蝙蝠的作文400字

時(shí)間：2022-08-08 10:54:55 400字我要投稿

蝙蝠的作文400字八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的蝙蝠的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝙蝠的作文400字八篇

蝙蝠的作文400字篇1

　　有一天，百鳥(niǎo)之王——老鷹來(lái)到蝙蝠家，對(duì)蝙蝠說(shuō)：“蝙蝠老弟，鳥(niǎo)家族正在種果樹(shù)，就剩你一個(gè)沒(méi)去了，你快跟我走吧！”蝙蝠說(shuō)：“你不要看錯(cuò)了，雖然我有一雙翅膀，可我是哺乳動(dòng)物，我才不去呢！”沒(méi)辦法，老鷹只好氣呼呼地走了。

　　又過(guò)了幾天，百獸之王——老虎來(lái)到蝙蝠家，對(duì)蝙蝠說(shuō)：“蝙蝠老弟，獸家族正在建游樂(lè)場(chǎng)，你也去吧！”蝙蝠說(shuō)：“我可是鳥(niǎo)類，才不是你們獸類呢！”老虎也被蝙蝠氣走了。

　　蝙蝠每天在家睡懶覺(jué)，他醒來(lái)時(shí)，老虎的游樂(lè)場(chǎng)建好了，老鷹的果樹(shù)也成熟了。蝙蝠剛想出門(mén)玩玩，就看見(jiàn)了老鷹的果樹(shù)。他飛向老鷹，說(shuō)：“鷹大哥，我好餓喲，給點(diǎn)果子我吃吧！”老鷹用龐大的翅膀擋住了蝙蝠，說(shuō)：“我們這不歡迎沒(méi)有勞動(dòng)的動(dòng)物！”蝙蝠只好走了。蝙蝠飛上天空，又看見(jiàn)了老虎的游樂(lè)場(chǎng)，他又連忙飛去。正當(dāng)蝙蝠想進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，被老虎叫住了。老虎說(shuō)：“這位先生，你的門(mén)票呢？”蝙蝠說(shuō)：“虎大哥，您就讓我去玩一下嘛！”老虎說(shuō)：“我上次已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了，是你自己不要的，這可怨不得我！”

　　蝙蝠只好灰溜溜地走了。

蝙蝠的作文400字篇2

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好日子。同時(shí)，學(xué)校也馬上要舉行放風(fēng)箏大賽了。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里，家里摩拳擦掌準(zhǔn)備著。

　　馬上就是放風(fēng)箏大賽的日子。我和爸爸就去商店里買(mǎi)風(fēng)箏。一走進(jìn)商店，”哇。“ 我頓被眼前的一幕給驚呆了。商店里陳列著的風(fēng)箏玲瑯滿目：有黑蝙蝠、紅蝙蝠、飛機(jī)、鳳凰等。我順手拿了一個(gè)黑蝙蝠說(shuō)：”爸爸，我要這個(gè)風(fēng)箏�！鞍职只卮鸬剑� ”好，OK，就這個(gè)。“我和爸爸立馬回家，匆匆忙忙的實(shí)踐起來(lái)了。此時(shí)，離放風(fēng)箏大賽的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，放風(fēng)箏大賽的那一天就到了。下午，1、2、3年級(jí)在學(xué)校里放風(fēng)箏。4、5、6年級(jí)則去學(xué)校旁的一塊田地上放風(fēng)箏。我們的浩浩蕩蕩的走向田野。好像一個(gè)大部隊(duì)正要去前線打仗。又好像是一條長(zhǎng)龍舞動(dòng)這它那長(zhǎng)長(zhǎng)地龍尾。這一天很熱，風(fēng)也很大。正好是放風(fēng)箏最理想的時(shí)候。我見(jiàn)天空上飄著無(wú)數(shù)只五彩斑斕的風(fēng)箏，一只比一只高。我也不為落后。我邊跑邊放，可是，沒(méi)升到多少高就落了下來(lái)，我趕忙去那風(fēng)箏。我又把風(fēng)箏放了起來(lái)，馬上，風(fēng)箏飛的高高的，就像一只小精靈在空中翩翩起舞。只是，沒(méi)多久，又跌到了地上。就這樣，風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)忽上忽下，忽高忽低。時(shí)間就在上上下下中漸漸流逝了，我們也應(yīng)該回學(xué)校了。這次放風(fēng)箏大賽使我懂得一個(gè)道理：人的精神要像風(fēng)箏一樣，不怕挫折，天天向上。而挫折就是上天給人類最好的禮物。

