人質(zhì)。此時的我只知道哇哇大哭。有一名特警叔叔放下手中的槍，要求歹徒放下小孩，他愿意充當人質(zhì)。正在這位叔叔與歹徒周旋的時候，另一位特警叔叔從背后一槍打中歹徒右臂，歹徒倒地，我被周旋著的叔叔從歹徒身旁搶走帶到安全地帶。現(xiàn)在回想起來，真是太驚險了！特警叔叔真是太牛了！從此，我想當特警的夢想開始生根發(fā)芽。
我也知道，要做特警，僅憑空想是做不到的。我要從小努力學(xué)習(xí)，掌握過硬的知識本領(lǐng)；堅持鍛煉身體，練就強健體魄；養(yǎng)成良好習(xí)慣，維護自己的人格形象。將來大學(xué)畢業(yè)后我才具備報考特警專業(yè)的資格，做一名合格的人民警察。
我想作文 篇6
寬容，是春天里溫暖大地的一縷陽光，是風(fēng)雪中的一竄火苗，是山間流淌的一股清泉……
午后，陽光如此明媚，在這大好的時光小孫、小周開啟了大戰(zhàn)。小周一邊寫著字，一邊悠閑地用另一只手打開了小孫邊上的窗戶。小孫一看，滿臉不服氣："為什么開我這邊的窗？天這么冷！”于是拉開了小周那一邊的窗。只見小周吸了兩下鼻涕，雙耳凍的通紅，渾身直打哆嗦，他氣的仿佛一只憤怒的公雞“？？”的一下把窗戶又拉了回來。
小孫聽見這么大動靜后，看見她這邊的窗戶又被小周拉開了，于是開始質(zhì)問他：“為什么開我這邊的窗？”小周毫不客氣地說：“每次都開我這邊的窗，我不冷？倒是你，肯定不冷，還穿這么多！”小孫毫不示弱，不一會雙方開始唇舌大戰(zhàn)起來。最后，小孫干脆不吵了，直接拉開了小周那邊的窗戶。見此情景，小周氣急敗壞地猛地拍了一下小孫，而小孫一直死守著窗戶，小周過來扒窗時，小邵又湊過來幫小孫一起拉。眼見小周拉不過他們了，便用另一只手扒小孫的手。就在這混亂的局面下，小孫不小心用鋼筆稍一用力地戳了一下小周的手，小周頓時把手縮了回去，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……
看到這兒，雖然當時我沒對你們說，但在這里，我想對你們說：“海納百川，有容乃大，當你寬容一下別人，結(jié)局也許就會不同。”
我想作文 篇7
在每個心中，都有一個令人去追逐，令人去奮斗、，令人去爭取，遠大的、博大的目標——那就是夢想。
——題記
而我的夢想則是當一名人類偉大的知識傳播者——老師。這兩個雖然簡單好記的字，卻包含著責(zé)任感，辛苦，和無私奉獻的精神。
還記得那次，火辣辣的太陽照向辦公室，老師卻還在埋頭在幫我們改作業(yè)，毫無怨言。那時候，我的心靈情不自禁打了個問號：當老師一定很辛苦吧！
如果我們是花朵，那么老師就是辛勤養(yǎng)育我們的、用心照顧我們的的園丁，如果我們是夜空，那老師就是在黑暗中照耀我們的點點繁星。如果我們是一棵小草，那老師就是守護我們的參天大樹。如果我們是一滴水，那老師就是一股甘甜的涌泉，如果我們是。老師，這個職業(yè)大概很神圣吧！他們把知識無私無畏的傳遞給我們，為我們打開了知識寶庫的大門，領(lǐng)悟我們到知識的海洋遨游，為我們批改作業(yè)，為我們糾正錯題，用心教我們做人的道理，為我們付出了他們的汗水，揮灑著他們的青春。還為我們付出了太多太多。如果我是老師，我會為我的學(xué)生減輕煩惱，帶領(lǐng)他們?nèi)ブR海洋遨游，讓他們在歡聲笑語中成長。可以和他們做一做游戲，一起坐在草地上聊天、談心事......
