- 相關推薦
《雨》初中說明文閱讀題及答案
相信大家對作文都不陌生吧，特別是占有重要地位的說明文，說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規(guī)律性。那么你有了解過說明文嗎？下面是小編為大家收集的《雨》初中說明文閱讀題及答案，歡迎閱讀與收藏。
�。ㄒ唬坝辍钡膬群�
雨，一種自然現(xiàn)象，表示從天空降落的水滴。
漢民族認為龍王是主管興云布雨的神，但祈雨儀式并非統(tǒng)一，“晴天娃娃”是一種祈求止雨的布偶。在古中國，雨被認為一種很重要的自然資源，因此雨又被稱為“甘霖、甘澍”，24節(jié)氣中有“谷雨”一節(jié)氣。人們也可以根據(jù)雨前的變化判斷雨的來臨。有俗話：“燕子低飛麻雀叫，螞蟻搬家蛇過道，水缸穿裙山帶帽，就是大雨要來到�！�
細雨可以使人溫馨（唐·）《春夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！保�，也可以使人感傷（唐·杜牧《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”）；而豪雨卻常常令人感到絕望。
關于雨有許多相關的文化。有著名的文學作品以“雨”命名，如巴金的小說《雨》，郁達夫的散文《雨》，還有阿根廷電影《雨》。
�。ǘ坝辍钡暮锰�
1. 雨，是地球不可缺少的一部分，是遠離河流的陸生植物補給淡水的唯一方法。
2. 雨可以灌溉農(nóng)作物，利于植樹造林。
3. 雨能夠減少空氣中的灰塵，能夠降低氣溫。
4. 下雨利于水庫蓄水，可以補充地下水，可以補充河流水量，利于發(fā)電和航運。
5. 下雨可以隔絕嘈雜的世界，營造安寧的環(huán)境，可以催眠，可以洗刷街道。
6. 雨能沖走地面垃圾，稀釋有毒物質，凈化環(huán)境。
（三）“雨”的壞處
1. 雨水泛濫會影響植物生長，抑止植物的呼吸作用，甚至致其死亡。
2. 中國長江中下游地區(qū)梅雨季節(jié)，會出現(xiàn)持續(xù)較長的陰沉多雨天氣，百物獲潮霉爛。
3. 雷陣雨來時，往往狂風大作、雷電交加。大風來時飛沙走石，掀翻屋頂吹倒墻，易引發(fā)安全事故。
4. 持續(xù)的雨天也會影響人的情緒，使人覺得煩悶、壓抑。
5. 雨水泛濫會導致交通堵塞，引發(fā)山體滑坡、泥石流等自然災害。
6. 雨天路滑，交通混亂，易造成車禍。
7. 雨會把土壤中的有毒物質帶入地下水，從而污染地下水。
�。ㄋ模┐笥昃褪莿訂T令
從20xx年7月21日上午10點起，一場強降雨襲擊京城。到22日早晨6時，全市平均降水量170毫米，最大降雨出現(xiàn)在房山河北鎮(zhèn)，達460毫米。這是1951年北京有氣象監(jiān)測歷史以來遭遇的最強降水。
大雨來得并非全無征兆。冷暖氣流匯聚，氣象部門提前預測了這場強降雨。市防汛辦20日前就下發(fā)了《關于做好應對強降雨天氣的通知》，要求各指揮部提前部署，主動應對。然而大雨來勢之猛、之急，降水量之大為61年來所僅有，盡管早有防范，它還是對北京的市政基礎設施和應急響應系統(tǒng)形成了嚴峻的考驗。山洪暴發(fā)，道路阻斷，航班取消，立交橋被淹沒，山區(qū)群眾被困屋頂，市區(qū)上班族被困下班途中……大雨就是動員令，一場眾志成城的抗洪搶險行動全城展開。
