中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案
控輟保學(xué)是“普及九年義務(wù)教育”工作提出來的一個概念，意思為控制學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)，保證所有適齡兒童、少年入學(xué)就讀,接受義務(wù)教育。以下是小編為大家整理的中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案1
為更好地解決九年義務(wù)教育初中階段學(xué)生的輟學(xué)問題，確保我學(xué)區(qū)的適齡兒童、少年都能依法接受教育，為全面貫徹市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的意見》和《碭山縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的意見》的精神，依我學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
本學(xué)年力爭將初中輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，期鞏固率達(dá)到99%以上，各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”，每名教師爭當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”，在市、縣局考核中不被列入“控輟保學(xué)重點(diǎn)監(jiān)控學(xué)�！�。
二、主要措施
1、成立“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組員：
2、進(jìn)一步提高教師對控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識。控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組將分工在學(xué)校例會、領(lǐng)導(dǎo)班子會議和早上、上午點(diǎn)名時間對教師宣講控輟保學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，使老師充分認(rèn)識到控輟保學(xué)工作的重要性。
3、加大輿論宣傳力度。充分利用班會、晨會、家長會、家訪和校園廣播等多種形式，向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使學(xué)生和學(xué)生家長充分認(rèn)識到自己的權(quán)力和義務(wù)，特別是要家長充分認(rèn)識到保證被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面具有不可推卸的責(zé)任。
4、認(rèn)真執(zhí)行“五及時”制度。
�。�1）及時查，除班主任每天上課前要親自查點(diǎn)學(xué)生到校情況外，值日領(lǐng)導(dǎo)和年級組長及分管年級副組長也要在每天晨讀前和午輔導(dǎo)前查點(diǎn)各班人數(shù)，對缺少學(xué)生的班級及時與班主任聯(lián)系。制定表格，填寫各班學(xué)生人數(shù)。
�。�2）及時報(bào)，班主任對未到校學(xué)生及時與學(xué)生家長聯(lián)系，確系無故未到�；蚺c學(xué)生家長聯(lián)系不上的，要一小時內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處填寫學(xué)生無故未到校表格。
�。�3）及時訪，班主任和分包該學(xué)生的老師要在當(dāng)天進(jìn)行家訪，并做好家訪記錄，家訪回校后立即向教導(dǎo)處匯報(bào)家訪情況。
�。�4）及時勸，對通過家訪確系輟學(xué)的學(xué)生，教導(dǎo)處、分管副組長及班主任要積極協(xié)調(diào)，根據(jù)該生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的勸返方案，同村干部聯(lián)系，開展勸返工作。
（5）及時統(tǒng)計(jì)，學(xué)校經(jīng)說服動員勸返無效的，學(xué)校將在15日將輟學(xué)學(xué)生上報(bào)縣教育體育局。并做好相關(guān)記錄。
5、完善流動學(xué)生手續(xù)辦理和學(xué)籍管理工作。對因各種原因在異地就學(xué)的學(xué)生要及時統(tǒng)計(jì)、跟蹤，做好回執(zhí)工作。嚴(yán)格辦理學(xué)籍手續(xù)，教務(wù)處要嚴(yán)格按照教體局的要求，堅(jiān)持學(xué)籍與就讀學(xué)校一致的原則。建立相關(guān)檔案，將學(xué)生流動手續(xù)按類整理歸。
6、“學(xué)困生”已成為現(xiàn)如今農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)的一個重要原因，為扭轉(zhuǎn)這一局面，我校在本學(xué)期將近采取以下措施來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣：
�。�1）各科成立“后進(jìn)生幫扶小組”，通過教師輔導(dǎo)和學(xué)生輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，盡快提高“學(xué)困生”的成績。教務(wù)處將定期檢查各班小組的活動開展情況，對活動開展較好、效果明顯的班級給予表揚(yáng)，對開展較差的班級提出批評和整改意見。
（2）要求教師與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。教師要利用自己的職業(yè)優(yōu)勢，做學(xué)生的知心朋友，建立起相互信任、尊重、幫助、團(tuán)結(jié)、友愛、共同進(jìn)步的良好關(guān)系。要求教師在管理學(xué)生時要注意方式、方法，課余時間多與學(xué)生溝通，徹底杜絕歧視、侮辱差生，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生學(xué)生的現(xiàn)象。
（3）積極開展校本教研和集體備課活動。我校定于每周四下午第二節(jié)課后召開教研會。教研會的主要內(nèi)容之一就是根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真研究教法，鉆研教材，進(jìn)行集體備課，克服“滿堂灌”的老教法，以激發(fā)學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真研究“分層作業(yè)”的問題，避免學(xué)生因課業(yè)負(fù)擔(dān)過重而產(chǎn)生厭學(xué)情緒，從而導(dǎo)致輟學(xué)。
7、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程，努力改進(jìn)教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，不以考試成績排名次、排座次；不歧視學(xué)困生、學(xué)差生；不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)；切實(shí)減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不擅自集體有償補(bǔ)課；不向?qū)W生攤派規(guī)定以外任何學(xué)習(xí)資料；不得在上課接打手機(jī)；未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)不準(zhǔn)任意調(diào)課，不得占用音、體、美、綜合實(shí)踐、信息等課程。
