留一點責任給自己作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的留一點責任給自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

留一點責任給自己作文1

　　老師常教我們助人為樂，但，有多少人能做到，都不是行動上的矮子嗎……

　　鏡頭一

　　狂風無情的怒吼，雨像篩過似的，淅淅瀝瀝下個不停。那窗臺上“躲藏著一株小苗，被微開的一點窗戶嚇得直不起腰板”。恰巧，這一幕印入我的眼簾，頓時泛起憐愛之心。把那窗戶奮力一關，趕緊把小苗抬到屋中，“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來，那暗淡似乎又重新染綠，幾顆水珠更像是淚水，我看到它感激的笑了。留一點責任給自己，我感到我是多么的幸福，多么的偉大，多么的快樂，多么的自豪。

　　鏡頭二

　　天陰得很，不知不覺又多了幾片云。“嘰……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥叫聲在我心上劃過，一看，原來是院子中一只鳥的翅膀摔傷。二話不說，我拿上包扎布就往樓下奔，看到我來，它害怕的直踉蹌，我慢慢地接近它，輕輕扶起它受傷的翅膀，簡單包扎了幾下，涂了點藥。鳥兒似乎明白我的好意，也安頓下來。我知道，放我家是不合適的，于是我就把它藏起，天天照顧它。終于有朝一日，它飛上了藍天，自由自在。愛它，就給它自由！留一點責任給自己，多么幸福，多么快樂！

　　鏡頭三

　　晴朗的天空中傳來清脆的鳥叫，綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已，隨手為她撿起一個氣球，卻得到許多聲“謝謝”。留一點責任給自己，多么美好！

　　我想我做到了助人為樂，做到了行動上的巨人。留一點責任給自己，就能為自己增添一絲快樂。只要人人都獻出一點責任，世界將變成美好的人間……

留一點責任給自己作文2

　　曾經的我們快樂，自由，沒有牽掛，可以肆無忌憚的玩耍、學習；可以理所應當的接受父母對我們無微不至的愛與關心，但是現在的我們要學會擔當，學會長大。

　　到現在我還清晰的記得，自從我到菊潭學校后，與父母第一次見面的場景：刻下了歲月痕跡的父親，慈祥和藹的母親，母親手里拎著一個大袋子，站在大門口，向校園里張望，眼神中飽含著思念與期望，同時又有些激動。

　　母親看見我時急切地問我：“在這還習慣嗎？”我遲疑了一會兒：“嗯，都挺好的”“錢還夠花嗎？……天冷了，要穿厚點。”她又指指呢個袋子說：“這里面有衣服，冷了記得穿上呀！”、“在這要好好學，要聽老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是，這里面還有些零食，餓了就吃點。”……而父親，只是沉默不語，只是專注地看著我，那里面滿是關切與深愛，那樣認真，那樣溫柔。……漸漸地我眼眶有些濕潤。但我不能哭，我怕她看到會難過。

　　美好的時光總是那么的短暫，我不得不與他們分離，我看著他們遠去的背影，漸漸消失，我才意識到我的父母原來已不再年輕。

　　父母可以不惜代價幫助我們完成物質上的需要，他們只是希望我們能夠好好學習，他們為我們付出呢么多，只是希望我們可以好好學習，就像呢首歌唱的一樣：“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大后，才懂得你的不容易……”

　　我們長大了要有擔當，要有責任，不能像小時候任性，漠然無知。我們要好好學習，報答他們，才能讓他們少一些負擔，少一些辛苦，少一些……這樣我們才能問心無愧的去接受他們的愛，我們要堅強，要有上進心，要努力讓自己承擔些許責任，讓自己真正長大！

留一點責任給自己作文3

　　小時候的我，對“責任”這兩個字視而不見，直到現在才明白，“責任”兩字有多么重要。

　　一年級時我被評為值日小組長，當了個小官，我別提有多高興啦，每天都早早地來到學校，又是拉又是趕，反正只要還有污點就讓值日生去重做。但興奮期過了，“責任”這兩個字早不知被我扔到哪兒去了，早上第一節課快要開始時我才出現在學校，中午，我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室，早上怎么樣，晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛生分，班主任老師才氣急敗壞地罵我：“你留點責任心在心中好不好？“好。”我這樣回答，但在平時仍對責任兩字沒有引起重視。