我想成為你，因為你有無私而偉大的精神，像蠟燭一樣，燃燒自己照耀別人。我想成為你，將自己一生所學(xué)到的教別人，讓更多人得到知識。所以從現(xiàn)在起我要用知識武裝自己的頭腦，好好學(xué)習(xí)。
長大了，我想成為你。
我想作文 篇8
媽媽，我想對您說，為了我的學(xué)習(xí)，您費心了。記得那是剛上一年級的時候，其中考試我得了78分，而看到同桌考了98分，我很羨慕，于是，把她的卷子拿過來，把名字改成了我的名字，準備哄您高興，放學(xué)后，您看出了我做的手腳，可您沒有發(fā)火而是信任地說：“你要做一個誠實的孩子，要靠自己的努力取得好成績”。從那以后，再也沒有發(fā)生過這樣的事情。媽媽，是你對我的信任，讓我對學(xué)習(xí)更有信心了，更使我懂得了做人要誠實。
媽媽，我想對您說，您為我的生活，辛苦了。每天晚上，睡覺前，我總是鬧著讓您給我講故事，您就不厭其煩地講給我聽，直到我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。媽媽，是你讓我愛上了讀書。每天晚上，您無數(shù)次起來給我蓋被子，而您卻從未睡過安穩(wěn)覺。
媽媽，我想對你說，您要改一改您愛發(fā)脾氣的壞毛病。雖然我干什么事都磨蹭，但是我會盡力改掉這些壞毛病，媽媽，讓我們一起努力改變吧！
媽媽，我想對你說，您為我們付出了太多太多，我一定要用好好學(xué)習(xí)來報答您，愿媽媽減少一些勞累，越來越漂亮。
我想作文 篇9
親愛的100元，你已離我多日，不知你現(xiàn)在怎樣，其實我本不愿意讓你離開我，但是……
記不得是哪一天的晚報上，登了一則消息，上面說為了抗擊“非典”，廣大人民群眾可自愿捐款。捐100元，可以為一線的醫(yī)務(wù)工作者添一套防護服，包括：口罩、手套、眼罩等等。我看了這則消息以后思緒萬千，心想：奮斗在一線的醫(yī)護工作者多讓人敬佩呀！他們不顧生命的危險，日日夜夜的辛苦工作。還有一些工作人員志愿到一線服務(wù)，要知道“志愿”二字的意思就是沒有報酬啊！他們?yōu)榱丝箵簦骸胺堑洹保B生命都不顧，那么我為抗擊“非典”，捐了小小的100元錢，又有什么呢？
想到這里，我便毫不猶豫地把你拿了出來，匯款到北京捐助中心，因為那樣會使你的價值更高，你代表的不僅僅是100元，也代表了我對在一線工作者的支持與愛心。這比我拿你去換“吃的”，“玩具”更有意義。
100元，我想你絕對能理解我，也許現(xiàn)在在你的身旁，正躺著許許多多從四面八方來的人民幣，這些都是廣大群眾對抗擊“非典”的支持，世上無難事，只怕有心人，我相信，總有一天，可惡的“非典”會被消滅掉的！
100元，我想告訴你，帶上我的一點心愿，為抗擊“非典”出一點力吧！
我想作文 篇10
在這個漫長的暑假里，我有很多想去的地方和想做的事情。
在這個漫長的暑假里，我想呆在家里，一直看書，看完就去圖書館借。因為在那里，我就像徜徉在書的海洋里，會有很多比我大的小的同學(xué)也在那里津津有味地看著他們喜歡看的書，或許我還可以交到一些朋友。我還可以在那兒學(xué)習(xí)到許多的豐富多彩的課外知識，那我就成為了一個博學(xué)多才的人了，我想那一定會很好。
在這個漫長的暑假里，我想和爸爸媽媽一起，坐上飛機，到貴陽去，去看看那美麗的黔靈山和黔靈河，我想那兒的風(fēng)景一定像一幅美麗的畫卷一樣，美不勝收。
在這個漫長的暑假里，我想學(xué)習(xí)自己煎荷包蛋，那樣我就可以品嘗到自己煎荷包蛋的樂趣。雖然煎得不會那么好吃，但是最起碼能讓爸爸媽媽品嘗到他們的兒子自己做出來的食物，我想那種成就感一定棒極了！
在這個漫長的暑假里，我想讓自己的膽子變大一點，因為膽子很小，老是被我的表弟嘲笑。就像上次，我被一只蟑螂給嚇得半死，害得我又成為了我表弟班上的“焦點人物”。如果我的膽子能夠變大一點兒，我想那天不怕地不怕的感覺一定會很棒！
在這個漫長的暑假里，我還想……
我想作文 篇11
我是一個十足的樂高迷，那些色彩鮮艷、拼裝巧妙的塑料積木，對我有著致命的吸引力。每次完成一件積木作品，我都會讓人偶們演繹起飛檐走壁、拯救世界的故事。長大后，我最想去的地方，是丹麥一個叫做比隆的城鎮(zhèn)，因為那里是樂高積木的故鄉(xiāng)。
我曾經(jīng)看過一個視頻，介紹了比隆的“樂高之家”，它是世界上最大的樂高積木的天堂。整個建筑由21塊巨大的“樂高積木”堆積而成，高23米，墻面是白色的，屋頂是紅黃藍等飽和度很高的顏色，有很強烈的設(shè)計感，非常吸引人。