蝙蝠的作文400字篇3

　　在眾多動(dòng)物中，有這么一個(gè)神奇的動(dòng)物：它是一個(gè)哺乳動(dòng)物，卻長(zhǎng)著一雙翅膀；它可以在天空中飛翔，身上卻沒(méi)有一根羽毛；它長(zhǎng)著一雙眼睛，但行動(dòng)卻不需要光。它就是蝙蝠。

　　它長(zhǎng)著一雙翅膀，可以在天空中飛翔，因此，人們常常把它當(dāng)做鳥(niǎo)類。但蝙蝠身上卻沒(méi)有一點(diǎn)鳥(niǎo)類的特征：它沒(méi)有鳥(niǎo)類所擁有的漂亮的羽毛，而是長(zhǎng)著一些細(xì)小的絨毛；它沒(méi)有鳥(niǎo)類所擁有的喙，而是長(zhǎng)著一口細(xì)小的牙齒；蝙蝠不像鳥(niǎo)類一樣，從蛋里出生，它是從娘胎里直接出生的。由此可以見(jiàn)得，蝙蝠并不是鳥(niǎo)類。并且它剛出生是吃母乳的，所以蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物。

　　關(guān)于蝙蝠，有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō)：一天晚上，有一只老鼠在一戶人家的廚房里偷吃了鹽，于是變成了只能在晚上活動(dòng)的會(huì)飛的東西。關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，肯定不是真的，只是因?yàn)槔鲜蠛万痖L(zhǎng)得像而已，人們便由此猜測(cè)蝙蝠是由老鼠變成的。但為什么是吃鹽變成了蝙蝠，就不得而知了。或許是以前的大人為了讓小孩了少吃鹽，才編出這樣一個(gè)故事。

　　蝙蝠大都生活在陰暗潮濕的山洞里，沒(méi)有光照，所以用眼睛是完全不能行動(dòng)的。那它們是如何行動(dòng)的呢？答案是超聲波。蝙蝠為了在陰暗的環(huán)境中行動(dòng)，會(huì)發(fā)出超聲波，通過(guò)反射回來(lái)的超聲波來(lái)辨別障礙物，從而在陰暗的環(huán)境中行動(dòng)�？茖W(xué)家們通過(guò)蝙蝠利用超聲波辨位，發(fā)明出仿生雷達(dá)。

　　這就是神奇的`蝙蝠。

蝙蝠的作文400字篇4

　　生命是什么？生命是在磚縫中生長(zhǎng)出來(lái)的一株小草不屈向上茁壯成長(zhǎng)，生命是一只小鳥(niǎo)從天空中摔落到地面經(jīng)過(guò)一次又一次努力終于飛向了藍(lán)天。

　　在一節(jié)體育課上，朱老師讓我們自由活動(dòng)，于是我們一哄而散。我來(lái)到后花園看見(jiàn)一大群人圍在一起不知道在干什么？我的好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。我擠進(jìn)人群一看原來(lái)是一只瘦得已經(jīng)能看骨頭的一只小蝙蝠在地上爬來(lái)爬去。一個(gè)同學(xué)用水槍噴向蝙蝠，我心想著個(gè)同學(xué)你怎么能欺負(fù)這樣一個(gè)弱小的生命，如果換做你是這一只幼小的蝙蝠，你被別人戲弄給你才會(huì)明白這是多么痛苦。另一個(gè)好心同學(xué)拿著一個(gè)盒子想把蝙蝠回去收養(yǎng)等它身體恢復(fù)好了再把它放生�？墒窃鯓酉朕k法都裝不進(jìn)蝙蝠。

　　我為這只可憐的小蝙蝠嘆息道：哎！你這只可憐的小蝙蝠誰(shuí)叫你不能藍(lán)天只能自生自滅。我正準(zhǔn)備離開(kāi)人群回到教室時(shí)，一個(gè)同學(xué)大叫道：”這只蝙蝠飛起來(lái)啦！“我悲傷的心情一下子變得煙消云散。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看蝙蝠正撲騰著翅膀一點(diǎn)一點(diǎn)地向藍(lán)天飛去。我暗暗地為蝙蝠祈禱:加油！加油！一定要成功��！小蝙蝠突然掉了下來(lái)，不過(guò)小蝙蝠沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一次又一次地努力它終于飛向了藍(lán)天。這是大家都用敬佩的眼神目送他飛向藍(lán)天。

