請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字（通用20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好，老師是我們?nèi)松鷨D的第二位母親。
每個(gè)老師都想把自己的學(xué)生教育成有用之人，都想讓自己的學(xué)生成為國(guó)家棟梁，都想把自己的學(xué)生教育成才子！這是作為學(xué)生的我非常理解的。
老師，當(dāng)我們上了一天的課，好不容易有了節(jié)附課可以放松放松。可您卻要占去我們的課。我們也都知道您是為我們好，想讓我們好好學(xué)習(xí)，可您知道嗎？累了一天的我們真的好累！您本想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，讓我們都成為好學(xué)生！我們都理解您的用意！當(dāng)我們興致高昂的等著上附課，您一句話(huà)就把我們興致給打發(fā)走了！
就因?yàn)檫@，我們的心情會(huì)很失落，不但影響您教學(xué)的質(zhì)量，更會(huì)影響我們對(duì)快樂(lè)學(xué)習(xí)的看法！什么效果都沒(méi)有。希望你慎思！
其實(shí)作為老師的您也很辛苦。我們都明白，您既要操管您的家庭又要為我們操心！您真的很不容易！
我知道，您是一位好老師，您曾不顧烈日炎炎，陪我們練操，您曾為了使同學(xué)們弄懂一道題，口干舌燥重復(fù)五六遍……。可是您知道嗎？我們真的不希望您占用我們的附課呀！
進(jìn)入青春期同學(xué)們的性格變的急躁，心情很容易都會(huì)變壞！很難定下心來(lái)！正希望在課程繁忙的同時(shí)能有一小會(huì)兒，哪怕幾分鐘的放松時(shí)間，而這些附課正給了我們機(jī)會(huì)，可又被占去，我們會(huì)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎？
老師請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，希望您能安排好我們的附課時(shí)間！
這些都是我們的心聲，老師，希望您能用最大的努力來(lái)滿(mǎn)足我們！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，現(xiàn)在正處于春天，我們一起努力吧！讓我們七《7》班成績(jī)?nèi)杖障蛏希屛覀兤摺?》班的光輝足跡永遠(yuǎn)留在勝利的時(shí)刻吧！老師，我們一同努力！
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇2
小鳥(niǎo)啾啾啾的清脆叫聲；樹(shù)葉沙沙沙的作響；微風(fēng)呼呼的吹著……這些都是大自然的語(yǔ)言，如果有一天，再也聽(tīng)不見(jiàn)，而聽(tīng)到的只是大地和萬(wàn)物的哭泣聲，心里有許多的感觸，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)！
每當(dāng)我看到大街小巷都是人工垃圾時(shí)，我想要說(shuō)：“大家難道就這么沒(méi)有公德心嗎？”每當(dāng)我想到南、北極的動(dòng)物們即將面臨無(wú)家可歸的命運(yùn)時(shí)，我想要說(shuō)：“大家難道就這么忍心嗎？”每當(dāng)我聽(tīng)到全球暖化的壞消息時(shí)，我想要說(shuō)：“大家有為這個(gè)地球盡一份心力了嗎？”想到這里，難過(guò)的心油然而生！
我們住的地方原本是一個(gè)美麗的地方，有豐富的天然資源、茂密的森林、清澈見(jiàn)底的溪流、綠意盎然的小山丘，因?yàn)槿祟?lèi)任意的破壞，于是疏忽了大自然的反撲，造成現(xiàn)在的地球暖化，簡(jiǎn)直可以用雜亂無(wú)章來(lái)形容。請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“這是我們土生土長(zhǎng)的地方，它伴隨著我們長(zhǎng)大，我們應(yīng)該多付出一點(diǎn)關(guān)心，并用積極的態(tài)度回報(bào)它”。
既然地球生病了，我們?cè)撊绾尉S護(hù)呢？最近幾年，政府為了響應(yīng)環(huán)保，實(shí)施了許多政策。例如：自備購(gòu)物袋、少用免洗筷、不亂砍伐樹(shù)木、不隨意排放污水及黑煙；民間則推動(dòng)多吃素、以自行車(chē)代步。這些不是口號(hào)，而是需要大家同心協(xié)力、努力不懈的落實(shí)。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“如何保護(hù)這塊屬于大自然的樂(lè)土，不被人為破壞，正考驗(yàn)著我們的智慧，讓大家一起加油吧！”
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇3
從襁褓中的嬰兒到咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，再到目光炯炯的少年，時(shí)間都在以秒為單位，“嘀嗒，嘀嗒”飛速流逝。時(shí)間，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，你走得慢些吧。
爸爸說(shuō)，我小的時(shí)候總喜歡賴(lài)在他的懷抱。在別人懷里啼哭不止的我，一到爸爸的懷里，就會(huì)破涕為笑，然后緩緩睡去。時(shí)間，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，在這一刻靜止吧。我是多么想一直躺在爸爸的懷里，是多么的安心。
從我有記憶開(kāi)始，就喜歡騎在爸爸的肩膀上，好似高得可以飛起來(lái)。等到再大一點(diǎn)，爸爸就背著我。再然后，我就把我的小手放到爸爸的大手里，慢慢地走。到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以和爸爸并肩跑步了。時(shí)間，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我想回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