8、繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。針對本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作，本學(xué)年學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本，尊重、關(guān)愛學(xué)生，建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。嚴(yán)禁教師歧視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個學(xué)生，特別是學(xué)困生能感受到教師的溫暖與關(guān)愛，增強(qiáng)師生間的親合國力。
9、加大校本投資力度，努力改善改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)年，學(xué)校將在經(jīng)費(fèi)有限、財(cái)政緊張的情況下繼續(xù)投資，用于新購、更換、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，努力改善辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常的教育教學(xué)活動的開展，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
10、嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。新學(xué)期伊始，學(xué)校將嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁一些指令性的攤派、捐款等，特別是禁止教師以任何借口給學(xué)生集體訂購學(xué)習(xí)材料，盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案2
為了實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，落實(shí)控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈。
二、教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)
1．提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，保住學(xué)生。
2．全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
三、情感控輟，以情勸學(xué)
學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
四、扶貧控輟，幫困助學(xué)
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
五、管理控輟，措施保學(xué)
1．加強(qiáng)學(xué)籍管理制度，完善輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度。每個新學(xué)期開學(xué)初，班主任對尚未入學(xué)的學(xué)生，要及時了解情況，做好學(xué)生入學(xué)的動員工作，并及時填報(bào)學(xué)生變動情況表交教務(wù)處。對一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施，如：家訪動員，或與當(dāng)?shù)亟值�、村委會取得�?lián)系等。
2．建立控制班級學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理，納入班級年度工作目標(biāo)，分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進(jìn)行考核。
3．強(qiáng)化班主任控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。
4．班主任或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)，如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長舉報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校要追究相關(guān)人員的責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。
5．建立責(zé)任制，落實(shí)獎懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制，把防止學(xué)生流失工作納入班主任，科任老師工作考核，實(shí)行控輟考核“一票否決”制度，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《固鎮(zhèn)縣湖溝中學(xué)鞏生獎懲條例》，資金來源：向社會各界團(tuán)體、個人募捐。
6．注重校園文化建設(shè)，吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青少年學(xué)生成長的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設(shè)，一是加強(qiáng)校園的美化、凈化，二是人文關(guān)懷，充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨(dú)特作用，以一種和諧溫馨的校園文化吸引學(xué)生。
7．對有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的，必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，即：學(xué)生提出書面申請，班主任簽署意見，接收學(xué)校簽署意見，最后分管校長審批。否則，作為輟學(xué)生處理。對轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒有及時辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的，班主任應(yīng)及時催促辦理。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案3
為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，確保我校控輟保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗(yàn)收，鞏固發(fā)展“普九”工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神，切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。
二、奮斗目標(biāo)：
