《傳遞》閱讀答案

時(shí)間：2021-01-28 18:01:55 閱讀答案我要投稿

《傳遞》閱讀答案

　　傳遞

《傳遞》閱讀答案

　　①夜色凄冷，陣陣江風(fēng)襲來(lái)，她不禁打了個(gè)寒顫。

　　②一年前，她禁不住好友的慫恿，拿出所有積蓄和朋友合伙開(kāi)了一家火鍋店。生意本來(lái)紅紅火火，不料廚師的一次失誤，導(dǎo)致兩位顧客食物中毒。盡管她第一時(shí)間為對(duì)方治療，火鍋店的聲譽(yù)還是受到了很大影響，顧客開(kāi)始越來(lái)越少。在這關(guān)鍵時(shí)刻，好友撤資，一走了之，她內(nèi)心十分痛苦。

　　③風(fēng)更大了，她走到自己的汽車(chē)前，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩，竟然趴在她的車(chē)前睡著了，手里拿著一個(gè)臟兮兮的蛇皮口袋——看樣子是撿廢品的。

　　④她輕輕搖醒小男孩：“你怎么趴在這里睡覺(jué)？”男孩揉揉眼睛問(wèn)：“阿姨，您丟東西了嗎？”她下意識(shí)地一摸口袋，手機(jī)居然不見(jiàn)了！小男孩見(jiàn)狀，拿出一部手機(jī)，笑著說(shuō)：“這是您的嗎？”原來(lái)，小男孩撿廢品時(shí)，在汽車(chē)旁邊發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī)，為了物歸原主，他耐心等待，竟然睡著了。

　　⑤真是個(gè)好孩子！要撿多少?gòu)U品才能換一部手機(jī)？她非常感動(dòng)，問(wèn)道：“天晚了，你一個(gè)人在這兒不怕嗎？”男孩笑著說(shuō)：“沒(méi)啥怕的，每天放學(xué)后我都來(lái)，為了賺學(xué)費(fèi)呀！”

　　⑥原來(lái)，男孩的母親是聾啞人，他還有一個(gè)妹妹，一家四口人的生活全靠父親打零工維持。男孩為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，就利用放學(xué)后時(shí)間出來(lái)?yè)鞆U品。她看了看他的蛇皮口袋，里面有幾個(gè)飲料瓶子。她忽然想起，汽車(chē)后備箱里還有幾個(gè)空飲料瓶，就趕快拿了出來(lái)，又找出車(chē)內(nèi)散落的舊報(bào)紙和雜志，全都倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩開(kāi)心地笑了。

　　⑦風(fēng)停了，她感到了一陣溫暖。不久，重拾希望的她關(guān)了原先的店，籌錢(qián)開(kāi)了一家新的火鍋店。從那時(shí)開(kāi)始，不管生意好壞，她都堅(jiān)持資助小男孩上學(xué)，直到他大學(xué)畢業(yè)。男孩能自食其力了，他走過(guò)很多地方，嘗試過(guò)很多工作，不管收入如何，他都會(huì)拿出一筆錢(qián)打到她的賬戶中。她把那些錢(qián)又重新匯給男孩，并打電話告訴他不必這樣做，因?yàn)樗鲑Y援助他，完全是因?yàn)樗纳屏迹静磺蠡貓?bào)。

　　⑧又過(guò)了幾年，因房子要拆遷，曾經(jīng)紅火的火鍋店生意再次變得冷清，最艱難的時(shí)候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之際，小城電視臺(tái)的記者忽然跑來(lái)采訪她。原來(lái)當(dāng)?shù)氐男W(xué)收到一筆捐款，捐款人正是她。她沉思了片刻，很快就明白，這件事的幕后策劃者一定是男孩。這條新聞播出后，很多人被她的善良感動(dòng)了，寧肯繞很遠(yuǎn)的路，也要到她的店里來(lái)吃飯，火鍋店的生意很快又好轉(zhuǎn)起來(lái)。

　　⑨重新賺到錢(qián)的'她，十分感激幫助過(guò)她的人，繼續(xù)資助貧困孩子。每次捐款，她總寫(xiě)下那個(gè)男孩的名字。其實(shí)，對(duì)她和男孩來(lái)說(shuō)，寫(xiě)誰(shuí)的名字已經(jīng)不重要，重要的是，在他們手中，善心如一簇小小的火苗在悄悄傳遞，它無(wú)法照亮整個(gè)世界，卻溫暖、激勵(lì)了很多人。

　　1.通讀全文，找出表現(xiàn)“她”情感變化過(guò)程的詞語(yǔ)，填寫(xiě)在下面橫線上。（2分）

　　十分痛苦 → → 重拾希望 → → 十分感激

　　2.選文中的小男孩是一個(gè)怎樣的人？（3分）

　　3.第⑥段畫(huà)線部分運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么作用？（3分）

　　4.分析第⑨段畫(huà)線句在選文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。（2分）

　　5.讀了文章之后，你有哪些感受？請(qǐng)談出一點(diǎn)。（2分）

　　參考答案

　　1.非常感動(dòng)（感到溫暖）；心急如焚。

　　2.善良（拾金不昧）；懂事；勤勞；樂(lè)觀；知恩圖報(bào)。

　　3.插敘。補(bǔ)充交代了男孩貧苦的家境和撿廢品的原因，突出了男孩懂事、善良、樂(lè)觀的品質(zhì)，為下文“她”給男孩廢品（資助男孩上學(xué)）做鋪墊。

　　4.（2分）總結(jié)全文,（0.5分）照應(yīng)題目，（0.5分）點(diǎn)明了善心可以溫暖、激勵(lì)人的中心思想，引人深思。（1分）

　　5.示例：①善良不僅能溫暖了別人，也能幫助自己。②為人要善良、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人。③要正確面對(duì)困難，頑強(qiáng)、有毅力。