　　這只蝙蝠如此熱愛(ài)生命的精神值得我們學(xué)習(xí)！

蝙蝠的作文400字篇5

　　我是一只小小的蝙蝠，原來(lái)我每天和家人、同伴生活在一起，無(wú)憂無(wú)慮。但現(xiàn)在我有一個(gè)特別大的煩惱，就是現(xiàn)在人類一見(jiàn)到我們，都會(huì)生氣地罵道：“真不吉利！”因?yàn)樗麄冇X(jué)得人類歷史上，有很多大型病毒，都是我和我的伙伴引起的。

　　可我想說(shuō)：“我們真是比竇娥還冤��！”

　　我們本來(lái)生活得好好的，從不打擾人類�？扇祟惸�？他們獵殺我們，售賣(mài)我們，把我們烤著吃，炒著吃。更有一些人，甚至還把我們做成“蝠壽湯”。因?yàn)槲覀兊拿纸序�，與“福”諧音。他們堅(jiān)信，只要把我們做成“蝠壽湯”，吃下去就可以福如東海，一輩子有福氣。唉，人類可真迷信！你說(shuō)你們?nèi)祟愂稚险戳宋覀兊难�，肚子里是我們的肉，怎么可能不染上我們的毒呢？但是這又不是我們?cè)斐傻模阏f(shuō)我們蝙蝠冤不冤？

　　難道我們希望看到人類，染上病毒嗎？難道我們希望看到人類躺在病床上那樣痛苦的樣子嗎？難道我們?cè)敢饪吹�，人類因�(yàn)槿旧喜《荆R我們，甚至痛恨我們嗎？可我這只小小的蝙蝠始終不明白：究竟為什么呢？

　　聽(tīng)我祖爺爺說(shuō)，其實(shí)在中國(guó)古代，因?yàn)槲覀凃鸬摹膀稹芭c福氣的“福”諧音，所以人們覺(jué)得我們象征著“鴻福吉祥”“幸福如意”。我們蝙蝠常常被當(dāng)作祥瑞之獸雕刻在玉器、瓷器、門(mén)框上，甚至還有人把我們繡在新生兒的肚兜上，以此祈求孩子多福多壽。那時(shí)候，我們不是相處得好好的嗎？

　　人類，我真希望我們可以和平相處，別再捕獵我們了。

蝙蝠的作文400字篇6

　　我渾身黑不溜秋，擅長(zhǎng)在夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子，你們猜我是誰(shuí)？啊哈！我就是蝙蝠。

　　對(duì)于我，也許你們還不夠了解，讓我來(lái)好好介紹一下自己——科學(xué)家發(fā)明雷達(dá)可是我的“功勞”�。∷麄�?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)我無(wú)論怎么飛，也不會(huì)跟任何東西相撞，即使一根極細(xì)的電線我也能靈巧地避開(kāi)，于是他們做了好多試驗(yàn)，終于揭開(kāi)了我在夜里飛行的秘密：原來(lái)我夜間飛行不是靠眼睛，而是靠耳朵和嘴配合起來(lái)探路的，我的嘴發(fā)出一種聲音，那就是超聲波，它像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物反射回來(lái)，傳到我的耳朵里，我就改變飛行方向。

　　科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)地研究，利用這個(gè)原理，開(kāi)始模仿我探路的方法給飛機(jī)裝上雷達(dá)，雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái)，顯示在熒光屏上，駕駛員通過(guò)熒光屏能看清楚前方，這樣飛機(jī)就能在夜里安全飛行了。

　　其實(shí)雷達(dá)的天線就相當(dāng)于我的嘴，雷達(dá)的電波相當(dāng)于我的超聲波，雷達(dá)的熒光屏相當(dāng)于我的耳朵，配合起來(lái)一起工作，才能讓飛機(jī)在漆黑的夜里正常工作。瞧，我多了不起，為人類進(jìn)步做出了這么大的貢獻(xiàn)。