本學(xué)年力爭將校年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，在校生鞏固率要達(dá)到98%以上；各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”，每名教師爭當(dāng)“控輟保學(xué)先進(jìn)教師”；確保我�？剌z保學(xué)工作能順利通過各級檢查驗(yàn)收。
三、主要措施：
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持依法控輟
1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學(xué)的認(rèn)識。
�。�1）繼續(xù)堅(jiān)持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。
�。�2）在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動月”中，以校團(tuán)委為核心，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過有線廣播、板報(bào)、標(biāo)語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大法律意識的宣傳力度。做到宣傳到村、到戶、到班、到人。并結(jié)合實(shí)際，宣傳依靠科技、知識發(fā)家致富的典型，使全社會都認(rèn)識到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的，努力營造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會氛圍。
2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲。
�。�1）為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí)，學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案：報(bào)告制度。包括《學(xué)校輟學(xué)月報(bào)表》。家訪登記制度。《家長通知書》制度。學(xué)籍管理制度。領(lǐng)導(dǎo)包年級、教師包班制度等。以上各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善，便于隨時掌握學(xué)生動態(tài)，對生源的去向了如指掌，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準(zhǔn)確信息，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。
�。�2）將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中，并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容�？己私Y(jié)果要與年終的評優(yōu)選先、評職晉級、獎金評發(fā)等掛鉤，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分清良莠。每學(xué)期末，都要根據(jù)教導(dǎo)處的出具的考核結(jié)果，評出2—3名“控輟保學(xué)先進(jìn)個人”，用以輻射帶動其他。
�。ǘ﹫�(jiān)持管理控輟
1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。
校長蔣賀虎為組長，副校長秦鐵林為副組長，教導(dǎo)主任劉福海、扶貧資助辦主任岳金秋、黨支部副書記吳貞品、政教主任郭磊及各班班主任為組員的“學(xué)�？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負(fù)責(zé)對全校各班級的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé)。
2、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：
各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管，相互配合，扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。
3、層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀。
按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀，實(shí)行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”。落實(shí)責(zé)任，指標(biāo)到人。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容。對網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時實(shí)行“一票否決制”。
4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)額流動關(guān)。
教導(dǎo)處建立并完善用微機(jī)管理的比較科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實(shí)行動態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降手續(xù)關(guān)。要求外寄的學(xué)生及家長或所在學(xué)校必須開回回執(zhí)證明。
5、定期例會研究對策，家訪動員嚴(yán)防死保。
針對我�？剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期中、期末例會3次，通報(bào)情況，研究對策。教導(dǎo)處每月初例會1次，聽取班主任匯報(bào)，提出新的要求。每學(xué)期的三月、九月“控輟保學(xué)活動月”，由學(xué)�？剌z保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開1次，由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會議，對控輟保學(xué)工作做出具體安排。要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)情況匯總，對輟學(xué)生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計(jì)，安排班主任或教師逐個家訪動員，填寫好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單。
�。ㄈ﹫�(jiān)持教改控輟
1、要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識到學(xué)校的生存與個人的命運(yùn)的必然聯(lián)系，倍感肩上責(zé)任之重大，充分認(rèn)識到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作，本學(xué)年學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本，本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則，尊重、關(guān)愛學(xué)生，建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生，“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛”的觀念。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個學(xué)生，特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié)，增強(qiáng)師生間的親合力。
