幼兒園工會學期工作總結(jié)

時間：2023-08-02 09:08:27 幼兒園工會學期工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園工會學期工作總結(jié)

　　建立工會的企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)與所建工會以及工會投資興辦的企事業(yè)單位，根據(jù)法律和司法解釋的規(guī)定，是各自獨立的法人主體，應當分別承擔各自的民事責任。下面是小編幫大家整理的幼兒園工會學期工作總結(jié)（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園工會學期工作總結(jié)1

　　本學期，工會部門緊緊圍繞市級調(diào)研工作，針對辦公室衛(wèi)生、部門管理缺乏經(jīng)驗梳理、工會小組長職能未充分發(fā)揮等突出問題，重管理職能的改進、重部門聯(lián)動的落實、重執(zhí)行力的優(yōu)化開展工作。一學期來積極頌揚校園師德師風典型事例，積極發(fā)揮工會小組長的職能，促使工會工作規(guī)范有序有突破。

　　一、優(yōu)勢與亮點

　　一）師德建設(shè)重宣傳、有深入

　　第一，深入推進文明五比活動，挖掘頌揚身邊優(yōu)秀典型事例，助推各類人員的專業(yè)自覺性、發(fā)展主動性。本學期各部門積極投入市級調(diào)研準備工作，涌現(xiàn)了一大批感人事跡，典型人物。在每月的組室五比推薦工作中，我們做到提早提示，過程中挖掘、指導，將身邊的優(yōu)秀事跡向園務會推薦，并在月會上進行表揚，大家在聆聽她們的故事中感動也激勵自己，正能量在傳播。期末，我們還通過園公眾平臺【有愛故事】向外推送展示一學期我們的五比推薦人員，向家長、社會進行宣傳，展示了我園教工良好的師德風范。

　　第二，開展第二季教工微攝影文化活動，尋找鏡頭下的師愛，樹立可親、可敬、可信、可學的師德楷模。我們以“三八節(jié)”為契機，以校園紀實、教師風采、美麗校園等為切入點，倡導教工用鏡頭記錄下身邊感人的師德故事，記錄下教師大愛無疆的美麗瞬間。活動及時捕捉、挖掘了校園內(nèi)外普通教工的不平凡精神，弘揚了在工作、學習、生活等各方面無處不在的高尚師德。我們也以展示為平臺，通過校園公眾平臺向社會宣傳我園先進典型和模范人物，促使廣大教工學有榜樣，趕有目標。

　　第三，創(chuàng)設(shè)校園文化墻，營造校園文化氛圍，體驗對泗幼文化的共同浸潤。我們在大廳布置照片墻，將教工攝影活動的照片布置出來，展現(xiàn)泗幼最美笑容和鏡頭下的師愛照片，展現(xiàn)我園教工的工作魅力。感人的工作瞬間、孩子和老師親密無間的笑容，傳遞著文化氣息，傳遞著我們的工作狀態(tài)，激勵大家更主動投入每天的工作。

　　二）園情民意優(yōu)形式、有拓展

　　期初，我們在教工之家、教師創(chuàng)客工作室創(chuàng)設(shè)兩處園情民意傾聽箱，旨在在運用一種非正式方式聽取廣大教工對日常工作、教育教學、幼兒園管理等的意見建議，把園情民意滲透于日常。使教工反映問題、提出建議等更方便更日常，通過微信群等宣傳發(fā)動，得到了廣大教工的認可，在市級調(diào)研中也受到了肯定。此舉措拓展了園情民意的形式，是對園情民意機制的優(yōu)化和拓展。

　　期末，我們在上學期中層干部述職中開展網(wǎng)絡測評的基礎(chǔ)上，又一次開展了文明組室教工網(wǎng)絡推選活動，運用調(diào)查派軟件輔助文明組室考核評價工作，促使活動組織更便捷，富有時代氣息，工作效能顯優(yōu)化，拓展了工作機制。深入一線傾聽民意進一步加強，實現(xiàn)了多途徑征集民意、多方法創(chuàng)設(shè)平臺的管理愿景。

