閱讀閱美讀書心得

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書對一個人一生的發(fā)展非常重要，而從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣更為重要。閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動；同時，也是孩子獲取知識、開闊視野的一種很好的學(xué)習(xí)方法。書，對孩子而言，是認(rèn)識外在世界的重要渠道。孩子在不同的年齡、不同的性格特點、不同的發(fā)展階段需要各種不同的書籍伴著他們的成長。因此，父母為孩子挑選適合其認(rèn)知程度與興趣的書籍是吸引孩子喜歡閱讀的關(guān)鍵。

　　在女兒太小無法閱讀時，我就給她看大圖片。我一面用手指著圖片，一面吐字清晰地說明圖片上物體的名稱、形狀、顏色，重復(fù)幾次，這樣等于教會她閱讀和發(fā)音，所以她說話會比別人早一點。當(dāng)她兩歲左右時，我會選一些情節(jié)豐富、有趣的圖畫故事書給她看，我用手指著書里的內(nèi)容有感情地朗讀給她聽。女兒一邊聽一邊看著書上的字和畫面，就能把語言、文字及畫面聯(lián)系起來，從而理解了故事的含義，并對文字產(chǎn)生興趣，使她在無形中起到了潛移默化的效果。在女兒3歲上幼兒園以后，我們每天晚上睡覺前都會一起閱讀；有一次我給她講述了幾遍《幼兒畫報》上的一篇較長、情節(jié)較復(fù)雜的故事之后，突然她對我說：“媽媽，我來給你講個故事，好嗎？”我高興地點點頭，她就帶著感情且大致完整地復(fù)述整個故事，那一刻我很驚訝，也很高興，并表揚了她，顯然她也很興奮！有時候她也會自編故事。

　　我是一名幼兒園教師，平時講故事時，總是教小朋友先看圖說話再講述故事，所以我和女兒一起閱讀時，我會讓她自己先學(xué)會看圖、理解圖畫，說出圖畫上有什么、都在干什么，然后再進(jìn)一步講解這個故事，同時問幾個相關(guān)的問題，啟發(fā)她思考。書中的小人物、小動物，故事中的`小事件去教育、影響孩子生活，使她初步認(rèn)識是非善惡。漸漸的，我給她選擇的書籍也豐富起來，不限題材，如讀《名偵探柯南》，她興致勃勃地與我討論案情。陪她讀《愛心樹》時，女兒的眼中有了淚花，她懂了其中愛的含義。《長襪子皮皮》讓她想做一個自信、自強、自立，每天開開心心的等，來培養(yǎng)她的閱讀興趣，還有《中國少兒百科全書》、《十萬個為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等提高她的閱讀能力，拓展她的知識面。

　　幾年下來的親子閱讀，使我和女兒之間建立了深厚的感情，也得到了很好的溝通和交流。無論她遇到什么事情都會告訴我。我們也可以是無話不談的朋友，向?qū)Ψ絻A訴讓自己感到困擾或煩心的事情，我們都會一起探討解決的最佳方法。我和女兒之所以能相處的這么融洽，這與多年來的親子閱讀是有很大的聯(lián)系。

　　如今的社會生活節(jié)奏相當(dāng)快，父母要上班，孩子要上學(xué)，相互的交流機會和相處時間較少。如果您可以每天花30分鐘和孩子在一起閱讀，就是在一起分享。親子閱讀可以加深父母與孩子的親情，使他們深切地體驗到父愛和母愛的溫暖，促進(jìn)孩子的身心健康。感受到父母的“愛”比讀哪一本書都重要。

　　讓我們堅持每天和孩子一起閱讀吧！

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