依稀記得以前的金鄂山公園，有成群的白色和平鴿。每次去旁邊的小店買(mǎi)一袋食物，倒出一點(diǎn)，放在手上，就會(huì)有白鴿來(lái)我手上啄，癢癢的。有幾只怕生的，搖搖晃晃地不敢上前，著實(shí)可愛(ài)極了。喂完之后，我會(huì)心滿(mǎn)意足的回家。可現(xiàn)在，那群水靈的小白鴿我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)了。我眼睜睜地看著湛藍(lán)的天空漸漸布滿(mǎn)霧霾，潺潺的小溪由清澈變渾濁。時(shí)間，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，請(qǐng)時(shí)光倒流，還我一片純凈的大自然。
當(dāng)簡(jiǎn)單的加減變?yōu)閺?fù)雜的幾何，簡(jiǎn)易順口的詩(shī)歌到晦澀難懂的文言文，輕松的玩耍變?yōu)榉泵Φ膶W(xué)習(xí)。
當(dāng)你看到母親頭上的第一根白發(fā)，看到爸爸筆直的腰背開(kāi)始下彎，看到父母眼角笑起來(lái)時(shí)出現(xiàn)的細(xì)紋，看到自己健康平安的成長(zhǎng)。時(shí)間，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，你在以肉眼可見(jiàn)的速度走遠(yuǎn)。
時(shí)間，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，若你執(zhí)意要離去，我將不再挽留。但我會(huì)好好珍惜，不在浪費(fèi)每一寸光陰。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇4
“時(shí)光已逝永不回，往事只能回味……”聽(tīng)著這首歌，想著心事。回想曾走過(guò)得時(shí)光，是多么的美好。而自己今后的路該何去何從呢？似乎十分的茫然……。
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)自己又呆滯了將近一個(gè)小時(shí)。
記得那些十分疼愛(ài)自己的長(zhǎng)輩有多少已經(jīng)離開(kāi)了自己；那些小時(shí)候的同伴，也漸漸地淡出了自己的視線(xiàn)。每當(dāng)想到這些時(shí)，就感覺(jué)自己似乎已經(jīng)活在了另一個(gè)世界，因?yàn)楝F(xiàn)在與過(guò)去截然不同。
不知為何，今夜感覺(jué)十分的孤單。或許因?yàn)橄肫鹆嗽?jīng)的那些玩伴，或是想起了已經(jīng)離去的長(zhǎng)輩，又或許是回憶起了以前所走過(guò)的一切一切。似乎是這首歌讓我有了這么多的感慨，是它讓我回味了一次往事，想起了曾經(jīng)。仔細(xì)想想，人生中又有幾次能真真正正地回憶一下自己的往事呢？大概因?yàn)樾闹锌傆幸环N念頭，過(guò)去只是過(guò)去，未來(lái)最重要。可是，在曾經(jīng)沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候，它也是未來(lái)，又有多少人會(huì)知道呢？
所以我希望每一個(gè)人都能仔細(xì)地回味一下過(guò)去。雖然可能它給人帶來(lái)的并不都是快樂(lè)的，或許還藏著許多痛苦亦或心酸！但它畢竟是你的過(guò)去，是任何人都無(wú)法復(fù)制黏貼的，只屬于你自己獨(dú)一無(wú)二的寶藏。回味它，想念它，品嘗它，相信你們會(huì)感到其中的美好！
今夜注定是一個(gè)不眠的夜晚，一段悲傷的文字，記錄下了那些隨風(fēng)而飄揚(yáng)的過(guò)往，而那些悲傷的文字，就悠悠地飄飛在歲月編造出更憂(yōu)傷的痕跡。
曾經(jīng)，是那樣的美麗，你如今卻是那樣的安詳，那樣的平淡，一切似乎都已伴隨時(shí)間的流逝而被淡忘，唯獨(dú)只有那記錄在紙張的文字依舊華美，依舊詮釋曾經(jīng)……
既然往事只能回味，那就趁我們還有時(shí)間，沏一杯香茗，批一個(gè)適合慵懶的愜意午后，讓我們慢慢地回味吧，讓那些紙張慢慢地訴說(shuō)……
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇5
妹妹，盡管你這幾天對(duì)我充滿(mǎn)了仇視，但我還是想告訴你，我確實(shí)沒(méi)拿過(guò)你的東西，你的不分青紅皂白、一口咬定讓我感到很委屈。
其實(shí)并不是像你所說(shuō)的那樣，鎖上抽屜就是我在掩藏什么，抽屜是我的私人空間，它一直上著鎖。那天，你來(lái)我家玩。我正忙于做作業(yè)，你在一邊瘋玩，我根本無(wú)暇顧及你在玩些什么。忽然聽(tīng)見(jiàn)你在哭鬧，叫嚷著：“哥哥，我的游戲卡怎么不見(jiàn)了，是不是你藏起來(lái)了？”我頭也不抬地說(shuō)道：“誰(shuí)藏你東西了，自己找。”于是你就在周?chē)跗饋?lái)。沒(méi)找一會(huì)兒，你就把目光投向我那插著鑰匙的抽屜。你馬上嘟起嘴巴，輕哼一聲，說(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)拿，你肯定藏在抽屜里了。”聽(tīng)了這話(huà)，我感到很委屈，因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有拿過(guò)你的東西。而你呢，不管不顧，在一邊哭鬧開(kāi)來(lái)。
看你這樣，我有些惱怒了。于是我一邊拉開(kāi)抽屜，一邊大聲說(shuō)道：“我就打開(kāi)來(lái)給你看，你自己瞧有沒(méi)有你要找的東西！”只見(jiàn)里面整整齊齊地?cái)[放著日記本、閃存盤(pán)和數(shù)碼相機(jī)，根本就沒(méi)有什么游戲卡。一無(wú)所獲后，你不禁用狐疑的目光看著我，聲嘶力竭地說(shuō)道：“我不管！反正在你這兒丟的，就是你拿的！”那時(shí)的我真是百口莫辯，委屈至極。
妹妹，我想告訴你，今天你的游戲卡終于找到了，是我媽媽在搞衛(wèi)生時(shí)，從沙發(fā)底下清掃出來(lái)的。雖然這小小的游戲卡讓我平白無(wú)故地受了好幾天的委屈，但此時(shí)看到它，我卻是那么高興，因?yàn)槲医K于可以洗刷我的“不白之冤”了。好妹妹，希望通過(guò)這件小事能夠使你懂得人與人之間需要互相信任、互相尊重，盼你早日再到我家來(lái)玩！
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇6