我想去紅色創(chuàng)意區(qū)搭建一個有無邊泳池的夢幻大別墅；我想去藍色認知區(qū)，操控智能機器人從海盜手中解救出冰凍的猛犸象；我想去綠色交流區(qū)創(chuàng)造一個微縮城市，里面有一個帥氣幽默、能量無限的吃貨超級英雄，他能擊敗世上所有的怪獸；我想去黃色情緒區(qū)，和各種有著自己情緒表達的動植物做朋友。
光是看視頻介紹，我已經(jīng)對樂高之家無限神往，連迪士尼樂園都是浮云了，我已經(jīng)和爸爸約定：長大后，向比隆——出發(fā)！
我想作文 篇12
媽媽最大的愿望就是去看海，可是她一直沒機會去。以前我沒辦法帶媽媽去看大海，可是現(xiàn)在不一樣了，我擁有了——魔法。
我在媽媽面前施展魔法變出了一架飛機，媽媽驚得目瞪口呆。我讓媽媽上飛機，可是媽媽不動，原來是媽媽太驚訝了，我說：“不要吃驚，這是我用魔法變出來的”，媽媽這才跟著我上了飛機。“去海邊”我命令道。飛機起飛了，媽媽高興的手舞足蹈。
一路上我和媽媽說說笑笑。你肯定會問難道飛機會自動駕駛嗎？是的，這架飛機確實會自動駕駛，是我用意念控制的，很吃驚，對吧？我的魔法就是這么厲害！
這時飛機門打開了，我們這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到海邊了。走出飛機，一陣清新的空氣迎面撲來，再看那碧藍的大海與潔白的浪花，讓每個人都心曠神怡。那潔白的浪花，有時像小鳥在歌唱，有時像老虎在咆哮，還有時像棉花糖，溫柔的拍打著沙灘。我們坐在沙灘上看著太陽從海平面消失，又看到星星朝我們眨眼睛……
海風(fēng)吹著媽媽的臉，我看見媽媽臉上有許多皺紋，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根白頭發(fā)，此刻，我最想對媽媽說的一句話是：“媽媽，您辛苦了！”我想：要是我的魔法可以讓媽媽長生不老就好了，這樣我就可以永遠和媽媽在一起了！
我想作文 篇13
“你是一個很有潛力的孩子，你一定可以在這次比賽得獎的！”老師的話一直蕩漾在我腦海中。
我只不過是一個平凡的小孩，沒有什么潛力，每天上課腦袋會不自主的走神，父母對我的期望越大，老師對我的期望越大，我的壓力也越大。每天在紙上寫了一大堆不是自己想寫的，對于我來說，這不真實！
我想寫出自己的心聲，卻太難太難了，如果寫出了自己的心聲，老師和父母會對我失望，期望越大，失敗后的摔得更重！但我還是想寫出自己的心聲，這才是最真實的文章！
我想在紙上畫出我自己的天地，不受外界的影響，不被這名利所改變我的夢想，得到父母的支持，畫出心中所想的，在畫中飛翔。
我想像音樂老師那樣，指尖在鋼琴的鍵上跳動，舞蹈！聽出音樂的美妙，彈上一首《童年》，讓我的童年不在有煩惱……
我想的事太多太多了，但是，這些‘想’最后還是得出了一個‘最想’，我最想得到的是自由，拋開堆積如山的作業(yè)，無憂無慮的在大草原奔跑，感受大自然的美。
我想作文 篇14
當清晨的第一縷陽光灑入我的房間，我知道，新的一周來到了，周一的早晨，我想尋……
尋什么呢？哦，尋那即將結(jié)束的秋天帶來的禮物。鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚，走進校園，秋天的信使送來了最后一封落葉信，擦過我的臉頰，涼涼的。踏著綠色和紅色拼成的塑膠操場，隱隱約約尋到了一絲金色，放眼望去，何止一絲，滿地的金黃！這是給冬的地毯嗎，忙壞了值周的同學(xué)。
尋什么呢？尋那同學(xué)們心中的小鳥。還沒走進教室，尋到了一群被拒之門外的生氣的小鳥，接著又飛來了一只擔心完不成任務(wù)的小鳥，跑來傾訴，心變靜了，與朋友訴說、交流。讓我心中不禁蹦起了一只歡樂的小鳥。門開了，又是忙碌、緊張而又快樂的學(xué)習(xí)時間了。周一的早晨，“一日之計在于晨”，我又尋到了那一群頑皮的小鳥們，興奮地交流，興奮地奔跑，興奮得忘了時間，讓我的臉上多了幾分憂愁，拿起粉筆，像小老師一樣在黑板上寫下了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)。一個角落，兩個角落，三個，四個，不用走下去穿梭，不用尋，一眼就能看見，同學(xué)們看我的表情，忙讓那些不該出現(xiàn)的小鳥回家。