　　直到我有了弟弟后——

　　我的書桌在那一段時間都很亂，媽媽總是因灑落一地的書而大發脾氣，說我對自己的東西沒有責任心，我自然當作耳邊風，仍輪七八糟地攤著。我的弟弟就是個超級搗蛋鬼，沒幾天，我的書便遭殃了，語文書數學書被畫上了鬼畫符，英語書也被口水打濕了，紅樓夢被撕破了，我真想大罵他一頓，但冷靜下來一想，如果我對那些書本有責任心的話還會有這種后果嗎？

　　從那天起我便對責任有了感覺，寫字時我會想，我把對字的責任留在心中了嗎？幾天后我的字漂亮了一點兒。我的字漂亮了一點，做作業時我會想，我把對每項作業的責任留在心中了嗎？一段時間后，我的錯誤率降低了……

　　“把責任留在心中”，給我帶來了不少益處，這時我才真正體會到“責任”的好處，那么你是否也同樣體會到了呢？

留一點責任給自己作文4

　　我的鄰居家并不富裕，鄰居家的.叔叔常年在外地打工，家里只有阿姨和一個小弟弟。

　　一個涼風習習的夜晚，小弟弟敲了敲我們家的門。我開了門，笑瞇瞇地問道：“小弟弟，有什么事嗎？”小弟弟說道：“我們家的燈壞了，能請你爸爸來修修嗎？”爸爸那天正好出差，我心想：我也懂一些關于電路的知識，沒準也可以幫幫忙。便說道：“我爸爸今天出差，我去你們家修修看，也許能幫點忙。”

　　我走進了鄰居家，搬過來一張椅子，放在門旁的總電閘下面。阿姨吃驚地說：“小朋友，怎么是你？”我一邊回答阿姨，一遍站上椅子，打開總電閘的蓋子，將閘往上一推。電燈還是沒有亮。確認不是跳閘后，我又問阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來，之間保險絲架上的保險絲已經燒成了兩截。原來是保險絲出了問題呀！我向阿姨問道：“阿姨，你家有沒有備用保險絲？”“沒有。”這可怎么辦呀？突然，我想到了一個好辦法。我又問道：“那您家里有沒有一些皮線？”“有，我拿給你。”接著，我又問阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的皮線，然后用小刀緩緩地給這根皮線脫掉外衣，取出里面一根細細的電線。我把它放在保險絲架上，又把它擰緊。然后那螺絲刀，安裝上閘刀插座，再把總電閘的蓋子蓋上。最后，把椅子搬回遠處，然后打開開關。“啪”，燈一下子亮了起來。阿姨和小弟弟向我連聲道謝，我擦擦頭上的汗，微笑著說：“不用謝。”我向阿姨和小弟弟講解了如何送電的知識，然后開心地回家了。

　　那時，我發現，留一點責任給自己，去幫助他人，是多么快樂！

留一點責任給自己作文5

　　父母將愛留給我們，老師將知識留給我們，朋友將友誼留給我們，太陽將溫暖留給我們，花兒將花香留給我們……試問，你自己該將什么留給自己呢？我想，留一點責任吧！

　　面對父母和老師，我常常想讀書只是一種義務嗎？不，這是一種責任，是回報父母和老師的責任。父母生我養我，供我上學。老師辛苦教學，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”形容也不為過。即將面臨中考的我，好好學習，奮發向上，迎戰中考是我的責任，因為這是我目前能報答老師和父母的唯一途徑。

　　責任不僅體現在大事上，更體現在生活中點點滴滴的小事上。初三學習生活分外緊張，每次晚自習放學早已是星月聊天的時間。我從教室里飛奔出來，一路小跑到地下室，撲向了我的自行車，地下室靜得可怕，連教學樓上的腳步聲都能聽得一清二楚。突然聽到一陣陣“砰砰……”的聲音，我轉頭一看，一輛輛自行車依次倒下，場面相當“壯觀”。原來是我剛才太著急推車，不小心撞倒了旁邊的一輛自行車，才導致了這場悲劇。“三十六計，走上為計”的念頭出現在我的腦海。正想調轉車頭，“溜”的時候，我想起了“責任”兩個字，這些自行車都是我弄倒的，難道不應該由我扶起來嗎？如果我是被撞倒車的主人不是也會很憤怒嗎？于是我“安置”好自己的自行車后，彎下腰一輛輛地將自行車“扶好”，當我將自行車“物歸原地”時，同學們來了，他們將自己的自行車領了回去，似乎并未發現我剛才的“壯舉”，我深深地吸了一口氣，笑了笑安心地回了家。