魯迅先生，雖然我與您素未謀面，但我對(duì)您并不陌生，我讀過(guò)您的許多作品。我從《我的伯父魯迅先生》這篇文章中知道了，您是一個(gè)和藹可親，關(guān)愛(ài)青年，助人為樂(lè)的人。我從前看書(shū)也是像您的侄女一樣，是囫圇吞棗的看一遍，只注意大概的故事情節(jié)，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的看書(shū)，但自從讀了這篇文章以后，我不再是草草地讀書(shū)了，是您教會(huì)了我該怎樣看書(shū)。
記得您說(shuō)過(guò)：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。您就是一個(gè)甘愿犧牲自己的人，您燃燒了自己，卻只為了照亮別人。魯迅先生，您是一個(gè)十分樂(lè)觀(guān)向上的人，您雖然受到了反動(dòng)勢(shì)力的迫害，但您卻用幽默的話(huà)語(yǔ)說(shuō)出自己所受到的迫害。
您不但愛(ài)惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間，您是時(shí)間如生命，哪怕生病了也要計(jì)劃病好了之后要做什么？只要您的病稍微好一點(diǎn)，就馬上去做，直到您去世的前一天晚上，您還在寫(xiě)文章，您的一生都是這樣的忙碌，您把自己的一生都獻(xiàn)給了革命。
魯迅先生，您還是一個(gè)受人愛(ài)戴的人，當(dāng)您的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的禮堂時(shí)，有很多人來(lái)追悼你，數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿(mǎn)了墻壁，大大小小的花圈堆滿(mǎn)了整間屋子。前來(lái)追悼您的有學(xué)生，工人，老人……您就是這樣一個(gè)受眾人，尊敬愛(ài)戴的人，您的心里只有別人沒(méi)有自己，您擁有著蠟燭燃燒自己，照亮別人的品質(zhì)，受到了許多人的愛(ài)戴。
魯迅先生，您是一個(gè)心里只有別人，沒(méi)有自己的人，人們將永遠(yuǎn)的記住你。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇7
親愛(ài)的寶貝，我們雖素未謀面，我也不清楚你的名字，請(qǐng)安靜下來(lái)，聽(tīng)我這個(gè)姐姐說(shuō)點(diǎn)什么吧！
陽(yáng)光透過(guò)窗子，明媚而燦爛，正如你媽媽無(wú)拘、舒暢的笑容。我和其他的哥哥姐姐一樣。羨慕你擁有陽(yáng)光般笑容的媽媽。她，穿梭于世俗與知識(shí)殿堂的使者，一年來(lái)，帶我們領(lǐng)略廣中最美麗的綠洲。一次次，我們沉迷于她精彩的講述，會(huì)心的笑容以及不可思議的胸懷。多少次，她為我們擦干激動(dòng)與傷心的淚水，又是多少次，她用耐心，打開(kāi)我們深藏的心結(jié)。花季的我們，沖動(dòng)多于冷靜，激情蓋過(guò)理智，這一切，她全盤(pán)容納，沒(méi)有絲毫的抱怨。
寶貝，不要著急，姐姐并沒(méi)有夸大其辭，也許媽媽批評(píng)過(guò)你，甚至說(shuō)你是不聽(tīng)話(huà)的孩子。她的愛(ài)濃郁而博大，對(duì)我們，更何況你這個(gè)可愛(ài)的小寶貝？
寶貝，搖籃中的你，是否聽(tīng)到過(guò)媽媽喃喃的低語(yǔ)，那溫柔的字句是否流入了你小小的心靈？她也常常鼓勵(lì)我們，為明天，為夢(mèng)想而奮斗不息，就在那一刻，我下定決心，就為這樣的老師，也要無(wú)所畏懼，勇往直前。寶貝，真高興你吮吸著手指聽(tīng)我說(shuō)這些，你眼中的渴求，讓我看到墨香的海洋中前仆后繼的渡船人，相信我，母親會(huì)助你成才！
親愛(ài)的寶貝，你是不是很興奮呢，還是在憧憬著美好的未來(lái)？姐姐要告訴你最后一件事。你的媽媽?zhuān)俏覀冋嬲\(chéng)的聽(tīng)眾與友伴，更是我們所感激的良師。她，整日在教學(xué)樓里忙碌著，她放心不下作業(yè)和考卷，放心不下生病的學(xué)生。甚至放心不下上自習(xí)課的我們。所以，她可以第一個(gè)到學(xué)校陪我們?cè)缱x。最后一個(gè)離開(kāi)教室。演講、競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)，她似乎沒(méi)有一點(diǎn)閑暇。對(duì)于你，可憐的小寶貝，在襁褓中只能享受有限的母愛(ài)，我們深表歉意。
說(shuō)了這么久，你也累了吧！親愛(ài)的寶貝，笑一笑，做個(gè)美麗的夢(mèng)！
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇8
在我的生命中您是最重要的，因?yàn)闆](méi)有您就沒(méi)有我；在我的生活中您是不可缺少的，因?yàn)槟恢迸阄易叩浆F(xiàn)在；在我的記憶里您帶給我的美好回憶是抹不掉的，因?yàn)槟冀K陪在我的身邊，陪我哭、陪我笑……但是在我記憶中大多數(shù)都是您教導(dǎo)我的畫(huà)面，這可能是我第一次向您敞開(kāi)心扉，媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
在我還小的時(shí)候，我多么向往向其他的小朋友那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，可是當(dāng)我看到您那嚴(yán)厲的目光時(shí)，心里那只貪玩的小兔子馬上飛奔回來(lái)，然后安安靜靜的坐在桌子前默默地寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我真的好想對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)抑滥桥挛逸斣谄鹋芫�(xiàn)上，可是您卻忘記了我還是個(gè)天真的小孩子，能不能讓我偶爾享受一下孩子的特權(quán)呢？
一眨眼，到了小學(xué)，校園內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料，可是我并沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的跡象，您苦口婆心地給我講述不努力學(xué)習(xí)的后果，那時(shí)我真的好想對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)抑滥菫榱宋液茫幌胱屛逸斀o別人，可是您又知道嗎那時(shí)的我正是玩心最重的時(shí)候，能不能讓我稍微的放松一下呢？