尋，周一的早晨，什么事都可以尋，也尋得到。我想，我真正尋到的，應(yīng)該是一份心情，像大海流向小溪，心靜如水……
我想作文 篇15
靜靜的深夜星星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕地走過您窗前，一陣陣暖流射入我心房。世界上除了爸爸媽媽，還有老師默默無聞的為我們付出，這幾年我便更感受到了。
我的班集體很不聽話，老師一走出教室時我們便說起話來，等老師一來，我們都啞雀無聲的回到自己的座位上。每當這時您便會訓(xùn)我們一頓，但使我印象最深刻的是您因為我們一再的不聽話，而使您掉下了傷心的眼淚，盡管這樣您還是教育了我們一節(jié)課，從這可以看出您還是把我們當成了自己的孩子一樣對待，您為了準備我們的期末考試每天熬夜判卷子，熬的眼睛都紅了，但您還在為我們備題，這個負責(zé)任愛學(xué)生的人那就是我們的班主任——張老師。
記得那時我們還是三年級，您又是因為同學(xué)們課堂紀律的混亂而批評了我們一頓，您一直盯著我們而且當時眼睛都紅潤了，您啜泣了一下，便拎起包跑了出去，于是同學(xué)趕緊把您叫了回來。我以為您以后肯定不會對我們好了，可是您在以后的日子里還是一如既往的在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們付出了辛勤的勞動。
老師您就像一根蠟燭點亮了我們卻燃燒了自己，您就像一位辛勤的園丁，為我們在成長道路上除去雜草，白老師您真是一位稱職的好老師！
我想作文 篇16
夜，天上繁星點點，一彎新月懸掛其間，往窗外的天，思原班的您。愛著您我想，我像化作星掛在天空，把光集中在您的身上，在你回家路上，我為你照亮。愛著您我想。晨，霧蒙蒙朧朧，一團白色把天空鋪滿，望周圍白茫一片，但你身體安全。
愛著您我想，-我想化作一縷陽光射過霧層，把溫暖散布在你身上，在你出行時我為你散霧。-愛著您我想。暉，天邊色彩火紅火紅，把藍色天空重染，望天邊美麗。愿您美麗永遠。愛著您我想我想化作一朵云，把美麗圖案顯現(xiàn)在你眼前，在你下班回家時，我使您享受。
愛著您我想。溫度，在夏季瘋長，風(fēng)吹過也會帶來溫度，忘你額上汗珠想為你擦汗。愛著您我想我想化作一棵樹，把陽光阻擋，在你感到炎熱時，我為你遮蔭。愛著您我想。月，每天變換，或圓或彎潔白的月光，讓我產(chǎn)生遐想。愛著你我想，我想做你課堂全神貫注聽你講；愛著您我想，我想為你唱首歌，聲情并茂的朗誦；愛著您我想，我想做你助手，幫你打理班級，看你肯定眼睛。
愛著您我想，我想讓你永遠健康，愛著你我想，我想讓你幸福快樂。愛著您我想，我想，我想。
我想作文 篇17
新的學(xué)期到來了，我如歡呼雀躍的小鳥一樣，開心極了。我這人很奇怪，讀書沒幾天，就覺得放假真好；放假沒多久，又覺得在家好無聊，還是開學(xué)好。不管怎樣，這學(xué)期我是下定決心，開學(xué)了就要把心思都投入到學(xué)習(xí)中來；等到完成學(xué)習(xí)任務(wù)，再出去玩，還要及時預(yù)習(xí)，上課時才能聽明白老師講的內(nèi)容。這是我新學(xué)期安排的計劃，我希望能照這個計劃堅持下去，但能堅持多久呢？我心里可沒底。
開學(xué)第一天，我就像海綿，貪婪地汲取新的知識。課堂上，我專心聽老師講課；放學(xué)后，我認真完成老師布置的作業(yè)。我給自己定下學(xué)習(xí)目標：數(shù)學(xué)和英語要100分。媽媽說這樣的目標是理所當然的，媽媽還說，語文要95分以上才行，這是對我最起碼的要求。為了不讓媽媽失望，我只能拼命努力啦！
開學(xué)了，我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生。我知道，五年級的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，我當上了語文、英語、品德三門科代表，還有擔任學(xué)校升旗禮的主持人。我很感謝老師和同學(xué)們對我的支持，還有信任。
新的學(xué)期，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取更加優(yōu)異的成績，回報我的爸媽，回報我的老師，還有所有關(guān)心、愛護我的人。
我想作文 篇18
我是堅強的，我是自覺地，我是聰明的，可我又是膽小的。