　　三）重點工作重推進、有跟進

　　首先，我們著力推進辦公室衛(wèi)生改進工作。針對“教師辦公室衛(wèi)生狀況需改進”的問題，我們通過環(huán)境布置、制度監(jiān)控、日常跟進等策略，一學期來辦公室衛(wèi)生大大改善。在制度監(jiān)控中推出了“值日生及辦公室衛(wèi)生操作細則”、“教師辦公室大掃除操作細則”，并通過值日生自評和行政評價來督促衛(wèi)生工作。在日常跟進中做到及時提示、宣傳發(fā)動等，確保教師辦公室衛(wèi)生環(huán)境的良好保持。

　　其次，針對“工會小組長職能未充分發(fā)揮”的問題，我們通過召開會議、認領(lǐng)任務、共同商議等策略，促使每個工會小組長發(fā)揮優(yōu)勢，勇?lián)熑巍Ｍㄟ^召開工會工作例會重工會日常工作的商討，通過活動前、中、后臨時碰頭商議各項活動的開展，在組長共同的參與和組織中促使工會各項活動的開展有序規(guī)范。如團隊拓展、相約十二點教工沙龍、節(jié)假日少量福利發(fā)放、教育先鋒獎評選推薦、教工運動會報名等。在此也要感謝工會小組長們的全力配合和義務付出，有一顆為大家服務的心，體現(xiàn)了無私奉獻的精神。

　　四）管理經(jīng)驗出亮點、有梳理

　　本學期，結(jié)合市級調(diào)研工作要求，我們認真梳理近兩年工作經(jīng)驗，依據(jù)“文化引領(lǐng)園所發(fā)展四年行動計劃”，梳理成果、反思不足、尋找對策，完成了文化入心階段總結(jié)——“有愛，自覺，玩轉(zhuǎn)創(chuàng)新”，并與全體教工進行分享交流。在調(diào)研中我們的校園文化也得到了專家的認可，校園文化建設(shè)是有效的。通過階段總結(jié)和梳理，我們看到“文化引領(lǐng)園所發(fā)展”的愿景成為大家的共識；我園“以文化為視角”的人本化管理初現(xiàn)成效，引領(lǐng)、支持、激勵著我們教工的自主發(fā)展行為；“凝聚力量、集聚智慧”的校園文化主旨不斷深入，相信“文化內(nèi)涵入心”的園所發(fā)展目標將不斷達成。

　　二、問題與不足

　　回顧總結(jié)一學期工會工作，依據(jù)調(diào)研反饋及園情民意座談意見建議，主要存在以下問題與不足：

　　1、園情民意機制不夠健全，如傾聽箱的過程性監(jiān)控、反饋。

　　2、辦公室衛(wèi)生雖有改進，但效果還不夠明顯，尤其在月底大掃除方面。

　　3、后勤人員參與工會活動還不夠積極主動。

　　三、思考與對策

　　1、制度保障。制定園情民意機制的相關(guān)制度，把日常管理、監(jiān)控反饋等列入制度中進行實施與管理。

　　2、進一步推進辦公室衛(wèi)生改進、辦公室文化營造，結(jié)合文明組室建設(shè)開展“最美辦公室”評選活動，進一步落實制度監(jiān)控、氛圍營造和宣傳激勵。

　　3、進一步加強宣傳發(fā)動、以點帶面、注重激勵，以調(diào)動后勤人員參與工會活動的主動性與積極性。

　　幼兒園工會學期工作總結(jié)2

　　本學期，我園工會在總校工會及園領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，圍繞園的中心工作，進一步加強教師現(xiàn)代教育理論學習，更新教育觀念，促進了學校教育教學質(zhì)量的提高，有力地推動了教育現(xiàn)代化工程的實施和全面實施素質(zhì)教育的進程，堅持以教研為先導，深化課堂教學改革，全面實施素質(zhì)教育，在教育教學中取得了較大成績。下面將我們一年來的工作情況匯報如下：

　　一、加強思想建設(shè)，學習宣傳工會法，加強教師的政治學習，制訂了每周一為學習日的制度。

　　有計劃地組織教職工學習學習了“一法一例”及國際國內(nèi)形勢；學習了全國基礎(chǔ)教育工作會議精神等內(nèi)容。加大了師德教育力度，使教職工整體素質(zhì)有了較大提高。