時(shí)間飛逝，現(xiàn)在的我已上了中學(xué)，原有的課程都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)，在休息期間還要被各種課外班纏身，那點(diǎn)可憐的休息時(shí)間里還得看課外書(shū)、做練習(xí)題，回頭一望，好似每天都是忙忙碌碌的，那時(shí)我真的好想對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)颐靼啄菫榱讼胱屛议L(zhǎng)大之后不會(huì)隨波逐流，讓我做一個(gè)有用的人，幫助那些需要幫助的人，可是您又可曾注意到我真的需要喘上一口氣？
媽媽?zhuān)@些是我心底里真正想要對(duì)您說(shuō)出的話(huà)，今天我從心底里沒(méi)有把您當(dāng)作一個(gè)可親可敬的母親，而是把您當(dāng)作一個(gè)可以無(wú)話(huà)不談的知心朋友，我想我最想對(duì)您說(shuō)的還是一句話(huà)：媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇9
望著你那滿(mǎn)足的笑臉，如同天使般，令人深深著迷；聽(tīng)著你那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，如同春風(fēng)，溫暖了大家的心房，天真的你，更是我的精神支柱，童年生活中不可或缺的一環(huán)。
隨著墻上的掛鐘慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，你的心房也悄悄露出破綻，惡習(xí)就趁虛而入，黑暗吞食了光明，更將天使化為惡魔的奴仆。望著你，昔日容顏已不復(fù)在，只剩下冰冷的笑意殘留在臉上；側(cè)耳傾聽(tīng)，網(wǎng)絡(luò)游戲的術(shù)語(yǔ)取代了昔日的春風(fēng)。
好冷！那些年的暖意哪里去了？我親愛(ài)的弟弟啊！望著你坐在電腦前的背影，我不禁為你擔(dān)憂(yōu)。曾經(jīng)夢(mèng)想是成為能夠出口成章的大文豪的你，如今卻是出口成“臟”的學(xué)生，考試將近，但考試是“章”而非“臟”！弟弟啊！我為你未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)。
我親愛(ài)的弟弟啊！你還記得“浪子回頭”的故事嗎？故事里的主角，隨著流行，向父親要了自己所能分到的財(cái)產(chǎn)到都市去打拼，每想到后來(lái)誤交損友，整天不務(wù)正業(yè)，將父親所給的財(cái)產(chǎn)盡數(shù)花完，朋友也就一一離他而去，于是他只好淪落街頭，被他人嘲笑、鄙視，直到最后終于想通，回到他父親身邊，請(qǐng)求父親原諒，并且認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)。
弟弟，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，回頭是岸，別再沉迷虛幻的網(wǎng)路世界了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來(lái)才有足夠的能力去完成夢(mèng)想，成為一個(gè)出口成“章”的大文豪！我深信春風(fēng)的消逝只是暫時(shí)的，明年，那溫暖大家心房的春風(fēng)，必然會(huì)再度回到我們身邊。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇10
馨予，我們從幼兒園親子班就在一起，是從小到大的好朋友，又是同班同學(xué)，我們形影相隨，無(wú)話(huà)不談，是難得的知己。可是你知道嗎？我有一句珍藏已久的話(huà)，一直想對(duì)你說(shuō)，可我卻不知怎樣開(kāi)口，今天我想對(duì)你說(shuō)：你總是對(duì)我無(wú)緣無(wú)故的大發(fā)脾氣，我真的不知道你為什么這樣對(duì)我想發(fā)脾氣就發(fā)，想吼我就吼我，這樣非常傷害我。
馨予，你還記得四年級(jí)下學(xué)期的那件事嗎？那天早上，你一進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)你好像很不高心的樣子。第一節(jié)課一下課，我來(lái)找你玩，當(dāng)我走到你跟前叫你的時(shí)候，你突然對(duì)我大吼了一聲：“喂，你煩不煩那！”一臉的`不高興，而且非常的兇。我的心好像被鞭子抽了一下，好疼好疼，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒，我使勁的忍住沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。馨予，你知道嗎，你太傷我的自尊心，也太傷害我們之間的友情了。盡管你事后又是道歉又是苦苦哀求，我也原諒了你，可是你卻永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)你當(dāng)時(shí)對(duì)我的傷害。要知道良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。你這樣沒(méi)有理由的對(duì)我發(fā)脾氣，從小到大已經(jīng)發(fā)生過(guò)很多次了，每次我都原諒了你。因?yàn)槲也幌胧ノ覀儚男〗⑵饋?lái)的的友情，也不想失去你這個(gè)好朋友，我很珍惜你這個(gè)朋友，也很珍惜我們之間深厚的友情。我真誠(chéng)的希望我們的友情就像松柏一樣長(zhǎng)青！
馨予，友情需要珍惜，也需要呵護(hù)，就好像一顆幼小的樹(shù)苗，需要我們施肥澆水培土，這樣才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。馨予，我想和你做永遠(yuǎn)的好朋友，請(qǐng)你珍惜我好嗎？
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇11
請(qǐng)，聽(tīng)我說(shuō)。雖然我是一個(gè)剛滿(mǎn)十歲的四年級(jí)小學(xué)生，雖然我是一個(gè)知識(shí)不夠淵博閱歷不夠豐富的在你們心中的小孩子，但請(qǐng)親愛(ài)的你們聽(tīng)我說(shuō)。