有一天，我在玩電腦。正玩得帶勁，突然眼前出現(xiàn)了一只長如粉筆，寬如螞蟻的小毛蟲，它蠕動著它那長長的身子正一步一步地往前爬。我看了如袋鼠一樣，一蹦九尺高，腳還沒有落地就想往前跑。我腳剛一著地，就飛奔到媽媽的臥室，那速度如賽車，如火箭。
來到媽媽的臥室，還沒等媽媽問，我就結(jié)結(jié)巴巴地說：“外……外……有一只……蟲蟲。”媽媽聽了嘆了口氣說：“蟲子有什么好怕的，踩死它不就完了。”我氣喘吁吁地說：“您讓我到電腦桌上踩？ ”媽媽微笑著說：“拿手紙捏走不就完了，死心眼。”我走出臥室，拿了點手紙又走到電腦前一看，那只小蟲蟲竟然在桌子上睡著了。我這時一閉眼把手向小蟲蟲伸去，可是我的手如同有兩個大磁鐵一樣，怎么都伸不到電腦桌上。我實在沒有辦法了，就大聲喊起來“媽媽過來幫幫我，把這只蟲子殺死。”媽媽邁著沉重的腳步走向我，我把紙伸手送到媽媽的手中，媽媽連眼也沒閉，一把把蟲子拿了起來，送到了垃圾桶里。我看了眼里閃著敬佩的目光。
我想作文 篇19
爸爸在家時沒有感覺，可當爸爸一離開，我才發(fā)現(xiàn)我竟如此地想念爸爸。
小時候爸爸每天都要上班，那時我基本上都和媽媽在一起，并沒有太多的和爸爸交流的時間。我也因此一直以為我跟爸爸之間沒有太深的感情。
可這次出于失業(yè)，爸爸被迫外出打工，媽媽在他走了之后才告訴我，聽到這消息，頓時感覺心里空落落的，那時我才發(fā)覺，原來父母親人之間無需太多交流，血濃于水的親情可以克服這之間的隔閡。
真的，當時知道了爸爸外出之后，我第一反應(yīng)是爸爸什么時候才能回來，什么時候我才能再次見到爸爸，于是問媽媽，爸爸要走多長時間，很怕媽媽告訴我要很久。那一刻，我才明白，我真的很想爸爸。
我也越來越相信，親情，感情真的是件很奇妙的東西，有時即便是雙方有了矛盾，可與他對視了一眼就能化解這所有的矛盾。
如今，爸爸要出去幾個月，我是家里的長子，自然要承擔起照顧媽媽和妹妹的責(zé)任。也在此刻，我不禁反省自己，現(xiàn)在，我又該如何做，才能不令爸媽失望，才能回報爸媽對自己的養(yǎng)育之恩。
爸爸，我真的很想你。如今在異鄉(xiāng)的你，希望爸爸你能照顧好自己，我也照顧好家里。
我想作文 篇20
今天，我們一大家人踏著快樂的步伐，早早地坐著車來到杭州火車站。這是我第一次看到動車，也是第一次到那么遠的地方游玩。這時，看見遠處有一個小白點向我們駛來，一眨眼就離我們很近了。它扭動著白白的身子，閃著一對亮閃閃大眼睛，快得像閃電似的停在了我們面前。我懷著激動的心情坐上了這又大又長的動車。坐了幾個小時，終于到了廈門。
廈門的大街上人來人往，路兩旁都種滿了熱帶的花草樹木。吃過飯，休息了一下，我們就馬不停蹄得到風(fēng)景區(qū)去玩了。風(fēng)景區(qū)到處是高高的椰子樹和長滿龍眼的龍眼樹，還有結(jié)滿很多青木瓜的木瓜樹，長滿一大串香蕉的香蕉樹。這里還有一種開著像荷包蛋一樣的雞蛋花樹。奇怪吧！我們還來到了大海邊，終于看到了一望無際的大海，海浪一個一個地打來，很壯觀。脫掉鞋子，踩在金黃而柔軟的沙灘上奔跑，真舒服。我還撿了許多奇形怪狀的貝殼，還有一條被海浪沖上來的，活蹦亂跳得小黃魚。你瞧，我很幸運吧！
玩了很多的景點，覺得還是玩不夠。這真是一個快樂的廈門之行！
我想作文 篇21
我就是想哭。隨著年齡的增長，漸漸地，我已經(jīng)忘了小時候哭的感覺。記得小時候我特別喜歡哭，可大人們告訴我：“哭是一種沒用的表現(xiàn)。”可我想：高興的時候可以笑，那為什么傷心的時候就不能哭呢？
哭是一種心情，也是一種享受。如果我不開心，就一定要大哭一場，哪怕哭得“水淹金山寺，沖走龍王廟”，我也一定要大哭一場，哭得痛痛快快。因為，我就是想哭。
有一次，我在學(xué)校吃午飯，那天有我最喜歡吃的番茄炒蛋，但是需要把碗里的菜吃完，才能再去盛。我吃得太慢，想去再吃番茄炒蛋時，已經(jīng)沒有了，我有點難過，就一個人躲在角落里默默地哭泣。晚上回家的時候，我把我的委屈告訴了爸爸媽媽，淚水卻不爭氣地像小雨滴一樣刷刷落下來。可爸爸媽媽卻笑了！笑我動作慢，笑我沒吃到一點菜就哭！不像個男子漢。爸爸媽媽，我現(xiàn)在還沒想通呢！這難道是我的錯嗎？老爸跟我說：“男兒有淚不輕彈，不能為一點小事就哭鼻子，生活中、學(xué)習(xí)中、玩耍中有不如意很正常，關(guān)鍵要正確面對！”
哦！我慢慢明白了。下回遇到不如意，我一定自己努力去解決，做一個真正的男子漢！
我想作文 篇22
想起今天早上被冤枉的事情，我就想哭。
