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沒(méi)有開(kāi)花的紫羅蘭閱讀題及答案
在平平淡淡的日常中，我們經(jīng)常跟試題打交道，借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識(shí)和技能。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編幫大家整理的沒(méi)有開(kāi)花的紫羅蘭閱讀題及答案，希望能夠幫助到大家。
沒(méi)有開(kāi)花的紫羅蘭
⑴開(kāi)始，我不知道我家的附近還有一個(gè)那樣大的苗圃，里面有著那樣名目繁多的花草樹(shù)木。當(dāng)然，我更不知道剛上小學(xué)的兒子小鐵放學(xué)之后常常光顧那里，一直瘋玩到吃晚飯的時(shí)候。有時(shí)看他回到家一臉熱汗騰騰的或一身泥猴似的樣子，我不知道都是那個(gè)苗圃惹的禍。
⑵從那時(shí)起，小鐵開(kāi)始總往家里拿一些花花草草的，種在花盆里，擺得陽(yáng)臺(tái)上到處都是。反正是小孩玩，我沒(méi)有管他，任他自己擺弄、自得其樂(lè)，好像那些花花草草是他統(tǒng)帥的千軍萬(wàn)馬。
⑶有一天，他搬回來(lái)一棵紫色的植物，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，細(xì)細(xì)的莖，還帶著胡須一樣的根。
⑷他進(jìn)門(mén)就喊我?guī)椭s緊找個(gè)盆，自己從書(shū)包里掏出早在外面挖好的一包土來(lái)，把這家伙栽在了盆里。看他滿(mǎn)臉是土，我催他先去洗臉，他不動(dòng)窩，問(wèn)我：“爸，您知道它叫什么名字嗎？”一臉認(rèn)真的樣子。
⑸我便也仔細(xì)地看了看這個(gè)紫色的家伙，然后搖搖頭說(shuō)：“不知道。”
⑹他興奮地說(shuō)：“您不認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)，我告訴您吧，它叫紫羅蘭。”
⑺“紫羅蘭？”
⑻我犯起了疑惑。紫羅蘭，我在公園里見(jiàn)過(guò)，不是這樣子的呀！紫羅蘭的莖比這粗多了，再說(shuō)，葉子也不對(duì)。但我不敢輕易地說(shuō)這不是紫羅蘭，因?yàn)槲抑浪钕矚g植物，光買(mǎi)的有關(guān)植物的書(shū)就不少。
⑼小鐵看出了我臉上的疑惑，就對(duì)我說(shuō)：“爸，您不信？”
⑽我趕緊說(shuō)：“不是不信，是和我以前見(jiàn)過(guò)的紫羅蘭不大一樣。”
⑾“您以為紫羅蘭就一種樣子？就不能多幾樣？”
⑿看看他眼中的堅(jiān)持，我說(shuō)：“就叫它紫羅蘭吧！”【A】于是全家都跟著叫它紫羅蘭。其實(shí)除了小鐵，我們都知道它不是紫羅蘭。
⒀它是那天小鐵在苗圃里意外發(fā)現(xiàn)的，把它挖了出來(lái)，就愛(ài)不釋手，因?yàn)樗c眾不同。這么漂亮的植物得有個(gè)名字，他便極其認(rèn)真地想了半天，最后決定管它叫作紫羅蘭，那興奮地勁頭就像科學(xué)家給一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的星星命名一樣。只不過(guò)還想從我這兒得到證實(shí)罷了。
⒁紫羅蘭成了他的新伙伴。他關(guān)心的是它開(kāi)沒(méi)開(kāi)花。在他的想像種，既然叫作紫羅蘭，它就是要開(kāi)花的。他特意查了《少年百科辭典》，里面關(guān)于紫羅蘭的詞條告訴他紫羅蘭是開(kāi)紫色、紫紅色或血青色的單瓣或雙瓣的花朵，怎么也得開(kāi)出甭管是什么樣子的花朵來(lái)，哪怕是如米蘭一樣那種白色細(xì)小的花，也得開(kāi)出來(lái)。
⒂于是，盼望它開(kāi)花，成了小鐵心里的一件大事。每天早晨起床，每天下午放學(xué)回家，第一件事就是看看他的寶貝紫羅蘭開(kāi)沒(méi)開(kāi)花。