3、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程，努力改進(jìn)教法，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生都能得到全面或個性發(fā)展。不以考試成績排名次、排學(xué)號、排座次；不歧視學(xué)困生、學(xué)差生；不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)；切實(shí)減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不擅自集體有償補(bǔ)課；學(xué)校還將倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時間，無償?shù)貫閷W(xué)困生、學(xué)差生知識補(bǔ)差；在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué)，為他們營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍，使每個學(xué)生都有展示自我，發(fā)揮特長的機(jī)會，增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
4、繼續(xù)堅(jiān)持開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)組織召開學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”、“慶十一”、舉辦各班級課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動；組織舉辦，踢毽子、跳繩、拔河、春、秋季運(yùn)動會等體育活動，還將舉辦班級“慶新年文藝聯(lián)合歡會”和“五一”、“五四”書法繪畫詩文展覽；并由教導(dǎo)處發(fā)出讀書大課堂活動，在全校掀起“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)揮學(xué)生的特長，使學(xué)生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學(xué)。
5、充分利用家長座談會的有利契機(jī)，調(diào)動家長參與控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際，我們將在每個學(xué)期的中旬——期中考試過后，利用午后半天時間，召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動家長。并要求各班布置好黑板、教室，班主任充分準(zhǔn)備材料向家長匯報(bào)，各科任教師下班做記錄、聽取意見。此舉將有助于增進(jìn)師長關(guān)系、密切家校合作，使更多的家長參與控輟保學(xué)。
6、加大校本投資力度，努力改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)年，學(xué)校將在經(jīng)費(fèi)有限、財(cái)政緊張的情況下繼續(xù)投資，用于新購、更換、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，努力改善了辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動的開展，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
�。ㄋ模﹫�(jiān)持扶貧控輟
1、嚴(yán)格收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。新學(xué)期伊始，學(xué)校將嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等，盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、繼續(xù)加大資助力度，解決貧困生上學(xué)難問題。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案4
為進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育鞏固率，降低輟學(xué)率，讓“該入學(xué)的一個不少、已入學(xué)的一個不走”,切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益，保障我校施教區(qū)內(nèi)學(xué)生教育健康發(fā)展，進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量，鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果，真正做到“適齡生進(jìn)得來、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益，特制定本實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅(jiān)持“依法治教，以防為主，質(zhì)量控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合，確保實(shí)現(xiàn)控輟目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
以年級組為單位，保證入學(xué)率，提高鞏固率，降低輟學(xué)率。按照上級有關(guān)“控輟保學(xué)”要求和精神，必須完成以下工作：
�。ㄒ唬┏鋵�(shí)強(qiáng)有力的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ┒嘈问介_展教育宣傳活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校、家庭等方面的教育責(zé)任和意識。
�。ㄈ┙㈩I(lǐng)導(dǎo)干部、教師員工“二進(jìn)”（進(jìn)村組；進(jìn)家庭）工作機(jī)制，認(rèn)真做好特殊學(xué)生的再排查、再核實(shí)，完善各種資料。
（四）加大對輟學(xué)生、易輟在校學(xué)生和流動學(xué)生的監(jiān)控力度，隨時家訪。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)與家長的溝通，了解學(xué)生思想動向，全力做好“控輟”和“勸返”工作。
�。⿲W(xué)校要創(chuàng)建“溫馨校園”，努力營造文明、平安、溫暖、和諧的校園。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的教育，建立和完善心理咨詢室，建立學(xué)生心理矯正檔案，切實(shí)糾正學(xué)生不健康心理。
三、工作職責(zé)