　　二、加強素質(zhì)教育理論學習，加快教育信息化步伐，培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代化的教師隊伍。

　　⒈、要想實現(xiàn)教育創(chuàng)新就必須以現(xiàn)代化的教育理念為先導。因此，我們狠抓現(xiàn)代教育思想建設(shè)，建立完善學習制度、評比制度，鼓勵教師勤學習、勤記錄、勤積累，引導老師撰寫教育論文，教育筆記及心得，進行素質(zhì)教育個案研究。采取多種形式激勵教師學習現(xiàn)代教育理念，樹立起全新的教育觀、質(zhì)量觀和管理觀。鼓勵教師繼續(xù)深造，自學成才，本學年有1位教師在電大深造并完成了全部學業(yè)并有7名教師參加學習，完成了部分科目。

　　⒉、為了提高教師的業(yè)務素質(zhì)，以適應幼教改革發(fā)展的需要，我們采取走出去，請進來的辦法。近一年來，幼兒園先后組織干部教師外出參觀學習。促進教師的知識理論不斷得到更新，取得了不少成績，在各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動中小一班、小二班獲一等獎，大二班獲二等獎；教師繪畫作品及指導的幼兒繪畫作品幅，參加省喜迎奧運畫展，其中10名教師獲金獎,31名幼兒分獲金銀銅獎；幼兒慶”六一”活動受到縣和總校領(lǐng)導的`好評. 組織教師探討課程改革情況并制定幼兒園課程改革實驗計劃，本學期向市上交了科研課題的階段性總結(jié)材料及市教科所初教科主任等人較好的評價，對今后的教學工作有很大啟迪。

　　⒊、繼續(xù)開展“以老帶新”結(jié)對子活動。一級以上的教師帶一名新教師，制定培養(yǎng)計劃，有目的地開展活動，抓好新教師的培訓工作。每月老教師聽新教師一次的教學活動，對新教師進行手把手的培養(yǎng)，肯定新教師的優(yōu)點，指出不足之處，提出可行性建議。新教師聽老教師二次的教學活動，吸收老教師的優(yōu)點，在經(jīng)常的觀摩活動中使新教師盡快地成長，同時也提高了老教師的教育評價水平。

　　開展教學驗證活動組織的是驗證主題活動《雨》主題探索活動《尋找合適的東西》，并組織教師探討研究。

　　三、開好教代會，加大民主管理力度。

　　⒈、選舉成立教代會和經(jīng)費審查委員會。

　　⒉、正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，對涉及教職工切身利益的問題提出意見和建議，組織教職工開展“教職工提案征集活動”并請行政領(lǐng)導針對具體內(nèi)容討論、立案。并對職工大會提案落實情況匯報，未落實說明原因。

　　四、維護教職工利益，為教職工辦實事好事，組織參加各項活動。

　　1、我園工會經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見建議，及時了解教職工的疾苦，滿腔熱情地為教職工服務。做到了上情下達、下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶作用。

　　⒉、我園為教職工辦實事好事，開展各項有益身心健康豐富多彩的文體活動

　　（1）積極參加教育工會組織的“慶三八撲克升級比賽”活動。

　　（2）表彰先進，弘揚敬崗愛業(yè)，促進教育教學質(zhì)量的提高我們積極做好先進個人的評選、表彰工作，以推動師德建設(shè)，表彰了優(yōu)秀教師。

　　（3）組織卡啦OK晚會若干次

　　關(guān)心群眾疾苦，經(jīng)常開展送溫暖活動走訪慰問生病教師、家屬。

　　（4）在教職工的生日來臨之際，為他送上一份禮物，送上一句溫馨的話語，體現(xiàn)了濃濃的情意。

　　（5）組織教師繪畫比賽、炊事員包水餃比賽。

　　五、加強工會自身建設(shè)，提高教師的自身素質(zhì)。

　　我園工會工作雖然取得一定的成績，還存在一定的差距，主要表現(xiàn)在有時忙于應付上傳下達日常事務，對政治理論深入學習研究不夠，如何在大局中對工會工作進行理論思考，還很欠缺，這些都有待于今后工作中克服、改進。回顧過去，展望未來，我們將與時俱進，開拓進取，學習、宣傳、貫徹《工會法》，全面推進教育工會工作，為幼兒園的輝煌做出貢獻。