我是一個(gè)孩子，我是想要無(wú)拘無(wú)束的去肆意玩耍，但我不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，我熱愛(ài)學(xué)校里充滿(mǎn)親切和美好的一切事物。老師親切的話(huà)語(yǔ)，淵博的知識(shí)，有方的教導(dǎo)，可愛(ài)的伙伴們和充滿(mǎn)激情的課堂，那里讓我的思緒得到飛揚(yáng)，那里是我成長(zhǎng)的最初的地方。
我是一個(gè)孩子，我是有各種各樣的小毛病，上課的小動(dòng)作，偶爾的偷懶不寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)常惹老師生氣。但，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我不是故意這樣做的，那些時(shí)候只是我管不住自己了，我還是想要成為老師喜歡的學(xué)生，同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，我的小錯(cuò)誤請(qǐng)老師不要見(jiàn)怪，我依舊是向著太陽(yáng)成長(zhǎng)的好少年。
我是一個(gè)孩子，我是讀書(shū)讀不流利，講話(huà)沒(méi)有條理，做題錯(cuò)誤不斷的孩子，但我不是沒(méi)有進(jìn)步。您看，明天我一定讀書(shū)讀的比今天好；瞧，我講話(huà)的水平也越來(lái)越高了；我做的計(jì)算題都準(zhǔn)確無(wú)誤。請(qǐng)，給我成長(zhǎng)的時(shí)間，我的童年時(shí)光里該有這樣的錯(cuò)誤而顯得與眾不同，只要我有一顆向上的心。
請(qǐng)，聽(tīng)我說(shuō)。我不是一個(gè)乖乖的百依百順的模板少年，我有自己成長(zhǎng)的軌跡，我會(huì)犯錯(cuò)誤，但我愿意改正。我不夠優(yōu)異，但我追求上進(jìn)。我愿意當(dāng)一名好少年，一名每天健康成長(zhǎng)的好少年，請(qǐng)，愛(ài)上這樣一個(gè)活的多姿多彩，快樂(lè)無(wú)比的少年吧，我，需要你們的鼓勵(lì)和溫暖。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇12
小鳥(niǎo)啾啾啾的清脆叫聲；樹(shù)葉沙沙沙的作響；微風(fēng)呼呼的吹著……這些都是大自然的語(yǔ)言，如果有一天，再也聽(tīng)不見(jiàn)，而聽(tīng)到的只是大地和萬(wàn)物的哭泣聲，心里有許多的感觸，現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)！
每當(dāng)我看到大街小巷都是人工垃圾時(shí)，我想要說(shuō)：“大家難道就這么沒(méi)有公德心嗎？”每當(dāng)我想到南、北極的動(dòng)物們即將面臨無(wú)家可歸的命運(yùn)時(shí)，我想要說(shuō)：“大家難道就這么忍心嗎？”每當(dāng)我聽(tīng)到全球暖化的壞消息時(shí)，我想要說(shuō)：“大家有為這個(gè)地球盡一份心力了嗎？”想到這里，難過(guò)的心油然而生！
我們住的地方原本是一個(gè)美麗的地方，有豐富的天然資源、茂密的森林、清澈見(jiàn)底的溪流、綠意盎然的小山丘，因?yàn)槿祟?lèi)任意的破壞，于是疏忽了大自然的反撲，造成現(xiàn)在的地球暖化，簡(jiǎn)直可以用雜亂無(wú)章來(lái)形容。請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“這是我們土生土長(zhǎng)的地方，它伴隨著我們長(zhǎng)大，我們應(yīng)該多付出一點(diǎn)關(guān)心，并用積極的態(tài)度回報(bào)它”。
既然地球生病了，我們?cè)撊绾尉S護(hù)呢？最近幾年，政府為了響應(yīng)環(huán)保，實(shí)施了許多政策。例如：自備購(gòu)物袋、少用免洗筷、不亂砍伐樹(shù)木、不隨意排放污水及黑煙；民間則推動(dòng)多吃素、以自行車(chē)代步。這些不是口號(hào)，而是需要大家同心協(xié)力、努力不懈的落實(shí)。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“如何保護(hù)這塊屬于大自然的樂(lè)土，不被人為破壞，正考驗(yàn)著我們的智慧，讓大家一起加油吧！”
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇13
爸爸請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)：”上班很辛苦的，累的時(shí)候，你一定要休息，不然你自己的身體會(huì)生病的，因?yàn)槟氵�有美麗的未來(lái)，最重要的是我現(xiàn)在還很小，需要你的照顧與溫暖，所以你累的時(shí)候，你自己一定要顧好你的身體。“
媽媽你請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“你在照顧我的時(shí)候，都會(huì)想著有媽媽真好，所以我每次生病的時(shí)候，你都會(huì)帶我去看醫(yī)生伯伯，所以有一個(gè)溫暖又活潑的媽媽還真是太幸福，所以對(duì)沒(méi)有媽媽的人，你們不要太難過(guò)、傷心，真正的天使在你的身邊。”
同學(xué)請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“同學(xué)有些不會(huì)，或是有困難的同學(xué)一定要幫助他們，同學(xué)和同學(xué)之間要相互幫助，有快樂(lè)就要一起分享，有困難也要一起解決，所以有同學(xué)就像家人般的關(guān)心，所以不會(huì)就要問(wèn)同學(xué)，不要把一塊石頭放在自己的身上。”
小狗請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“你好可愛(ài)的大叫，也有發(fā)脾氣的時(shí)候，就在家里大號(hào)、小號(hào)，不然你一定會(huì)被我打，所以你要當(dāng)一只有家教、高雅的小狗，不能隨意大小便，所以要養(yǎng)狗的人要教好它，不能讓它太隨便。”