開學(xué)期間是中小學(xué)生流失的高峰期，我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)“控輟保學(xué)“”工作方案，將“控輟保學(xué)”工作前移，將“控輟保學(xué)”關(guān)口前移，切實(shí)把好“控輟保學(xué)”第一關(guān)，認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué)。各年級組高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各年級組長是“控輟保學(xué)”工作的直接責(zé)任人。要認(rèn)真落實(shí)家長、班主任、科任老師責(zé)任，認(rèn)真組織學(xué)生入學(xué)。校長負(fù)責(zé)組織對《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳、貫徹和落實(shí)，統(tǒng)籌安排“控輟保學(xué)”工作，確保入學(xué)率達(dá)標(biāo)，提高鞏固率，降低輟學(xué)率。領(lǐng)導(dǎo)小組成員是本校“控輟保學(xué)”工作的直接責(zé)任人，要通過召開家長會、發(fā)放宣傳資料等方式向家長宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，協(xié)助班主任組織動員適齡少年入學(xué)。對可能流失的學(xué)生，尤其是貧困生和學(xué)困生，加大工作力度，確保適齡少年都能按時到校，確保學(xué)生不流失、不輟學(xué)。
四、工作措施
要扎實(shí)做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，仔細(xì)開展各項(xiàng)檢查，做到“五個到位”,確保新學(xué)期有序、平安、和諧開學(xué)。
�。ㄒ唬┳龅綄W(xué)生到位。
做好學(xué)生的報(bào)到注冊工作，對未按時報(bào)到的學(xué)生，學(xué)校要及時與家長聯(lián)系和溝通，防止學(xué)生流失；做好轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的登記備案工作，完善轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)；關(guān)注學(xué)生身體健康，及時掌握學(xué)生的健康狀況；重視學(xué)生的心理健康，了解其精神面貌和思想動態(tài)，針對性地開展思想工作，促使學(xué)生盡快收心，盡早安心，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去。此外，學(xué)校還要主動和當(dāng)?shù)毓膊块T聯(lián)系，將本施教區(qū)內(nèi)排查出的輟學(xué)未成年人勸返復(fù)學(xué)工作層層落實(shí)，摸清去向，跟蹤到人。
�。ǘ┳龅浇處煹轿�。
要確保科任老師以及行政、后勤、安保等教職員工按時到崗到位，重點(diǎn)關(guān)注特崗教師，全面了解他們的生活、工作條件到位情況及其思想狀況。讓全體教職員工以飽滿的激情和昂揚(yáng)的狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中。
�。ㄈ┳龅秸n程到位。
要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃和課程設(shè)置要求，提前安排好課程，保證開足開齊國家、地方、校本課程（含環(huán)境保護(hù)、心理健康教育等），關(guān)注音、體、美等課程的開設(shè)情況；要按照課程要求提前作好上課準(zhǔn)備，寫好授課教案，保證教學(xué)和授課的有序進(jìn)行。
�。ㄋ模┳龅江h(huán)境到位。
要統(tǒng)籌組織相關(guān)部門開展學(xué)生到校交通狀況的監(jiān)測，及時發(fā)布路況預(yù)警；進(jìn)行校園內(nèi)外環(huán)境綜合治理，查校園建筑安全狀況、校園內(nèi)外各種學(xué)生易集聚場所等地的治安隱患；搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)。
�。ㄎ澹┳龅桨踩轿弧�
加強(qiáng)校園安全意識教育，重點(diǎn)關(guān)注交通安全、校園出入安全、學(xué)校設(shè)施安全、學(xué)校秩序安全、消防安全、師生財(cái)物安全和師生心理健康等，營造安全、和諧的校園氛圍。
開學(xué)是抓好“控輟保學(xué)”工作的首要環(huán)節(jié)，各班主任及科任老師務(wù)必高度重視，對在開學(xué)工作中因玩忽職守、工作不力、弄虛作假等原因造成學(xué)生輟學(xué)，并在周邊社會造成不良影響和責(zé)任事故的，按照有關(guān)法律法規(guī)依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案5
為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，確保我�？剌z保學(xué)工作能順利開展，鞏固發(fā)展義務(wù)教育工作成果，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為工作核心，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神，切實(shí)做好我校的“控輟保學(xué)”工作。
二、控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、控輟保學(xué)工作小組
大灣村：檀生林紅湖村：
日星村：
三、工作目標(biāo)
本學(xué)年將輟學(xué)率控制在0以內(nèi)，在校生鞏固率達(dá)100%以上；各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”，力爭無一名學(xué)生因貧困輟學(xué)，努力保住20xx年秋季開學(xué)報(bào)表上的在校生數(shù)，確保我�？剌z保學(xué)工作取得實(shí)效。
四、工作安排
1.明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，制定切實(shí)可行的工作方案，建立學(xué)�？剌z保學(xué)工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)控輟保學(xué)工作宣傳力度。結(jié)合實(shí)際，開展以“不讓一個孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育，提高學(xué)生上學(xué)的積極性和主動性，增強(qiáng)家長培養(yǎng)子女讀書的責(zé)任感和期待感，以達(dá)到學(xué)生主動返校的目的。
3.加強(qiáng)對易流失或輟學(xué)學(xué)生的摸排和穩(wěn)定工作。此項(xiàng)工作由班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。在秋季開學(xué)前（越早越好）各年級各班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行摸排，發(fā)現(xiàn)有流失或輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時采取恰當(dāng)措施對其做好穩(wěn)定工作，必要時要親自到學(xué)生家里做工作，并做好工作記錄，盡最大努力留住學(xué)生，確保不讓任何一個學(xué)生輟學(xué)。