　　幼兒園工會學期工作總結(jié)3

　　能來到碧桂園英語幼兒園很榮幸，能承擔幼兒園工會工作感到更榮幸。本學期從接受工會工作的不熟悉到熟悉，并能基本做好，這一切都要感謝園領(lǐng)導以及全體同事對我的支持。在這里謝謝大家！

　　工會工作是非常瑣碎的，需要有高度的責任感和全心全意為老師服務的意識。開學初我就樹立意識，積極配合校工會的各項工作。把學校的事當成部門的事、自己的事。同時又積極響應園領(lǐng)導號召，積極想辦法，豐富老師的業(yè)余文化生活，解決老師們生活中的難題。本學期主要完成了以下幾項工作：

　　1.開學初，學校召開三次工會會議，討論十周年校慶教師紀念品的發(fā)放，并認真統(tǒng)計，發(fā)放，耗時近一個月。

　　2.國慶前，學校召開工會會議討論國慶上川島和老虎谷的旅游，統(tǒng)計并上報。

　　3.10月20日，校工會召開會議討論如何解決摩托車停放和影響教職工休息的矛盾。大家積極發(fā)言，最后制定了宿舍區(qū)車輛進出以及停放制度。

　　4.10月份，響應楊總號召，上交了工會如何積極促進學校英語的發(fā)展的計劃。

　　5.11月份學校為了防范與未然，經(jīng)校工會討論決定，對宿舍區(qū)進行安全衛(wèi)生大檢查。我利用三個中午休息的時間檢查a棟。

　　6.11月份先后兩次召開膳食會議，先收集老師意見，后提出解決措施。會上我積極把老師的意見一一向上做了匯報。

　　7.11月份召開工會會議，決定將教師宿舍區(qū)現(xiàn)有的熱水器更換成6升強排式熱水器。

　　8.為全園老師購買部門服裝,由于買服裝沒有發(fā)票,在這里要特別感謝各位老師積極提供發(fā)票,使服裝報銷工作順利完成。

　　9.組織男女4只籃球隊參加了校三人籃球賽。張軍，羅躍飛，陳小兵黃潔玲，曾韻，黎艷娟，鄧麗萍，王賢娣，陳穎，蔣文娟，喬亞萍，邱惠玲，余青，鄧麗萍，黃瓊彩。共15人次。他們在比賽中打出了水平和風格，取得了很好的成績。在這里要特別感謝這15位籃球隊隊員和全體老師的到場助威。

　　10.為了豐富教師業(yè)余文化生活，體現(xiàn)幼兒園對老師的關(guān)心。和國際部一起組織了英語教師生日會，現(xiàn)場老師們積極使用英語，收到了良好的效果。

　　11.為了增強老師們的體質(zhì)，開學初積極鼓勵大家借工會的體育器械。學期末組織程理、鄧麗萍、曾巧兒、蘇春、鄧紫娟、陳珊珊，8位老師參加“三八”節(jié)時裝展示活動，在這里也非常感謝。

　　歲末將至，有很多工作做的不夠完美，我還要不斷提高自己的能力，不斷學習。希望下學期，通過自己的努力，做好工會的每一項工作，使老師滿意，把幼兒園的工會工作提上一個臺階。

　　幼兒園工會學期工作總結(jié)4

　　在工會和幼兒園黨支部的正確領(lǐng)導下，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，認真學習貫徹黨的十九大精神，全面落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務廣大教職員工。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設(shè)，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”工作中的作用。根據(jù)上級工會的工作部署，結(jié)合幼兒園的工作實際，本學期，主要抓以下幾項工作：

　　一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

　　幼兒園的首要工作是教育教學，要提高幼兒園教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合幼兒園教研組開展了一系列活動。

　　1、組織教職工開展各種專題的學習，深刻領(lǐng)會、準確把握“十九大”精神，把思想和行動統(tǒng)一到“十九大”精神上來，把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展上來。結(jié)合開展“巾幗崗位標兵”的評選活動，組織教職工們學習先進事跡，從而大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、求實創(chuàng)新的精神，促進了我園教職工政治思想素質(zhì)的不斷提高。