大家請(qǐng)你們聽(tīng)我說(shuō)：“地球以前是干凈的，可是現(xiàn)在是臟的，是因?yàn)榇蠹叶及褬?shù)砍倒，又把喝完的飲料罐丟在水溝，然后又把地球用的太臟了，所以不要太浪費(fèi)資源、食物，也不能隨意浪費(fèi)電、水資源，請(qǐng)大家一定要愛(ài)護(hù)地球，不要破壞。”
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇14
請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)，我知道，我的來(lái)臨會(huì)讓你們恐慌與害怕。但是，我希望你們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)我說(shuō)，我也不想傷害你們的。
我也曾是滋潤(rùn)萬(wàn)物的精靈啊！可如今，全是滿(mǎn)身的臭味和具有腐蝕性的酸堿。我多么希望自己可以跟以前一樣呀！如詩(shī)中所說(shuō)：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”可是，現(xiàn)在，我又是多么慚愧，我的到來(lái)，不但不能夠帶給你們新生的快樂(lè)與希望。反而，我破壞著許許多多原本應(yīng)美好的東西。青翠欲滴的葉子是被我一片片折下的。美麗的花兒也是因?yàn)槲椅孀×似恋萌蓊仯〔菀惨驗(yàn)槲蚁嗬^拜訪(fǎng)死神，高大的建筑是被我一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕，水是被我污染，而你們出現(xiàn)罕見(jiàn)的皮膚病，也都是因?yàn)槲摇ｋm然，我對(duì)你們抱滿(mǎn)了歉意。而我，卻無(wú)法停下自己的腳步，對(duì)自己說(shuō)，不要再傷害人類(lèi)。我不能！因?yàn)橹髟讬?quán)在人類(lèi)手里，我想知道：當(dāng)你們唾棄我的時(shí)候，你們有沒(méi)有想過(guò)，我為什么會(huì)從原來(lái)美麗的精靈成為現(xiàn)在可怕的魔鬼？
因?yàn)槟銈冎幸恍┛蓯旱娜耍瑹o(wú)休止的破壞環(huán)境，看看你們身邊堆積如山的垃圾，正在一寸一寸的侵蝕土地，排放出的化工業(yè)廢水和廢氣，污染著每一滴水和每一方空氣。森林被你們搬回家成為優(yōu)美的家具，被你們一棵棵的砍掉伐掉。試想想，少了森林這位“綠化劑”。空氣如何變得清新，水土不在流失？這樣，這些有害物的微粒全都附在我的身上，危害你們，這都是你們自己害自己呀！
希望你們聽(tīng)了我的心里話(huà)，從現(xiàn)在起，就保護(hù)環(huán)境。讓我們重新穿上那身裝束，造福你們！
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇15
我有一肚子的話(huà)想跟你訴說(shuō)。借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，我把心里話(huà)向您傾吐，您聽(tīng)了可不要怪我呀！
老師，您知道嗎？您常常諄諄教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地掌握各種技能，并且還給我們布置了形式多樣的鞏固練習(xí)。晚上，我勉強(qiáng)做到11點(diǎn)才做完，結(jié)果，早上遲到了5分鐘。您不了解事情緣由，就批評(píng)我：“睡懶覺(jué)，晚上看電視了。”當(dāng)時(shí)我心里有說(shuō)不出的痛，因?yàn)槟e(cuò)怪了我。
老師，您聽(tīng)我說(shuō)！記得有一次，我的右手腕扭傷了，幾乎不能寫(xiě)字，每次拿起筆來(lái)寫(xiě)字，都有一種無(wú)法言表的痛沖上我心頭，但我還是勉強(qiáng)把您留的作業(yè)及時(shí)寫(xiě)完。您看過(guò)作業(yè)本上歪歪扭扭的字，給了我一個(gè)“精彩”的批注―重寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，我的眼淚都快掉下來(lái)了，因?yàn)槲覒{自己的毅力付出了太高的“代價(jià)”。
在一次單元檢測(cè)課上，我的橡皮不小心掉在了地上，真巧，同桌的一頁(yè)試卷安靜地躺在我的橡皮旁邊。我剛要伸手撿起橡皮，您看見(jiàn)了，以為我故意做“手腳”，就氣憤地走到我跟前，在試卷分?jǐn)?shù)一欄寫(xiě)了一個(gè)大大的“0”。此時(shí)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的滾落下來(lái)。接著。您斥責(zé)我說(shuō)：“你這孩子心眼太壞了，真讓我失望啊！”我真想頂撞您，可一想，您是我的老師，一切都是為了我，即使有一點(diǎn)錯(cuò)誤也應(yīng)該諒解，我到了嘴邊的話(huà)硬是咽了下去。
老師，您聽(tīng)我說(shuō)……
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇16
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。當(dāng)您發(fā)下考卷時(shí)，我的心就跟您的臉色一樣沉重。我不是故意考?jí)淖屇鷼獾模鋵?shí)這些題目我都會(huì)，只是考試時(shí)太粗心，陰錯(cuò)陽(yáng)差地寫(xiě)錯(cuò)了答案，我自己也覺(jué)得很懊惱。
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。當(dāng)您生氣時(shí)，整個(gè)教室的氣氛變得很凝重，好像自然老師說(shuō)的低氣壓一樣，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們都不敢大聲說(shuō)話(huà)，生怕給您火上加油。大家的心情都不好，好像臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，馬上就要大禍臨頭。
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我好喜歡聽(tīng)您講的故事。當(dāng)您講到滿(mǎn)清腐敗、列強(qiáng)侵略和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史故事時(shí)，我們聽(tīng)了兩節(jié)課還欲罷不能。真希望把這些歷史故事一次聽(tīng)個(gè)夠，更希望如果我們上課都能聽(tīng)故事，那該有多好!