4.建立控輟保學(xué)工作日常報(bào)告制度。學(xué)校要建立本年度控輟保學(xué)工作臺賬，班主任在對本班級學(xué)生進(jìn)行摸排后，要及時將摸排情況報(bào)告校長。如有輟學(xué)意向的學(xué)生，在多番努力下仍然不能留住的，由學(xué)校要向上級報(bào)告。
5.建立一日常規(guī)檢查制，每學(xué)期初填在校生花名冊，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時勸學(xué)治理。
6.采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績掛鉤制，對鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級教師取消評優(yōu)、評先資格。
7.是堅(jiān)持家訪制度。積極做好學(xué)生家訪工作，切實(shí)做好“學(xué)困生”和思想品德后進(jìn)生的思想工作，用真心愛護(hù)學(xué)困生，關(guān)心學(xué)困生，經(jīng)常家訪，及時掌握“學(xué)困生”的思想動態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。
8.切實(shí)落實(shí)控輟保學(xué)班級掛幫和包保工作。此項(xiàng)工作由學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)。
五、工作要求
1.相關(guān)教師要服從領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作安排，按時、按要求切實(shí)落實(shí)相關(guān)工作，不得以任何理由推諉塞責(zé)。
2.相關(guān)人員要保持通訊工具24小時暢通，凡因通訊不暢導(dǎo)致工作受影響的，一律視為推諉塞責(zé)。
3.未盡事宜，臨時通知，通知方式：電話、學(xué)校公共郵箱。請各位老師隨時留意。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案6
《義務(wù)教育法》規(guī)定：凡適齡兒童和少年都必須入學(xué)校接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，國家、社會、學(xué)校、家庭必須保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。我校在年度更迭和季節(jié)變化時，每學(xué)期都會出現(xiàn)不同程度的流生現(xiàn)象。流生會在一定程度上影響學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，會給社會、家庭增加壓力和負(fù)擔(dān)，也不利于未成年學(xué)生與學(xué)校的發(fā)展，背離《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律的要求，違背了黨和國家的教育方針。為此，從我校實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)學(xué)校研究決定，修訂和完善《xx中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案》。
一、完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、健全組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以校長為組長，行政組成員與年級組長任組員的鞏生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定和完善控輟保學(xué)各項(xiàng)工作制度，定期深入年級組，了解班級的工作情況，聽取年級組、班級工作匯報(bào)，研究不同時期、不同階段造成學(xué)校流生的各種原因，擬訂解決方案。在領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)立以年級組為單位的工作組，全校分三個工作組，下年級中層為工作組組長，年級組長為副組長，各班主任為組員。工作組負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行學(xué)校控輟保學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入年級組、班級分析研究產(chǎn)生流生現(xiàn)象的原因，了解把握年級組、班級、學(xué)生的思想動向，及時協(xié)調(diào)解決班級的流生問題。（附領(lǐng)導(dǎo)組和各年級工作組名單）
二、強(qiáng)化宣傳教育，樹立鞏生意識
在鞏生工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校利用教師例會、班主任例會、升旗儀式、年級組集會等時機(jī)，向全校師生廣泛宣傳新《義務(wù)教育法》，宣傳鞏生工作對學(xué)校、社會、家庭的重大意義，并緊抓“師德建設(shè)大討論”活動的契機(jī)，強(qiáng)化對全體教師，特別是班主任和團(tuán)隊(duì)骨干的教育，使全體教師牢固樹立鞏生意識。與此同時，學(xué)校通過宣傳欄、《致家長的一封信》向服務(wù)區(qū)家長廣泛宣傳義務(wù)教育法，幫助家長了解孩子受教育對國家、社會和孩子本人的重要作用，了解家庭在義務(wù)教育中所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，使廣大家長樹立“受教育既是孩子的權(quán)利，又是孩子的義務(wù)”的思想認(rèn)識。
三、分析輟學(xué)原因，探討鞏生對策
在鞏生工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)籌安排下，各工作組認(rèn)真履行職責(zé)，在每學(xué)年期初、期中和期末深入各年級組召開控輟保學(xué)分析會，了解班級的班風(fēng)、班貌，分析各班級學(xué)生的思想動態(tài)，了解掌握各班流生情況，深刻剖析流生原因，縱觀我校辦學(xué)歷程，從我校服務(wù)區(qū)的實(shí)際情況出發(fā)，我校產(chǎn)生流生輟學(xué)的主要原因有：
1、家長對孩子的教育不夠重視
2、一些家長重男輕女觀念根深蒂固，不讓女孩繼續(xù)上學(xué)讀書
3、有些家庭子女多，家庭境況較為困難
4、小部分學(xué)生因基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績不理想，產(chǎn)生厭學(xué)情緒
5、部分農(nóng)村中小型私營企業(yè)違反相關(guān)法律法規(guī)，雇傭未成年少年，一部分家長及學(xué)生只注重眼前物質(zhì)利益而輟學(xué)，導(dǎo)致流生。
6、打工子弟異地同等享受教育招考的新法規(guī)致使生流外地。
7、私立學(xué)校突破招生區(qū)域滲透農(nóng)村擴(kuò)招導(dǎo)致流生。
四、控輟保學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)校鞏生總目標(biāo)：平等對待每一位學(xué)生，決不讓任一名學(xué)生因貧困、學(xué)困輟學(xué)。全校本地生年輟學(xué)率控制在5%以內(nèi)。
2、年級組班級學(xué)年控輟目標(biāo)：本地生年輟學(xué)率控制在5%以內(nèi)。提高外地生保有率，如有流失及時做好登記。
五、控輟保學(xué)措施
