閱讀理解路答案

時(shí)間：2024-07-28 18:18:18 閱讀理解我要投稿

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閱讀理解路答案

　　新年的夜晚，一位老人zhù立在窗前，他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在沉靜的湖面上。老人又低頭看看地面，幾個(gè)比他自己更加無(wú)望的生命正在走向它們的歸宿──墳?zāi)埂＠先嗽谕ㄍ菈K地方的路上，也已經(jīng)消磨掉60個(gè)寒暑了。在那旅途中，他除了有過(guò)失和懊悔之外，再也沒(méi)有得到任何別的東西。他老態(tài)龍鐘，頭腦空虛，心緒憂郁，一把年紀(jì)折磨著老人。

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　　年輕時(shí)代的情景浮現(xiàn)在老人眼前，他回想起那莊嚴(yán)的時(shí)刻，父親將他置于兩條道路的入口──一條路通往陽(yáng)光燦爛的升平世界，田野里豐收在望，柔和悅耳的歌聲四方回蕩；另一條路卻將行人引入漆黑的無(wú)底深淵，從那里涌流出來(lái)的是毒液而不是泉水，蛇蟒滿處rú動(dòng)，吐著舌箭。

　　老人仰望昊天，苦惱地失聲喊道：“青春啊，回來(lái)！父親呦，把我重新放回人生的入口吧，我會(huì)選擇一條正路的！”可是，父親以及他自己的黃金時(shí)代卻一去不復(fù)返了。

　　他看見(jiàn)陰暗的沼澤地上空閃爍著幽光，那光亮游移明滅，shùn息即逝了。那是他輕拋浪擲的年華。他看見(jiàn)天空中一顆流星隕落下來(lái)消失在黑暗之中。那就是他自身的象征。徒然的懊喪像一支利箭射穿了老人的心臟。他記起了早年和自己一同踏入生活的伙伴們，他們走的是高尚、勤奮的道路，在這新年的夜晚，載譽(yù)歸來(lái)，無(wú)比快樂(lè)。

　　高聳的教堂鐘樓鳴鐘勞力，鐘聲使他回憶起兒時(shí)雙親對(duì)他這浪子的疼愛(ài)。他想起了發(fā)蒙時(shí)父母的教誨，想起了父母為他的幸福所作的祈禱。強(qiáng)烈的羞悔和悲傷使他不敢再多看一眼父親居留的天堂。老人的眼睛àn然失色，淚珠兒泫然墜下，他絕望地大聲呼喚：“回來(lái)，我的青春！回來(lái)呀！”

　　他的青春真的回來(lái)了。原來(lái)，剛才那些只不過(guò)是他在新年夜晚打盹兒時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)。盡管他確實(shí)犯過(guò)一些錯(cuò)誤，眼下卻還年輕。他虔誠(chéng)地感謝上天，時(shí)光仍然是屬于他自己的，他還沒(méi)有墮入黑暗的深淵，盡可以自由地踏上那條正路，進(jìn)入福地洞天，豐碩的莊稼在那里的陽(yáng)光下起伏翻浪。

　　仍然在人生的大門口徘徊逡巡，躊躇著不知該走哪條路的人們，記住吧。等到歲月流逝，你們?cè)谄岷诘纳铰飞喜铰孽咱剷r(shí)，再來(lái)痛苦地叫喊，“青春啊，回來(lái)！還我韶華！”那只能是徒勞的了。

　　1、給下列拼音寫出漢字。（2分）

　　（1）zhù立（）（2）rú動(dòng)（）

　　（3）shùn息即逝（）（4）àn然失神（）

　　2、用原文語(yǔ)句回答。（4分）

　　（1）標(biāo)題所寫的兩條路，一條路是_______________，另一條路是_______________。

　　（2）文中的“老人”所走的那條路上，他收獲了什么？______________________。“老人”早年的朋友們走的路及所收獲的東西有所不同，表現(xiàn)在：_______________。

　　3、新年的夜晚，“老人”為何絕望呼喚，懊悔萬(wàn)千？（2分）

　　4、文章開篇寫“蒼天上的繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。”，這樣的景物描寫跟“老人”有何關(guān)系？請(qǐng)你也摹仿此句再寫一個(gè)比喻句。（2分）

　　（1）關(guān)系：_______________________________________________________________

　　（2）仿擬：_______________________________________________________________

　　5、第（1）段畫線句中的破折號(hào)有何作用？你知道破折號(hào)還有別的作用嗎？試舉例說(shuō)明。（3分）