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我知道您教導(dǎo)我們很辛苦，也為我們付出很多心血。雖然班上總有少數(shù)害群之馬喜歡調(diào)皮搗蛋，惹您生氣，但是大部分學(xué)生其實(shí)都是聽(tīng)話(huà)的好孩子，只是我們有時(shí)候會(huì)控制不住吵鬧，事后自己的心里也很后悔。
老師，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。我會(huì)努力用功，聽(tīng)您的話(huà)，將來(lái)到社會(huì)上做個(gè)有用的人。我也會(huì)規(guī)勸那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，請(qǐng)他們改進(jìn)，不要再惹老師生氣。希望全班團(tuán)結(jié)爭(zhēng)氣，讓老師天天開(kāi)心，那我們就有聽(tīng)不完的故事，整個(gè)教室就會(huì)快樂(lè)和諧，還有老師的臉上永遠(yuǎn)是笑臉，那就更棒了!
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇17
“三尺講臺(tái)前，有人孜孜不倦、答疑解惑，才有桃李滿(mǎn)園的喜悅，這是教書(shū)人的驕傲。”這是我媽媽演講稿中的一段話(huà)，每次聽(tīng)媽媽背稿子時(shí)，我都會(huì)想起讓我們驕傲的儲(chǔ)老師您。
儲(chǔ)老師，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)。在我踏入小學(xué)大門(mén)前，我媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：在家里，我是你媽媽?zhuān)趯W(xué)校，老師就是你的媽媽。對(duì)此，我深有體會(huì)。有一天，我起床晚了，眼看要遲到了，您及時(shí)出現(xiàn)了，用“小電驢”載我來(lái)到了學(xué)校。我在后座扶著您時(shí)，感覺(jué)就是我媽媽在送我上學(xué)一樣，那一刻真溫馨。
儲(chǔ)老師，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)。在學(xué)校里，您總是表現(xiàn)的像個(gè)“女漢子”，遇到擦玻璃、擦電扇這類(lèi)爬高上低的事時(shí)，您總是第一個(gè)站在高處擦啊擦。您總說(shuō)我們擦不干凈，其實(shí)，我知道，您是怕我們摔下來(lái)，所以才不讓我們擦。去年學(xué)校組織跳啦啦操，您卻放棄了舒服的空調(diào)室，放棄了忙中偷閑之樂(lè)，不論寒風(fēng)凜冽還是烈日炎炎，您始終陪守我們身邊，時(shí)刻關(guān)注著每個(gè)人的安全。
儲(chǔ)老師，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)。您有兩個(gè)大缺點(diǎn)，一是，不愛(ài)惜身體。一連好幾次，我總能看見(jiàn)您盯著兩個(gè)熊貓眼來(lái)到學(xué)校，嗓子總是帶著沙啞，我猜想，您準(zhǔn)是又熬夜備課、批改作業(yè)了。二是，您太愛(ài)磨蹭了。每一次放學(xué)您都會(huì)托十多分鐘，對(duì)我們千叮呤萬(wàn)囑咐，可那十分鐘是您的休息時(shí)間啊!您本可以休息，卻還要不厭其煩的教育我們，真的很辛苦。
“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房。”儲(chǔ)老師，每每我聽(tīng)到這首歌，我總能想起慈母般的您。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇18
身子，坐下又站起，站起又坐下；鋼筆，提起又放下，放下又提起……
老師，您愿意聽(tīng)我的肺腑之言嗎？您樂(lè)意聽(tīng)我這真摯的傾訴嗎？我想您一定會(huì)的！一定會(huì)耐心看完這由激動(dòng)而顫抖的手寫(xiě)下的心聲吧。
老師，今年咱們學(xué)校開(kāi)展了各種課外活動(dòng)小組，如：音樂(lè)小組、美術(shù)小組、舞蹈小組、英語(yǔ)小組、奧數(shù)小組、微機(jī)小組等。這下可把我們高興壞了，我們歡呼，我們?nèi)杠S，我們吶喊！“ｙｅ！”因?yàn)槲蚁Ｍ约鹤鲆粋�(gè)能歌善舞的小女生，所以我毫不猶豫地選擇參加舞蹈小組，當(dāng)音樂(lè)老師也點(diǎn)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)地都無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。我如愿以?xún)數(shù)卦谖璧附M學(xué)習(xí)過(guò)一次，我覺(jué)得自己好像都要變成了一個(gè)翩翩起舞的小天使。可好景不長(zhǎng)，過(guò)了兩天事情大有轉(zhuǎn)變，學(xué)校又增加了兩、三個(gè)課外活動(dòng)小組。于是人員安排有了變化。當(dāng)我正想著自己會(huì)不會(huì)被調(diào)走呢？我的心里像裝了十五個(gè)水桶——七上八下，結(jié)果英語(yǔ)老師點(diǎn)到了我的名字，我被調(diào)到了英語(yǔ)小組，我好失落，我的心理格外不是滋味的。老師，您也知道我周六、周日學(xué)習(xí)英語(yǔ)，您還知道我喜歡舞蹈，請(qǐng)求您讓我調(diào)回到音樂(lè)組吧，那是我的渴望，那是我的期盼。