為鞏固“普九”成效，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，針對上述原因，我校積極采取控輟保學(xué)措施，在確保鞏生率達(dá)95%的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)鞏生工作新突破。
1、加大教育宣傳力度。從思想上提高學(xué)生及家長對教育的認(rèn)知水平。充分利用《致家長一封信》、學(xué)校宣傳欄、家長會和家長學(xué)校等各種宣傳媒介多方面讓服務(wù)區(qū)家長了解教育的重要性，了解國家的教育法律法規(guī)。
2、充分發(fā)揮學(xué)校教育的功能，始終秉承“德育為首”的辦學(xué)思想，根據(jù)學(xué)生不同年齡段成長的需要和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合時代發(fā)展和社會發(fā)展對人才的需求，按照德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的要求，大力推行素質(zhì)教育，積極開展豐富多彩的第二課堂活動，讓學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境下成長，讓每個孩子在學(xué)校里都能展示自己最成功的一面。切實(shí)不斷強(qiáng)化校園文化建設(shè)，深入挖掘校園文化的魅力，把學(xué)生深深地吸引到學(xué)校來。
3、教務(wù)處會同政教處建立貧困生檔案，了解掌握各班貧困生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、思想交友狀況、學(xué)習(xí)狀況，多方籌措資金資助貧困生。采取師生結(jié)對幫扶，師生交朋友等措施幫助貧困生，避免貧困生輟學(xué)。
4、學(xué)生因?qū)W(xué)習(xí)失去興趣而出現(xiàn)輟學(xué)傾向的，班主任和任課教師要因勢利導(dǎo)，在思想上進(jìn)行說服教育，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫助。每學(xué)期評選若干優(yōu)秀、進(jìn)步的學(xué)生，給予獎勵，借以提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
5、強(qiáng)化師德建設(shè)，采取切實(shí)有效措施，努力提高教師的師德素質(zhì)，要求教師勤練師功、鑄造師魂，堅(jiān)決杜絕教師體罰、變相體罰學(xué)生，避免因教師的教育問題而產(chǎn)生輟學(xué)現(xiàn)象。
6、各年級組和班級要建立月班級人數(shù)匯報(bào)制度。在每月班主任例會上，班級須向?qū)W校匯報(bào)班級的鞏生工作情況，并于每月1日如實(shí)填寫好鞏生進(jìn)度表，將月班級人數(shù)、輟學(xué)學(xué)生基本情況和輟學(xué)原因等及時上報(bào)控輟辦。
7、對已輟學(xué)的學(xué)生，學(xué)校要制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施，分發(fā)《流生復(fù)學(xué)通知書》，協(xié)同社會、家長共同做好學(xué)生的思想工作，促使輟學(xué)學(xué)生早日返校。
8、學(xué)籍管理員要建立輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生登記表，及時統(tǒng)計(jì)輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生。同時對于轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生一律由校長簽字才能轉(zhuǎn)出，防止學(xué)生以轉(zhuǎn)學(xué)為名輟學(xué)。
9、每學(xué)期第一周學(xué)校匯總各年段的鞏生進(jìn)度，登記流生名單，報(bào)送鄉(xiāng)人民政府，請求政府運(yùn)用行政管理的力量，協(xié)調(diào)動員流生，并針對個別小企業(yè)違法招在校生打工的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊、整治。
六、控輟保學(xué)操作流程
1、學(xué)生曠課的第一天，班主任須在第一時間聯(lián)系家長，確定缺席原因，并根據(jù)平時對學(xué)生的訪談和家訪，判定該生是否有流生傾向。
2、如學(xué)生經(jīng)常曠課或長期不到校，班主任必須及時家訪作動員工作。經(jīng)動員仍不復(fù)學(xué)者，按以下程序處理。
�。�1）在確定流生對象當(dāng)天，班主任需以電訪或家訪的形式了解流生原因，并在一周內(nèi)家訪，動員流生返校。
（2）第一次動員無效者，班主任需在第二周再次進(jìn)村入戶動員（服務(wù)區(qū)外家庭電話動員）。
（3）對于班主任二次動員無效的流生，班主任應(yīng)邀請任課老師、年級組長或下年段行政配合，再次進(jìn)村入戶動員復(fù)學(xué)（服務(wù)區(qū)外進(jìn)行電話動員）。
（4）對于以上動員無效的流生，班主任需填報(bào)《控輟保學(xué)工作登記表》，一式三份，報(bào)控輟辦、政教處和教務(wù)處備案。
3、年級組長每月需統(tǒng)計(jì)年級組學(xué)生情況（含流生），報(bào)控輟辦、政教處和教務(wù)處，以便核對。對于備案后的流生，學(xué)籍管理員應(yīng)按相關(guān)規(guī)定上報(bào)校長室及教育行政主管部門。
4、每學(xué)期開學(xué)第一天，由年級組長匯總各班流生情況，并以班級為單位、任課老師配合班主任利用第一、二周周末下村居民組走訪，了解流失原因，動員流生返校。每學(xué)期第三周應(yīng)將各年段流生情況造表呈校長室，由校長室安排人員下村動員。期間，配發(fā)鄉(xiāng)政府的《義務(wù)教育通知書》。
5、凡遇畢業(yè)班保送招生、會考中考等情況，需通知當(dāng)屆流生，確認(rèn)其復(fù)學(xué)及參考情況。
6、流生復(fù)學(xué)的確認(rèn)：流生復(fù)學(xué)返校時，學(xué)生應(yīng)由家長或班主任帶到政教處報(bào)到，經(jīng)政教處和教務(wù)處教育后方可進(jìn)班，同時填報(bào)流生復(fù)學(xué)報(bào)告單。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案7
一、指導(dǎo)思想：
為加大治理輟學(xué)工作力度，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作方案。
二、工作目標(biāo)：
在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的.思想狀況，做好思想工作。
三、工作重點(diǎn)：
（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組
�。ǘ⿲訉拥轿�，全員管理
校長包全校，主任包班級，教師包學(xué)生的三級網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時家訪和面談，開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生家庭全訪一次，對未及時返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化措施，全方位管理
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個方面的工作：