一天之內，氣象預警連發(fā)六個，應急響應連升三次。市委書記郭金龍主持召開搶險調度視頻會，市委班子成員分赴各處指揮救援搶險。政府部門緊急行動起來：公安消防部門通過微博接警和救援，交通衛(wèi)生部門發(fā)布安全提示。消防局投入7400多名官兵，奔赴各救援現(xiàn)場。交管部門啟動最高出勤方案，7000名交警全部上路。在車流集中的重點道路和主要路口，在大水淹沒地面的路段和橋洞下，每一處都有交警指揮車流，疏導交通。在雨量集中的門頭溝地區(qū)，民警先是挨家挨戶勸說村民離開危險地帶，后來又與消防官兵一起涉水營救被困群眾�！耙匀藶楸�，安全至上”的理念得到了全面貫徹，黨員干部的先鋒模范作用得以充分發(fā)揮。燕山分局向陽路派出所所長李方洪，在救出50名被困群眾后不幸犧牲，他的英雄事跡和忘我精神感動了千千萬萬中國人。
很多普通市民也走上街頭，加入了保衛(wèi)家園、救助同胞的會戰(zhàn)。雨水沖刷，井蓋失落，環(huán)衛(wèi)工人以身體為標桿，警示過往行人避讓危險。還有那些開著私家車上街接送滯留市民的志愿者，那些打開家門把陌生人迎進來熱情招待的好心人……北京人用行動書寫著大愛，用真心詮釋著北京精神。
一場大雨把北京短暫地變成了“水城”。正像北京市委書記郭金龍說的，“這場暴雨告訴我們，城市的基礎設施還比較薄弱。”當天災再次降臨時，我們既有過硬的基礎設施，又有眾志成城的決心，大雨就不可能再給我們的城市造成嚴重的傷害。
——摘自《作文合唱團》第9期
1.閱讀上述幾則材料，請你再列舉“‘雨’的好處”和“‘雨’的壞處”各兩條。（不能從材料二、三中摘抄）（4分）
2.任何事情都要其兩面性，利與弊總是密切關聯(lián)的。自然界的雨也是如此。有人認為雨利大于弊，也有人認為雨弊大于利。請對此談談你的想法，并運用以上閱讀材料的有關內容作適當?shù)年U述。（3分）
3.大自然的風雨，我們能經(jīng)常見到。其實，我們的人生也會經(jīng)歷風風雨雨。聯(lián)系生活實際，談談你對人生風雨的理解和感悟。（4分）
參考答案：
1.壞處：①給人類的生活造成諸多不便。②洪澇災害會造成巨大的經(jīng)濟損失。③會腐蝕文物古跡和建筑物。④使道路泥濘，不方便出行。好處：①能營造溫馨浪漫的氣氛。②可以留住貴客。③下雨可以節(jié)約資源。
2.①我認為雨利大于弊。因為雨是地球上不可或缺的一部分，人類的生產(chǎn)、生活都離不開雨水，有了雨我們的世界才變得瑰麗多彩，有了雨我們的生活才變得滋潤甘甜。
�、谖艺J為雨弊大于利。因為過度的雨水給人類生活造成了諸多的不便，雨多路滑，既阻礙交通，又極易發(fā)生交通事故。泛濫的雨水如洪水、山體滑坡、泥石流，甚至給人類造成了災難性的后果。
3.“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，在現(xiàn)實生活中，我們必然會遇到各種各樣的困難、挫折，面對人生的風風雨雨，我們要有克服困難，戰(zhàn)勝挫折的決心和勇氣，保持積極樂觀的人生態(tài)度，那么成功就會向你招手。
【《雨》初中說明文閱讀題及答案】相關文章：
《陶器》初中說明文閱讀題及答案06-21
《螞蟻》初中說明文閱讀題及答案06-16
《京劇》初中說明文閱讀題及答案06-15
王蒙《雨》初中散文閱讀題及答案06-19
說明文閱讀題及答案12-09
《北京的廟會》初中說明文閱讀題及答案06-20
《旅游的意義》初中說明文閱讀題及答案06-14
《古怪的重水》初中說明文閱讀題及答案09-03