早上陽光明媚，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著仿佛在唱著動聽的歌。想到等下有我最喜歡的音樂課，心情格外開心。
“叮叮”上課了，我們跑到音樂教室。老師一手扶著琴，對我們說“：今天來檢查一下，你們昨天回家練習(xí)的歌。”老師開始報學(xué)號說“：4號”。我心里一怔，呀，差點就叫到我了，我是5號。4號同學(xué)慢吞吞地走上前去，老師給他播放了音樂伴奏，但是他一個字也唱不出來。老師叉著腰，皺著眉頭生氣地說：“看來你們還不會，我還是再教你們唱一次吧。”
說完，老師就開始教我們唱。我緊跟著老師的步伐，唱得很認真，很起勁時，我的同桌時不時地動我一下衣服，我輕輕地動了下嘴巴，提示她別再動我了。這時，老師的眼睛瞟向了我，立馬瞪了我一眼，生氣地說：“肖梓妍，你上來唱一下。”我很不情愿地走上前去，我明明很認真地在唱了，是同桌在動我，老師卻認為我上課不認真唱。
同學(xué)們的眼睛都看著我，好像在說“：活該，誰叫你不認真唱！”我委屈得眼淚快要流出眼眶了，我竭力忍住了，緊張地把歌唱完，回到了位置上。
這件事讓我很難過，老師不分青紅皂白就誤會我，冤枉我，我想哭。
我想作文 篇23
一直以來，我就向往藍天。因為藍天高不可攀，神秘莫測，我想飛到天上去看個究竟。現(xiàn)在，這個愿望更加強烈了。
我想飛，我要和白云共舞，和風(fēng)比賽，直上云霄。如果真的有上帝，我要到天宮去作客，懇求上帝賜給人類一對天使般的翅膀，讓每個人都能自由地翱翔，到達自己想去的地方。這樣，也可以避免交通事故的發(fā)生。
我想飛，我要跟火箭比賽，飛到月亮上去。我要到月宮去作客。我要問問嫦娥姐姐，她還想不想后羿。我要請嫦娥姐姐把月亮的秘密毫無保留地告訴我們，因為科學(xué)家為了了解她，花費了多少心血啊。
我想飛，我要飛出太陽系，飛到銀河系。我要到牛郎家去作客，跟牛郎一起想辦法，讓王母娘娘回心轉(zhuǎn)意，同意織女回到地球上，永遠待在牛郎身邊，和牛郎一起培養(yǎng)兒女。
我想飛，飛得越高越好，飛得越遠越好，去探索宇宙深處的奧秘。我還要飛到外星人家里去作客，也把外星人帶到地球上來作客。我要讓外星人和我們地球人一起開發(fā)宇宙，創(chuàng)造更加美好的生活。
我想，通過不斷努力探索，或許在未來，人類還真的能飛呢！
我想作文 篇24
湛藍的天空，潔白的云朵，自由的鳥兒，總是那么誘人，總是一副和諧的畫，為了能夠體驗到這美好的環(huán)境，我，想飛。
天空，無疑是最曠闊的樂園。伸出手臂，就能觸到云彩，舒展四肢，就能與鳥兒娛樂。我渴望著飛翔，渴望自己的背上出現(xiàn)一雙翅膀，帶我飛，飛向我理想的家園，飛向我的目的地。
我想飛，飛到天空中，與鳥兒交流；我想飛，飛到云彩里，品嘗鳥兒的棉花糖；我想飛，飛到大海上，俯視這藍藍的海；我想飛，飛到世界各地，目睹他們的文明。
當我有了一雙翅膀，輕輕地扇動，腳尖輕輕的離開地面，指尖觸到云彩，感受云彩的溫柔；當我有了一雙翅膀，輕輕的扇動，春風(fēng)帶著桃花的香，拂過臉頰，拂過發(fā)梢，我隨著春風(fēng)飛；當我有了一雙翅膀，輕輕的扇動，與鳥兒交流，與鳥兒賽跑。
我一定要飛，飛出現(xiàn)在的.我，向著理想中的自己邁步，發(fā)展我的個性，讓夜空的明月為我加油，讓閃亮的星星為我引航，讓炙熱的太陽給予我磨練。
在這六十多億人口的世界上，你我他只不過是湖泊中的一個小小的水分子，所做的努力很多，可并沒有讓人注意到。星星之火，可以燎原，只要努力，就有收獲，我相信，今天的鍛煉就是為了明天的飛翔所打下的牢固的基礎(chǔ)。
我想作文 篇25
我想飛得更高，飛的更高。我想飛，飛起來去追尋那未知的世界。我想飛出爸爸媽媽的手掌心，自由自在的在自己的一片天翔。
但是不好好學(xué)習(xí)，怎能在自己的一片飛翔。爸爸說過，就把自己比喻成一個笨鳥，笨不可怕，只要勤飛多飛，勤能補拙，一定能有進步。”不讀書則愚“這句話人人都知道，但看在多的書不深入思考不品味，你永遠也寫不出美文。
根據(jù)我平時的貪玩、好吃懶做，就能看出我的身上有一種惰性，就是推一推、動一動、不推你、你就不動，就是沒有養(yǎng)成一個良好的自覺性。媽媽總是說我是個指會說而不會做的人。我決定要嚴格要求自己把爸爸每天布置的任務(wù)完成，如：每天看兩篇好的范文，寫上一篇讓爸爸滿意的作文。有的時候讀讀我自己的作文，那是一點也經(jīng)不起時間的考驗，錯別字多而且還叫人讀的不舒服。再看看朱自清的《背影》，《荷塘月色》，魯迅的《阿Q正傳》他們的文章已經(jīng)留傳了50年了吧，怎么讀怎么好，而且還挑不出一點點的毛病。而我自己的，哎！根本沒辦法看，所以我只有多看書、看好書、多思考，只有這樣才能讓我的翅膀變硬。只有這樣，我才能更快地在自己的一片天自由自在的飛翔。