蝙蝠的作文400字篇7

　　一天下午，我走進(jìn)廁所，在窗子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的東西，急忙去叫媽媽，媽媽過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是一只蝙蝠。

　　發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)后，我和媽媽就開(kāi)始了“大戰(zhàn)蝙蝠活動(dòng)”。首先媽媽不知從哪兒找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，然后往蝙蝠身上捅了捅，結(jié)果那蝙蝠卻一動(dòng)也不動(dòng)，厲眼的媽媽突然發(fā)現(xiàn)了那蝙蝠身上還背著一只小蝙蝠，趕忙放下棍子仔細(xì)觀察了起來(lái)。那蝙蝠是一個(gè)媽媽，身上正背著一只小蝙蝠，怪不得我們用棍子弄它，它也一動(dòng)不動(dòng)呢！原來(lái)是因?yàn)椴蛔屗膶殞毷艿絺ρ健?/p>

　　正觀察著媽媽突然又舉起棍子往蝙蝠生上打去，那只蝙蝠媽媽一邊與我的媽媽做斗爭(zhēng)，一邊還要保護(hù)她的寶寶不掉下去或是被打到。媽媽與蝙蝠媽媽斗爭(zhēng)了好長(zhǎng)時(shí)間，最后竟是媽媽輸了，我不明白為什么蝙蝠能打得過(guò)人，于是就問(wèn)媽媽，沒(méi)想到我的回答竟是這樣：“孩子，蝙蝠是為了保護(hù)她的寶寶才與我斗爭(zhēng)的，而我只是因?yàn)橄脍s它走，母愛(ài)是無(wú)法抵抗的，真正保護(hù)一個(gè)人是可以失去生命的�！�

　　這個(gè)道理起初我還不怎么明白，但我現(xiàn)在懂了，因?yàn)槲矣H眼看到過(guò)母愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大，蝙蝠在別人看來(lái)是多么不起眼，而我看來(lái)它確是偉大的化身！

蝙蝠的作文400字篇8

　　活中處處有知識(shí)，有道理，它們無(wú)處不在。

　　前天下了一場(chǎng)陣雨，中午時(shí)一只小蝙蝠來(lái)我們家廚房避雨。我媽媽煮飯時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，正好，我到廚房喝水時(shí)發(fā)現(xiàn)了它，我心想，可能是小蝙蝠迷路了，不如陪它玩一會(huì)兒吧。小蝙蝠似乎猜透了我的心思，開(kāi)始在我們家廚房的紗門(mén)上玩開(kāi)了。

　　它先用兩個(gè)勾子勾住紗門(mén)的紗，因?yàn)橄掠甏驖窳怂囊路砩蠞皲蹁醯�，寬大的翅膀把自己包著，好像很冷。為了盡快抖干身上的水，它的頭一直在抖動(dòng)，‘手’還不時(shí)地梳理身上的毛。不一會(huì)兒它又換了個(gè)姿勢(shì)，倒掛著，像是要養(yǎng)神、睡覺(jué)。很可惜，我一直沒(méi)看到它展翅的動(dòng)作，于是我便鼓勵(lì)它：“來(lái)，小蝙蝠，展翅一個(gè)�！笨赡苁且�?yàn)槁曇籼�，把它嚇著啦，也可能是因�(yàn)樗氚职謰寢屃�。正�?dāng)我玩得很高興時(shí)，它放開(kāi)紗門(mén)，冒著大雨飛走了�？墒俏覅s看見(jiàn)了它展翅的樣子了，我似乎又覺(jué)得小蝙蝠聽(tīng)懂了我的話。

　　然而蝙蝠的拜訪似乎讓我懂得了什么。當(dāng)你得到一個(gè)東西時(shí)，你同時(shí)會(huì)失去一個(gè)東西；當(dāng)我看見(jiàn)了小蝙蝠的展翅，卻失去了多和小蝙蝠玩耍一會(huì)兒的機(jī)會(huì)。

　　我上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)蝙蝠是腐乳動(dòng)物，但不同的蝙蝠吃不同的食物，包括果實(shí)、魚(yú)類、花粉，甚至血。蝙蝠十分厲害，它是唯一一類演化出真正有飛翔能力的腐乳動(dòng)物，有900種。蝙蝠在中國(guó)文化中象征“福氣”。蝙蝠也是文學(xué)作品描寫(xiě)的對(duì)象。

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