　　2、與爭創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學習型班組，增強班組員之間的凝聚力。各班老師以學習“新課程與教師成長”一書為載體，開展讀好書的活動。鼓勵教職工在新形勢下，樹立起終身學習的理念，不斷豐富讀書的內(nèi)容，拓寬讀書活動的領(lǐng)域，鼓勵和引導職工創(chuàng)造工作學習化、學習工作化的良好氛圍。在參加區(qū)教委組織的“啟蒙杯”教案評選活動中，老師們體現(xiàn)出了“幼兒園的榮譽就是我的榮譽”的良好氛圍，全園教師樹立起“以幼兒為中心”的意識，全身心地投入到工作中去，教師之間做到相互學習，團結(jié)共進、勇挑重擔，齊心協(xié)力。

　　在大家的努力下，我園選送的教案取得了較好的成績，教師的教育教學水平也有了較大的提高。另外我們還針對園內(nèi)班級中新老教師搭配的情況，組織老教師對青年教師開展一幫一結(jié)對子活動，定任務、看成績，從而提高了新老師的教學水平，也營造出全園教師講正氣，講團結(jié)，講奉獻的良好氛圍。

　　3、開展“扶貧幫困”的活動，在工會的組織發(fā)動下全園教職工都積極參與，通過開展活動，在教職工中宏揚中華民族扶貧濟困，團結(jié)友愛，樂善好施的傳統(tǒng)美德，同時他們以自己的實際行動為建立和諧社會貢獻了一份力量。

　　二、堅持幼兒園務公開，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

　　教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。幼兒園工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。

　　1、實施民主管理。幼兒園讓教師以主人翁的精神參與幼兒園全方位的民主管理。在較大的辦公用品采購、園內(nèi)設(shè)施改造等問題上都有工會代表參加商議。并且在園門口掛上了信箱，供教職工及家長向幼兒園提出建議和意見。

　　2、堅持幼兒園務公開。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行公司工會關(guān)于“廠務公開”的意見精神，積極配合進行幼兒園幼兒園務公開工作。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財務、基建、職評、福利、教學、后勤等整個工作情況，公開形式多樣化，有的在教師會議上公開，有的在公開欄上公布，幼兒園務公開使教職工對幼兒園發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識，加強了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

　　3、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助幼兒園行政進行幼兒園內(nèi)部管理的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

　　三、加強工會的自身建設(shè)，努力提高幼兒園工會組織的親和力、凝聚力。

　　要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，不斷增強基層工會的活力，把工會辦成真正的教職工之家。

　　我園工會積極配合公司工會的活動安排，從我園工會的實際出發(fā)，設(shè)計活動計劃，本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。如：幼兒園教師基本功競賽活動、教職工療養(yǎng)活動、青年教師評教活動、“安康杯”安全競賽活動、交際舞學習等。在幼兒園園舍困難的條件下，我們將園長辦公室分隔出一間做為電教室，便于工會開展活動。同時，工會堅持“一了解，二談話，三走訪”制度，深入調(diào)查，了解民情，努力為教職工排憂解難，關(guān)心教職工的實際困難。教職工遇有婚喪產(chǎn)假，工會都組織人員前去慰問，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。我們還開展了一些常規(guī)活動，如：三八婦女節(jié)我們召開座談會，送上對老師們的節(jié)日祝福；教師節(jié)，我們?nèi)w教職工歡聚一堂，共舉杯，共暢談幼兒園的美好前景……

　　針對幼兒園女職工多的特殊情況，我們注重依法維護女職工權(quán)益，堅持依法維護女工合法權(quán)益和特殊利益。如：積極引導女職工參政議政，為幼兒園發(fā)展獻計獻策；建立健全女職工保護制度，定期為女職工檢查身體，努力保證女職工身體健康；為全體女職工投保等。經(jīng)常深入到她們之中了解她們的意見、要求、呼聲、困難和疾苦，為她們說話辦事，做她們的貼心人。