第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊把“興趣”還給學(xué)生。
第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對貧困生給予減免書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全。第六，對教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康。
�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅�，實(shí)行全員管理
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：
我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個教師對重點(diǎn)生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
四、主要措施
摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是：
�。ㄒ唬┮婪ǹ剌z：
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動法》《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。
�。ǘ┕芾砜剌z
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓。
2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。
中學(xué)控輟保學(xué)實(shí)施方案8
為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，鞏固普及九年制義務(wù)教育的工作成果，扎扎實(shí)實(shí)地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實(shí)際工作情況，特制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我校工作重中之重的地位不動搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作，加快我校教育發(fā)展步伐，提升我校九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┮苑ǹ剌z，綜合治理。
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
2、我校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定控輟保學(xué)工作實(shí)施方案，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。
3、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動，定期在校內(nèi)開展以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》為內(nèi)容，以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。師生要深入群眾，大肆宣傳，在周邊社會大造輿論，形成濃厚強(qiáng)烈的氛圍。
�。ǘ┮怨芸剌z，措施保學(xué)。
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作，校長是學(xué)�？剌z責(zé)任人，班主任是班級控輟責(zé)任人，形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力，層層明確責(zé)任，齊抓共管。
2、開學(xué)初，要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，層層簽定控輟責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師，做到“思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，我校要求年級組輟學(xué)情況及時上報(bào)，每周對各年級控輟工作做隨機(jī)檢查、量化評比，把控輟保學(xué)工作績效與教師年度工作考核、評先評優(yōu)、定職晉級掛鉤。
4、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作，我校還采取獎懲制度，對控輟保學(xué)工作成績突出的有關(guān)人員予以表彰；對違反《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，在控輟保學(xué)工作中存在嚴(yán)重問題的，將依法追究行政責(zé)任或法律責(zé)任。
�。ㄈ┮再|(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。
1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。
3、深入開展師德、師風(fēng)教育，把我校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機(jī)，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各專任老師要制定幫教計(jì)劃，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。
（四）以德控輟，以情勸學(xué)。
切實(shí)做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護(hù)輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實(shí)感把“雙困生”留住。
（五）以資控輟，幫困助學(xué)。
學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生分發(fā)貧困生助學(xué)金。多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。
（六）合力控輟，鞏固成果。
學(xué)校建立家長委員會，定期召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學(xué)生，讓家長認(rèn)同并共同參與。經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托社會教育組織，實(shí)施社會保學(xué)控輟工程，并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助，合力做好控輟工作。
進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)，要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位，學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步加大工作指導(dǎo)與督查力度，保證工作的有序開展，把我校學(xué)生輟學(xué)率嚴(yán)格控制在0%。
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