　　每個人都應該留點責任給自己，只有這樣社會才不會出現類似“小悅悅”的現象，社會才會和諧安定。

留一點責任給自己作文6

　　留一點責任給自己“國家興亡、匹夫有責。”一看到“責任”兩字，我就想起了那些人。鄧稼先被稱為“兩彈元勛”，榮譽背后，他付出了很多，甚至是他的一生。一次，井下信號檢測不到了，戈壁灘上常年風沙呼嘯、氣溫在零下三十多攝氏度，大家紛紛勸導年邁的他先回去，他卻斬釘截鐵地只回應了一句：“我不能走！”“我不能走”這四個字堅定不移、深深烙在了每個人的心上。這，就是責任。聞一多，不僅是一名博學多識的學者，更是一名優秀的民主戰士。當時警報迭起、形勢緊張，他，就在李公樸同志的追悼會上，拍案而起，怒罵特務，慷慨淋漓、動人心魄。關鍵時刻，他不顧個人安危走在游行隊伍的最前面，昂首挺胸、毫無畏懼。這，也是責任。

　　魯迅，他棄醫從文，文明中外。他睿智犀利的文風令人喪膽。你可知，在生活中他做任何事都一絲不茍。看看他是怎樣包書的——“用細繩捆，那包得方方正正的，連一個角也不能歪一點或偏一點，而后拿著剪刀，把捆書的那繩頭都剪得整整齊齊”。認真對待每件事，這，還是責任。我們學生，雖然現階還沒有能力做出多大的貢獻，但我們依然可以從身邊的小事做起，盡一份心、出一份力。還記得地上躺著的那張歷經滄桑、滿目瘡痍、面目全非的廢舊紙片，大家都不愿意觸碰它，仿佛跟它有上聯系或接觸，細菌就會爬滿全身，五臟六腑不復存在似的。我猶豫了片刻，快速將它撿起并送入了垃圾箱。撿起身邊的垃圾，這，就是我的責任。

　　責任，有大有小，或許肩上的“責任”有時會壓的我們踹不過氣、呼吸困難，但我們只有直面“責任”，勇擔“責任”，才能體會“責任”之樂。

留一點責任給自己作文7

　　沉甸甸的書包，盛滿了童年的夢想與希望。輕盈盈的步伐，踏出了青春的斗志與激情。

　　——題記

　　正值青春大好時光，現在不像破殼欲出的小鷹一樣努力，待到何時？正值青春的我們應該做到自律：在獨自居處的時候，也能自覺嚴于律己，謹慎的對待自己的所思所行。從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。

　　何時，我已不再扯著父母的衣角，卻渴望獨立，渴望抖動自己還未豐滿的羽翼去擁抱蔚藍的天空，用自己辛勤的汗水去灌溉已經播種的夢想的種子。

　　何時，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹下河，捉魚戲蝦，只是自己一個人倚望著天空，反復想著藏在心中的小秘密，用成長的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。

　　何時，我已不再撒嬌吵鬧，懂得父母的辛勞和難處。迫切想用手指抹去母親眼角的絲絲皺紋和拔去父親雙鬢的縷縷銀發，知道自己擁有愛的滋潤。何時，我已不再無理地搶奪別人的東西。自尊、自愛、團結、謙讓，彼此見了面，抱以一個誠懇的微笑，一個禮貌的招手。

　　何時，我已不再只沉迷于動畫片，去暢游書海，拓展視野，換個空間，我會去打開電腦熒屏，登陸QQ，找朋友，尋知已……

　　在這寶貴的初中生活里，我們要惜時如金。扛起我們肩上的責任，使勁地吮吸知識的甘霖，用揮汗如雨的青春，換光明璀璨的未來。

　　責任，讓我激起自己心中的欲望，揚起自己心中的烈火，留一點責任給自己，讓充實的生命富有琴棋書畫、詩詞歌賦的滋養。

　　沉甸甸的書包盛滿了童年的夢想與希望，輕盈的步伐踏出青春的斗志與活力，留一點責任給自己。