老師，您聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了嗎？老師，您感受到我的期盼了嗎？老師，您準(zhǔn)備為我行動(dòng)了嗎？
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇19
從我第一天來(lái)到這世界，我看到的是一位有著和藹的笑容，慈祥瓣眼神，您就像保護(hù)小雞一樣的保護(hù)我，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，變成一個(gè)說(shuō)著一嘴標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的我，是您孕育了我，我非常感謝您，我也會(huì)報(bào)達(dá)您對(duì)我的養(yǎng)育
之恩，但您有時(shí)對(duì)我教育方法也太苛刻了，對(duì)我的壓力太大，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
在上個(gè)月的星期天，本來(lái)是周末，我在那里享受假日的樂(lè)趣，您過(guò)來(lái)嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“別看電視了，你下午不補(bǔ)課了嗎？還不趕緊把不會(huì)的題找出來(lái)問(wèn)老師，你不想考高中了嗎？你不想擁有美好的前途嗎？別長(zhǎng)大以后連你父親都不如，好歹你爸有一份固定的工作，有固定的開(kāi)支，如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，你以后該怎么辦，難道讓我們養(yǎng)你嗎？”夠了，您在說(shuō)什么呀，我怎么不努力了，我天天面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，但我想到您對(duì)我的教誨，我一笑而過(guò)，因?yàn)槲也荒軐?duì)不起您的養(yǎng)育之恩，但您也逼我逼的太緊了吧，我是一個(gè)活生生的人，而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，我也有休息和娛樂(lè)的空間，而您現(xiàn)在已經(jīng)占據(jù)了我的空間，您憑什么這么做？我怒氣沖沖的跑出家門(mén)。
我走出家門(mén)后，我知道我不應(yīng)該那么說(shuō)您，您做的一切都是為了我好，但您做的一切我都不能全部接受。
媽媽?zhuān)沂欠浅＞粗啬模乙蚕Ｍ軌蛄艚o我一點(diǎn)屬于我自己的空間，媽媽我愛(ài)您。
請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)作文500字 篇20
奶奶，有一件事我埋在內(nèi)心迂久了，今日，就借此次習(xí)作的時(shí)機(jī)，跟您講出來(lái)吧。
奶奶，有一件事我埋在內(nèi)心迂久了，今日，奶奶，有一件事我埋在內(nèi)心迂久了，今日，就借此次習(xí)作的時(shí)機(jī)跟您講出來(lái)吧。奶奶，您還記得前年的冬季吧，那年，爺爺病了，您天天都在家里做一些魚(yú)、雞啥的這件事就產(chǎn)生在這段功夫。有一日，您自始自終的在廚房，我在一旁觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)您給做爺爺最?lèi)?ài)吃的魚(yú)，這也是我的最?lèi)?ài)。我發(fā)現(xiàn)您把魚(yú)做好，還在盤(pán)子的邊上擺放了火腿腸，讓我饞得垂涎三尺，巴不得此刻就把它一口吃了。我想：等您走了往后，我就把魚(yú)吃掉。盡管我了解魚(yú)是做給爺爺吃的，但是我依然是被壞動(dòng)機(jī)操縱住了。您走了往后，我一面拿起筷子預(yù)備吃魚(yú)，一面喃喃自語(yǔ)：“吃吧，快吃呀，歸正本人不講出去就好了。”然而一想：不成，這是給爺爺吃的。不過(guò)，垂涎欲滴總算打敗了孝心。我風(fēng)卷殘?jiān)频匕阳~(yú)吃了，還特別把火腿腸吃了三五片。
您回來(lái)往后，發(fā)現(xiàn)魚(yú)不翼而飛了，您問(wèn)我是誰(shuí)吃的魚(yú)，我想：得連忙找個(gè)情由啊。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)隔鄰的大花貓跑了過(guò)來(lái)，就說(shuō)謊是大花貓吃的，您狠狠地教育了大花貓一頓。以后，又從新做了燉雞。
奶奶，屢屢回故鄉(xiāng)，屢屢回來(lái)發(fā)現(xiàn)您和大花貓時(shí)，就想起了這件事，內(nèi)心就特別內(nèi)疚，真的好想在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
奶奶，抱歉呀！我從此肯定改掉說(shuō)謊的壞習(xí)性，做一個(gè)忠實(shí)的孩子。
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