⒃可是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，它也沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的意思。我故意對(duì)小鐵說(shuō)：“我看這家伙是開(kāi)不了花了。”他立刻反駁我：“為什么？您沒(méi)看見(jiàn)它的葉子都長(zhǎng)大了嗎？”“可是它是一點(diǎn)花骨朵兒都沒(méi)有冒出來(lái)呀！”“您別著急呀，好飯不怕晚，它肯定能開(kāi)花！”
⒄他像是在給我給自己也給紫羅蘭打氣。
⒅我便與他一起等待，盼望著哪一天它能夠突然奇跡般地綻放出新奇的花朵來(lái)。【B】
⒆但是，它始終沒(méi)有開(kāi)花。
⒇一直到這棵它認(rèn)為是紫羅蘭的植物枯萎，最后徹底死掉，也沒(méi)有開(kāi)花。
（21）花開(kāi)在哪里？
1．本文的線索是什么？（3分）
2．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)第⒀段中小鐵“興奮”的原因。（3分）
3．文中有許多描寫(xiě)小鐵迫切等待花開(kāi)的句子，請(qǐng)找出其中兩處。（4分）
4．文中有幾處描寫(xiě)父親言行的句子，請(qǐng)選擇【A】或【B】中的一處加以品析。(3分)
5．“紫羅蘭”最終沒(méi)有開(kāi)花，但作者以“花開(kāi)在哪里”結(jié)尾，這句話(huà)有什么含義？起什么作用？（4分）
6．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)本文的標(biāo)題 “沒(méi)有開(kāi)花的紫羅蘭” 有什么含義？
7．文中的小鐵是一個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。
8．讀了本文，你獲得了哪些啟示？
答案：
1．沒(méi)有開(kāi)花的紫羅蘭（或：紫羅蘭）
2．小鐵為自己的得意命名而興奮。
3．例：⑴哪怕是如米蘭一樣那種白色細(xì)小的花，也得開(kāi)出來(lái)。⑵每天早晨起床，每天下午放學(xué)回家，第一件事就是看看他的寶貝紫羅蘭開(kāi)沒(méi)開(kāi)花。
4．【A】處是父親對(duì)癡迷于植物的兒子的尊重與呵護(hù)。【B】處是父親為了給兒子以鼓勵(lì)，他也開(kāi)始真心盼望著“紫羅蘭”開(kāi)花。
5．含義：花開(kāi)在小鐵的心里，那時(shí)熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索、善于想像的心靈之花。作用：結(jié)尾耐人尋味，引人深思；深化主題。
6．標(biāo)題的含義有以下幾點(diǎn)：一是指小鐵栽種的那棵始終沒(méi)有開(kāi)花的植物；二是象征著小鐵對(duì)美好事物的憧憬和期待；三是引發(fā)人們對(duì)于希望、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間關(guān)系的思考。
7．小鐵是一個(gè)天真可愛(ài)、充滿(mǎn)好奇心、富有想象力、執(zhí)著堅(jiān)定的孩子。他在苗圃里發(fā)現(xiàn)那棵紫色植物后，就認(rèn)定它是紫羅蘭，并為它取了名字，表現(xiàn)出他的天真可愛(ài)和豐富的想象力；他每天急切地盼望紫羅蘭開(kāi)花，為它辯護(hù)，體現(xiàn)出他的好奇心和執(zhí)著堅(jiān)定。
8．啟示：①要保護(hù)孩子的好奇心和想象力，尊重他們的想法和感受。②生活中要有美好的憧憬和期待，即使希望可能最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但追求的過(guò)程也是美好的。③在面對(duì)未知和不確定時(shí)，要保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，相信奇跡可能會(huì)發(fā)生。④要珍惜家人之間的溫暖和陪伴，共同面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
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