飛吧！只要努力，只要勤奮，就一定能飛起來。飛吧！
我想作文 篇26
自由，這個詞是多么珍貴啊！詩人曾說：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”身處現(xiàn)在這個和平年代，可我卻終究得不到自由。這是為什么呢？是因為作業(yè)啊！我好不容易寫完了一堆，又會有一堆等著我。
那天，我在書桌前，傻傻地望著窗外，天空藍幽幽的，云朵在這廣闊的空中漂浮。這時，一只小鳥直沖云霄，一會兒俯沖大地，十分快活。“田思怡！發(fā)什么呆，作業(yè)寫完了嗎？寫完不會復(fù)習(xí)嗎？都快考試了，你還不抓緊時間……”媽媽又開啟了嘮叨模式。唉，我多想長出一雙翅膀，帶我飛離這“牢房”啊！想歸想，作業(yè)還是要寫的，我無可奈何地低下頭，再次躍入書的海洋，遨游啊遨游。
天漸漸暗了下來，太陽也快要下班了。終于，終于寫完了，我伸了個懶腰。抬頭一看，才五點，心想著可以出去玩會兒了吧。可我剛走出書房，媽媽冷不防地出現(xiàn)在我的面前。我趕緊把作業(yè)拿給她看，可是她又開始了嘮叨之歌：“寫完了不會檢查嗎？每次都錯那么多，寫是寫完了，你又想干嘛，又想著玩了？都快考試了……”唉，我失落地點了點頭，重新坐回那熱得快燒起來的椅子上……
自由！你為什么總是離我那么遠？我什么時候，才能再遇見你呢？
我想作文 篇27
我想有一雙翅膀，這樣我就可以自由飛翔。想飛就飛吧。我想飛到各個地方。
我想飛到云上，在云上玩游戲，滾來滾去，然后睡在上面。上面一定很柔軟舒適。之后拿一片云去品嘗，再拿一些回來。晚上，我想仔細看看五彩繽紛的夕陽，享受它。
我想飛到海邊，堆沙子，挖河流，在金色的沙灘上收集貝殼。我想在海邊自由奔跑，在海里游泳。我多幸福啊！晚上，我也想去看海上的日落，一定很美。
我想飛到街上植樹種花，美化環(huán)境。再拿一根魔杖，把乞丐變成衣食不濟的人，讓他們不再挨餓，讓他們變得誠實善良，然后告訴誠實孝順的人，以后也要這樣做，不要貪財。
我想飛到農(nóng)村，看看綠色的田野，和農(nóng)村的孩子們一起玩，體驗他們的生活和游戲。然后幫沒錢上學(xué)的孩子交學(xué)費，讓他們像我們一樣坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)上課。
我要飛到山坡上的泉水邊，嘗嘗清涼的泉水，吃飽了再去洗澡。洗去一整天奔波的疲憊。然后帶點水，給沒水喝的人，然后幫他們挖井。
我想飛到各個地方。不管飛多遠，路上多累，我都會勇敢的向前飛。只要我能實現(xiàn)自己的愿望，幫助窮人，不管路上有多少困難，我都會努力解決。真的希望夢想成真！
我想作文 篇28
窗外的雨正下著，思念漸漸涌上來，爺爺，天冷了，我想您了。滿頭白發(fā)的您已經(jīng)七十多歲了，可歲月不饒人，你在一個動冬天悄然逝去。回想過去，回想您在的日子我總是會累流滿面好懷念。曾記得每一次我渴了你總是會倒水給我喝；每一次我餓了您總是會做飯給我吃；每一次我。太多的每一次讓您成為我生活中不可缺少的一部分，爺爺，每當想起這些，您知道嗎，我都好想您。
小時候，家里很拮據(jù)，爸爸媽媽都外出打工了，您為了我的學(xué)費起早貪黑的去賣菜，您為了省下車費竟不顧奶奶的反對徒步走著上街，爺爺，您怎么這樣傻呀，其實你應(yīng)該享清福的，這根本不是您的責(zé)任啊，可是您卻做了并且義無返顧的做了。爺爺，每當想起這些，您知道嗎，我都好想您。
那一次，我生病了，又是大半夜的，你背著我去找醫(yī)生，可別人已經(jīng)睡了，你還倔強的敲門，弄的別人一點也不高興您，您看著我已經(jīng)打了針才放下心來，爺爺，每當想起這些，您知道嗎，我都好想您。
爺爺，您給予孫女的愛我無法忘記，爺爺，我想告訴您，現(xiàn)在家里一切都好，只是奶奶很想您，我也好想您。愿爺爺安心。
我想作文 篇29
我握著書信，咬著筆頭，心中思緒萬千。舅舅，我是多么想您啊！