　　我園工會在上級工會和園黨支部的領(lǐng)導下，立足幼兒園實際，發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢，為教職工辦了一些實事，也取得了一些成績，但也存在著不足，如：工會的檔案、信息工作有待加強；文體活動的開展還應靈活多樣、豐富多彩等。在以后的工作中，我們要繼續(xù)以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，以貫徹《工會法》為契機，大力推進幼兒園務公開工作，加強工會干部的政治理論學習和有關(guān)法律的學習，提高業(yè)務水平；通過建制“工會專欄”、“工會崗位職責標牌”、制定各類工會會制度等，營造“家”的建設(shè)氛圍，規(guī)范工會工作，繼續(xù)改進工作作風，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難，為教職工辦好事實事，不斷促進教師隊伍的建設(shè)，努力開創(chuàng)幼兒園工會工作新局面。

　　幼兒園工會學期工作總結(jié)5

　　下半年，我園工會堅持以“三個代表”重要思想為指導，在市教育工會和園黨支部的領(lǐng)導下，堅持服務于“兩個率先”，服務于教育改革和發(fā)展大局，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務，認真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工積極參與幼兒園的民主管理，共同構(gòu)建和諧校園、文明校園。在上級部門和園行政的大力支持下，較好地完成了各項工作和任務。

　　一、深入開展宣傳教育活動，提高教職工思想道德素質(zhì)

　　在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動，提高教職工的思想道德素質(zhì)，發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開展師德師風、獻愛心送溫暖、扶貧幫困等教育活動，使教職工在活動中得到教育，提高政治思想素質(zhì)。

　　1、配合幼兒園黨支部，開展第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，提高全體黨員對黨的先進性的認識，提高黨員的思想覺悟，使她們能自覺地把自己的工作與“讓群眾滿意”緊密聯(lián)系在一起，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　2、以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創(chuàng)新。組織全體教師收看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡報告和錄像片，以生動的事例引發(fā)大家情感的共鳴，激發(fā)大家敬業(yè)、奉獻的熱情，提高大家的思想覺悟；通過教師座談會、相互談心等形式，準確把握教職工的思想動態(tài)，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導工作；結(jié)合教育行業(yè)特點，開展了三次“教師禮儀”教育活動，以看錄像、聽講座的形式幫助教師學習教師禮儀，在校園中倡導文明新風，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養(yǎng)。

　　3、開展“社會尊師重教，教師回報社會”的主題活動。一是配合園部開展幼兒園向社區(qū)開放活動，幼兒園開設(shè)親子園，免費向社區(qū)嬰幼兒家庭開放，教師義務為社區(qū)內(nèi)0－3歲的嬰幼兒組織活動，為有教育需求的家庭提供早期教育服務，提高了幼兒園的社會聲譽。二是在教師和幼兒中開展“扶貧幫困獻愛心”活動，11月份，組織了一次“省下零花錢，幫助有困難的人”師生募捐活動，共籌得現(xiàn)金4000余元，我們將部分錢款捐給了太東社區(qū)的一個困難家庭。

　　二、積極開展業(yè)務培訓活動，提高教師業(yè)務能力

　　我們工會積極配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務素質(zhì)提高的新途徑，積極開展學習培訓、崗位練兵、評比競賽活動，使我園教師的業(yè)務能力再上一個新臺階，適應教育率先發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的需求。

　　1、鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓，為教師的進修提供條件和保障，并協(xié)調(diào)好教師學習與工作的關(guān)系，學歷進修不影響正常的教育工作。目前，我園教師中本科學歷達14人，大專學歷17人，本科在讀14人。

　　2、針對教師的需求開展培訓。如：區(qū)域活動組織與指導培訓，教師教科研知識培訓，教師美術(shù)教學與技能培訓，教師博客制作培訓等，滿足了教師自身發(fā)展的要求。同時，我們積極與外單位聯(lián)系，為教師創(chuàng)造外出學習的機會，教師外出學習培訓84人次，有三位教師分別參加了蘇州市幼兒園骨干教師培訓、市幼兒園業(yè)務主任培訓和市教科室主任培訓。

　　3、分層分要求提高教師業(yè)務能力。包括針對新教師的師徒結(jié)對活動；針對教師的特點和特長進行的有針對性的培訓和指導；針對具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煹呐嘤柕取?月份，我們根據(jù)有關(guān)考核條例，經(jīng)考核通過命名了兩名園級學科帶頭人。目前，我園有1名蘇州市幼教學科帶頭人，3名太倉市幼教學科帶頭人。