小時候，您經(jīng)常帶我去公園里玩。記得有一次，你陪我在公園里蕩秋千，由于你怕我摔跤，搖得很低很低。我不懂您的良苦用心，不樂了，發(fā)起脾氣來，嘟著小嘴，叉著腰，大專叫喚：“舅舅，搖高一點。”你沒辦法，只好搖高了一點。我高興極了，拍手叫好。就在這時，意外發(fā)生了！因為我沒有抓緊繩子，整個人跟火箭炮似的飛了出去，摔了個啃嘴泥，臉上青一塊紫一塊的，頭上起了個雞蛋似的大包。您抱起哇哇大哭的我，向醫(yī)院狂奔。到了醫(yī)院，您就忙起來了，掛號、找醫(yī)生、交費、講故事安撫我……那天，您手忙腳亂，折騰得疲憊不堪，可您對我更加關(guān)心了。
長大了，您便成為了我的英語老師，有一點小問題，您就長篇大論，小題大做，直到我讀懂為止。如果我卷子做得十分完美，您就會獎給我吃甜美爽口的巧克力。可以說，如果沒有舅舅您的輔導(dǎo)，我的英語成績絕對不能拿高分。
可如今，您出國了。什么時候才能回來？什么時候才能給我?guī)Э煽诘那煽肆Γ烤司耍蚁肽?/p>
我想作文 篇30
音樂，一個來自天堂的聲音，我希望我是那個傳遞它的小天使。所以我最想唱歌。
有一次下了聲樂課走在回家的路上，還不時地高歌剛剛學(xué)過的歌曲，路人時不時扭過頭來看我一下，可我渾然不知，自顧自地“放”聲歌唱著，直至回到家。
放假時，我經(jīng)常去迎澤公園散步，看見了公園里的合唱團就跟著唱，不論我會不會唱這首歌曲，我都要跟著哼一哼。有一次竟唱遍了迎澤公園每一個合唱團，中午也未回家，把家人著急地像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
唱歌也讓我成為全校十五名合唱團的一員，在校內(nèi)、外的比賽上，我總能取得好成績，在去年的山西省才藝大賽上，我成功獲得“十佳金獎”這個獎項，玻璃制的獎杯亮閃閃的，仿佛在對我說：“唐睿琪，你真棒！”此后我更加努力地學(xué)習(xí)唱歌技巧及歌譜的唱法。唱歌，讓我每天在音樂的海洋中歡樂游蕩著，體驗音樂帶給我的獨特心情。
我想唱歌，她可以讓我十分的快樂，我愛音樂，音樂可以讓我進入神話般的生活，我愛音樂，音樂可以讓我擁有自信……
我想作文 篇31
去年的十月份，莆田市青少年宮，迎來了她二十周歲的生日。我作為青少年宮的一名學(xué)子，也理所當然的參加了宮慶的演出。
我們演出的是《百人樂器合奏》，這個節(jié)目需要古箏、二胡、笛子、揚琴、琵琶等樂器天衣無縫的配合，只要有一個人出了一點小差錯，都有肯能讓所有人的努力付諸東流。而對我來說，最難的還不是這些，而是要把整整四頁的樂譜毫無差錯的背下來，為什么這么說呢？因為，那時學(xué)校還沒放假，所以我們用來背譜的時間并不多，要在課余時間抽空練習(xí)，我那些本來就少的課余時間更是所剩無幾，這一些都讓我想到了放棄這個詞。
有時，我也想放棄，可是想到。每一次要上要上二胡課，爸媽總是不齒辛勞的接送我，在家還要輔導(dǎo)我練習(xí)，可見，他們對我寄予多高的期望。再說，我已經(jīng)學(xué)了三年的二胡，我總不能讓這么多年的心血白費了，我也借這個機會表現(xiàn)一下自己……在這些信念的推動下，我參加了演出，并獲得了成功。
現(xiàn)在再遇上演出，我決不會想放棄，我會迎難而上，去挑戰(zhàn)自我。
我想作文 篇32
我想出去玩，可是不僅功課很多，還被各種補習(xí)班忙得抽不出時間。這學(xué)期差點報了三個補習(xí)班，虧得爸爸懂我，憑三寸不爛之舌說服了媽媽給我只報了一個補習(xí)班，我才得到了一點空間。
我想看一小時的《藥草圖鑒》，媽媽卻偏偏在我看到重點部分時闖進來，對我大發(fā)雷霆：“看什么亂七八糟的書，有這時間不多看看語文書，每次都說復(fù)習(xí)好了，結(jié)果考試只考個80分回來!”說完便把《藥草圖鑒》拿走了。
我想看電視，媽媽又過來說：“我來搜一個好看的電影，把遙控器給我吧!”我想：為什么我好不容易看會電視，您卻偏偏要我看不喜歡看的電影，為什么不能讓我隨心所欲一會呢!
我想去踢足球，可爸爸卻不同意了。春天的時候，他說待在家里面多舒服，干嘛出去;夏天到了，他又說太熱了，怕我中暑;秋冬兩季，他又說太冷了，容易感冒。如果可以，我想對爸爸說：“您這樣不僅讓我鍛煉不了，還讓我和隊友們分開了，再也沒有機會和他們一起聊天、一起玩耍了。”
爸，媽!我已經(jīng)長大了，不再是以前那個體弱多病的我了，我想要自由!
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