　　4、開展各類評比競賽和展示活動，為教師提供發(fā)展成長的平臺。9月份，我們舉行了第四屆“彩虹杯”教師專業(yè)基本功展示活動，在園工作三年以內(nèi)的教師參加了本次活動，通過活動，提高了教師扎實自身專業(yè)基本功的緊迫感。10月份，舉行了第四屆“苗苗杯”教學評優(yōu)活動，工作5年以上的教師參加了本次評優(yōu)活動。11月份，我園承辦了太倉市學科教研與高研班學員會課活動，錢麗萍和王明珠兩位教師的公開活動得到觀摩者的好評。12月份，組織5位園級以上學科帶頭人向全體教師公開教學活動，發(fā)揮示范帶頭作用。

　　三、發(fā)揮民主管理和監(jiān)督職能，推進幼兒園民主建設(shè)

　　1、全力推進園務公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開、公示，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度。

　　2、堅持教職工代表大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。引導教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護。我們召開了二屆三次教代會，審議通過了《關(guān)于禁止教師在工作日請假考駕駛執(zhí)照的規(guī)定》，并向廣大教職工進行宣傳解釋工作，保證落實渠道的暢通。

　　四、依法維護教職工合法權(quán)益，為教職工辦實事、好事。

　　密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。我們主要做了以下幾項工作：

　　1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。我們堅持探望慰問制度，對生病住院、生孩子的教職工進行上門慰問，下半年我們上門慰問了丁瑜、張海燕兩位請產(chǎn)假和病假的教師，并送上了慰問金。

　　2、配合幼兒園總務處，做好教職工集體福利的發(fā)放工作。

　　3、做好教職工體檢和計劃生育工作，主動和婦保所聯(lián)系，于9月份組織了一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康。

　　五、加強工會自身建設(shè)，提高工會的整體水平。

　　1、堅持以“三個代表”重要思想為指導，不斷加強工會委員會成員的思想建設(shè)和作風建設(shè)，提高工會委員的整體素質(zhì)。組織工會委員學習了《工會法》等法律法規(guī)，提高工會委員的政治素質(zhì)和工作水平。

　　2、工會委員之間關(guān)系協(xié)調(diào)，相互團結(jié)，勇于奉獻，重要工作能一起商量，平時能經(jīng)常交流，齊心協(xié)力做好工會工作，工會干部能密切聯(lián)系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。

　　3、加強制度建設(shè)，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經(jīng)費，年終由經(jīng)審委對財務收支情況進行審核。財務工作繼續(xù)實行專人管理、專人報帳、勤儉節(jié)約的方針，不亂化一分錢。

　　六、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活。

　　在廣大教職工中開展文明、健康、向上的文體活動，開展積極向上的校園文化建設(shè)，可以提高教職工的文化素養(yǎng)和生活質(zhì)量，為教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍，增強教職工的凝聚力和對幼兒園的向心力，使教職工以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。

　　1、9月份開展了以師徒結(jié)對和學科帶頭人命名為主題的“慶祝教師節(jié)”活動，讓教師們度過了一個快樂而又有意義的教師節(jié)。

　　2、讓教師走進大自然放松身心，10月份我們組織教師赴昆山丹桂園游玩，在大自然中放松身心，度過了愉快而又難忘的休閑時光。

　　3、在圣誕節(jié)來臨之際，我園舉行了“一展風采——圣誕之夜”教師聯(lián)歡活動。各工會小組都精心準備了節(jié)目，活動輕松而又精彩，教師們一展才藝，盡顯藝園教師的活力和風采。

　　4、發(fā)揮“工會小家”的作用，以工會小組為單位，開展靈活多樣的活動。

　　每一項工作的開展，都離不開園黨支部、行政領(lǐng)導和上級組織的指導幫助，離不開廣大會員的理解支持。工會是黨領(lǐng)導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在新的一年里，我們將圍繞服務“兩個率先”這一中心，突出重點，體現(xiàn)特色，服務全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態(tài)，把工會工作提高到一個新的水平。